山西省運城市2024年數(shù)學四下期末學業(yè)水平測試模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．用一根36厘米長的鐵絲圍成一個等邊三角形，這個等邊三角形的邊長是________分米。2．25.54這個數(shù)個位上的5表示（_______），十分位上的5表示（_________）．3．一個數(shù)“四舍五入”后是18萬，這個數(shù)最大是（_______），最小是（________）．4．一個多邊形最少可以分成5個三角形，這個多邊形是（______）邊形，它的內(nèi)角和是（______）。5．由6個百、5個一、4個十分之一、8個千分之一組成的數(shù)是（________）。6．下邊的四邊形是（________），它的高是（________）厘米，上底和下底的長度和是（________）厘米。7．0.06擴大原數(shù)的（______）倍是6；37縮小到原數(shù)的（______）是0.037。8．0.608讀作（________），三十二點零八寫作（________）。9．2019年我國城鎮(zhèn)常住人口約是848430000人，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________），改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________），省略億位后面的尾數(shù)約是（________）。10．橫線上最大能填幾？__________×24＜10062×__________＜430二、選擇題（每題2分，共10分）11．下面第（）組線段可以圍成一個三角形．A． B． C．12．0.97×m＜0.97，m應該（）。A．大于1 B．小于1 C．等于113．大于0.2，小于0.4的小數(shù)有（）A．1個 B．10個 C．100個 D．無數(shù)個14．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動二位，原數(shù)（）。A．擴大10倍 B．縮小 C．擴大100倍15．下面的物體是由5個小正方體搭成的，從上面看到的圖形是()。A．B．C．三、判斷題（每題2分，共16分）16．圖形平移時，只是位置改變，形狀、大小都沒有改變。（________）17．“小馬虎”把28×（□+2）錯算成28×□+2,結果相差1．（_______）18．根據(jù)不同的對稱軸，可以畫出不同的軸對稱圖形。（______）19．10.0和10.00的大小相等，意義完全相同．_____．20．72和54的最大公因數(shù)是9。（________）21．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，這個小數(shù)就擴大了100倍。（____）22．三條長分別為4cm、5cm、9cm的線段可以圍成三角形．（______）23．從正面、側(cè)面、上面觀察一個物體，不可能看到一樣的圖形．．四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)．600×80＝180×40＝10－0.08＝12.2＋4.8＝＋＝－＝12.03＋4.7＝360×20＝25．用豎式計算。（1）62×210＝（2）112×25＝（3）703×30＝26．列豎式計算。32×218＝16×405＝70×360＝五、解答題（每題6分，共36分）27．某野生動物園推出“一日游”的優(yōu)惠價：A：成人每人150元，兒童每人60元。B：團體（5人或5人以上）每人100元?，F(xiàn)有成人4人，兒童7人一起去野生動物園游玩，怎樣買門票最省錢？最少花多少錢？28．水果店運來一批水果，如下表。水果種類蘋果西瓜香蕉箱數(shù)222218每箱質(zhì)量（千克）2512525（1）運來的蘋果比香蕉多多少千克？合多少噸？（請你用兩種方法計算）（2）提出一個數(shù)學問題并解答。29．下面是某校四年級男女同學人數(shù)情況統(tǒng)計表。班級四（1）四（2）四（3）四（4）男生25302030女生20253020（1）請根據(jù)上表數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。（2）（）班人數(shù)最多，（）班最少。（3）這個學校四年級平均每班多少人？30．公園有一個邊長是10米的正方形草坪，現(xiàn)在要將它的邊長增加2米進行擴建。擴建后的草坪面積是多少平方米？31．下面是某市健康研究所對中、小學生視力情況進行調(diào)查，調(diào)查結果如下：中小學近視程度統(tǒng)計表項目輕度中度高度小學生95100105中學生105110110（1）請根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖。（2）①中度近視的中學生比小學生多（）人。②高度近視的中、小學生有（）人。③輕度、中度、高度近視的小學生有（）人，這些小學生是三至六年級的學生，平均每個年級有（）人近視。④結合這個統(tǒng)計圖，說一說你有什么感受？32．大潤民商場舉辦迎“五一”促銷活動，所有的襪子買五雙送一雙。一種襪子每雙4.68元，張阿姨買了12雙，花了多少錢？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、1.2【分析】三條邊都相等的三角形叫作等邊三角形。等邊三角形的周長＝邊長＋邊長＋邊長＝邊長×3，代入數(shù)據(jù)，求出邊長換算單位即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：36÷3＝12（厘米）；12厘米＝1.2分米；故答案為：1.2?！军c睛】本題主要考查等邊三角形的特征及周長的意義，注意單位的統(tǒng)一。2、5個一5個0.1【詳解】略3、1841112【解析】解答：解：一個數(shù)“四舍五入”后是18萬，這個數(shù)最大是184111，最小是2；分析：由題意可知這是一個六位數(shù)，是由千位上的數(shù)字“四舍”或“五入”得到的“18萬”；（1）求最小的數(shù)，千位上應是5才能“進一”，十萬位上應是1，萬位上是7，其他位上是0；（2）求最大的數(shù)，千位上最大應是4才能“舍去”，十萬位上應是1，萬位上是8，其他位上是1．故答案為184111，2．4、七900°【分析】根據(jù)經(jīng)過n邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成（n－2）個三角形，根據(jù)此關系式求邊數(shù)；再由多邊形的內(nèi)角和為：（n－2）×180°，可求出其內(nèi)角和?！驹斀狻坑深}意得，5＋2＝7即這個多邊形是七邊形，它的內(nèi)角為：（7－2）×180°＝5×180°＝900°【點睛】本題考查了多邊形邊數(shù)的確定和內(nèi)角和，牢記公式是解題的關鍵。5、605.408【分析】6個百就是百位上是6，5個一就是個位上是5，4個十分之一就是十分位上是4，8個千分之一就是千分位上是8，十位和百分位上沒有計數(shù)單位用0補足，即可寫出這個小數(shù)。【詳解】由6個百、5個一、4個十分之一、8個千分之一組成的數(shù)是605.408。故答案為：605.408。【點睛】熟練掌握小數(shù)的寫法，注意平時基礎知識的積累。6、直角梯形49【分析】這個四邊形只有一組對邊平行，有2個角是直角，此圖為直角梯形，故高為4厘米，上底和下底各自的長度又已知，再求出和即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知圖為直角梯形，高是4厘米；3＋6＝9（厘米）。故答案為：直角梯形；4；9【點睛】重點考查學生對梯形特點及直角梯形特點的掌握情況7、100【解析】略8、零點六零八32.08【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法讀，如果是“零”就寫0；小數(shù)點寫在個位右下角，要寫成圓點，不能寫成“，”或“、”；小數(shù)部分按順序?qū)?，把每位都寫出來?！驹斀狻?.608讀作零點六零八，三十二點零八寫作32.08。故答案為：零點六零八；32.08?！军c睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法，注意讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。9、84843萬8.4843億8.5億【分析】把848430000改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點上小數(shù)點，把末尾的0去掉同時在后面寫上“億”字；“四舍五入”到億位的近似數(shù)，就是看億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，據(jù)此寫出?！驹斀狻?48430000＝84843萬

848430000＝8.4843億≈8.5億故答案為：84843萬；8.4843億；8.5億【點睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。10、46【分析】因4×25＝100，所以第一個空應填4，因62×7≈430，所以62×6＜430，據(jù)此可解答?！驹斀狻恳?×25＝100，所以4×24＜100，因62×7≈430，所以62×6＜430，故答案為：4；6?！军c睛】本題考查了學生的估算能力。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【解析】試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．解：A、因為2+4＜7，所以不能圍成三角形；B、因為4+6＞6，所以能圍成三角形；C、因為3+5=8，所以不能圍成三角形；故選B．點評：此題關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答，只要判斷較短兩條邊的和與最長邊的關系即可求解．12、B【分析】一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結果比這個數(shù)小?！驹斀狻?.97×m＜0.97，m應該小于1。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法，積的變化規(guī)律：一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結果比這個數(shù)??；一個數(shù)乘比1大的數(shù)，所得的結果比這個數(shù)大。13、D【分析】大于0.2小于0.4的一位小數(shù)只有1個是0.3，沒有確定小數(shù)的位數(shù)，那么介于二者之間的小數(shù)就有無數(shù)個．【詳解】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以大于0.2而小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個．故答案為C．14、A【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律可知：把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動二位，相當于把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了1位，據(jù)此解答?！驹斀狻堪堰@個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了1位，相當于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴大到原來的10倍。故答案為：A【點睛】此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。15、B【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【分析】在平面內(nèi)，把一個圖形整體沿某條直線方向平行移動的過程，稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置?！驹斀狻繄D形平移時，只是位置改變，形狀、大小都沒有改變。故答案為：√【點睛】一個圖形無論怎樣平移，形狀、大小都不會改變，只是位置變化。17、正確【解析】題意可知，正確順序計算按照乘法分配律，應該有28×2，而錯誤計算沒有28×2，只有2，因此結果相差了1.【詳解】28×（□+2）=28×□+28×2=28×□+56；56–2=1故答案為正確18、√【分析】如果沿某條直線對折，對折的兩部分是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸?！驹斀狻扛鶕?jù)不同的對稱軸，可以畫出不同的軸對稱圖形。確實可以畫出不同的軸對稱圖形，可以在草稿紙上嘗試畫一畫。故答案為：√【點睛】從題意可知考查的是軸對稱圖形的定義，根據(jù)定義解題即可。19、×【解析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知10.0和10.00的大小相等；由于10.0和10.00的最低位不同，所以意義不相同．故答案為×．20、×【分析】分別寫出72和54的因數(shù)，然后找到最大的公有因數(shù)即可?！驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；54的因數(shù)有1、2、3、6、9、18、27、54；最大公因數(shù)是18。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對最大公因數(shù)的理解與應用。21、×【分析】小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，就是縮小1000倍，再向右移動兩位，就是擴大100倍，1000÷100＝10，所以這個小數(shù)縮小了10倍?！驹斀狻堪岩粋€小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，這個小數(shù)就縮小了10倍。故答案為：錯誤?！军c睛】本題考查的是小數(shù)點向左移動引起小數(shù)變小，小數(shù)點向右移動引起小數(shù)變大。22、×【詳解】略23、×．【解析】試題分析：此題考查圖形的三視圖，要注意特殊圖形：如正方形、圓形，從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，據(jù)此即可判斷．解答：解：正方形和圓形從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，原題說法錯誤．故答案為：×．點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．四、計算題（每題6分，共18分）24、4800072009.921716.737200【解析】略25、（1）13020；（2）2800；（3）21090；【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來；整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0?！驹斀狻浚?）62×210＝13020；（2）112×25＝2800；（3）703×30＝21090；【分析】重點考查學生對三位數(shù)乘兩位數(shù)，乘法豎式的掌握情況。26、6976；6480；25200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻浚?）32×218＝6976（2）16×405＝6480（3）70×360＝25200故答案為：6976；6480；25200?！军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。五、解答題（每題6分，共36分）27、4個成人和1個兒童買團體票，6個兒童買兒童票最省錢，最少花860元【分析】分別計算出按成人買成人票，兒童買兒童票；買團體票；湊夠5人買團體票，剩下的兒童買兒童票，三種方案的實際花費，比較即可?！驹斀狻堪碅買票：4×150＋7×60＝600＋420＝1020（元）按B買票：（4＋7）×100＝11×100＝1100（元）團體票＋兒童票：（4＋1）×100＋（7－1）×60＝5×100＋6×60＝500＋360＝860860＜1020＜1100答：4個成人和1個兒童買團體票，6個兒童買兒童票最省錢，最少花860元?！军c睛】本題考查了整數(shù)四則復合應用題，異級運算，先乘除后加減；有小括號，先算小括號里面的。28、（1）100千克，0.1噸（2）水果店一共運來多少千克水果？3750千克（答案不唯一）【分析】（1）方法一：用蘋果每箱質(zhì)量乘以箱數(shù)減去香蕉每箱質(zhì)量乘以箱數(shù)，然后再把千克化成噸。方法二：用蘋果的箱數(shù)減去香蕉的箱數(shù)，再乘以一箱的質(zhì)量，然后再把千克化成噸。（2）水果店一共運來多少千克水果？用分別用每種水果一箱的質(zhì)量乘以箱數(shù)，再把它們的積相加。【詳解】（1）方法一：25×22－25×18＝550－450＝100（千克）100千克＝0.1噸方法二：（22－18）×25＝4×25＝100（千克）100千克＝0.1噸答：運來的蘋果比香蕉多100千克，合0.1噸。（2）水果店一共運來多少千克水果？25×22＋125×22＋25×18＝550＋2750＋450＝3300＋450＝3750（千克）答：水果店一共運來3750千克水果?！军c睛】本題主要