新疆喀什地區(qū)（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

1．誰(shuí)也沒(méi)有想到，在jùlíwéilán十幾米的地方發(fā)生了bàozhà。

2．五位戰(zhàn)士yìlì在xuányá旁，山下的敵人不敢上前。

3．才藝展示開(kāi)始了，身材dānbó的女孩，一上臺(tái)臉上便洋溢著xǐyuè，她給大家表演了模仿明星走h(yuǎn)óngtǎn；看起來(lái)bènzhuō的男孩子們一點(diǎn)兒也不jūshù，他們敞開(kāi)yījīn，為大家表演了中國(guó)式shuāijiāo的精彩招式……真沒(méi)想到，同學(xué)們的藝術(shù)細(xì)胞這么豐富！2、填空題（每題2分共5題）

1）.古詩(shī)情境默寫(xiě)．

（1）《浪淘沙（其一）》一詩(shī)中“___________________，___________________”借用牛郎織女的故事，寫(xiě)出了黃河之水仿佛往天上奔流而去，讓我們體會(huì)到了黃河的雄偉氣勢(shì)。

（2）《江南春》中“___________________，___________________”這兩句詩(shī)諷刺了統(tǒng)治者治國(guó)乏術(shù)和佛道誤國(guó)。

（3）《書(shū)湖陰先生壁》中通過(guò)對(duì)景致的描寫(xiě)，烘托了庭院主人的勤勞和高雅的詩(shī)句是：“___________________，___________________”。2）.讀下面兩組句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)每組句子意思的不同。

例：觸著墻的，細(xì)絲和小圓片變成灰色。

觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。

“逐漸”說(shuō)明爬山虎的腳是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的。

隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

____________________________________3）.我會(huì)填。

（1）____________________，孰能無(wú)惑。

（2）不識(shí)廬山真面目，_________________。

（3）夏雨少，__________________。

（4）_________________，十場(chǎng)秋雨要穿棉。

（5）云母屏風(fēng)燭影深，________________。

（6)返景入深林，_________________。4）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)七(

)八(

)(

)鼎沸震(

)欲(

)

(

)風(fēng)(

)雨(

)頭(

)進(jìn)憤憤(

)(

)5）.根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

12月18日晚，甘肅臨夏州積石縣發(fā)生6.2級(jí)地震。救援人員面對(duì)危險(xiǎn)，毫不tuìsuō(

)，不分zhòuyè(

)搜救幸存者；人民zhèngfǔ(

)采取各種方式，全力安置受災(zāi)群眾；愛(ài)心人士kāngkǎi(

)解囊，全國(guó)各地的救援物質(zhì)源源不斷地huìjí(

)災(zāi)區(qū)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語(yǔ)中，不是描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ)是（）A．百花齊放B．冰天雪地C．鵝毛大雪D．大雪紛飛2）.當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們要努力去抓住，因?yàn)椋ǎ〢．一言既出，駟馬難追。B．病從口入，禍從口出。C．比上不足，比下有余。D．機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A．淹護(hù)痕跡B．班級(jí)臥室C．逐漸招侍D．殷切清淅4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下面的句子改成“把”字句。

（1）他緊緊地握住了老人的手。

_____________

（2）我們?cè)谏巾斏喜迳狭藰?biāo)志著勝利的隊(duì)旗。

_____________

（3）我讀完了那本故事書(shū)。

_____________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

一輛紅豆

一顆豆苗

一棵無(wú)人機(jī)

一架電車(chē)2）.連一連。

摘娃娃

扛豆子

抱木頭

捧黃瓜6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子排列成一段通順的話(huà)。

()晚上，太陽(yáng)漸漸地落下去了，鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始休息了。

()清早，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始練嗓子了。

()中午，鳥(niǎo)兒們也似乎怕太陽(yáng)曬著，躲到大樹(shù)上乘涼去了。

()一只喜鵲喳喳地叫得好歡樂(lè)。

()還有一只麻雀從這枝頭跳到那枝頭，邊跳邊唱，好快活??！

()下午四、五點(diǎn)鐘，鳥(niǎo)兒們都帶著一天的勞動(dòng)成果回到家。2）.按琥珀形成的過(guò)程將下面句子的順序重新排列。(填序號(hào))

()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過(guò)去，一大滴松脂將它們一齊包在里面。

()很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)火辣辣地照射著樹(shù)林，許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，漸漸形成了化石。

()松脂繼續(xù)滴下來(lái)，最后積成一個(gè)松脂球，把兩只小蟲(chóng)包裹在里面。

()陸地沉下去，海水漫上來(lái)，把整個(gè)森林淹沒(méi)了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《鄉(xiāng)村四月》的作者是唐代詩(shī)人翁卷，這首詩(shī)以白描手法寫(xiě)江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情。(

)

2．《清平樂(lè)·村居》的作者是宋代著名詞人辛棄疾。這首詞的詞牌名是清平樂(lè)，題目是村居。(

)

3．“最喜小兒無(wú)賴(lài)”中的“無(wú)賴(lài)”是指游手好閑的人。(

)

4．“父親的菜園”這篇課文的題目不能換成“我家的菜園?！币?yàn)檎n文是通過(guò)寫(xiě)菜園來(lái)表現(xiàn)父親的品格的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。江上漁者江上往來(lái)人，____________________。君看一葉舟，____________________。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)告訴我們長(zhǎng)江上的特產(chǎn)是___________。描寫(xiě)漁人在江上捕魚(yú)勞作艱辛的詩(shī)句是：________________，________________。

3．這首詩(shī)是________朝詩(shī)人________寫(xiě)的。詩(shī)中把______________和____________進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了詩(shī)人______________________感情。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫(xiě)話(huà)練習(xí)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音）

這是什么時(shí)候？誰(shuí)在哪里干什么？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。園中有金有父子二人，居小村，營(yíng)①采園。父病后，子不勤耕作，園漸荒蕪。一日，父病危，謂②子曰：“園中有金?！毖杂櫌鄱?。子翻地尋金，無(wú)所得，甚悵然④。而是年秋，園中葡萄、蘋(píng)果之屬⑤皆大豐收。子始悟父言之理。注釋?zhuān)孩贍I(yíng)：建造，經(jīng)營(yíng)。②謂：告訴，說(shuō)。③訖（qì）：完結(jié)，終了。④悵然：失望，不如意。⑤屬：類(lèi)，類(lèi)別。(1)聯(lián)系短文寫(xiě)出下列加點(diǎn)字的意思。

①言訖而逝：_______

②而是年秋：_______

(2)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。

①子不勤耕作，園漸荒蕪。______________________________

②子始悟父言之理。_______________________________

(3)園中真有金子嗎？父親為什么對(duì)兒子說(shuō)“園中有金”？

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.7.延伸閱讀。兩只羊①一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！”②黑羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1．短文一共有(

)小節(jié)。第一段有(

)句話(huà)。

2．拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)：（1）dúmùqiáo（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng3．填空。（1）(

)和(

)在獨(dú)木橋的(

)相遇了。它們都要對(duì)方(

)，讓(

)先走。（2）兩只羊誰(shuí)也(

)，就打了起來(lái)，結(jié)果都(

)。（3）在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫(xiě)在括號(hào)里：(

)——(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)你做小警察，把迷路的拼音寶寶送回家。

chyuɑnrɑiɑnyej

zhiiuiedwuerg

聲母：_______________

韻母：___________________

整體認(rèn)讀音節(jié)：___________________2）.選字、詞填空。

下踢打聽(tīng)積木手工故事電視

()音樂(lè)()網(wǎng)球搭()關(guān)()

()足球()軍棋講()做()13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）屋頂被賊挖了個(gè)窟窿。（改為“把”