高考倒計時100天誓師大會發(fā)言稿（3篇）高考倒計時100天誓師大會發(fā)言稿（精選3篇）高考倒計時100天誓師大會發(fā)言稿篇1尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！寒冬已逝，春意漸濃，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這即將到來的美好的春光里，我們正定中學20__屆高三師生在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會。此刻，我的心情和同學們一樣非常激動，十年磨一劍，百日鑄輝煌，同學們即將走向人生的一個重要考場。作為學生家長，我預祝同學們以今天的誓師大會為起點，百日后馬到成功，高歌凱旋。回望過去，我們由衷地感到慶幸：能夠遇到有遠見卓識和領導魅力的校長，為我們的孩子構筑最佳的學習環(huán)境，引領前進的方向；能夠結識一位位辛勤敬業(yè)的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心關懷，鞭策他們前進，助推他們成長。我謹代表家長，代表孩子，感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來的領導和老師們，你們辛苦了！同時，我也為我們的孩子感到驕傲！在一次次考試的歷練中，在你們起早趕晚的身影里，在你們默默略有凝重的神情上，家長真切感受到了你們的不易和艱辛。你們奮斗的一步一印、刻苦堅韌早已讓我們深感驕傲，充滿自信！如今，寶劍在手，寒梅飄香，你們終于迎來了十年寒窗中最后一個明媚的春天，是到了揚鞭策馬、百米沖刺闖雄關的時刻了。孩子們，一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。我們深知，越接近成功，道路便越艱險。拿破侖說：“最困難之日，就是我們離成功不遠之時。”太陽光怎樣才能點燃一根火柴？答案很簡單，用凸透鏡把所有的光聚集在一點上就行了。一個人怎樣才能創(chuàng)造奇跡？答案也很簡單，把所有的精力都投入到自己的目標中去就行了。同時，在最后的沖刺階段，更要講究學習方法，追求學習效率，跟上老師的節(jié)奏，合理分配、利用好時間，調(diào)整身心節(jié)律，進入緊張而又平和的最佳情緒狀態(tài)?？傊?，學業(yè)上，你們是內(nèi)行，而面對這段需要昂揚奮進的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練就“隱形的翅膀”，放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，去收獲你們的果實和夢想。我們有理由堅信：通過你們不懈的努力和拼搏，每一滴汗水100天后都會化作勝利的捷報，高高飄揚在正定中學的上空。其實，高考也是對我們作家長家長的“后勤”水平的考驗，在這樣關鍵的時刻，家長常會忐忑不安，但是要讓你們安心備考，我們必須明確自己的位置，做到不缺位也不能越位。在全力配合學校安排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波動，身體上加強營養(yǎng)，精神上減輕壓力。做不僅有關愛更有智慧的“后勤部長”，做成功考生背后的成功家長。同學們，催征的號角已吹響，百日已短，只爭朝夕。請收拾好行裝，懷著最沉穩(wěn)的心態(tài)，采取最科學的方法，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放，讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！勇敢向前沖吧，愛拼才會贏，祝福孩子們！超越自我，百日圓夢。高考倒計時100天誓師大會發(fā)言稿篇2尊敬的、老師、親愛的同學們：大家好！在經(jīng)歷了那如噩夢般的六月之后，我們隨著時間的流動，再次站在距離高考只有200天的沖刺跑道上，相信每一位同學內(nèi)心都多了幾分充實和成熟。再過200天，我們就要整裝上陣，再次踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場。誠然，我們的道路并不平坦，而是荊棘從生，險惡重重，但，路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人一直在進取。只要你進取，只要你相信，每個人都有無窮的潛力去觸及高考勝利的蒼穹。席慕容有一句詩“青春的無瑕與無邪，就在于它的一去不復返，可遇而不可求。”200天的時間也將一天天地消逝，一旦流走，再也回不來，所以我們別無選擇。那么請同學們從這一刻起，將過去的成績化為歷史，別再懦弱，別再自欺，別再隱藏，趕緊打好背包，鼓起勇氣，攜手并肩，厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關奔波忙碌，用踏實的足跡跨過艱難，迎接命運的撞擊，沖過這僅有的200天，我相信這一次，我們一定能在來年流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，在金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。同學們，高考的集結號早已吹響，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，高考冰冷的鐵鏈正在遠方叮叮當戰(zhàn)火迫在眉睫，現(xiàn)在我們只有戰(zhàn)斗的份，雖然時間在縮短，任務繁重，但，這又能怎樣？這只能是和我們這支熊獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間在縮短，但必定我們還有200天，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底，我們要堅信自己的實力。在這200天的時間里，有什么事情我們力不到？最后，在此，請允許我代表全體皖智人，莊嚴宣誓：在今后的200天里，我們將燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將用足夠的耐心，高度的細心，堅定的決心，以及必勝的信心裝滿行囊，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后，向著夢想的舞后前進，我們將踏著前人的足跡，把吃苦堅韌、好學之風，隱忍堅強融在自己的血液里，拼搏出皖智人的風采，誓與__年高考一快高下！謝謝！高考倒計時100天誓師大會發(fā)言稿篇3各位同學、老師：今天我們隆重集會，吹響了向高考沖鋒的號角。從同學們興奮的臉上可以看出你們對即將來臨的考試充滿期待，我從大家的目光中看到的不是戰(zhàn)斗前的畏懼，而是一種源自心底的希望。我被這熱烈的氣氛感染者，同時也因為能在這么盛大的場合中作為一名老師和班主任代表發(fā)言，異常激動和自豪。高考是我們高中生的一場饕餮考試盛宴，是對我們?nèi)松饬x非常而又難以忘卻的重大事件。社會關注，家長重視，學校在努力，同學們在奮斗，老師們和你們一樣日夜兼程，希望將自己的所有所能都變成你們的分數(shù)。在此，我作為一名高三老師和班主任，要為你們吶喊助威，并有幾句忠言相告：一，保持一顆平常心?？荚嚹撤N意義上也是心態(tài)的較量，心態(tài)平和就會心無旁騖，就會精力集中不易受干擾，就會全身心地去學習而減少無謂消耗。這段時間請你們從這幾個方面思考或注意：首先，努力做好眼前的事，重過程而輕結果。只要你一步步把眼前的事都做好，將來不就是由一個個眼前聯(lián)接而成嗎？結果不去思考也不會太差。其次，避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時間，也會改變你對人對事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩(wěn)定涉及內(nèi)容很多，在這里只作幾點提醒：其一，盡可能用欣賞的眼光看待周圍的任何事，不去挑別人的毛病，金無足赤，人無完人，每個人都有缺點，用挑剔的眼光看人，就會覺得滿世界的人都順眼。其二，悅納自己，經(jīng)常贊美自己，喜歡自己，每天對著鏡子說“我優(yōu)秀，我能行”，對自己的贊揚沒有錯，不要不好意思，這沒有違背法律、道德、良知，也不會侵害他人利益。其三，不談戀愛，我在周會課上就說過幾句對這個問題的看法：千人橋中學是個小地方，舒城縣是個小地方，甚至安徽省都是個小地方，外面的世界五彩紛呈，不要過早做出選擇。另外一句是：兩個人的情緒波動遠遠大于一個人的。其四，不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事，雖然利益受點損失，心里受點委屈，前者權當捐贈，后者看做個愛國。兩手一背，事就算過去了。二，飛往夢想的道路上永不言棄。這段時間，模擬考試很多，每次考后，各個同學的總分及在班級中的排名都在變化，各門學科也此起彼伏。多次的名次或總分下降而又沒有及時找到解決辦法，有些同學的心理開始起波瀾。悲觀情緒彌漫，往日雄心不在，學習勁頭驟減。悲觀者總是在每個機會中都看到危難，這是十分有害的。弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“悲觀生失望，失望生動搖，動搖生失敗?！币朐谶@場百萬級的戰(zhàn)斗中取得勝利，就要有無堅不摧的意志，百折不撓的信念，不達目的誓不回頭的決心。我給同學們講這樣一個真實的故事：有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告，見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進來了。總經(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現(xiàn)很糟糕。他對總經(jīng)理解釋說是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托辭下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來試吧。一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功，但比起第一次他的表現(xiàn)要好得多，而總經(jīng)理給他的答復仍然同上次一樣：等你準備好了再來試。就這樣，青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。聽完故事，我要提示各位同學：也許現(xiàn)在沼澤遍布，荊棘叢生，也許你現(xiàn)在總是遇到山重水復，不見柳暗花明，總是步履蹣跚，跌跌撞撞，像是在黑暗中摸索，但我們必須堅信，只要我們在努力，下次考試將比這次好，即使這兩次，三次……都不好，也許功到自然成，高考會是你所有的考試中最好的一次。只要高考結束的鐘聲沒有響起，我們都不要泄氣；只要高考成績沒有下來，我們都不知道發(fā)揮如何；只要高校招生沒有結束，我們就沒有失敗。人生成功的支點很多，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。三，充分利用自己的記憶力。同學們認為剛才我的發(fā)言中最容易讓你想起的話語是什么？我猜想你們的回憶中至少包含著這兩個方面的內(nèi)容：一是描述性，煽動性的語句，因為它們易挑逗起你久久被壓抑著的興奮點。大腦處于興奮狀態(tài)下，知識容易被接受，也易于提取出來。這告訴我們，要經(jīng)常將書本中枯燥的語言與我們?nèi)粘Ｉ钪懈信d趣的事物聯(lián)系起來，考試中即使一時想不出，也可以通過聯(lián)想提取出來。二是最后表達出來的話，離我的提問越近是否越容易被回憶出？這點告訴我們，要充分利用這段考前時間，除了必要的考試和增加的訓練量外，盡可能的去識記書