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文檔簡介
2024-2025學(xué)年江西省上饒縣七中重點達標名校初三下學(xué)期第一次統(tǒng)測化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對圖所示實驗的分析不正確的是()A.甲:硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對反應(yīng)有影響B(tài).乙:反應(yīng)后天平不再平衡,說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運動軌跡,說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)D.?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強小2.下列圖示的“錯誤操作”,與對應(yīng)選項“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.試管破裂 B.量取的液體偏少C.橡皮塞彈出 D.燈內(nèi)酒精燃燒3.2019
年3
月21
日,江蘇鹽城響水發(fā)生苯泄露燃爆導(dǎo)致多人傷亡的重大事故,安全生產(chǎn),人人有責。苯是石油化工的基礎(chǔ)原料,易燃易揮發(fā)且有毒,化學(xué)式為C1H1.下列關(guān)于苯的說法正確的是()A.苯的相對分子質(zhì)量為78B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:1C.苯屬于有機化合物,是由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成D.苯蒸氣密度比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗4.下列說法正確的是A.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B.區(qū)分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取樣,分別加入水中觀察溫度變化C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合,過濾D.現(xiàn)有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四種溶液,不用其他試劑就可以鑒別出來5.在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光的是()A.鐵絲 B.白磷 C.硫粉 D.鎂條6.為減緩化學(xué)反應(yīng)速率,下列做法合理的是A.面團發(fā)酵時放在溫熱處 B.在食品密封包裝時充入氮氣C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋7.下列實驗操作中正確的是A.檢驗溶液酸堿 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.溶解固體8.“東北名菜”不僅色香味俱全,而且營養(yǎng)豐富。下列“東北名菜”中主要富含維生素和蛋白質(zhì)的是()A.地三鮮 B.西紅柿炒雞蛋C.紅燒鯉魚 D.紅燜肘子9.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),下列說法中,錯誤的是A.可用白醋除去水壺中的水垢B.用碳酸鈣作補鈣劑C.硝酸中含氮元素可直接做氮肥D.用氫氧化鈣改良酸性土壤10.現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊溶液變紅,乙能使紫色石蕊溶液變藍,丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)前后化合價改變的元素有_____種,反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下圖是實驗操作過程示意圖:(1)上圖中有明顯錯誤的操作是_____(填序號),改正操作后,表示配制溶液的正確操作順序為_____(用序號表示)。(2)若準確稱得氯化鈉質(zhì)量16.3g,則需要需要量取水_____mL。(3)自來水廠常用電解食鹽水制備消毒劑Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,現(xiàn)需要71t氯氣用于自來水消毒,理論上需要10%氯化鈉溶液多少t_____?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.結(jié)合學(xué)科知識,聯(lián)系實際,回答下列問題:(1)請談一談學(xué)習了“金屬的銹蝕與防護”后,你防止家中的菜刀生銹的方法是:_______。(2)通過學(xué)習了“愛護水資源”后,知道了“水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染”,請你就“水體污染”的防治提一點合理化的建議:_____________。(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅的原理是:___________________。(4)“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體。請舉出一個屬于“低碳”能源的例子:_______________________。(5)請回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實驗,日常生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是:_____________。(6)“瘦肉精”時間塵埃未落,“染色饅頭”、“回爐面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而來,這些事件與非法添加食品添加劑有著千絲萬縷的聯(lián)系,同時也關(guān)系著人們的食品安全問題。你學(xué)習的課文“化學(xué)元素與人體健康”中對人體有益的食品添加劑的解釋是“食品添加劑是用于_______的一類化學(xué)合成的或天然的物質(zhì)。14.向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色。濾液中的溶質(zhì)一定有___________(寫化學(xué)式)。濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小,其原因是什么____________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實驗。寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現(xiàn)藍色沉淀.小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進行了過濾,對濾液中成分有如下猜想:甲:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4乙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4丙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4?。簽V液中的溶質(zhì)是______同學(xué)們對以上的猜想提出質(zhì)疑,認為猜想______不合理,理由是______同學(xué)們通過以下的實驗對猜想進行驗證,請你完成實驗報告。實驗內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論①取少量濾液于試管中,觀察溶液呈無色猜想_____不成立②繼續(xù)在上述試管中加入____________猜想丁成立16.某化學(xué)活動興趣小組用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗,反應(yīng)一段時間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。從安全環(huán)保的角度考慮,上述實驗需要改進的是_____。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。同學(xué)們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進行如下探究:反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?猜想一:紅色固體只有Cu猜想二:紅色固體只有Cu2O猜想三:紅色固體可能含有_____。設(shè)計如下實驗方案實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸。_____紅色固體含有Cu2O(思考與分析)甲同學(xué)認為猜想二正確,同學(xué)們分析后認為他的結(jié)論不準確,理由是_____。為此,同學(xué)們補充進行了以下實驗:稱取mg紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當n>_____(含m的代數(shù)式)時,可以得出猜想三的結(jié)論正確。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A.甲:硫在空氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對反應(yīng)有影響,反應(yīng)物的濃度越大,燃燒越充分,選項正確;B.乙:反應(yīng)后天平不再平衡,是因為生成二氧化碳逸出,不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律,選項錯誤;C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運動軌跡,說明力能夠改變物體的運動狀態(tài),選項正確;D.丁:從豎直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強小,選項正確。故選B。2、C【解析】A、由于焰心的溫度很低,加熱時,試管接觸到焰心,會使試管因驟冷而炸裂;故正確;B、量取一定量的液體時,要平視,如果俯視會使讀數(shù)偏大,實際體積偏少;故正確;C、給固體加熱時,在固定試管時,試管口要稍稍向下傾斜,這是因為,在加熱的過程中藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式,流向?qū)Ч?,當它遇到溫度較低的試管口時,又會冷凝成水珠,如果試管口向上,這時水就會倒流到溫度很高的試管底部,從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂;而不是橡皮塞彈出;故錯誤;D、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會導(dǎo)致燈內(nèi)酒精燃燒的現(xiàn)象發(fā)生.故正確。點睛:量筒使用應(yīng)注意:1.不能加熱和量取熱的液體,不能作反應(yīng)容器,不能在量筒里稀釋溶液;2.量液時,可將量筒傾斜,用傾倒的方法把所量液體倒入,邊倒邊看液面與刻度線,當液面接近所需刻度線時,應(yīng)將量筒放平,換用膠頭滴管向里滴加,邊滴邊看,直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止;3.讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積。3、A【解析】
A、苯的相對分子質(zhì)量=1×1+12×1=78,故A正確;B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×1)=12:1,故B錯誤;C.苯屬于有機化合物,1個苯分子是由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成,故C錯誤;D.苯的密度比空氣大,苯蒸氣密度不一定比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗,故D錯誤。故選A。4、D【解析】
A、除去NaOH固體中少量的Na2CO3,加足量的稀鹽酸,鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉均反應(yīng),方案不合理,故選項錯誤;B、氫氧化鈉固體溶于水時放出熱量,硝酸銨固體溶于水吸熱,而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液,故選項錯誤;C、將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于石灰水過量,制得的氫氧化鈉不純凈,故選項錯誤;D、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使紅褐色沉淀消失的是硫酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,不加其它試劑可以鑒別,故選項正確。故選D。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【解析】
A、鐵在氧氣中燃燒時火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體,不符合題意;B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生黃白色光,大量的白煙,放出熱量,不符合題意;C、硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出大量的熱,不符合題意;D、鎂燃燒時能夠發(fā)出耀眼的白光,符合題意。故選D。解答本題要掌握可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的內(nèi)容,只有這樣才能對實驗現(xiàn)象方面的問題做出正確的判斷。6、B【解析】試題分析:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素,A.面團發(fā)酵時放在溫熱處,溫度升高,物質(zhì)反應(yīng)的速率加快,選項錯誤;B.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,在食品密封包裝時充入氮氣,可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率,選項正確;C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣,增大了反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)的速率,選項錯誤;D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋,物質(zhì)間的接觸面積增大,加快反應(yīng)的速率,選項錯誤.考點:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究;常見氣體的用途;醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測定;完全燃燒與不完全燃燒7、B【解析】
A、檢驗溶液酸堿性時,應(yīng)該吸取少量待測液與點滴板上,然后加入指示劑,觀察顏色變化;故選項錯誤;B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅;故選項正確;C、向試管中傾倒液體時,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤;D、量筒只能用來量取液體體積,不能用作反應(yīng)容器;故選項錯誤;故選:B。8、B【解析】
A、地三鮮中富含維生素,故選項錯誤。
B、西紅柿炒雞蛋中富含蛋白質(zhì)、維生素,故選項正確。
C、紅燒鯉魚中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
D、紅燜肘子中富含蛋白質(zhì)、油脂,故選項錯誤。
故選:B。9、C【解析】
A、水垢的主要成分是碳酸鈣,白醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用白醋除去水壺中的水垢,不符合題意;B、碳酸鈣中含鈣元素,可作補鈣劑,不符合題意;C、硝酸是一種腐蝕性強、氧化性強的強酸,不能直接做氮肥,符合題意;D、氫氧化鈣顯堿性,可用來改良酸性土壤,不符合題意。故選C。10、C【解析】
甲能使紫色石蕊溶液變紅,甲溶液呈酸性,溶液的pH小于7;乙能使紫色石蕊溶液變藍,說明乙溶液呈堿性,溶液的pH大于7;丙不能使紫色石蕊溶液變色,說明溶液呈中性,pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、210:9【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣在一定條件下燃燒生成了一氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。由方程式和化合價原則可知,氮元素由﹣3價變?yōu)?2價,氧元素由0價變?yōu)椹?價,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有2種;由方程式可知,生成的丙和丁的質(zhì)量比為(30×4):(18×6)=10:9。本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、③⑤③④②①146.7mL1170t【解析】
(1)上圖中的錯誤操作是③,因為托盤天平應(yīng)“左物右碼”;配制溶液的順序為:計算(所需的氯化鈉和水的質(zhì)量)→稱量(所需的氯化鈉)→量取(所需的水)→溶解,故正確操作順序為:⑤③④②①;(2)若準確稱得氯化鈉質(zhì)量16.3g,則溶液的質(zhì)量為:16.3g÷10%=163g,所需水的質(zhì)量為:163g-16.3g=146.7g,故應(yīng)量取水146.7mL;(3)解:設(shè)理論上需要10%氯化鈉溶液的質(zhì)量為xx=1170t答:理論上需要10%氯化鈉溶液1170t。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、保持表面的干燥和潔凈合理施用化肥農(nóng)藥等隔絕了空氣氫能、太陽能、風能等新能源均可用肥皂水改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分【解析】
(1)金屬生銹的是因為與氧氣和水接觸,要防止鋼鐵生銹就要與氧氣和水隔絕,防止家中的菜刀生銹的方法是保持表面的干燥和潔凈.故答案為保持表面的干燥和潔凈;(2)因為水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,所以合理施用化肥農(nóng)藥等,會減少水體的污染.故答案為合理施用化肥農(nóng)藥等;(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,是因為鍋蓋隔絕了燃燒的條件之一空氣.故答案為隔絕了空氣;(4)所謂“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體,氫能、太陽能、風能等都是低碳能源.故答案為氫能、太陽能、風能等新能源;(5)肥皂水可區(qū)分軟水和硬水,軟水加入肥皂水后,泡沫較多,硬水加肥皂水后,泡沫較少.故答案為用肥皂水;(6)食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì).故答案為改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分.14、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,溶液質(zhì)量變小;銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,溶液質(zhì)量變小。【解析】
向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,由于鋅的活動性比銅的強,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,鋅完全反應(yīng)后,銅再與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色,說明銅發(fā)生了反應(yīng)、鋅完全反應(yīng),不能確定銅、硝酸銀是否完全反應(yīng)。(1)濾液中的溶質(zhì)一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;(2)Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2中鋅和銀的質(zhì)量比為65:216,Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2中銅和銀的質(zhì)量比為64:216,參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量都比析出的金屬質(zhì)量小,所以濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小。金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4Na2SO4、NaOH乙H2SO4與Cu(OH)2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)丙硫酸銅溶液(或無色酚酞溶液等)生成藍色沉淀(或溶液變成紅色等)【解析】
氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氧化鈉顯堿性,能使無色酚酞試液變紅?!驹?/p>
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