《AutoCAD》教案-03 圖層的設置與管理_第1頁
《AutoCAD》教案-03 圖層的設置與管理_第2頁
《AutoCAD》教案-03 圖層的設置與管理_第3頁
《AutoCAD》教案-03 圖層的設置與管理_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

授課序號3課時數2個課時授課內容項目三：CAD圖層設置與管理教學目標知識目標：①熟練掌握圖層工具的特點和應用能力目標：①掌握圖層工具的使用；②熟悉運用圖層工具繪制圖紙素質目標：學會AUTOCAD，用AUTOCAD進行圖紙繪制。思政元素及融入方法思政元素：工匠精神。融入方法：通過繪制復雜的圖形圖像，熟練掌握工具的使用技巧，培養(yǎng)學生精益求精、吃苦耐勞的工匠精神。教學重點①掌握圖層工具的使用；②熟悉運用圖層工具繪制圖紙教學難點熟悉運用圖層工具繪制圖紙教學地點普通教室□一體化教室□多媒體教室□實訓室實驗室□企業(yè)現場□其他教學方法及手段常規(guī)教學□啟發(fā)式教學R現場教學□案例教學□問題教學□項目教學R多媒體教學□演示教學其他教學資源課件PPT：CAD圖層設置與管理微課視頻MP4：實訓項目-圖層建立實訓指導書PDF：圖層建立信息化手段智慧職教平臺教學內容組織與過程設計總體安排1.圖層打開與創(chuàng)建約5分鐘2．圖層名稱、顏色和線型約10分鐘3．圖層的使用約10分鐘 4．課堂練習約10分鐘 5．小結約40分鐘教學階段教師活動學生活動備注課前導學在智慧職教平臺上發(fā)布線上教學資源：課件PPT+微課+實訓指導書PDF。通過登陸職教云平臺完成課前預習課中教學1.教師點名【課堂活動】：發(fā)布職教云簽到3.內容講解①圖層的打開（1）快捷鍵LA（2）菜單欄/工具、工具欄/圖層②新建圖層（1）輸入快捷鍵LA(2)單擊新建圖層按鈕③圖層名稱、顏色、線型設置3.實訓項目：利用圖層工具繪制圖紙4.課堂小結登陸職教云平臺，完成本節(jié)課簽到學生通過職教云平臺回答課堂聽講、做筆記、認真聽教師講解要點，使用魔棒工具完成素材的摳取，最后上傳至職教云平臺。認真聽教師講解要點，使用魔棒工具完成素材的摳取，最后上傳至職教云平臺。認真聽取教師的要點講述、觀看教師演示，并且可反復觀看微課視頻或實訓指導書，最終獨立完成實訓內容。課后評價教師在職教云平臺上打開評價頁面，督促學生完成本節(jié)課程的評價。同時教師也做出以下評價，①學生的課堂參與度（是否主動思考、積極參與）②課堂實訓項目的完成度（理論知識的理解、實際操作的方法掌握程度）學生在職教云平臺上完成以下評價：①學生評價：評價教師的教學②學生總結：對自己本節(jié)課的表現進行總結課后作業(yè)作業(yè)：使用魔棒工具組摳選出熱氣球，更換背景。拓學：網絡案例學習/v?pd=wisenatural&vid=970298312799790598板書設計備注CCAD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論