2/2收集整理，僅供參考2023年遼陽(yáng)市教師考試真題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是（），二是富于激勵(lì)和想象的傾向性。A.熱心和同情心B.說(shuō)到做到C.重義氣講交情D.愛(ài)心和敬業(yè)精神【答案】：A2.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時(shí)，教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成（）。A.任務(wù)難度B.努力歸因C.能力歸因D.運(yùn)氣歸因【答案】：B3.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.風(fēng)格美B.表美C.形體美D.道美【答案】：D4.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜的方案，由（）組成。A.經(jīng)驗(yàn)和方法B.認(rèn)知策略C.意識(shí)和能力D.規(guī)則和技能【答案】：D5.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.操作B.形成表征C.學(xué)習(xí)的遷移D.理解【答案】：C7.美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書(shū)中寫(xiě)道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛(ài)好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人、甚至乞丐或強(qiáng)盜。”這是（）。A.環(huán)境決定論的觀(guān)點(diǎn)B.兒童決定論的觀(guān)點(diǎn)C.遺傳決定論的觀(guān)點(diǎn)D.家庭決定論的觀(guān)點(diǎn)【答案】：A8.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是（）。A.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱B.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式C.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行【答案】：D9.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.政治思想品德教育B.課外活動(dòng)C.教學(xué)D.學(xué)校管理【答案】：C10.在調(diào)査問(wèn)卷中,對(duì)問(wèn)題的表述應(yīng)當(dāng)（）。A.具有傾向性B.具有幽默趣味性C.保持中立態(tài)度（措辭取中性）D.具有啟發(fā)性【答案】：C11.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過(guò)程中形成的是（）。A.創(chuàng)造性思維B.氣質(zhì)C.性格D.智力【答案】：A12."一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）。A.彪勒B.霍爾C.皮亞杰D.弗洛伊德【答案】：B13.（）是指各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的比例關(guān)系和銜接方式,以及不同性質(zhì)專(zhuān)業(yè)之間的比例構(gòu)成。A.教育組織形式B.教育類(lèi)型C.教育分類(lèi)D.教育結(jié)構(gòu)【答案】：D14.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是（）。A.備方法B.備教案C.備教材D.備學(xué)生【答案】：B15.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識(shí)地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗(yàn)與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn)，也稱(chēng)有意遺忘。A.假性遺忘B.主動(dòng)性遺忘C.被動(dòng)性遺忘D.真性遺忘【答案】：B16.教師做好溝通的必不可少的"潤(rùn)滑劑"是（）。A.幽默B.反語(yǔ)C.委婉D.含蓄【答案】：C17.世界上最早發(fā)明和使用麻醉劑的人是我國(guó)的（）。A.華陀B.扁鵲C.孫思邈D.培根【答案】：A18.明代三法司會(huì)同在京王公大臣在霜降以后審理重囚的制度稱(chēng)（）。A.朝審B.秋審C.九卿會(huì)審D.三司會(huì)審【答案】：A19.甲與乙訂立貨物買(mǎi)賣(mài)合同，約定甲于2月8日交貨，乙在交貨期后的一周內(nèi)付款，交貨期屆滿(mǎn)時(shí)，甲發(fā)現(xiàn)乙有轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)以逃避債務(wù)的行為。對(duì)此甲可對(duì)乙依法行使（）。A.先履行抗辯權(quán)B.債權(quán)人撤銷(xiāo)權(quán)C.不安抗辯權(quán)D.同時(shí)履行抗辯權(quán)【答案】：C20.京廣線(xiàn)溝通了華北、華中和華南，是我國(guó)鐵路網(wǎng)的中軸線(xiàn)，京廣線(xiàn)沒(méi)有通過(guò)的是（）。A.珠江三角洲B.黃土高原C.江南丘陵D.華北平原【答案】：B21.“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！泵鑼?xiě)的季節(jié)是（）。A.春天B.秋天C.夏天D.冬天【答案】：A22.下列關(guān)于京劇的敘述不正確的是（）。A.京劇在我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中占有重要地位B.京劇標(biāo)志著中國(guó)戲曲的成熟C.京劇是博采眾長(zhǎng)，兼收并蓄的戲劇D.同治，光緒年間是京劇的一個(gè)繁盛期，其標(biāo)志是同光十三絕【答案】：B23.（）原是古代對(duì)戲曲班子的別稱(chēng)。A.戲園B.梨園C.故園D.杏園【答案】：B24.以下紅色歌曲的中心內(nèi)容反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的是：

①《十送紅軍》

②《黃河大合唱》

③《我們走在大路上》

④《在太行山上》A.①③B.①④C.②④D.②③【答案】：C25.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“______”。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.心無(wú)旁騖B.精益求精C.字斟句酌D.孜孜不倦【答案】：C26.培養(yǎng)人才固然重要，但是當(dāng)務(wù)之急是_______現(xiàn)有人才的作用。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.挖潛B.調(diào)動(dòng)C.重視D.發(fā)揮【答案】：D27.《毛詩(shī)序》說(shuō)：“情動(dòng)于中而形于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也?！边@說(shuō)明人在非常激動(dòng)，內(nèi)心情感用語(yǔ)言以致唱歌都難以充分表達(dá)的時(shí)候，會(huì)情不自禁地通過(guò)手舞足蹈來(lái)抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)是形神結(jié)合，以感情引起體動(dòng)，以體動(dòng)表達(dá)感情，給人以生動(dòng)的直觀(guān)形象。這段文字意在說(shuō)明（）。A.舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感B.舞蹈的靈魂源自?xún)?nèi)心情感C.舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界D.舞蹈是內(nèi)心情感的直觀(guān)形象表現(xiàn)【答案】：A28.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自食其力B.齊心協(xié)力C.盡心盡力D.共同努力【答案】：B29.世上有各種各樣的人，有人喜花好月圓，有人愛(ài)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有人好斷鴻零雁，也有人偏喜歡殘荷敗柳，一彎勾月。后者被人稱(chēng)為喜歡“缺憾美”。但可知道，彎月本身已懷抱著未來(lái)的圓滿(mǎn)，斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的可貴。殘荷敗柳的前身，難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致？根據(jù)該段文字，我們不能推出的是（）。A.每個(gè)人的審美觀(guān)存在著區(qū)別B.自然界都是有缺憾的，唯有缺憾，才顯出它的豐富多彩C.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值D.缺憾美與完美存在聯(lián)系【答案】：B30.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類(lèi)似的③從進(jìn)化的角度看，這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中逐漸積累，通過(guò)自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá)，而這些基因的表達(dá)與否，又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平，由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下，個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定，遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.①③④⑥⑤②B.⑥①③②⑤④C.④⑤③②⑥①D.②④①⑥③⑤【答案】：B31.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。在我與青年人的接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。，我要求他們多研究中國(guó)的重大問(wèn)題。文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是（）。A.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展B.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展C.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注D.許多青年人對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注【答案】：C32.舞臺(tái)上，一個(gè)是中國(guó)京劇大師，一個(gè)是交響樂(lè)指揮家；一會(huì)兒傳來(lái)韻味十足的京腔，一會(huì)兒又是沁人心脾的管弦樂(lè)。面對(duì)京劇傳承的尷尬和交響樂(lè)普及的艱難，這種“抱團(tuán)取暖”的方式，把兩個(gè)不搭界的藝術(shù)形式進(jìn)行“嫁接”，究竟是________，還是異想天開(kāi)？填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.取長(zhǎng)補(bǔ)短B.推陳出新C.移花接木D.相得益彰【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋【答案】：BCD34.下列屬于物質(zhì)范疇的有（）。A.人的實(shí)踐活動(dòng)B.人的感性活動(dòng)C.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)D.動(dòng)物的本能活動(dòng)【答案】：ABCD35.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過(guò)程中，存在的兩個(gè)問(wèn)題是（）。A.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村B.民辦學(xué)校學(xué)生無(wú)法享受補(bǔ)貼C.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村D.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)【答案】：BC36.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能D.職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心【答案】：ABCD37.道德的主要作用（）。A.道德通過(guò)對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，B.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量C.道德對(duì)其賴(lài)以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、D.道德對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用E.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器【答案】：ABCDE38.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有（）。A.客戶(hù)第一B.唯利是圖C.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)D.遵守承諾和契約【答案】：ACD39.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類(lèi)型:包括（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.家庭評(píng)價(jià)D.集體評(píng)價(jià)【答案】：ABD40.形成教師道德品質(zhì)的客觀(guān)基礎(chǔ)包括（）。A.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響B(tài).有賴(lài)于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)C.離不開(kāi)一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立D.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約【答案】：ABCD41.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括（）。A.了解人生價(jià)值和生活意義，正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力【答案】：ABCD42.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響B(tài).學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系C.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線(xiàn)性關(guān)系【答案】：ABC43.汛期來(lái)臨，雷雨天氣頻繁，為保證自身和他人的安全，下列做法可取的是（）。A.雷雨天氣時(shí)盡量使用雨傘來(lái)?yè)跤闎.雷電發(fā)生時(shí)，盡量不使用太陽(yáng)能熱水器C.高大建筑物必須安裝避雷針D.可以在汽車(chē)內(nèi)躲避雷電天氣【答案】：BCD44.下列選項(xiàng)中，屬于公文的組成部分的有（）。A.主體B.版記C.主題詞D.版頭【答案】：ABD45.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求做到“四個(gè)轉(zhuǎn)化”，即（）。A.把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)B.把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉(zhuǎn)化為理想信念，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)C.把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為正確的方針政策D.把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉(zhuǎn)化為立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法【答案】：AC46.我國(guó)要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有（）。A.商業(yè)B.金融C.農(nóng)業(yè)D.工業(yè)【答案】：ACD47.下列選項(xiàng)中屬于中央銀行一般性貨幣政策工具的有（）。A.轉(zhuǎn)貼現(xiàn)B.繳存存款準(zhǔn)備金C.同業(yè)拆借D.再貼現(xiàn)【答案】：BD48.城鄉(xiāng)低保工?作實(shí)行三榜?公示，公示內(nèi)容包?括（）。A.保障對(duì)象家?庭人口B.保障對(duì)象姓?名C.保障標(biāo)準(zhǔn)D.監(jiān)督電話(huà)【答案】：ABCD49.城市管理行?政執(zhí)法部門(mén)?及其執(zhí)法人?員在查處違?法行為時(shí)，可以依法采??。ǎ┐胧篈.查閱、復(fù)制被檢查?單位或者個(gè)?人與檢查事?項(xiàng)有關(guān)資料?；B.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下，經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門(mén)負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn)，可以先行登?記保存。C.詢(xún)問(wèn)案件當(dāng)?事人、證人，并制作詢(xún)問(wèn)?筆錄，執(zhí)法人員和?被詢(xún)問(wèn)人應(yīng)?當(dāng)在筆錄上?簽名或者蓋?章；D.因辦案需要?有權(quán)依法進(jìn)?入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?勘驗(yàn)，并制作現(xiàn)場(chǎng)?筆錄或者勘?驗(yàn)筆錄；【答案】：ABCD50.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿(mǎn)回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒(méi)有收入來(lái)源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來(lái)往。一天，王某找到居委會(huì)，要求給予經(jīng)濟(jì)救助，并揚(yáng)言自己身患傳染病，若不給錢(qián)，就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語(yǔ)攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.自卑消沉的心理特征B.吸毒人員的生理特征C.沖動(dòng)好斗的人格特征D.多重困難的生活特征【答案】：ABC51.在自動(dòng)控制方式下，模擬火災(zāi)報(bào)警，相應(yīng)區(qū)域的空調(diào)送風(fēng)停止，電動(dòng)防火閥關(guān)閉，相應(yīng)區(qū)域的（）開(kāi)啟。A.排煙風(fēng)機(jī)B.加壓送風(fēng)口C.加壓送風(fēng)機(jī)D.排煙口【答案】：ABCD52.（）行政處罰無(wú)效。A.沒(méi)有法制審核B.不符合裁量標(biāo)準(zhǔn)C.沒(méi)有法定依據(jù)D.不遵守法定程序【答案】：CD53.火災(zāi)中,直觀(guān)鑒定常用儀器萬(wàn)