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2024屆湖南長(zhǎng)沙明德集團(tuán)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷數(shù)學(xué)卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB于點(diǎn)D,若⊙O的半徑為5,AB=8,則CD的長(zhǎng)是()A.2B.3C.4D.52.某校在國(guó)學(xué)文化進(jìn)校園活動(dòng)中,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)50名學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間如表所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()學(xué)生數(shù)(人)5814194時(shí)間(小時(shí))678910A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,93.下列方程有實(shí)數(shù)根的是()A. B.C.x+2x?1=0 D.4.若一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,x的平均數(shù)與中位數(shù)相等,則實(shí)數(shù)x的值不可能是()A.6 B.3.5 C.2.5 D.15.估算的值在(
)A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間6.的倒數(shù)是()A.﹣ B.2 C.﹣2 D.7.已知一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是2,方差是,那么另一組數(shù)據(jù),,,,,的平均數(shù)和方差分別是.A. B. C. D.8.若與互為相反數(shù),則x的值是()A.1 B.2 C.3 D.49.估計(jì)5﹣的值應(yīng)在()A.5和6之間 B.6和7之間 C.7和8之間 D.8和9之間10.一組數(shù)據(jù):3,2,5,3,7,5,x,它們的眾數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.2 B.3 C.5 D.7二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.為迎接五月份全縣中考九年級(jí)體育測(cè)試,小強(qiáng)每天堅(jiān)持引體向上鍛煉,他記錄了某一周每天做引體向上的個(gè)數(shù),如下表:其中有三天的個(gè)數(shù)被墨汁覆蓋了,但小強(qiáng)已經(jīng)計(jì)算出這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,平均數(shù)是12,那么這組數(shù)據(jù)的方差是_____.12.若2x+y=2,則4x+1+2y的值是_______.13.一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為,隨機(jī)取出一個(gè)小球后不放回,再隨機(jī)取出一個(gè)小球,則兩次取出的小球標(biāo)號(hào)的和等于4的概率是_____.14.分解因式:.15.《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.它的代數(shù)成就主要包括開(kāi)方術(shù)、正負(fù)術(shù)和方程術(shù).其中,方程術(shù)是《九章算術(shù)》最高的數(shù)學(xué)成就.《九章算術(shù)》中記載:“今有牛五、羊二,直金十兩;牛二、羊五,直金八兩.問(wèn):牛、羊各直金幾何?”譯文:“假設(shè)有5頭牛、2只羊,值金10兩;2頭牛、5只羊,值金8兩.問(wèn):每頭牛、每只羊各值金多少兩?”設(shè)每頭牛值金x兩,每只羊值金y兩,可列方程組為_(kāi)____.16.如圖,直線(xiàn)y=k1x+b與雙曲線(xiàn)交于A、B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為1和5,則不等式k1x<+b的解集是▲.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)為了了解某校學(xué)生對(duì)以下四個(gè)電視節(jié)目:A《最強(qiáng)大腦》,B《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,C《朗讀者》,D《出彩中國(guó)人》的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問(wèn)題:本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_______;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占圓心角的度數(shù)為_(kāi)_______;請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整:若該校共有3000名學(xué)生,估計(jì)該校最喜愛(ài)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的學(xué)生有多少名?18.(8分)如圖,已知反比例函數(shù)y=k1x與一次函數(shù)y=k2x+b的圖象交于A(1,8),B(-4,m).求k1,k2,b的值;求△AOB的面積;若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函數(shù)y=k1x的圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2,y19.(8分)如圖,是的外接圓,是的直徑,過(guò)圓心的直線(xiàn)于,交于,是的切線(xiàn),為切點(diǎn),連接,.(1)求證:直線(xiàn)為的切線(xiàn);(2)求證:;(3)若,,求的長(zhǎng).20.(8分)路邊路燈的燈柱垂直于地面,燈桿的長(zhǎng)為2米,燈桿與燈柱成角,錐形燈罩的軸線(xiàn)與燈桿垂直,且燈罩軸線(xiàn)正好通過(guò)道路路面的中心線(xiàn)(在中心線(xiàn)上).已知點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為12米,求燈柱的高.(結(jié)果保留根號(hào))21.(8分)如圖,拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對(duì)稱(chēng)軸為=–1,P為拋物線(xiàn)上第二象限的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)求拋物線(xiàn)的解析式并寫(xiě)出其頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)當(dāng)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2時(shí),求點(diǎn)P的橫坐標(biāo);(3)當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求四邊形PABC面積最大時(shí)的值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).22.(10分)如圖,在五邊形ABCDE中,∠C=100°,∠D=75°,∠E=135°,AP平分∠EAB,BP平分∠ABC,求∠P的度數(shù).23.(12分)某生姜種植基地計(jì)劃種植A,B兩種生姜30畝.已知A,B兩種生姜的年產(chǎn)量分別為2000千克/畝、2500千克/畝,收購(gòu)單價(jià)分別是8元/千克、7元/千克.(1)若該基地收獲兩種生姜的年總產(chǎn)量為68000千克,求A,B兩種生姜各種多少畝?(2)若要求種植A種生姜的畝數(shù)不少于B種的一半,那么種植A,B兩種生姜各多少畝時(shí),全部收購(gòu)該基地生姜的年總收入最多?最多是多少元?24.2013年6月,某中學(xué)結(jié)合廣西中小學(xué)閱讀素養(yǎng)評(píng)估活動(dòng),以“我最喜愛(ài)的書(shū)籍”為主題,對(duì)學(xué)生最喜愛(ài)的一種書(shū)籍類(lèi)型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2提供的信息,解答下列問(wèn)題:在這次抽樣調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?請(qǐng)把折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖(圖1)補(bǔ)充完整;求出扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2)中,體育部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);如果這所中學(xué)共有學(xué)生1800名,那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛(ài)科普類(lèi)書(shū)籍的學(xué)生人數(shù).
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:已知AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB于點(diǎn)D,由垂徑定理可得AD=BD=4,在Rt△ADO中,由勾股定理可得OD=3,所以CD=OC-OD=5-3=2.故選A.考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理.2、C【解析】
解:觀察、分析表格中的數(shù)據(jù)可得:∵課外閱讀時(shí)間為1小時(shí)的人數(shù)最多為11人,∴眾數(shù)為1.∵將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,第25個(gè)和第26個(gè)數(shù)據(jù)的均為2,∴中位數(shù)為2.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查(1)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);(2)中位數(shù)的確定要分兩種情況:①當(dāng)數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù)為奇數(shù)時(shí),把所有數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間的那個(gè)數(shù)就是中位數(shù);②當(dāng)數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù)為偶數(shù)時(shí),把所有數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).3、C【解析】分析:根據(jù)方程解的定義,一一判斷即可解決問(wèn)題;詳解:A.∵x4>0,∴x4+2=0無(wú)解;故本選項(xiàng)不符合題意;B.∵≥0,∴=﹣1無(wú)解,故本選項(xiàng)不符合題意;C.∵x2+2x﹣1=0,△=8=4=12>0,方程有實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)符合題意;D.解分式方程=,可得x=1,經(jīng)檢驗(yàn)x=1是分式方程的增根,故本選項(xiàng)不符合題意.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了無(wú)理方程、根的判別式、高次方程、分式方程等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.4、C【解析】
因?yàn)橹形粩?shù)的值與大小排列順序有關(guān),而此題中x的大小位置未定,故應(yīng)該分類(lèi)討論x所處的所有位置情況:從小到大(或從大到小)排列在中間;結(jié)尾;開(kāi)始的位置.【詳解】(1)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列為2,3,4,5,x,
處于中間位置的數(shù)是4,
∴中位數(shù)是4,
平均數(shù)為(2+3+4+5+x)÷5,
∴4=(2+3+4+5+x)÷5,
解得x=6;符合排列順序;
(2)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后2,3,4,x,5,
中位數(shù)是4,
此時(shí)平均數(shù)是(2+3+4+5+x)÷5=4,
解得x=6,不符合排列順序;
(3)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后2,3,x,4,5,
中位數(shù)是x,
平均數(shù)(2+3+4+5+x)÷5=x,
解得x=3.5,符合排列順序;
(4)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后2,x,3,4,5,
中位數(shù)是3,
平均數(shù)(2+3+4+5+x)÷5=3,
解得x=1,不符合排列順序;
(5)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后x,2,3,4,5,
中位數(shù)是3,
平均數(shù)(2+3+4+5+x)÷5=3,
解得x=1,符合排列順序;
∴x的值為6、3.5或1.
故選C.【點(diǎn)睛】考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù),涉及到分類(lèi)討論思想,較難,要明確中位數(shù)的值與大小排列順序有關(guān),一些學(xué)生往往對(duì)這個(gè)概念掌握不清楚,計(jì)算方法不明確而解答不完整.注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù).如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求;如果是偶數(shù)個(gè),則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).5、C【解析】
由可知56,即可解出.【詳解】∵∴56,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算,掌握無(wú)理數(shù)的估算是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)解答.【詳解】解:∵×1=1∴的倒數(shù)是1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)數(shù)據(jù)的變化和其平均數(shù)及方差的變化規(guī)律求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差即可.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,∴數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數(shù)是3×2-2=4;∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的方差為,∴數(shù)據(jù)3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差是×32=3,∴數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的知識(shí),說(shuō)明了當(dāng)數(shù)據(jù)都加上一個(gè)數(shù)(或減去一個(gè)數(shù))時(shí),平均數(shù)也加或減這個(gè)數(shù),方差不變,即數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況不變;當(dāng)數(shù)據(jù)都乘以一個(gè)數(shù)(或除以一個(gè)數(shù))時(shí),平均數(shù)也乘以或除以這個(gè)數(shù),方差變?yōu)檫@個(gè)數(shù)的平方倍.8、D【解析】由題意得+=0,去分母3x+4(1-x)=0,解得x=4.故選D.9、C【解析】
先化簡(jiǎn)二次根式,合并后,再根據(jù)無(wú)理數(shù)的估計(jì)解答即可.【詳解】5﹣=,∵49<54<64,∴7<<8,∴5﹣的值應(yīng)在7和8之間,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是估算出無(wú)理數(shù)的大?。?0、C【解析】分析:眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù),一組數(shù)據(jù)可以有多個(gè)眾數(shù),也可以沒(méi)有眾數(shù);中位數(shù)是指將數(shù)據(jù)按大小順序排列起來(lái)形成一個(gè)數(shù)列,居于數(shù)列中間位置的那個(gè)數(shù)據(jù).根據(jù)定義即可求出答案.詳解:∵眾數(shù)為5,∴x=5,∴這組數(shù)據(jù)為:2,3,3,5,5,5,7,∴中位數(shù)為5,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查的是眾數(shù)和中位數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型.理解他們的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、【解析】分析:根據(jù)已知條件得到被墨汁覆蓋的三個(gè)數(shù)為:10,13,13,根據(jù)方差公式即可得到結(jié)論.詳解:∵平均數(shù)是12,∴這組數(shù)據(jù)的和=12×7=84,∴被墨汁覆蓋三天的數(shù)的和=84?4×12=36,∵這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,∴被墨汁覆蓋的三個(gè)數(shù)為:10,13,13,故答案為點(diǎn)睛:考查方差,算術(shù)平均數(shù),眾數(shù),根據(jù)這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,得到被墨汁覆蓋的三個(gè)數(shù)為:10,13,13是解題的關(guān)鍵.12、1【解析】分析:將原式化簡(jiǎn)成2(2x+y)+1,然后利用整體代入的思想進(jìn)行求解得出答案.詳解:原式=2(2x+y)+1=2×2+1=1.點(diǎn)睛:本題主要考查的是整體思想求解,屬于基礎(chǔ)題型.找到整體是解題的關(guān)鍵.13、【解析】試題解析:畫(huà)樹(shù)狀圖得:由樹(shù)狀圖可知:所有可能情況有12種,其中兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)的和等于4的占2種,所以其概率=,故答案為.14、.【解析】要將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的一般步驟是首先看各項(xiàng)有沒(méi)有公因式,若有公因式,則把它提取出來(lái),之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,先提取公因式后繼續(xù)應(yīng)用平方差公式分解即可:.考點(diǎn):提公因式法和應(yīng)用公式法因式分解.15、【解析】試題分析:根據(jù)“5頭牛,2只羊,值金10兩;2頭牛、5只羊,值金8兩.”列方程組即可.考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用16、-2<x<-1或x>1.【解析】不等式的圖象解法,平移的性質(zhì),反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).不等式k1x<+b的解集即k1x-b<的解集,根據(jù)不等式與直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)解析式的關(guān)系,可以理解為直線(xiàn)y=k1x-b在雙曲線(xiàn)下方的自變量x的取值范圍即可.而直線(xiàn)y=k1x-b的圖象可以由y=k1x+b向下平移2b個(gè)單位得到,如圖所示.根據(jù)函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性可得:直線(xiàn)y=k1x-b和y=k1x+b與雙曲線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).由關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的坐標(biāo)點(diǎn)性質(zhì),直線(xiàn)y=k1x-b圖象與雙曲線(xiàn)圖象交點(diǎn)A′、B′的橫坐標(biāo)為A、B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)的相反數(shù),即為-1,-2.∴由圖知,當(dāng)-2<x<-1或x>1時(shí),直線(xiàn)y=k1x-b圖象在雙曲線(xiàn)圖象下方.∴不等式k1x<+b的解集是-2<x<-1或x>1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)120;(2)
;(3)答案見(jiàn)解析;(4)1650.【解析】
(1)依據(jù)節(jié)目B的數(shù)據(jù),即可得到調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)依據(jù)A部分的百分比,即可得到A部分所占圓心角的度數(shù);(3)求得C部分的人數(shù),即可將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)依據(jù)喜愛(ài)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的學(xué)生所占的百分比,即可得到該校最喜愛(ài)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的學(xué)生數(shù)量.【詳解】,故答案為120;,故答案為;:,如圖所示:,答:該校最喜愛(ài)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的學(xué)生有1650名.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合思想解答.18、(1)k1=1,b=6(1)15(3)點(diǎn)M在第三象限,點(diǎn)N在第一象限【解析】試題分析:(1)把A(1,8)代入y=k1x求得k1=8,把B(-4,m)代入y=k1x求得m=-1,把A(1,8)、B(-4,-1)代入y=k2x+b求得k2試題解析:解:(1)把A(1,8),B(-4,m)分別代入y=k1x∵A(1,8)、B(-4,-1)在y=k∴k2解得,k2(1)設(shè)直線(xiàn)y=1x+6與x軸的交點(diǎn)為C,當(dāng)y=0時(shí),x=-3,∴OC=3∴S△ABC=S△AOC+S△BOC=1(3)點(diǎn)M在第三象限,點(diǎn)N在第一象限.①若x1<x2<0,點(diǎn)M、N在第三象限的分支上,則y1②若0<x1<x2,點(diǎn)M、N在第一象限的分支上,則y1③若x1<0<x2,M在第三象限,點(diǎn)N在第一象限,則y1考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo);用待定系數(shù)法求函數(shù)表達(dá)式;反比例函數(shù)的性質(zhì).19、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3)1.【解析】
(1)連接OA,由OP垂直于AB,利用垂徑定理得到D為AB的中點(diǎn),即OP垂直平分AB,可得出AP=BP,再由OA=OB,OP=OP,利用SSS得出三角形AOP與三角形BOP全等,由PA為圓的切線(xiàn),得到OA垂直于AP,利用全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等及垂直的定義得到OB垂直于BP,即PB為圓O的切線(xiàn);
(2)由一對(duì)直角相等,一對(duì)公共角,得出三角形AOD與三角形OAP相似,由相似得比例,列出關(guān)系式,由OA為EF的一半,等量代換即可得證.【詳解】(1)連接OB,
∵PB是⊙O的切線(xiàn),
∴∠PBO=90°.
∵OA=OB,BA⊥PO于D,
∴AD=BD,∠POA=∠POB.
又∵PO=PO,
∴△PAO≌△PBO.
∴∠PAO=∠PBO=90°,
∴直線(xiàn)PA為⊙O的切線(xiàn).(2)由(1)可知,,,,=90,,,,即,是直徑,是半徑,,,整理得;(3)是中點(diǎn),是中點(diǎn),是的中位線(xiàn),,,,是直角三角形,在中,,,,,,則,、是半徑,,在中,,,由勾股定理得:,即,解得:或(舍去),,.【點(diǎn)睛】本題考查了切線(xiàn)的判定與性質(zhì),相似及全等三角形的判定與性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系等知識(shí),熟練掌握切線(xiàn)的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.20、【解析】
設(shè)燈柱BC的長(zhǎng)為h米,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥CD于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AH于點(diǎn)E,構(gòu)造出矩形BCHE,Rt△AEB,然后解直角三角形求解.【詳解】解:設(shè)燈柱的長(zhǎng)為米,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)過(guò)點(diǎn)做于點(diǎn)∴四邊形為矩形,∵∴又∵∴在中,∴∴又∴在中,解得,(米)∴燈柱的高為米.21、(1)二次函數(shù)的解析式為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(–1,4);(2)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為––1;(3)當(dāng)時(shí),四邊形PABC的面積有最大值,點(diǎn)P().【解析】試題分析:(1)已知拋物線(xiàn)與軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對(duì)稱(chēng)軸為=﹣1,由此列出方程組,解方程組求得a、b、c的值,即可得拋物線(xiàn)的解析式,把解析式化為頂點(diǎn)式,直接寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;(2)把y=2代入解析式,解方程求得x的值,即可得點(diǎn)P的橫坐標(biāo),從而求得點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)設(shè)點(diǎn)P(,),則,根據(jù)得出四邊形PABC與x之間的函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得x的值,即可求得點(diǎn)P的坐標(biāo).試題解析:(1)∵拋物線(xiàn)與軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對(duì)稱(chēng)軸為=﹣1,∴,解得:,∴二次函數(shù)的解析式為=,∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,4)(2)設(shè)點(diǎn)P(,2),即=2,解得=﹣1(舍去)或=﹣﹣1,∴點(diǎn)P(﹣﹣1,2).(3)設(shè)點(diǎn)P(,),則,,∴=∴當(dāng)時(shí),四邊形PABC的面積有最大值.所以點(diǎn)P().點(diǎn)睛:本題是二次函數(shù)綜合題,主要考查學(xué)生對(duì)二次函數(shù)解決動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題綜合運(yùn)用能力,動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題為中考??碱}型,注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)綜合分析歸納能力,解決這類(lèi)問(wèn)題要會(huì)建立二次函數(shù)模型,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題.22、65°【解析】∵∠EAB+∠ABC+∠C+∠D+∠E=(5-2)×180°=540°,∠C=100°,∠D=75°,∠E=135°,∴∠EAB+∠ABC=540°-∠C-∠D-∠E=230°.∵AP平分∠EAB,∴∠PAB=12∠EAB.同理可得,∠ABP=∠ABC.∵∠P+∠PAB+∠PBA=180°,∴∠P=180°-∠PAB-∠PBA=180°-∠EAB-∠ABC=180°-(∠EAB+∠ABC)=180°-×230°=65°.23、(1)種植A種生姜14畝,種植B種生姜16畝;(2)種植A種生姜10畝,種
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