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2025屆湖南省衡陽市衡陽縣五中高考歷史四模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.北朝強調(diào)軍功以抗衡貴族,軍功吏治取向成為官僚政治復(fù)興的動力和起點。官僚的考選、考課、學校、法律等制度在北朝都有較大發(fā)展。南朝寒人掌握政權(quán)其實也是通過軍功這一道路。這些措施的出臺A.加劇了此時中國的社會分裂 B.推動了南北方的民族融合C.標志著古代官僚政治的開端 D.加速了門閥士族制度衰落2.總書記說:“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明。”下列有關(guān)中華文明成就的表述,正確的是①西漢早期,我國可能己經(jīng)發(fā)明了世界上最早的書寫用紙②文人畫為滿足市民文化的需求,充分展現(xiàn)畫家多方面文化素養(yǎng)③宋代商業(yè)有多方面的重大突破,其中之一是出現(xiàn)合法的“夜市”④《武經(jīng)總要》記載了明朝領(lǐng)先世界的自動爆炸的地雷、水雷A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④3.被譽為中國科學史上里程碑的著作是A.《禮記》 B.《史記》 C.《夢溪筆談》 D.《幾何原本》4.“一戰(zhàn)”結(jié)束后召開的巴黎和會以及華盛頓會議中簽署了許多條約,其中涉及中國主權(quán)問題的有①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國海軍協(xié)定》④《九國公約》A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①④5.地理大發(fā)現(xiàn)之后,新舊大陸間糧食作物的互相傳播,為全球范圍內(nèi)的交流提供了物質(zhì)基礎(chǔ);經(jīng)濟作物的種植與貿(mào)易,則促進了各地商業(yè)的發(fā)展和白銀的跨洲際流動,各大洲紛紛成為世界市場的組成部分。材料反映A.資本主義世界市場已基本形成 B.資本成為全球化的主要動力C.農(nóng)業(yè)變革推動了早期的全球化 D.新航路開辟改變了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)6.周恩來強調(diào):“我們應(yīng)該采取積極參加日內(nèi)瓦會議的方針,并加強外交和國際活動,以破壞美帝的封鎖、禁運、擴軍備戰(zhàn)的政策,以促進國際緊張局勢的緩和。”結(jié)合所學,指出下列項中與之相關(guān)的是①日內(nèi)瓦會議是中國在和平共處五項原則指導下的外交實踐②日內(nèi)瓦會議顯示了亞非人民團結(jié)一致,反對殖民主義的精神③日內(nèi)瓦會議瓦解了美國孤立新中國的政策④周恩來就印度支那停止敵對行動提出六點建設(shè)性意見A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④7.日本統(tǒng)帥部修改的大正時期《帝國軍隊的用兵綱領(lǐng)》中規(guī)定“以中國為敵時,其作戰(zhàn)要領(lǐng)如下:初期目標是,占領(lǐng)華北要地和上海附近,保護帝國權(quán)益和日本僑民。”為此,日本帝國主義制造了:A.九一八事變一·二八事變 B.九一八事變八一三事變C.七七事變一·二八事變 D.七七事變八一三事變8.南南合作過程中先后出現(xiàn)了七十七國集團、聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議等陣地,但是由于國際發(fā)展合作話語權(quán)一直受西方主導,南南合作在其后的30多年中進展緩慢,直到以中國為首的南方國家崛起,南南合作有了新的發(fā)展契機,開始進入新南南合作階段。材料反映A.南南合作極大推動了全球化進程B.中國是南南合作的絕對主導力量C.國際經(jīng)濟新秩序阻礙了全球治理D.國際經(jīng)濟格局變化推動南南合作9.王夫之將“天下”與“中國”相對而稱。他說:“故吾所知者,中國之天下?!毖韵轮猓澜缟线€有他所不知的中國之外的天下。這表明他A.弘揚了人類進化史觀 B.突破了華夏中心觀念C.論證了物質(zhì)的不滅性 D.超越了民主思想意識10.1928年7月,南京國民政府外交部部長王正廷提出了“在不顧及過去及過去不平等的條約、協(xié)定與慣例的前提下,運用大膽而強烈的手段,在革命精神與群眾運動的強大支持下,在脅迫性或半脅迫性的情況下,以達到我國外交談判的目的”的“革命外交”策略。這表明A.國民革命推動了群眾愛國運動蓬勃發(fā)展B.國民政府獨立自主的民族意識有所增強C.西方列強對華的外交政策已經(jīng)發(fā)生質(zhì)變D.世界范圍內(nèi)涌現(xiàn)出一股民族自決的潮流11.根據(jù)歷史記載,發(fā)現(xiàn)西漢的“孝廉”之中,能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人。這說明當時()A.官位基本上被上層社會控制 B.察舉制不能有效地選拔人才C.貴族政治進一步得到了加強 D.中央與地方的矛盾日趨尖銳12.陳旭麓先生認為近代中國“除了舊生產(chǎn)方式逐步解體所產(chǎn)生的苦難之外,還應(yīng)當有新生產(chǎn)方式破土而出的生機和朝氣”。兩次鴉片戰(zhàn)爭后,中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變動,主要表現(xiàn)在①東南沿海手工業(yè)遭受沉重打擊②對外貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移③農(nóng)產(chǎn)品商品化程度有一定發(fā)展④中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料南北朝時,佛教開始在中國興旺起來。北魏末年有佛寺三萬余所,僧尼達二百萬以上。僧侶不僅干涉政治而且干涉經(jīng)濟,寺院經(jīng)濟日益發(fā)展,寺院吞并農(nóng)民土地,大量的壯勞力投入佛門,嚴重影響了封建賦役征發(fā)和財政收入。佛教勢力的強大成為富國強兵的重大障礙。567年,有人給北周武帝上書,建議滅佛。此后,北周武帝曾四次組織討論佛道優(yōu)劣。573年,又集百官、和尚、道士辯論三教優(yōu)劣,確定儒教為先,道教為次,佛教為后。574年,他正式下詔廢佛:“斷佛、道二教。”他下令銷毀經(jīng)像,勒令僧侶、道士還俗,并把寺院財產(chǎn)分賜給臣下。此次滅佛并沒有殺害僧人。577年,滅北齊后,北周武帝逐漸將尊儒滅佛的政策在齊地推廣。滅佛后,北方寺像幾乎滅絕,300萬僧尼還俗,4萬多寺廟賜給王公貴族為第宅。——摘編自劉精誠《兩晉南北朝史話》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括北周武帝滅佛的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析北周武帝滅佛的影響。14.(20分)材料第一次世界大戰(zhàn)中,大約有140萬法國人死亡。在法國人看來,再重復(fù)這樣的人類災(zāi)難實在是不可思議。因此法國采取的戰(zhàn)略是防守性的。20世紀30年代的法國在意識形態(tài)方面的分歧實在太大,以致無法制定任何堅定的外交方針,各派人士無不借那據(jù)說是堅不可摧的嚴密構(gòu)筑的馬奇諾防線來聊以自慰罷了。在大不列顛和美國,人們對于第一次世界大戰(zhàn)的損失與流血念念不忘。這個時期出現(xiàn)的典型事例,是1933年牛津大學學生通過一項決議,宣稱不論在什么情況之下,他們絕不為自己的國家拿起武器。在美國大學生中間也出現(xiàn)了和平運動。在英國,有些上層人物對法西斯獨裁者公開地表露同情,或者至少認為他們是反對共產(chǎn)主義的堡壘,政府也力圖采取模棱兩可、不表態(tài)的方針,認為或許可以找出某些方法,以滿足或撫慰獨裁者們的較為合理的要求。在美國,則通過了中立法案——摘編自(美)R.R.帕爾默等著《現(xiàn)代世界史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出20世紀30年代英、法、美三國對外政策的相同之處,并分析其原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡述20世紀30年代英、法、美三國對外政策的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
依據(jù)所學,南北朝時期盛行門閥制度,貴族政治興盛。依據(jù)材料可知,南朝和北朝都強調(diào)以軍功抗衡貴族,這就加速了門閥士族制度衰落,故D項正確;此時中國社會的分裂和材料信無關(guān),故A項錯誤;材料和南北方民族融合無關(guān),故B錯誤;郡縣制是官僚政治取代貴族政治的重要標志,故C項錯誤。2、B【解析】
據(jù)所學知識可知,我國現(xiàn)今考古發(fā)掘最早的紙出現(xiàn)于西漢時期,①正確;風俗畫是為了滿足市民文化需求而創(chuàng)作的畫作,排除②;宋朝時期商業(yè)活動打破了時間上的限制,出現(xiàn)了早市和夜市,③正確;《武經(jīng)總要》是宋朝時期編寫的,排除④,故B選項正確;排除A、C、D選項。3、C【解析】
根據(jù)所學內(nèi)容可知,《夢溪筆談》是中國科學史上里程碑的著作,被稱為“中國十七世紀的百科全書”,故選C項;《禮記》是典章制度選集,《史記》是史學著作,《幾何原本》是數(shù)學著作,故排除ABD項。故選C。4、D【解析】
根據(jù)所學可知,一戰(zhàn)后的凡爾賽華盛頓體系中包含中國主權(quán)問題的條約是①《凡爾賽和約》④《九國公約》,故D正確。5、C【解析】
“地理大發(fā)現(xiàn)”和“各大洲紛紛成為世界市場的組成部分”體現(xiàn)了早期的全球化,而材料認為造成上述現(xiàn)象的部分原因是“新舊大陸間糧食作物的互相傳播”和“經(jīng)濟作物的種植與貿(mào)易”,故選C;資本主義世界市場已基本形成是在工業(yè)革命后,A錯誤;B項“資本”不是材料主旨,且資本在全球化過程中的主次地位沒有體現(xiàn),排除;D項中“新航路開辟”不是材料主旨,且“經(jīng)濟結(jié)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容也沒有直接涉及,排除。6、B【解析】
和平共處五項原則于1953年提出,1954年日內(nèi)瓦會議召開,材料信息正是在和平共處五項原則指導下進行的外交,故①正確;日內(nèi)瓦會議參加國家主要是五大國,并非亞非國家,顯示了亞非人民團結(jié)一致,反對殖民主義的精神是萬隆會議的意義,故②錯誤;日內(nèi)瓦會議沒有瓦解美國孤立新中國的政策,美國孤立新中國的政策的破產(chǎn)是1971年恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位,故③錯誤;日內(nèi)瓦會議上,針對美國的阻擾,周恩來提出了六點建設(shè)性意見,故④正確。綜上所述,故B項正確,排除ACD。故選B。7、D【解析】
七七事變是日本1937年制造的侵略中國北平的事件,與題干中的“占領(lǐng)華北要地”符合,八一三事變是1937年日本制造的侵略上海的事件,與題干中的“占領(lǐng)華北要地和上海附近”相符合,故D正確;九一八事變發(fā)生在1931年,是日本進攻東北,與材料“占領(lǐng)華北要地和上海附近,保護帝國權(quán)益和日本僑民”相矛盾,故AB錯誤;1932年日本發(fā)動一?二八事變,進攻上海,但是《帝國軍隊的用兵綱領(lǐng)》是1936年頒布的,C錯誤。8、D【解析】
材料反映了南南合作從“進展緩慢”到“進入新南南合作階段”的變化,原因是“以中國為首的南方國家崛起”,從而改變了原來的國際經(jīng)濟格局,故選D;材料關(guān)注南南合作,沒有直接體現(xiàn)全球化,也沒有探討兩者之間的關(guān)系,故不選A;B項和C項與史實不符。排除。9、B【解析】
王夫之認為世界上還有他所不知的中國之外的天下,他將“天下”與“中國”相對而稱,即他認為中國是天下的一個部分,并不是常規(guī)的認為中國就是天下的中心位置,從而突破了華夏就是中心的觀念,故選B;ACD與材料內(nèi)容無關(guān),排除。10、B【解析】
據(jù)材料“1928年7月……在不顧及過去及過去不平等的條約、協(xié)定與慣例的前提下,運用大膽而強烈的手段,在革命精神與群眾運動的強大支持下,在脅迫性或半脅迫性的情況下,以達到我國外交談判的目的”可知,北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍,使南京國民政府成為全國性的中央政權(quán),地位提高。而且在對外上南京國民政府在革命精神與群眾運動的強大支持下也試圖通過外交談判達到廢除舊的不平等的條約,簽訂平等互惠的“改訂新約運動”,這些表明了“國民政府獨立自主的民族意識有所增強”,B正確;據(jù)所學可知,材料主要是國民政府的外交行為,而不是“群眾愛國運動蓬勃發(fā)展”,A說法錯誤;C與材料無關(guān);材料只是強調(diào)的國民政府的外交行為,未涉及其他國家,D以偏概全。11、A【解析】
西漢的“孝廉”之中,能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人,說明官位基本上被上層社會控制,故選A;B表述太絕對,錯誤;西漢實行察舉制,依據(jù)品德選拔官吏,并非貴族政治,排除C;D與材料信息無關(guān),排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“能確定出身的一共有184人,其中出生于官宦、貴族家庭的有128人,出生于豪強大地主家庭的有11人”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。12、D【解析】
依據(jù)兩次鴉片戰(zhàn)爭可知,隨著列強的入侵,西方大量工業(yè)品涌入中國,使東南沿海手工業(yè)遭到沉重的打擊;而且貿(mào)易中心由廣州轉(zhuǎn)移到上海地區(qū);中國逐步被卷入資本主義世界市場,農(nóng)產(chǎn)品商品化程度有一定發(fā)展;在外國資本主義的刺激、誘導下,中國近代民族工業(yè)在60年代產(chǎn)生,①②③④符合題意。D正確;ABC不符合題意,排除。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:持續(xù)時間較長;范圍逐步擴大;利用儒學打壓佛教;講究策略性(或手段相對溫和)。(2)影響:佛教文化、藝術(shù)遭到嚴重破壞;維護了皇權(quán);增加了社會勞動力和軍隊兵源;國家收入大大增加;北周國力增強,為北周統(tǒng)一北方和隋統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
(1)特點:依據(jù)材料中“567年”、“577年”、“……將尊儒滅佛的政策在齊地推廣”、“……儒教為先,道教為次,佛教為后”、“此次滅佛并沒有殺害僧人”等信息結(jié)合所學可從持續(xù)時間較長、范圍逐步擴大、利用儒學打壓佛教、手段相對溫和等方面概括北周武帝滅佛的特點。(2)影響:依據(jù)材料中“僧侶不僅干涉政治而且干涉經(jīng)濟,寺院經(jīng)濟日益發(fā)展,寺院吞并農(nóng)民土地,大量的壯勞力投入佛門,嚴重影響了封建賦役征發(fā)和財政收入”、“銷毀經(jīng)像”、“300萬僧尼還俗”、“把寺院財產(chǎn)分賜給臣下”結(jié)合時代背景相關(guān)所學從破壞了佛教文化和藝術(shù)、維護了皇權(quán)、增加了社會勞動力和軍隊兵源、增加了國家收入、增強了北周國力,為北周統(tǒng)一北方和隋統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)等方面分析北周武帝滅佛的影響。14、(1)相同之處:對法西斯國家采取縱容綏靖政策。原因:國內(nèi)和平主義思潮的影響;忙于應(yīng)付經(jīng)濟危機;未認清法西斯的侵略野心;對社
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