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文檔簡介
2025屆山東省濰坊市壽光市達標名校中考仿真卷(化學試題)(三)注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關物質的性質和用途,不存在對應關系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導線D.過氧化氫易分解--制取氧氣2.下列化學實驗與數據記錄正確的是A.用托盤天平稱取10.15g食鹽,B.用10mL量筒量取9.0mL酒精C.電解水得到氫氣和氧氣的體積比為1:2D.用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精3.甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去?!啊北硎疚镔|之間能發(fā)生化學反應?!皑D→”表示物質之間的轉化關系)。下列推論不正確的是()A.若甲是碳酸鈣,則乙轉化成丙的反應可以是放熱反應B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質碳C.若甲是碳酸鈉,乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉化為乙4.2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關可燃冰的敘述正確的是A.可燃冰是一種純凈物B.可燃冰在常溫常壓下不易長久保存C.可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能D.可燃冰作為一種清潔能源對環(huán)境沒有任何危害5.下列實驗方案設計,合理的是()A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入適量BaCl2溶液B.分離CO和CO2兩種氣體:選用NaOH溶液和稀鹽酸C.制取KOH溶液:將NaOH溶液與KCl溶液混合后過濾D.檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀鹽酸6.除去下列混合物中的雜質(括號中的物質),所選的除雜試劑正確的是()序號物質除雜試劑ACaO粉末(CaCO3)足量的蒸餾水BFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量鎂粉CNa2SO4(CuSO4)溶液過量NaOH溶液DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D7.菠菜中含有草酸(化學式是H2C2O4),能與人體中的鈣結合生成難溶于水的草酸鈣沉積在身體中,易形成結石,所以一般先將菠菜放入開水焯一下,先去掉草酸。下列說法錯誤的是A.草酸屬于有機物B.草酸中氫、碳、氧元素的質量比是2:2:4C.草酸在開水中溶解度較大,菠菜富含維生素D.草酸中氧元素的質量分數約為71.1%8.推理是學習化學的一種重要方法。下列推理正確的是A.堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液B.分子可以構成物質,所以物質一定是由分子構成C.含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,在氧氣中燃燒有CO2生成的物質一定含碳元素D.酸能使紫色石蕊試液變紅,在紫色石蕊試液中通入二氧化碳后變紅,所以二氧化碳是酸9.下列實驗現象描述錯誤的是()A.向生石灰中滴入水:白色固體變白色漿液,放熱,水沸騰B.粉塵爆炸實驗:砰的一聲響,伴隨一團火光,放熱,塑料蓋被掀起C.向長期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸:固體逐漸減少,一段時間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失D.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間:出現渾濁10.為減緩化學反應速率,下列做法合理的是A.面團發(fā)酵時放在溫熱處 B.在食品密封包裝時充入氮氣C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我國科學家屠呦呦因為“發(fā)現青蒿素(化學式為C15H22O5)﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.磺胺(化學式為C6H8N2O2S)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一。回答下列問題:一個青蒿素分子中含有________個原子。青蒿素中的氫元素與氧元素的質量比是________。14.1克青蒿素中含有碳元素的質量和_______克磺胺中含有碳元素的質量相等?三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示。(1)當加入NaOH溶液質量為ag時,溶液中的溶質有________(填化學式)。(2)求混合溶液中CuCl2的質量分數______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某同學配制100g溶質質量分數為8.5%的氯化鈉溶液時有如下操作,按要求回答問題:在溶解過程中,為了加快物質的溶解,需用______攪拌。若要將配制好的溶液稀釋成溶質質量分數為4.25%的氯化鈉溶液,需加水的質量為______g。14.為探究燃燒的條件,某同學查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃.然后進行了如下實驗:按裝置A進行實驗,可觀察到的現象為:銅片上的紅磷______;銅片上的白磷______;③水下的白磷______。在使用組裝好的裝置B前,首先應對裝置B進行______;組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。從以上實驗分析得出,燃燒需要的條件為:①物質具有可燃性、②______、③______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小敏研究影響鋅與鹽酸反應快慢的因素。序號鹽酸溶液濃度2分鐘內產生氫氣的體積15%10mL215%28mL(1)圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置,利用該裝置時A中的_____管接c。他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進行實驗。獲得表格數據。由此推斷實驗是通過______來體現反應快慢的。小敏分析數據得到如下結論:鋅與鹽酸反應快慢與鹽酸濃度有關,鹽酸濃度越大反應越快。其他同學認為結論不可靠,他們的依據是:________。實驗中小敏發(fā)現鋅與鹽酸反應時,一開始產生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學反應中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應快慢還與_______有關。16.某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進行了如下實驗.(已知:白磷的著火點為40℃)實驗裝置
實驗步驟及現象
步驟Ⅰ.檢驗裝置的氣密性,氣密性良好.
步驟Ⅱ.將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒.
步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒.
步驟Ⅳ.打開K1、K1,從a口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,關閉K1、K1.此時進入量筒B中水的體積為100mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒.
(1)對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現象可知,可燃物燃燒的條件之一是待裝置冷卻一段時間后,打開K1,如果觀察到,說明空氣中氧氣的體積約占.若實驗測得空氣中氧氣的體積分數小于,原因可能是(答一條即可).用如圖所示裝置,利用鐵生銹的原理也可以比較準確地測出空氣中氧氣的含量.若將此裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進行實驗,能否比較準確地測出空氣中氧氣的含量,并說明理由.(已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應生成銅綠.化學方程式:1Cu+O1+H1O+CO1═Cu(OH)1CO3)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導線無關,錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。2、B【解析】
A、由于用托盤天的精確度是0.1g,不能稱取10.15g食鹽,故A錯誤;
B、由于量筒精確度是0.1mL,用10mL量筒能量取9.0mL的酒精,故B正確;
C、電解水得到氫氣和氧氣的體積比是2:1,故C錯誤;
D、由于分子間有間隔,用75mL酒精和25mL水不能配制100mL消毒酒精,消毒酒精的體積應小于100mL,故D錯誤。
故選:B。3、C【解析】
A.若甲是碳酸鈣,則碳酸鈣分解生成氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣過程中放熱,因此乙轉化成丙的反應可以是放熱反應,選項A正確;B.若乙是最常用的溶劑,水分解生成氧氣,碳和氧氣反應生成二氧化碳,且碳和水也能反應,因此丁可以是單質碳,選項B正確;C.若甲是碳酸鈉,如果跟硫酸反應則乙是硫酸鈉,但硫酸鈉轉變成的丙不能和氯化鋇反應,則丁不可以是氯化鋇,選項C錯誤;D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉化為乙,熟石灰和碳酸鈉反應生成碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳,而熟石灰和碳酸鈉反應生成碳酸鈣是復分解反應,選項D正確。故選C。4、B【解析】
A.由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物質組成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的,所以常溫常壓下易分解,不易長久保存;C.化學變化中元素的種類不變,水不可能變成石油。D.可燃冰作為一種相對清潔能源,燃燒時熱值高,污染少,但不是對環(huán)境沒有任何危害。選B5、B【解析】
A、硫酸鉀和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,取樣,滴加BaCl2溶液,反應后過濾可以除去硫酸鉀,但是帶入新的雜質氯化鉀,方案不合理,故不符合題意B、二氧化碳可與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,一氧化碳與氫氧化鈉不反應,碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳,故可分離二氧化碳和一氧化碳,方案合理,故符合題意;C、氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液不反應,方案不合理;故不符合題意;D、碳酸鈉也是堿性,加入酚酞后也可以使其變紅,無法鑒別是否含有氫氧化鈉,再滴加鹽酸,無論是否含有氫氧化鈉都是先無氣泡,后有氣泡生成,無法鑒別。故選B。硫酸鉀和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀;二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳;氫氧化鈉與氯化鉀不反應;無色酚酞遇堿變紅,遇酸性或中性不變色,據此分析可得出正確答案。6、D【解析】
A、氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣,選項錯誤;B、鎂粉既能與氯化銅反應,也能與氯化亞鐵,還會引入新雜質氯化鎂,選項錯誤;C、氫氧化鈉能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質硫酸銅,但加入過量的氫氧化鈉會引入新雜質氫氧化鈉,選項錯誤;D、氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水,能除去雜質硫酸,且氧化銅不溶于水,反應后過濾,溶液就是純凈的硫酸銅溶液,選項正確,故選D。除雜時應遵循以下原則:1、不能引入新雜質;2、除雜劑只能與雜質反應,不能與欲保留的物質反應;3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質反應生成欲保留的物質。7、B【解析】
A、草酸(化學式是H2C2O4)中含有碳元素,是有機化合物,故選項A正確;B、草酸(化學式是H2C2O4)中氫、碳、氧元素的質量比=(1×2):(12×2):(16×4)=1:12:32,故選項B不正確;C、菠菜中含有草酸(化學式是H2C2O4),先將菠菜放入開水焯一下,去掉草酸,說明草酸在開水中溶解度較大,菠菜是蔬菜,富含維生素,故選項C正確;D、草酸(化學式是H2C2O4)中氧元素的質量分數=,故選項D正確。故選:B。本題考查的是化學式中,有關相對分子質量的計算,涉及原子個數比、元素的質量比、相對分子質量的計算、化合物中某元素質量分數的計算。8、C【解析】
碳酸鈉的水溶液呈堿性,但是鹽溶液,A選項錯誤;物質可以由分子、原子、離子構成,B選項錯誤;根據原子守恒生成物中含有C元素,則反應物中必定含有C元素。氧氣中沒有C元素,那么燃燒的物質中必定含有C,C選項正確;紫色石蕊變紅是由于二氧化碳和水反應產生了碳酸,碳酸使石蕊變紅,D選項錯誤;故選擇C項。9、D【解析】
A、向生石灰中滴入水,生石灰和水反應生成氫氧化鈣,白色固體變成白色漿液,該過程放熱,水沸騰,不符合題意;B、粉塵爆炸實驗的現象:砰的一聲響,伴隨一團火光,放出熱量,塑料蓋被掀起,說法正確,不符合題意;C、鎂屬于活潑性較強的金屬,能和空氣中的氧氣反應生成氧化鎂,滴加足量稀鹽酸,稀鹽酸先和氧化鎂反應生成氯化鎂和水,然后再和鎂反應生成氯化鎂和氫氣,故實驗現象為:固體逐漸減少,一段時間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失,不符合題意;D、生理鹽水是溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液,溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,且生理鹽水的濃度較小,密封放置一段時間,不會出現渾濁,符合題意。故選D。10、B【解析】試題分析:影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素,A.面團發(fā)酵時放在溫熱處,溫度升高,物質反應的速率加快,選項錯誤;B.氮氣化學性質不活潑,在食品密封包裝時充入氮氣,可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率,選項正確;C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣,增大了反應物的接觸面積,加快反應的速率,選項錯誤;D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋,物質間的接觸面積增大,加快反應的速率,選項錯誤.考點:影響化學反應速率的因素探究;常見氣體的用途;醋酸的性質及醋酸的含量測定;完全燃燒與不完全燃燒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4211:4021.5g【解析】
(1)一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成,則一個青蒿素分子中含有42個原子。(2)青蒿素中氫元素與氧元素的質量比為(1×22):(16×5)=11:40。(3)設磺胺的質量為x14.1g××100%=x×100%解得:x=21.5g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl、NaOH27%【解析】
(1)氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,所以反應后溶液中的溶質一定含有氯化鈉,a點時氫氧化鈉過量,所以溶質中還含有氫氧化鈉;(2)設混合溶液中氯化銅的質量為x,x=13.5g,混合溶液中氯化銅的質量分數=;答:混合溶液中氯化銅的質量分數為27%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、玻璃棒100【解析】
(1)在溶解過程中,為了加快物質的溶解,需用玻璃棒攪拌;(2)設需加水的質量為x,稀釋前后溶質的質量不變,則100g×8.5%=(100g+x)×4.25%,解得x=100g;14、不燃燒燃燒不燃燒檢查裝置的氣密性與氧氣接觸溫度達到著火點【解析】查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃。(1)按裝置A進行實驗,可觀察到的現象為:銅片上的紅磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,③水下的白磷不燃燒。(2)在使用組裝好的裝置B前,首先應對裝置B進行檢查裝置的氣密性,組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。(3)燃燒需要的條件為:①物質具有可燃性、②.與氧氣接觸③溫度達到著火點。點睛∶本題主要考查通過實驗對燃燒條件進行探究。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、b相同時間內產生氣體多少沒有換用不同濃度鹽酸多次實驗等溫度【解析】本題主要考查了金屬與酸發(fā)生化學反應速率的影響因素的探究。認真審題,分析數據,得出結論。(1)氧氣不易溶于水,氧氣的密度比水小,所以該裝置導管的連接順序是b接c(2)小敏是通過2分鐘內產生氫氣的體積來比較反應快慢,所以推斷實驗是通過
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