第二單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)單-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第二單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)單-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第二單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)單-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
第二單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)單-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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第二單元基礎(chǔ)知識(shí)清單1.七律山崖天涯渡河鐵索逶迤磅礴鏖戰(zhàn)2.日寇晉察冀奮戰(zhàn)險(xiǎn)要副班長(zhǎng)滿腔怒火手榴彈掄起繃著臉全神貫注崎嶇橫七豎八棋盤懸崖絕壁斬釘截鐵熱血沸騰攀登居高臨下山澗粉身碎骨雹子屹立眺望喜悅昂首挺胸壯烈豪邁堅(jiān)強(qiáng)不屈驚天動(dòng)地氣壯山河3.政府外賓石欄高高聳起一橫一豎迎風(fēng)招展匯集預(yù)定紅旗翻動(dòng)爆發(fā)排山倒海就位宣布宣告雄偉歡躍電鈕肅立瞻仰肅靜旗幟飄拂語(yǔ)調(diào)領(lǐng)袖完畢閱兵式檢閱制服坦克一致距離隆重高潮五顏六色射入擎著次序1.七律山崖天涯渡河鐵索逶迤磅礴鏖戰(zhàn)2.日寇晉察冀奮戰(zhàn)險(xiǎn)要副班長(zhǎng)滿腔怒火手榴彈掄起繃著臉全神貫注崎嶇橫七豎八棋盤懸崖絕壁斬釘截鐵熱血沸騰攀登居高臨下山澗粉身碎骨雹子屹立眺望喜悅昂首挺胸壯烈豪邁堅(jiān)強(qiáng)不屈驚天動(dòng)地氣壯山河3.政府外賓石欄高高聳起一橫一豎迎風(fēng)招展匯集預(yù)定紅旗翻動(dòng)爆發(fā)排山倒海就位宣布宣告雄偉歡躍電鈕肅立瞻仰肅靜旗幟飄拂語(yǔ)調(diào)領(lǐng)袖完畢閱兵式檢閱制服坦克一致距離隆重高潮五顏六色射入擎著次序4.照耀宏偉贊嘆微微一震圍殲戰(zhàn)茂密微弱聚精會(huì)神自言自語(yǔ)漆黑憧憬震天動(dòng)地阻擊黑魆魆千鈞一發(fā)暴露犧牲璀璨山坳隱蔽潛伏暖和干涸隱蔽居高臨下僵臥一動(dòng)不動(dòng)蜷縮偽裝掩護(hù)掀翻轟擊摧毀狡猾搜索蔓延熱辣辣亂竄扯掉哨兵埋伏忍耐不住心如刀絞模糊熄滅千斤巨石紋絲不動(dòng)呻吟沸騰激動(dòng)人心沖鋒多音字蒙eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mēng(蒙騙),méng(啟蒙),měng(蒙古))) 彈eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dàn(子彈),tán(彈琴)))形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(律(紀(jì)律),津(天津))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(渡(渡江),度(溫度))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寇(日寇),冠(冠軍))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(掄(掄拳),搶(搶奪))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(貫(貫穿),慣(習(xí)慣))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(懸(懸崖),懇(誠(chéng)懇))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悅(喜悅),說(shuō)(說(shuō)話))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(宣(宣布),喧(喧鬧))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(制(制服),刺(刺刀)))近義詞逶迤—蜿蜒云崖—山崖磅礴—恢弘沉著—從容攀登—攀爬屹立—挺立豪邁—豪放掩護(hù)—保護(hù)擎著—舉著誕生—出生瞻仰—拜謁雄偉—宏偉挺立—矗立匯集—匯聚斬釘截鐵—當(dāng)機(jī)立斷粉身碎骨—肝腦涂地驚天動(dòng)地—震天撼地排山倒?!购P煨焐仙饺缴仙戳x詞等閑—不凡逶迤—筆直崎嶇—平坦屹立—坍塌開(kāi)始—結(jié)束擎著—放下誕生—逝世莊嚴(yán)—輕浮陸續(xù)—中斷肅靜—嘈雜斬釘截鐵—拖泥帶水粉身碎骨—完好無(wú)損昂首挺胸—垂頭喪氣驚天動(dòng)地—風(fēng)平浪靜排山倒海—風(fēng)平浪靜詞語(yǔ)搭配(騰)細(xì)浪(走)泥丸云崖(暖)鐵索(寒)五嶺(逶迤)烏蒙(磅礴)(險(xiǎn)要)的地形(崎嶇)的山路(勝利)的喜悅(壯烈豪邁)的口號(hào)聲(堅(jiān)強(qiáng)不屈)的聲音(莊嚴(yán))的宣告(雪白)的帽子(雄偉)的聲音(鮮紅)的國(guó)旗(雷鳴般)的掌聲(強(qiáng)有力)的語(yǔ)調(diào)(排山倒海)的掌聲(各式各樣)的炮(千千萬(wàn)萬(wàn))的燈火詞語(yǔ)歸類描寫山水的四字詞語(yǔ):千山萬(wàn)水山清水秀湖光山色描寫英雄形象的四字詞語(yǔ):堅(jiān)強(qiáng)不屈舍生取義奮不顧身勇往直前形容聲勢(shì)浩大的四字詞語(yǔ):排山倒海震耳欲聾地動(dòng)山搖氣勢(shì)磅礴形容范圍廣的四字詞語(yǔ):四面八方大江南北五湖四海天南地北句子積累1.比喻句:頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。2.夸張句:群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。3.反復(fù)句:這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線電廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。背誦篇目(理解意思,能準(zhǔn)確默寫)捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。--曹植祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。--李綱捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。--曹植祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。--李綱位卑未敢忘憂國(guó)。--陸游七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏??键c(diǎn)提示1.背誦《七律·長(zhǎng)征》和“日積月累”中關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言。2.結(jié)合課文《狼牙山五壯士》感受點(diǎn)面結(jié)合寫人物的寫法及好處。3.結(jié)合課文《開(kāi)國(guó)大典》感受點(diǎn)面結(jié)合寫場(chǎng)面的寫法及好處。4.嘗試運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫法記一次活動(dòng)。第二單元基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)姓名:班級(jí):小組:分?jǐn)?shù):一、字詞過(guò)關(guān)fènzhàn?xuányá???pāndēng??háomài???xǐyuèjiǎnyuè???jùlí???qízhì??zhèngwěi???bàofā2.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。熱血沸騰(xuèxiě)大如磨盤(mómò)堅(jiān)強(qiáng)不屈(qiángqiǎng)血的教訓(xùn)(xuèxiě)好事多磨(mómò)強(qiáng)詞奪理(qiángqiǎng)3.找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。旗幟飄?。ǎ┓鞆?fù)地()拖帽肅立()忘加評(píng)論()全神慣注()居高林下()4.為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(在括號(hào)內(nèi)填寫序號(hào))(1)絕:①斷絕;窮盡,凈盡;③沒(méi)有出路的;④極、最;⑤獨(dú)一無(wú)二的;⑥氣息中止,死亡;⑦全然,絕對(duì)。走上絕路()絡(luò)繹不絕()絕大多數(shù)()絕無(wú)僅有()絕技()悲慟欲絕()(2)舉:①往上托,往上伸;②舉動(dòng);③興起,起;④推選;⑤全。大舉進(jìn)犯()舉座()高舉著紅旗()一舉兩得()舉國(guó)()選舉()5.補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞造句。全神()()()釘()鐵()高()下熱血()()()山()海()身()骨(1)紅軍勢(shì)如破竹,以()之勢(shì)殲滅了敵人的殘余部隊(duì)。(2)劉胡蘭()地說(shuō):“要?dú)⒁秤赡銈?,怕死不是共產(chǎn)黨!”。(3)他那種()的模樣,叫人很不舒服。6.選詞填空。宣告宣布宣傳宣讀宣講(1)毛主席莊嚴(yán)地():“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了?!保?)毛主席在群眾—陣又一陣的掌聲中()中央人民政府公告。(3)這莊嚴(yán)的(),這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人歡呼起來(lái)。(4)我們要向低年級(jí)同學(xué)()學(xué)校里的好人好事。(5)經(jīng)過(guò)()宣傳發(fā)動(dòng),各班學(xué)雷鋒小組都成立了。7.下列句子中破折號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的是()A.樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。B.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花?!哆^(guò)故人莊》C.孩子們?cè)趰u上留下了一樣美好的東西——鮮花。D.毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄二、默寫古詩(shī)句《七律·長(zhǎng)征》作者:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課內(nèi)重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)寫出下列詩(shī)句的意思,并說(shuō)說(shuō)表達(dá)的情感。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________根據(jù)課文內(nèi)容填空,并用自己的話簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)文章主要內(nèi)容?!独茄郎轿鍓咽俊罚航邮苋蝿?wù)—()—()—()—英勇跳崖本文主要講了_______________________________________________________________________________________________________________________________________________《開(kāi)國(guó)大典》:群眾入場(chǎng)—()—()—()—()—群眾游行本文主要講了_______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.用橫線畫出下列語(yǔ)段中的“面”,用波浪線畫出其中的“點(diǎn)”,并分析點(diǎn)面結(jié)合的好處。所有的車輛幾乎都打開(kāi)了車窗,車?yán)锏娜烁鞒銎嬲?,表達(dá)難以抑制的歡喜。有的將手伸出窗外,手中的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng);有的大半個(gè)身子探出窗,鼓著腮幫子使勁吹著悅耳的喇叭;有的更加“放肆”,干脆坐到了車頂上,驕傲地輝舞著彩旗、上衣;有的一時(shí)沒(méi)找到合適的旗幟,撐開(kāi)彩色的傘具,反倒別具一格。他們的舉動(dòng)總是招來(lái)滿街喝彩。車流中,一位身材高挑、穿紅色連衣裙的女青年站在汽車天窗中,迎風(fēng)揮舞著一面鮮艷的國(guó)旗。公共汽車?yán)锍丝透吆埃骸皠倮瘢倮?!”好處:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________4.分析下列句子的表達(dá)效果。(關(guān)注句子中的手法或關(guān)鍵詞,分析其效果)到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________兩個(gè)半鐘頭的檢閱,廣場(chǎng)上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。______________________________________________________________________________________________________________________

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