浙教版六年級(jí)下冊(cè)品德復(fù)習(xí)資料第一單元第一課不平靜的世界1、人類社會(huì)步入了21世紀(jì)，（要和平、求合作、促發(fā)展）已成為時(shí)代的主旋律。2、在人類社會(huì)發(fā)展中，常會(huì)伴隨著不和諧的音符，各種戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突時(shí)有發(fā)生。（戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問(wèn)題）關(guān)系著人類的生存和命運(yùn)，（和平穩(wěn)定）、（和諧發(fā)展）是人類進(jìn)步的必要前提。3、同盟國(guó)包括（德國(guó)、奧匈帝國(guó)和意大利），協(xié)約國(guó)包括（俄國(guó)、法國(guó)、英國(guó)）。4、1914年6月28日的（薩拉熱窩事件），是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。5、第一次世界大戰(zhàn)于1918年底結(jié)束，它是以同盟國(guó)集團(tuán)的失敗而告終。6、第一次世界大戰(zhàn)有（30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)），約（15億人口）卷入戰(zhàn)亂，雙方傷亡人數(shù)達(dá)（3000多萬(wàn)），戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用約（1863億美元）。7、第一次世界大戰(zhàn)中，各種新式的（飛機(jī)）、（坦克）等武器被用于戰(zhàn)爭(zhēng)，使戰(zhàn)爭(zhēng)變得空前殘酷。8、20世紀(jì)30年代，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火還沒(méi)有完全消散，（德國(guó)）、（意大利）、（日本）三個(gè)法西斯國(guó)家就發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)更為殘酷的大戰(zhàn)，這就是（第二次）世界大戰(zhàn)。9、1939年9月，德國(guó)突然襲擊（波蘭），隨后（英）、（法）對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。10、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗模ㄈ蛐裕┐髴?zhàn)。（80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)），約﹙20多億人口）卷入其中。直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)到（4萬(wàn)億美元）以上。11、戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的（心靈）創(chuàng)傷，是長(zhǎng)久難愈的。12、世界各地的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了深重的苦難。其中，以中東地區(qū)的（以色列）與（巴勒斯坦）沖突最為典型。13、因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，淪為無(wú)家可歸的難民。他們連最基本的（食物供應(yīng)）和（醫(yī)療衛(wèi)生保障）都難以得到。14、1990年8月2日，伊拉克入侵科威特并由此爆發(fā)的（海灣戰(zhàn)爭(zhēng)），是一場(chǎng)地地道道的（石油戰(zhàn)爭(zhēng)）。之后的（科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)）、(車臣戰(zhàn)爭(zhēng))、(阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng))甚至(伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng))，都有著石油戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻背景。15、全世界范圍內(nèi)大約有（300）個(gè)地方因(水資源問(wèn)題)可能引發(fā)潛在的沖突。第二課攜手共創(chuàng)和平1、（制止戰(zhàn)爭(zhēng)）、（要求和平）是關(guān)系到世界各國(guó)人民生存和發(fā)展的頭等大事。要爭(zhēng)取和平的環(huán)境，就必須（同世界上一切和平力量）合作。2、長(zhǎng)期以來(lái)，（國(guó)際恐怖主義）的陰影一直籠罩著全球。有人把這股恐怖主義狂潮稱之為（“政治瘟疫”），更有人驚呼這是一場(chǎng)（“永無(wú)休止的地下世界大戰(zhàn)”）3、美國(guó)“9.11”事件后，（反恐問(wèn)題）成為國(guó)際社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。如何進(jìn)一步有效地打擊恐怖主義，已成為國(guó)際社會(huì)的（共同課題）。3、聯(lián)合國(guó)作為世界上最具普遍性的（政府間國(guó)際組織），在（打擊恐怖主義）及推動(dòng)（國(guó)際反恐斗爭(zhēng)中）發(fā)揮了不可替代的重要作用。4、（維護(hù)國(guó)際和平及安全），是《聯(lián)合國(guó)憲章》中闡明的聯(lián)合國(guó)主要使命之一。1988年，聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng)獲得了（諾貝爾和平獎(jiǎng)）5、1859年，一位瑞士商人（亨利.杜農(nóng)特）促成了國(guó)際紅十字會(huì)的成立。（國(guó)際紅十字會(huì)）已成為世界上最為龐大的（志愿者）的組織。6、1864年8月，在瑞士日內(nèi)瓦起草的第一個(gè)《日內(nèi)瓦公約》，是人類歷史上的一個(gè)（里程碑）。7、諾貝爾是（瑞典）化學(xué)家、工程師。在炸藥方面做出了杰出貢獻(xiàn)。根據(jù)他死后的遺囑，設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)，包括（諾貝爾和平獎(jiǎng)、物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)）七類。獲獎(jiǎng)?wù)卟环謬?guó)籍、膚色以及宗教信仰。8、諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者及時(shí)間：（1964年—馬丁.路德.金）、（1979年—特里莎修女）、（1993年—曼德拉）9、1914年12月，交戰(zhàn)的英軍和德軍，辦起了硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上的（足球賽）。10、奧林匹克運(yùn)動(dòng)是以體育運(yùn)動(dòng)和（四年一度）的奧林匹克慶典為主要活動(dòng)。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是：通過(guò)沒(méi)有任何（歧視）、具有奧林匹克精神的體育運(yùn)動(dòng)來(lái)（教育青年），從而為建立一個(gè)和平、美好的世界作出貢獻(xiàn)。11、（歐文獎(jiǎng)）成為此后奧運(yùn)動(dòng)上表彰杰出運(yùn)動(dòng)員的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。（顧拜旦）是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人。第三課放飛和平之鴿1、各國(guó)（互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整），（和平共處）才有可能。中國(guó)始終遵循（和平共處五項(xiàng)原則），積極發(fā)展與各國(guó)的友好關(guān)系。2、和平共處五項(xiàng)原則是20世紀(jì)50年代初由（中國(guó)、印度、緬甸）三國(guó)共同倡導(dǎo)的。3、1970年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《國(guó)際法原則宣言》和1974年12月通過(guò)的《各國(guó)經(jīng)濟(jì)權(quán)利和義務(wù)憲章》采用了（和平共處五項(xiàng)原則）。4、加拿大著名學(xué)者羅納德稱贊（“周恩來(lái)是本世紀(jì)最偉大的外交家”）、（“國(guó)際上公認(rèn)的完美的外交家”）。5、在和平共處五項(xiàng)原則指導(dǎo)下，截止2015年7月28日，中國(guó)同（172）個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系；同（200多）個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了經(jīng)貿(mào)、科技、文化關(guān)系。同所有鄰國(guó)和周邊國(guó)家都建立了（睦鄰友好）關(guān)系。6、（中國(guó)人民解放軍陸軍）是解放軍中歷史最為悠久的兵種，成立于（1927年8月1日）。（1949年4月23日），中國(guó)人民解放軍海軍成立。（1949年11月11日），中國(guó)人民解放軍空軍成立于。中國(guó)（戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)）是中國(guó)軍隊(duì)中（最年輕）（最現(xiàn)代化）的一支部隊(duì)。7、從擁有核武器那天起，中國(guó)政府就向世界作出莊嚴(yán)承諾：（在任何時(shí)候、任何情況下絕不首先使用核武器）。8、鋼鐵長(zhǎng)城是指（中國(guó)人民解放軍）9、中國(guó)最早參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)是在（1988）年。截至2013年11月底，中國(guó)“藍(lán)盔”部隊(duì)已參與聯(lián)合國(guó)（18）項(xiàng)維和行動(dòng)，共派出維和人員（9000多）名。10、中國(guó)始終奉行（獨(dú)立自主的和平外交政策）。11、2004年

6月3日，中國(guó)藝術(shù)家創(chuàng)作的（和平女神像）在（法國(guó)）西部城市（格朗康邁西市）揭幕。12、“和平女神像”是中國(guó)人民贈(zèng)送給法國(guó)人民的珍貴禮物。神像高10米，重1.6萬(wàn)千克，完全用不銹鋼制作。13、2002年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)20號(hào)決議,宣布每年的（9月21日）為（“國(guó)際和平日”），號(hào)召這天全世界停止（暴力沖突），實(shí)現(xiàn)（24小時(shí)?；穑?。14、2002年，“珍.古道爾博士”被聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南任命為（“聯(lián)合國(guó)和平信使”），實(shí)施了“根與芽”大和平鴿計(jì)劃。15、“根與芽”環(huán)境教育項(xiàng)目是（珍.古道爾）研究會(huì)面向全球青少年兒童（從學(xué)齡前兒童到大學(xué)生）關(guān)于環(huán)境與人道主義教育的項(xiàng)目。二、簡(jiǎn)答題。1、為什么說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的？答：因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)用各種形式的武器，進(jìn)行對(duì)人體的傷害，它不僅要消耗大量物力和財(cái)力，還給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失。戰(zhàn)爭(zhēng)還帶來(lái)了心靈的創(chuàng)傷，所以說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。2、為什么說(shuō)和平是人類最難得的無(wú)價(jià)之寶？答：因?yàn)楹推绞侨祟愑篮愕闹黝}，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步的重要保障。和平是穩(wěn)定，穩(wěn)定了才能提高生活質(zhì)量，使國(guó)家繁榮，使人民安居樂(lè)業(yè)，所以說(shuō)和平是人類最難得的無(wú)價(jià)之寶。3、國(guó)際紅十字會(huì)的宗旨是什么（或國(guó)際紅十字會(huì)的七項(xiàng)基本原則是什么）？答：為在所有活動(dòng)中維護(hù)人道性、公正性、中立性、獨(dú)立性、志愿服務(wù)、統(tǒng)一性、普遍性七項(xiàng)基本原則。4、《日內(nèi)瓦公約》的基本精神是什么？答：交戰(zhàn)雙方的傷病員從退出實(shí)戰(zhàn)時(shí)起，就已中立化而不再是參戰(zhàn)人員，應(yīng)不分?jǐn)澄摇⒉徽撃w色給予人道待遇，救護(hù)車、醫(yī)院以及使用這些設(shè)備為傷員服務(wù)的人員和收容傷員的平民，也都應(yīng)受到公約的保護(hù)。白底紅十字作為戰(zhàn)地醫(yī)院和救護(hù)人員的保護(hù)性標(biāo)志等。5、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是什么？答：奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是通過(guò)沒(méi)有任何歧視、具有奧林匹克精神的體育活動(dòng)來(lái)教育青年，從而為建立一個(gè)和平、美好的世界作出貢獻(xiàn)。6、我國(guó)在處理國(guó)家之間的關(guān)系中，堅(jiān)持哪五項(xiàng)基本原則？答：堅(jiān)持相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處五項(xiàng)原則。7、擁有核武器到底是為了戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平？答：1、為了戰(zhàn)爭(zhēng)理由：美國(guó)給日本投放的兩顆原子彈就是證明，一些國(guó)家為了更為有效的打擊敵國(guó)，生產(chǎn)出各類不同殺傷力的核武器，目的就是為了盡量的減少自己損失，且以最快的速度獲得戰(zhàn)爭(zhēng)的制勝權(quán)。

2、為了和平

理由：一些國(guó)家為了防止自己遭到攻擊，生產(chǎn)了一定數(shù)量的核武器，給企圖對(duì)自己國(guó)家進(jìn)行侵略的國(guó)家以威懾的作用，讓敵國(guó)不敢輕易地開(kāi)戰(zhàn)。第一課科技造福人類1、科學(xué)技術(shù)為人們的生活帶來(lái)無(wú)窮便利的同時(shí)，也會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)災(zāi)難。目前，人類正面臨著（環(huán)境惡化）、（人口急劇增長(zhǎng)）、（資源匱乏等困境）。2、人們生活質(zhì)量的逐步提高，離不開(kāi)（科技發(fā)展）的巨大推進(jìn)作用，（科技）給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的便利。3、（18世紀(jì)晚期），電開(kāi)始被人們發(fā)現(xiàn)，近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，出現(xiàn)了許多研究電的科學(xué)家：（富蘭克林）、（伏特）、（安培）、（歐姆）等。隨著（電燈）、（電話）、（電視）等的發(fā)明，人們的生活開(kāi)始徹底改變。4、材料的革命——（塑料），（塑料的發(fā)明）堪稱20世紀(jì)人類的一大杰作。塑料無(wú)疑已經(jīng)成為現(xiàn)代文明社會(huì)不可或缺的重要材料。目前，塑料已廣泛應(yīng)用于（航空）、（航天）、（軍事）、（農(nóng)業(yè)）、（計(jì)算機(jī)）、（通信工程）以及商品工業(yè)等各行各業(yè)之中。5、人造衛(wèi)星——（宇宙中的淘金者）。自古以來(lái)，人類一直在探索太空奧秘，自從第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射以來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。（通信衛(wèi)星）、（氣象衛(wèi)星）、（勘測(cè)衛(wèi)星）、（軍事衛(wèi)星）……它們使我們的生活更加便利。6、（2003年10月15日），“神舟五號(hào)”飛天，（楊利偉）成為中國(guó)飛天第一人。7、2012年6月29日上午10時(shí)03分，神舟九號(hào)飛船遨游太空（303小時(shí)16分鐘）后，平安降落在內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)的草地上。中國(guó)（首次載人交會(huì)對(duì)接）取得圓滿成功。第二課科技是把雙刃劍1、科技既可以（造福于人類），用于有效地開(kāi)發(fā)資源，也會(huì)造成（負(fù)面的影響），給人類及自然環(huán)境帶來(lái)極大的災(zāi)難。科技是把（雙刃劍）。2、所謂白色污染，是指（廢棄塑料及塑料制品）對(duì)環(huán)境造成的污染。塑料不易（降解）。所含成分有（潛在危害），影響環(huán)境質(zhì)量。3、在白色垃圾中，污染最明顯、最令人頭痛、群眾反應(yīng)最激烈的，是那些遍布城市街頭的（廢棄塑料包裝袋）和（一次性塑料餐具）。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一次性塑膠泡沫快餐具，我國(guó)全年消耗量達(dá)（4億～7億）個(gè)。4、從1995年起，韓國(guó)開(kāi)始實(shí)行（垃圾袋制度）。5、濫用農(nóng)藥，不僅破壞了（生態(tài)平衡），還會(huì)使有害物質(zhì)最終進(jìn)入(食物鏈）的最頂端——（人的體內(nèi)）。6、縱觀當(dāng)今世界，水災(zāi)、旱災(zāi)的頻繁襲擊已讓人類真真切切地嘗到了（“溫室效應(yīng)”）的惡果，而造成“溫室效應(yīng)”的原因正是由于人類（大量消耗能源所致）。7、正是由于“溫室效應(yīng)”的不良影響，造成了眾所周知的（南極融化）現(xiàn)象。8、到2050年，全球氣溫將上升（2—4攝氏度），（南北極地冰山）還將大幅度融化，導(dǎo)致（海平面上升），一些島嶼國(guó)家和沿海城市將淹于水中，其中包括幾個(gè)著名的國(guó)際大城市：（紐約）、（上海）、（東京）和（悉尼）。9、（１９９２年６月４日），在（巴西里約熱內(nèi)盧）通過(guò)了《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》，該公約1994年3月正式生效。10、（1942年），世界上第一個(gè)（核能反應(yīng)堆）在（美國(guó)）建成，（1954年），（前蘇聯(lián)）建成世界上（第一座核能發(fā)電站）。11、中國(guó)目前有核電站（4）所，它們是（秦山核電站）、（大亞灣核電站）、（田灣核電站）、（嶺澳核電站）。12、第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，日本被投放原子彈的城市是（廣島）和(長(zhǎng)崎),它直接導(dǎo)致（20多萬(wàn)）人在爆炸中喪生，之后，還給當(dāng)?shù)貛?lái)了（癌癥）、（白血?。┖停ㄆつw灼傷）等后遺癥。13、1955年7月9日，《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》在倫敦發(fā)表，共有11位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴谛陨虾炞?。第三課我們只有一個(gè)地球1、人類屬于(地球)，但地球(不僅僅屬于人類)。2、我國(guó)最早實(shí)行計(jì)劃生育政策的時(shí)間是（1971）年。3、我國(guó)人均每年水資源占有量為（2730）立方米，加拿大為（12000）立方米，美國(guó)為(10000）立方米。我國(guó)每年有（３６０億立方米污水）排入江河湖海，其中（80﹪）未加處理。全國(guó)有（1.7億）人引用受到污染的水。4、森林資源最豐富的5個(gè)國(guó)家（俄羅斯、巴西、加拿大、美國(guó)和中國(guó)）占有森林總面積的一半以上。5、（保護(hù)地球）是全世界共同的任務(wù)，每個(gè)國(guó)家都應(yīng)（盡可能減少對(duì)地球的破壞）。只有世界各國(guó)共同遵守（國(guó)際性約定），才有可能實(shí)現(xiàn)人類在地球上的（可持續(xù)發(fā)展）。6、３月２２日“世界水日”，４月２２日“世界地球日”，５月３１日“世界無(wú)煙日”，６月５日為“世界環(huán)境日”，9月21日“國(guó)際和平日二、簡(jiǎn)答題1、電被人們發(fā)現(xiàn)和使用有著怎樣的意義？答：18世紀(jì)晚期，電開(kāi)始被人們發(fā)現(xiàn)并掌握。隨著電燈、電話、電視等的發(fā)明，人們的生活開(kāi)始徹底改變。人們的衣食住行都離不開(kāi)電。2、為什么說(shuō)科技是把雙刃劍？請(qǐng)舉例說(shuō)明。答：科技既可以造福于人類，用于有效地開(kāi)發(fā)資源，也會(huì)造成負(fù)面的影響，給人類及自然環(huán)境帶來(lái)極大的災(zāi)難?？萍际前央p刃劍。例如，塑料已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)之中，也會(huì)造成白色污染，影響環(huán)境質(zhì)量。3、正確使用農(nóng)藥有何益處？答：①、可以把農(nóng)藥對(duì)自身的傷害降低到最小。②、可以減少農(nóng)藥的擴(kuò)散，而避免對(duì)周圍的農(nóng)作物殺傷性。③、可以減小農(nóng)藥本身降解的速度。④、能有效防治病蟲(chóng)害，提高作物產(chǎn)量。⑤、可以防治或減輕病蟲(chóng)危害。4、請(qǐng)舉例說(shuō)明濫用農(nóng)藥的危害性。答：①、造成污染環(huán)境。②、造成農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留超標(biāo)，影響人畜健康。③、在防治病蟲(chóng)草的同時(shí)，殺死了有益生物或環(huán)境作物。5、乞力馬扎羅的雪山為什么沒(méi)雪了？答：溫室效應(yīng)造成的。6、為什么“為乞力馬扎羅一嘆也是在為整個(gè)人類一嘆”？答：乞力馬扎羅“雪帽”變小是由于人類大量消耗能源所致，全球變暖，生態(tài)惡化，人類的生存環(huán)境受到威脅。7、地球“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的嚴(yán)重惡果有哪些？答：①、兩極冰山融化，海平面上升。②、地球上的病蟲(chóng)害增加。③、氣候反常，海洋風(fēng)暴增多。④、土地干旱，沙漠化面積增大。8、森林的主要作用有哪些？答：（1）、為人類提供各種產(chǎn)品，如木材、飼料、果品和藥材工業(yè)原料等。（2）、保護(hù)環(huán)境，森林可以涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙、保持水土、凈化空氣、減弱噪聲等。（3）、過(guò)濾塵埃，殺滅細(xì)菌。（4）、制造氧氣，調(diào)節(jié)氣候。9、垃圾分類有不同的做法，你覺(jué)得應(yīng)該分類才合理？理由是什么？答：垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等。理由：（1）節(jié)約資源，不造成更大的浪費(fèi)。（2）分類回收可以減少環(huán)境污染。（3）可回收物品經(jīng)過(guò)處理可以變廢為寶。10、我們國(guó)家實(shí)行“計(jì)劃生育”政策的優(yōu)越性。答：（1）合理控制我國(guó)新增人口，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展。（2）少生優(yōu)生，提高了人口素質(zhì)。（3）提高人民生活水平，減輕人民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（4）使人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。11、衛(wèi)星種類與用途氣象衛(wèi)星：天氣預(yù)報(bào)等通訊衛(wèi)星：無(wú)線通訊軍事衛(wèi)星：偵查、通訊等太空站：科學(xué)實(shí)驗(yàn)等第一課天有不測(cè)風(fēng)云1、災(zāi)害是（人類生存）和（社會(huì)發(fā)展）的大敵，與各種災(zāi)害不懈斗爭(zhēng)已成為當(dāng)今世界（日趨緊迫）和(嚴(yán)峻)的一個(gè)全球性的重大課題。2、我國(guó)是一個(gè)（地貌）類型極其(復(fù)雜多變)的國(guó)家。3、自然災(zāi)害主要發(fā)生在地球（巖石圈）、（大氣圈）、（水圈）、（生物圈）四大圈層內(nèi)。依次派生出（地質(zhì)）災(zāi)害、（氣象）災(zāi)害、（海洋）災(zāi)害和（環(huán)境生態(tài)）災(zāi)害四大類。4、（巨大的自然災(zāi)害）在給中華民族帶來(lái)（巨大悲傷）的同時(shí)，也使我們偉大的（民族精神）在苦難中（升華）。5、我國(guó)是世界上（自然）災(zāi)害發(fā)生最為嚴(yán)重的少數(shù)國(guó)家之一，災(zāi)害（種類）多，發(fā)生（頻率）高，分布（地域）廣，造成（損失）大。6、1976年7月28日凌晨3:42，河北唐山發(fā)生7.8級(jí)強(qiáng)烈地震。成為20世紀(jì)以來(lái)全球死亡人數(shù)最多的一次大震災(zāi)，在中國(guó)人民心靈上留下了巨大的創(chuàng)傷。7、2006年內(nèi)蒙古蝗蟲(chóng)災(zāi)害，2006年浙江省超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)桑美，2008年南方雪災(zāi)，都給我國(guó)造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失。8、災(zāi)害的成因雖多種多樣，但很多災(zāi)害的背后，我們都能發(fā)現(xiàn)（天災(zāi)）和（人禍）兩個(gè)因素。如：人類過(guò)度地開(kāi)發(fā)大自然，帶來(lái)了（水土流失）、（土地沙漠化）。過(guò)度消耗能源，造成（大氣污染）、（臭氧層變?。?、（溫室效應(yīng)）等。第二課生命的突圍1、漫漫歷史長(zhǎng)河中，（自然災(zāi)害）一次次嚴(yán)峻地考驗(yàn)著（人類的生存）和（社會(huì)的發(fā)展）。2、海灘上的小天使——（英國(guó)小姑娘蒂莉.史密斯），挽救了許多人的生命。3、氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)是指各級(jí)氣象臺(tái)向（社會(huì)公眾發(fā)布的預(yù)警信號(hào)），按災(zāi)害可能造成的（危害程度）、（緊急程度）和（發(fā)展態(tài)勢(shì)），分為（藍(lán)色、黃色、橙色和紅色）四個(gè)等級(jí)，分別代表（一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重）4、一旦遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)（沉著冷靜）、（隨機(jī)應(yīng)變），一切以（生命）為重。科學(xué)的避險(xiǎn)方法能幫助我們（急中生智、絕處逢生）。5、人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種（學(xué)習(xí)的過(guò)程）。在這過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)（篤定）、(冷靜)，學(xué)會(huì)如何從(慌亂中找到生機(jī))?！饺氐谌n小脊梁大希望1、災(zāi)難是一面（鏡子），照出了人類的（靈魂）。災(zāi)難是一把（尺子），量出了生命的（寬度）和（厚度）。2、抗震救災(zāi)英雄少年——林浩?？拐鹁葹?zāi)小英雄——陳浩、何翠青。3、2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，姚明、林浩引領(lǐng)著中國(guó)代表團(tuán)進(jìn)入“鳥(niǎo)巢”。4、2008年6月，9歲的林浩被中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)授予“抗震救災(zāi)英雄少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。5、2008年5月23日，溫家寶來(lái)到北川中學(xué)，他鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)跒?zāi)后更加努力學(xué)習(xí)，并在黑板上寫(xiě)下“多難興邦”四個(gè)大字。6、我們無(wú)法阻止災(zāi)害，但我們能夠選擇對(duì)待災(zāi)害的態(tài)度——（不離不棄）。我們（同甘苦），我們（共患難）！7、面對(duì)災(zāi)害，我們共同擔(dān)當(dāng)，只要生命在，希望就在；只要我們?cè)?，未?lái)就在！8、中國(guó)的少年兒童在災(zāi)害中表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，讓我們感受到了他們身上閃耀的責(zé)任感！危難之際勇于擔(dān)當(dāng)，不離不棄。他們是祖國(guó)的未來(lái)，他們是民族的希望！二、簡(jiǎn)答題1、說(shuō)說(shuō)我國(guó)常發(fā)生的自然災(zāi)害有哪幾類？并分別列舉幾種。答：我國(guó)常發(fā)生的自然災(zāi)害可分為四大類，即：地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、海洋災(zāi)害、環(huán)境生態(tài)災(zāi)害四大類。地質(zhì)災(zāi)害：地震、滑坡、泥石流、土地沙漠化、火山氣象災(zāi)害：龍卷風(fēng)、雷電、酸雨、干旱、暴雨海洋災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)、海嘯、海冰、赤潮、風(fēng)暴潮、災(zāi)害海浪生態(tài)環(huán)境災(zāi)害：鼠害、病蟲(chóng)害、森林火災(zāi)2、地震來(lái)臨前的征兆有哪些？答：災(zāi)害的爆發(fā)通常都有前兆階段。地震來(lái)臨前的征兆有：動(dòng)物的生活習(xí)性和行為異乎尋常；植物開(kāi)花結(jié)果不合時(shí)令；地下深處或山谷中發(fā)出隆隆巨響好似悶雷；井、泉、河水漲落不定等。3、地震來(lái)臨時(shí)，有哪些躲避的生存空間？答：在家里：堅(jiān)固的家具下面、衛(wèi)生間等小開(kāi)間處在學(xué)校：課桌下、墻角在室外：在空曠地、在路中央，不要在高樓、煙囪下4、什么是生命三角？找一找在室內(nèi)易于形成三角空間的地方答：生命三角，指當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，應(yīng)該迅速找個(gè)大型、沉重的物體，臥倒在旁邊；天花板砸下后，物體周邊會(huì)形成狹小的三角空間，挽救你的生命。在室內(nèi)易于形成三角空間的地方有：堅(jiān)固的家具附近、墻角、廚房、廁所、床底下、課桌下、沙發(fā)旁等等。5、遭遇自然災(zāi)害危險(xiǎn)時(shí)，我們可以發(fā)出哪些信號(hào)求救？答：遭遇自然災(zāi)害危險(xiǎn)時(shí)，我們可以撥打報(bào)警電話尋求幫助。在沒(méi)有無(wú)線電通信設(shè)備的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)。如在黑暗中用光信號(hào)求救，或敲打器皿，用聲響求救。6、“多難興邦”的含義是什么？溫家寶總理為什么要對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生寫(xiě)下這四個(gè)大字？答：多難興邦的意思是國(guó)家多災(zāi)多難，在一定條件下可以激勵(lì)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，使國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)。鼓勵(lì)中國(guó)人從災(zāi)難中爬起來(lái)，從磨難中增強(qiáng)意志。第四單元第一課祖國(guó)屬于我們1、今天的我們，將會(huì)成為明天祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的（主力軍）。我們是未來(lái)的（主人翁），是祖國(guó)的（希望）。（高尚的品德）和(扎實(shí)的文化知識(shí))是我們必備的（素質(zhì)），讓我們做好準(zhǔn)備，迎接（社會(huì)）的挑戰(zhàn)，迎接（世界）的挑戰(zhàn)，迎接（未來(lái)）的挑戰(zhàn)！飛向明天！2、我們是（未來(lái)的主人翁），是（未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者）。我們必須具備必要的（道德素質(zhì)）、（文化素質(zhì)）和（合作競(jìng)爭(zhēng)的能力），為參加祖國(guó)的（現(xiàn)代化建設(shè)）做好準(zhǔn)備。3、、放眼未來(lái)，中國(guó)的前景一片光明。我們要（努力學(xué)習(xí)），(刻苦鍛煉)，(掌握科學(xué)文化知識(shí))，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美麗，更加富強(qiáng)！4、現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)（商品經(jīng)濟(jì)）的社會(huì)，追求個(gè)人的成功和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)成為許多人的努力方向。5、我們是祖國(guó)的（花朵）。(未來(lái))屬于我們，未來(lái)的我們將是各項(xiàng)事業(yè)的(建設(shè)者)。實(shí)現(xiàn)（四個(gè)現(xiàn)代化）的事業(yè)需要我們的努力。6、未來(lái)是（全世界各民族共同相處）的世界，同時(shí)也是（全世界各民族相互競(jìng)爭(zhēng)）的世界。要想在（激烈的競(jìng)爭(zhēng)中）保持優(yōu)勢(shì)，我們必須努力提高（各方面的素質(zhì)）。7、（國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)）。作為21世紀(jì)的小學(xué)生，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的（偉大復(fù)興），我們放眼未來(lái)世界，從現(xiàn)在做起。8、現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要（科學(xué)技術(shù)）的支持，我們所有人必須努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)服務(wù)。第二課放眼現(xiàn)代世界1、世界是一個(gè)（大家園），（不同種族）、（不同文化背景）、（不同宗教信仰）、（不同國(guó)家）或（不同區(qū)域）的人們之間應(yīng)（相互了解）、（相互寬容）、（相互合作），（認(rèn)識(shí)和處理）全球存在的重大共同問(wèn)題。2、1983年10月1日，鄧小平為北京景山學(xué)校題詞：教育要面向（現(xiàn)代化），面向（世界），面向（未來(lái)）。3、作為跨世紀(jì)的小學(xué)生，我們要（胸懷寬廣），從小樹(shù)立（面向世界）的雄心壯志。4、今日的世界是一個(gè)（各國(guó)、各民族之間)頻繁交流的世界，不同的(國(guó)家和民族)之間，由于歷史的原因，在各個(gè)方面都會(huì)有所不同。因此，我們有必要了解一些其他國(guó)家和民族的（道德規(guī)范）與（風(fēng)俗習(xí)慣）。5、電影《刮痧》曾在國(guó)內(nèi)外引起轟動(dòng)，對(duì)同一行為的不同看法，就體現(xiàn)了（中國(guó)文化傳統(tǒng)）和（美國(guó)文化傳統(tǒng)）的差異。6、世界各國(guó)要融洽地生活在（同一個(gè)地球）上，必須增進(jìn)對(duì)彼此（文化）的了解。否則，在交流過(guò)程中就不可避免地會(huì)產(chǎn)生誤解，甚至（沖突）。7、為了培養(yǎng)具有（善良、平等、公正、友愛(ài)、寬容、聰穎、誠(chéng)實(shí)）等優(yōu)秀品質(zhì)、能夠正確認(rèn)識(shí)和處理（競(jìng)爭(zhēng)與合作）的21世紀(jì)一代新人，國(guó)際理解教育是由（聯(lián)合國(guó)教科文組織倡導(dǎo)）的一項(xiàng)（全球化）的教育活動(dòng)。第三課迎接美好未來(lái)1、未來(lái)充滿（希望和挑戰(zhàn)），我們要學(xué)好本領(lǐng)，迎接（美好的未來(lái)）。2、（未來(lái)）是一個(gè)我們要去的地方，未來(lái)社會(huì)是什么樣子，取決于（現(xiàn)在）。3、對(duì)未來(lái)社會(huì)的構(gòu)想，總體有兩種鮮明的觀點(diǎn)，即（樂(lè)觀主義）和（悲觀主義）的看法。4、未來(lái)在我們自己的手中，我們只有（努力學(xué)習(xí)），才能把（未來(lái)）建設(shè)得更美好。二、簡(jiǎn)答題1、優(yōu)秀的未來(lái)主人翁應(yīng)具備什么素質(zhì)？答：優(yōu)秀的未來(lái)主人翁應(yīng)具備的素質(zhì)包括：道德素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、信息社會(huì)的生存能力、對(duì)科技的感知能力、交往與交流能力、合作與競(jìng)爭(zhēng)能力等。2、未來(lái)社會(huì)的特征是什么？答：未來(lái)社會(huì)的特征是一個(gè)信息化的社會(huì)，未來(lái)社會(huì)全球化的社會(huì)，未來(lái)社會(huì)是一個(gè)多樣化的社會(huì)，未來(lái)社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，未來(lái)社會(huì)是一個(gè)高質(zhì)量的社會(huì)。4、國(guó)際理解教育的宗旨？答：國(guó)際理解教育的宗旨是為了培養(yǎng)青少年在對(duì)本民族文化認(rèn)同的基礎(chǔ)上，尊重和了解其他國(guó)家、民族、地區(qū)文化的基礎(chǔ)精神及風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)習(xí)并掌握與其他國(guó)家、民族、地區(qū)人民平等交往、和睦相處的修養(yǎng)與技能，探討全人類共同價(jià)值觀念，增進(jìn)不同宗教信仰和文化背景的國(guó)家、民族、地區(qū)的人民之間的相互理解與寬容，促進(jìn)整個(gè)人類與自然和睦相處、共同繁榮與發(fā)展。5、科學(xué)家對(duì)2020年世界的預(yù)測(cè)是什么？

答：①、醫(yī)學(xué)：基因療法將成為高科技醫(yī)學(xué)的重要組成部分?！叭嗽焐薄叭嗽旒?xì)胞”可能誕生。②、能源：可再生能源將蓬勃發(fā)展，太陽(yáng)能動(dòng)力將無(wú)處不在。③、環(huán)境：全球氣候變暖加劇，地球?qū)⒆兊酶鼰帷１睒O冰帽繼續(xù)縮小。6、我們可以通過(guò)哪些途徑增進(jìn)對(duì)其他國(guó)家和民族的文化傳統(tǒng)及道德規(guī)范的了解？答：（1）、通過(guò)瀏覽互聯(lián)網(wǎng)站。（2）、閱讀書(shū)籍、報(bào)紙、雜志等。（3）、看電視。（4）、詢問(wèn)他人。7、夏令營(yíng)中日本孩子和中國(guó)孩子的比較，以及對(duì)某地小學(xué)生的調(diào)查資料顯示，說(shuō)明了什么？（有什么感想）答：從上面就可以看出中國(guó)孩子的生存意識(shí)及生存能力太差了，他們已經(jīng)習(xí)慣了處處依賴父母，依賴別人。這說(shuō)明大多數(shù)中國(guó)的父母只在意孩子的學(xué)習(xí)，而不注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)更要