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第2課從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”部編版歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)學(xué)思結(jié)合回顧舊知新知速遞問(wèn)題引領(lǐng)隋朝的建立和統(tǒng)一(三個(gè)時(shí)間和一個(gè)基本觀點(diǎn))(581年-618年)隋朝在諸多方面創(chuàng)規(guī)立制,是一個(gè)創(chuàng)新的朝代,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史新局面。隋朝的滅亡原因:隋煬帝的殘暴統(tǒng)治。時(shí)間:618年唐朝的建立與貞觀之治女皇帝武則天開(kāi)元盛世貞觀之治局面形成的原因。唐朝興盛的原因了解唐朝建立、貞觀之治、開(kāi)元盛世基本史實(shí)分析唐太宗、唐玄宗的執(zhí)政措施和政績(jī)時(shí)間3分鐘整體感悟第一篇章:唐朝的建立與貞觀之治第二篇章:女皇帝武則天第三篇章:開(kāi)元盛世第一篇唐朝的建立與貞觀之治唐朝的建立與貞觀之治自主學(xué)習(xí)時(shí)間:3分鐘任務(wù):請(qǐng)同學(xué)們快速的閱讀課本有關(guān)“唐朝的建立與貞觀之治”的大小文字,時(shí)間到隨機(jī)抽取同學(xué)進(jìn)行答題。然后找出:1、唐朝建立的時(shí)間、人物、地點(diǎn)?2、貞觀之治的措施?唐朝的建立與貞觀之治唐高祖李淵一.唐朝的建立1.唐朝的建立(1)時(shí)間:(2)人物:(3)定都:618年李淵(唐高祖)長(zhǎng)安唐朝的建立與貞觀之治“玄武門(mén)之變”唐高祖即位以后,封李建成為太子,李世民為秦王,李元吉為齊王。三個(gè)人當(dāng)中,數(shù)李世民功勞最大。太子建成自己知道威信比不上李世民,心里妒忌,就和弟弟齊王李元吉聯(lián)合,一起排擠李世民。李世民為此策劃了“玄武門(mén)之變”,一舉殺死了皇太子李建成和齊王李元吉,成為新任太子,626年,李世民即位,次年改年號(hào)貞觀。李世民就是唐太宗。唐朝的建立與貞觀之治2.李世民繼位改元:貞觀繼位時(shí)間:定都:626年長(zhǎng)安李世民即唐太宗唐朝的建立與貞觀之治二.唐太宗貞觀之治1.治國(guó)方略2.革新措施(1)吸取隋速亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫,從善如流。(2)廣納賢才,知人善任。(房謀杜斷)唐朝的建立與貞觀之治3.表現(xiàn):唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”。(2)經(jīng)濟(jì)上:減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(3)軍事上:先后擊敗東、西突厥,加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治。唐朝的建立與貞觀之治(一)知人善任,虛心納諫(用人)吾為官擇人,唯才是與。茍或不才,雖親不用。如其有才,雖仇不棄。——《資治通鑒》房謀杜斷房玄齡杜如晦著名宰相唐朝的建立與貞觀之治(二)完善科舉制度,嚴(yán)格考核官員“為政之要,惟在得人?!薄铺诳婆e制度科目:明經(jīng)、進(jìn)士、明書(shū)、明法、明算明經(jīng):以帖經(jīng)為主——考察記憶、背誦進(jìn)士:帖經(jīng)、詩(shī)賦、時(shí)務(wù)策——文才、獨(dú)立思考能力“三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士?!碧瞥慕⑴c貞觀之治(三)完善三省六部制度,減輕刑罰唐朝的建立與貞觀之治(四)輕徭薄賦,以民為本“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟?!薄敦懹^政要》為君之道,必須先存百姓?!铺诖罅Πl(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕徭役賦稅,削減大型公共工程。(五)開(kāi)明的民族政策擊敗東西突厥,解除北方軍事威脅自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!铺谔瞥慕⑴c貞觀之治(課后)1、閱讀史料并回答問(wèn)題?!白载懹^以后,太宗勵(lì)精為理。至(貞觀)八年、九年,頻至豐稔,米斗四五錢,馬牛布野,外戶動(dòng)輒數(shù)月不閉。至(貞觀)十五年,米每斗值二錢?!薄庞印锻ǖ洹肪砥卟牧现兴鶖⑹龅纳鐣?huì)狀況是怎樣的?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?糧食連年豐收、馬牛成群遍布四野、米價(jià)便宜,反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展、社會(huì)安定的狀況。主要由于唐太宗以民為本,勤于政事、知人善任,改革弊政、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。時(shí)間3分鐘唐朝的建立與貞觀之治貞觀之治局面形成原因政治清明經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)安定貞觀之治唐朝的建立與貞觀之治小試牛刀歷史上把唐太宗統(tǒng)治時(shí)期稱為()A.貞觀之治B.開(kāi)元盛世C.開(kāi)皇之治 D.光武中興第二篇女皇帝武則天女皇帝武則天小組合作時(shí)間:3分鐘任務(wù):請(qǐng)同學(xué)們快速的閱讀課本有關(guān)“女皇帝武則天”的大小文字,時(shí)間到小組代表上臺(tái)展講!然后找出:1、武則天的功績(jī)有哪些?2、如何評(píng)價(jià)武則天女皇帝武則天武則天(624~705),本是唐高宗李治的皇后,后逐漸掌握實(shí)權(quán),晚年稱帝。690年武則天正式改唐為周,自稱為大周圣神皇帝,并自以“曌”zhào字為名。女皇帝武則天措施:政治:打擊敵對(duì)的官僚貴族;大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì):減輕人民負(fù)擔(dān),重視發(fā)展生產(chǎn)。作用/影響:為“開(kāi)元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。她在位期間,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長(zhǎng),邊疆得到鞏固和開(kāi)拓。這為開(kāi)元盛世奠定了的基礎(chǔ)。郭沫若稱贊她的統(tǒng)治:“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”。女皇帝武則天歷史小知識(shí)武則天愛(ài)惜人才。駱賓王寫(xiě)的一手好文章,曾參加反抗武則天的隊(duì)伍,撰寫(xiě)聲討武則天的檄文。武則天讀了檄文后,感慨不已,惋惜地說(shuō):“這么好的人才,沒(méi)有得到重用,是宰相的過(guò)錯(cuò)!”“無(wú)字碑”是按武則天本人的臨終遺言而立的,其意無(wú)非是功過(guò)是非由后人評(píng)說(shuō),這充分展示了她博大的帝王胸懷與氣魄。武則天與無(wú)字碑女皇帝武則天很多人對(duì)武則天褒貶不一,那么我們今天究竟應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)她呢?評(píng)價(jià)方法:看她是否在歷史上對(duì)社會(huì)起了推動(dòng)作用唐朝的建立與貞觀之治小試牛刀人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治,主要是因?yàn)椋ǎ〢.她是我國(guó)歷史唯一女皇帝B.她替多病的高宗處理朝政C.她能重用一些有才能的人D.她統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展第三篇開(kāi)元盛世開(kāi)元盛世唐玄宗(712~756年在位)改年號(hào):繼位時(shí)間:公元712年次年(713年)改年號(hào)為開(kāi)元唐玄宗李隆基開(kāi)元盛世唐玄宗在位的前期,年號(hào)“開(kāi)元”,當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)庫(kù)充盈,民眾生活安定,唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。開(kāi)元盛世歷史小
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