版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
斷腸人在天涯——七上《天凈沙
秋思》課堂導(dǎo)入
元曲簡介01元曲簡介
元曲可以分為雜劇和散曲,散曲又可以分為小令和套數(shù)。
小令是指一首單調(diào)的詞;套數(shù)是指由兩個以上的同一宮調(diào)的曲子按照一定規(guī)則連綴起來的套曲。《天凈沙·秋思》是屬于元曲中的小令。作者簡介
馬致遠(yuǎn),漢族,大都(今北京)人,另據(jù)考證,馬致遠(yuǎn)是河北省東光縣馬祠堂村人,東光縣志和東光馬氏族譜都有記載。馬致遠(yuǎn)以字“千里”,晚年號“東籬”,以示效陶淵明之志。是中國元代時著名大戲劇家、散曲家。代表作《漢宮秋》《青衫淚》。元曲簡介
元曲四大家:關(guān)漢卿,馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”,關(guān)漢卿位于“元曲四大家”之首?!陡]娥冤》-元·關(guān)漢卿《趙氏孤兒》-元·紀(jì)君祥《精忠旗》-明·馮夢龍《清忠譜》-清·李玉《桃花扇》-清·孔尚任《漢宮秋》-元·馬致遠(yuǎn)《琵琶記》-明·高則誠《嬌紅記》明·孟稱舜《長生殿》清·洪昇《雷峰塔》清·方成培中國古典十大戲劇悲劇,同學(xué)們能說出幾個?走進(jìn)課文
整體感知02有感情地朗誦枯藤/老樹/昏鴉yā,小橋/流水/人家jiā,古道/西風(fēng)/瘦馬mǎ。夕陽/西下xià,斷腸人/在/天涯yá。散曲,押“a”韻
請同學(xué)們跟著配樂,一起朗讀這首小令,并且結(jié)合旁邊的注釋,想象一下,你覺得這首小令描繪了一幅怎樣的畫面?有感情地翻譯
言語實踐:同學(xué)們試著以自己對詩歌的初步理解來完成下列填空。
夕陽之下,僅有一個身影
這個人是
(
)
他周邊的一切都是
干枯的樹藤,(
),(
),(
)
。小小的橋,潺潺的流水,近處坐落著幾處人家。
(
),(
),(
)。夕陽已經(jīng)朝著西方落下,思家懷鄉(xiāng)的漂泊人還遠(yuǎn)在天涯。
有感情地翻譯
言語實踐:同學(xué)們試著以自己對詩歌的初步理解來完成下列填空。
夕陽之下,僅有一個身影
這個人是
漂泊的游子
他周邊的一切都是
干枯的樹藤,(衰老的樹),(黃昏歸巢的烏鴉)
。小小的橋,潺潺的流水,近處坐落著幾處人家。
(古舊的道路),(蕭瑟的秋風(fēng)),(走來一匹疲憊不堪的馬)。夕陽已經(jīng)朝著西方落下,思家懷鄉(xiāng)的漂泊人還遠(yuǎn)在天涯。
走進(jìn)課文
體悟感情03課文鑒賞天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。動靜結(jié)合,以樂景寫哀情,更增其哀。運(yùn)用白描手法,選取藤、樹、鴉、橋、水、人家、道、風(fēng)、馬九種意象,一字一景,描繪出一幅蒼涼的深秋暮色圖?!翱荨薄袄稀薄盎琛钡仍~營造出一種蕭瑟蒼涼的氣氛,襯托了旅人內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼?!ぁぁぁ拔黠L(fēng)”即秋風(fēng),既點明季節(jié),又增添悲涼氣氛。課文鑒賞夕陽西下,斷腸人在天涯。
揭示主題?!皵嗄c人”是點睛之筆,抒發(fā)了作者羈旅異鄉(xiāng)的惆悵之情。
點明游子思鄉(xiāng)的特定時間,與首句的“昏”相呼應(yīng),渲染了悲涼氣氛,同時又使全曲情景交融,渾然一體。卒章顯志、直接抒情。課文鑒賞
馬致遠(yuǎn)年輕時熱衷功名,但由于元朝統(tǒng)治者實行民族高壓政策,因而一直未能得志。
他幾乎一生都在過著漂泊無定的生活。他也因此而郁郁不得志,困窘潦倒一生。于是在羈旅途中,寫下了這首《天凈沙·秋思》。
被譽(yù)為“秋思之祖”
課文鑒賞之后考考你:1、這首小令都是給人寂寥、傷心的感覺嗎,有沒有哪一句有不同的感受的?課文鑒賞
小橋流水人家的確是溫馨的,但是這種溫馨的景象會引起漂泊的旅人更大的傷感?!靶颉薄傲魉薄叭思摇眲屿o結(jié)合,則營造出一種溫馨、寧靜的氛圍,但與作者的孤獨(dú)形成鮮明對比。
課文鑒賞課文鑒賞之后考考你:言語訓(xùn)練:這不僅是小橋也不僅是流水是游子的孤獨(dú)是————————是家人對在外游子的思念是————————寫法小結(jié)1.這首小令描繪了哪些意象?分析這些意象的特點枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽既描繪了一幅凄涼深秋晚景圖;又描繪了溫馨恬靜的景象。寫法小結(jié)枯藤老樹昏鴉“枯藤”“老樹”“昏鴉”給人一種衰敗、凄涼的感覺。寫法小結(jié)小橋流水人家“小橋”“流水”“人家”動靜結(jié)合,則營造出一種溫馨、寧靜的氛圍,但與作者的孤獨(dú)形成鮮明對比。寫法小結(jié)古道西風(fēng)瘦馬“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”突出了旅途的艱辛和作者的疲憊。“瘦”:
表面寫馬困頓,實際寫人因長途跋涉而累瘦,表現(xiàn)出游子的孤寂愁苦和思鄉(xiāng)之情。寫法小結(jié)斷腸人在天涯“斷腸人在天涯”直抒胸臆,為全篇主旨所在,表達(dá)了天涯淪落之人想起家鄉(xiāng)時肝腸寸斷的凄苦之情。寫法小結(jié)小結(jié):意象:
簡單地說,“意象”就是寄托了作者某種情感的事物。意境:
詩中意象組合起來,營造出來一種整體的環(huán)境和氛圍,就構(gòu)成了意境,表達(dá)出作者的一種心境和情感。寫法小結(jié)
這首小令在寫法上還有什么特點?試舉例分析。②寓情于景。
將“斷腸人”的情感寓于“枯藤、老樹、昏鴉、西風(fēng)、瘦馬、夕陽”等景物中,充分表達(dá)了漂泊天涯的孤寂愁苦之情。①意象并列。用九種景物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甲乙酮裝置操作工安全培訓(xùn)效果評優(yōu)考核試卷含答案
- 2026年IT項目經(jīng)理考試大綱含答案
- 大型土石方工程機(jī)械開挖施工方案
- 網(wǎng)絡(luò)推廣方案與SEO優(yōu)化指南
- 2025年區(qū)塊鏈技術(shù)于碳交易市場倫理問題研究報告
- 2026年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案詳解
- 2026年運(yùn)城師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)傾向性考試題庫及參考答案詳解一套
- 2026年湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫參考答案詳解
- 2026年遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫及完整答案詳解1套
- 2026年廣東省汕尾市單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫及參考答案詳解一套
- 劇組用車合同范本
- 2024年法律職業(yè)資格《客觀題卷一》試題及答案
- 鋼鐵廠勞務(wù)合同范本
- 2025年沈陽華晨專用車有限公司公開招聘筆試考試備考題庫及答案解析
- 職業(yè)技能競賽和技術(shù)比武活動方案
- 《面對挫折我不怕》課件
- 租打碟機(jī)合同范本
- 2025-2026學(xué)年上學(xué)期北京小學(xué)數(shù)學(xué)三年級期末典型卷2
- 2025四川成都東方廣益投資有限公司下屬企業(yè)招聘9人備考題庫(含答案詳解)
- 云南特色農(nóng)產(chǎn)品市場需求調(diào)研報告
- 2025課堂懲罰 主題班會:馬達(dá)加斯加企鵝課堂懲罰 課件
評論
0/150
提交評論