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文檔簡介
2025年滁州市重點中學初三5月月考(物理試題理)試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1800W,乙的額定功率為1200W.兩個電熱水壺都正常工作時,下列說法中正確的是()A.甲電熱水壺兩端的電壓較高 B.電流通過甲電熱水壺做功較快C.通過兩個電熱水壺的電流相等 D.相同時間內,兩個電熱水壺消耗的電能一樣多2.到野外郊游時,小明和爸爸喜歡釣魚.魚上鉤后,小明感覺魚在水中時很輕,拉出水面后“變重”,在把魚逐漸拉出水面的過程中,魚受到的A.浮力增大,魚竿是省力杠桿B.浮力減小,魚竿是費力杠桿C.重力增大,魚竿是費力杠桿D.重力減小,魚竿是省力杠桿3.如圖所示,不計滑輪重及摩擦,分別用力F1、F2勻速提升同一重物,若力F1、F2在相等時間內對物體所做的功相等,則力F1、F2及其功率P1、P2的大小關系為A.F1>F2P1<P2 B.F1>F2P1>P2C.F1>F2P1=P2 D.F1<F2P1<P24.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油5.如圖所示,張偉同學通過斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質量為30kg的物體在5s時間內勻速推到1m高的平臺上,斜面長s=2m。(g取10N/kg)則A.推力的功率為40W B.推力做的總功300JC.斜面的機械效率為75﹪ D.斜面對物體的摩擦力100N6.如圖所示是汽車起重機,其中A,B組成滑輪組(結構如示意圖),C桿伸縮可改變吊臂的長短,D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度,O為吊臂的轉動軸。裝在E里的電動機牽引鋼絲繩,利用滑輪組提升重物,H為在車身外側增加的支柱,F(xiàn)為吊臂頂端受到豎直向下的力。下列有關汽車起重機的敘述中錯誤的是A.滑輪組中A滑輪用于改變力的方向B.當C桿伸長時吊臂對D桿的壓力將變大C.當D桿伸長時力F的力臂將變小D.H的作用是工作時以防翻車和避免輪胎受到的壓力過大7.關于廚房中涉及到的物理知識,下列說法正確的是A.天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手,說明鐵鍋含有的熱量多B.電飯煲工作時將內能轉化為電能C.劃燃火柴,是利用做功的方法使火柴頭溫度升高D.炒菜時能聞到菜香味,是因為分子間存在引力8.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高C.高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲D.超聲波可以粉碎結石,說明聲音具有能量9.在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是A.一支新2B鉛筆的質量約是400gB.一個正規(guī)籃球的直徑約為1dmC.一枚雞蛋的質量約為500gD.教室中日光燈管的長約為120cm10.用圖3甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計.則A.手的拉力:F甲=F乙;機械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;機械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲>η乙二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.兩物體放在水平桌面上,它們的質量之比為2:3,跟桌面的接觸面積之比為3:2,則兩物體對桌面的壓力之比為_____,桌面受到的壓強之比為_____.12.一只小燈泡的額定電壓為8V,正常發(fā)光時通過它的電流為0.5A,現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上,為使其正常發(fā)光,應_____聯(lián)一個_____Ω的電阻.13.小磁針靜止時N極所指是地磁的_____(選填“南極或北極”):如圖甲所示.一個條形磁鐵摔成兩段,取右邊的一段靠近小磁針,小磁針靜止時的指向如圖乙所示,則右邊這處裂紋的磁極是_____極.如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起(如圖甲),這兩段會相互_____(選填“吸引”或“排斥”).14.一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛車小貼士”,這是因為留在車身上的水滴相當于_____鏡,使太陽光_____。15.在綜藝節(jié)目“奔跑吧!兄弟”中,參賽嘉賓運動時會帶著智能運動手環(huán),以測量記錄人的運動情況.如圖所示.以佩戴者手腕為參照物.智能運動手環(huán)是_____________(選填“運動”或“靜止”)的;智能運動手環(huán)還可以通過__________波向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù),該波在真空中的速度為___________.16.如圖所示是某電子秤的結構示意圖,其中P是一個可以緊貼AB滑動的金屬滑片.那么,甲表是_____(選填“電流表”、“電壓表”或“兩種表都可以”),電阻R0的作用是_____.閉合開關S,秤盤內不放物體時,電子秤刻度表甲示數(shù)為_____.17.某品牌電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內溫控開關S0自動控制),從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖甲所示的電路原理圖。若把這臺電熱飲水機單獨接入如圖乙所示的電能表所在的電路工作,當溫控開關S0斷開時,飲水機處于________狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),R2的阻值為_______Ω;若同時閉合S和S0后工作6min,這段時間內電能表的轉盤轉過_______轉。熱水箱容量2L額定電壓220V加熱時的功率400W保溫時的功率40W三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖是足球在空中飛行時的情景,畫出它所受重力的示意圖.19.根據(jù)圖所示的實際電路,在右面的虛線框內畫出電路圖.如圖所示電路中○填入電壓表或電流表,使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光。20.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究。(1)若小雷連接實物路后閉合開關,燈L1幾乎不發(fā)光,移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他滑動變阻器_____。(2)請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。次數(shù)電壓/V______實際功率/W電阻/Ω11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77(3)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結合表中數(shù)據(jù)得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越_____。(4)用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變_____表的量程,一組的同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中操作不當之處_____。(5)有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確?!斑@種說法錯誤的原因是忽略了_____對小燈電阻的影響。(6)有同學認為該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系。你認為這種說法_____(選填“正確”或“錯誤”)。21.在做“探究水的沸騰”實驗中,小紅同學所用的實驗裝置如圖甲所示:⑴實驗前,小紅與同學們就器材的選取等進行了討論,提出了許多觀點,小紅把他們的觀點整理記錄如下:其中合理的是_____________(至少有一個觀點正確,將正確觀點的序號填在橫線上)。A.選擇量程為20-110℃的實驗溫度計;B.為了便于觀察,在燒杯中加滿水;C.為了節(jié)省加熱時間,在燒杯中加入lcm深的水;D.燒杯上加蓋紙板主要目的是防止水沸騰時濺出;E.燒杯上加蓋紙板主要目的是減少熱量散失;F.在組裝過程中首先調整的是B部分⑵實驗前,小紅從暖瓶向燒杯中倒入一些熱水。該同學用溫度計測量水溫,如圖乙所示,此時水溫是_____________℃。⑶實驗中,小紅記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可知本實驗中水的沸點為__________℃。時間t/min0123456789溫度t/℃909598100101102101102102102氣泡情況少量氣泡,上升過程氣泡逐漸變小大量氣泡,上升過程氣泡逐漸變大⑷撤掉酒精燈后,水不會立刻停止沸騰,小紅由此得出結論:水的沸騰不需要吸熱,你認為他的結論是正確嗎?請說明原因________________________。⑸通過學習,小紅終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是調為小火,請說明其中的道理_______________。22.某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想:①食鹽水溶液的導電性可能與溶液的濃度有關②食鹽水溶液的導電性可能與溶液的質量有關③食鹽水溶液的導電性可能與溶液中兩點間的距離有關為了驗證猜想,他們設計了如圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進行探究:在連接電路時,開關必須_____,本實驗電路中接入電阻R0的目的是___________;食鹽水溶液的導電性能可以由______來判斷;將金屬片a、b分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想____(選填序號),為了探究猜想②應將金屬片a、b分別插入______兩圖所示位置;將金屬片a、b分別插入如圖乙、丁所示位置,若I乙≠I丁,由此可得到的結論是:______.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面,甲的重力為10牛,底面積為.(g取10N/kg)求:(1)甲對地面的壓強p甲.(2)乙容器內水面下10cm深處的壓強.(3)將甲浸沒在乙容器的水中后(無水溢出),若乙容器對地面壓強的增加量是水對乙容器底部壓強增加量的2.7倍,求甲的密度ρ甲.24.如圖(a)所示電路,V1、V2是兩只相同的電壓表.當閉合開關后.燈泡L1和L2都發(fā)光,這時兩只電壓表的指針偏轉角度相同,均為圖(b)所示,指針剛好對準刻度線位置.則:求L1和L2兩端的電壓;若將L1和L2改接為圖(c)所示的電路,電源電壓不變,閉合開關后燈泡L1和L2都發(fā)光,此時電流表A2的示數(shù)為1.5A,電流表A1的示數(shù)為1.2A,求此時通過L2的電流和L2兩端的電壓.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】A.因為兩個電熱水壺的額定電壓相同,且兩個電熱水壺都正常工作,即在額定電壓下工作,所以甲、乙電熱水壺兩端的電壓相等,故A錯誤;B.都正常工作時,甲的額定功率大,所以電流通過甲電熱水壺做功較快,故B正確;C.都正常工作時,甲的額定功率大,根據(jù),通過甲電熱水壺的電流大,故C錯誤;D.都正常工作時,甲的額定功率大,根據(jù)可知,相同時間內,甲電熱水壺消耗的電能多,故D錯誤;故選B.點睛:要理解用電器在額定電壓下工作時的功率才是額定功率,正常工作即代表在額定電壓下工作,再者要理解功率是表示做功快慢的物理量,所以功率大即代表做功快.2、B【解析】
把魚逐漸拉出水面的過程中,魚排開水的體積逐漸減小,根據(jù)F?。溅岩篻V排可知:魚受到的浮力逐漸減小,而魚的重力是不變的,由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力;所以拉力逐漸變大,即感到魚“變重”;釣魚竿在使用時,動力臂小于阻力臂,是一種費力杠桿;由此可知選項B正確.3、C【解析】
由圖知道圖(a)中是定滑輪,圖(b)中是動滑輪,用在不計繩重和摩擦時,物體升高h,若用定滑輪(a)提升物體時,繩子自由端移動的距離為h,若用動滑輪(b)提升物體時,繩子自由端移動的距離為2h,當用定滑輪提升物體時,拉力做功是:W1=F1s=Fh,當用動滑輪提升物體時,拉力做功是:W2=F2s=2F2h,因為若力F1、F2在相等時間內對物體所做的功相等,即W1=W2,所以F1=2F2,即F1>F2,又因為時間相同,由P=知道,P1=P2,故只有C符合題意。4、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦的;C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.給自行車的車軸加潤滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。5、C【解析】
推力做的總功:W總=Fs=200N×2m=400J,故B錯誤;推力的功率:P===80W,故A錯誤;有用功:W有=Gh=mgh=30kg×10N/kg×1m=300J,斜面的機械效率:η=×100%=×100%=75%,故C正確;克服斜面摩擦力所做的額外功:W額=W總?W有=400J?300J=100J,斜面對物體的摩擦力:f===50N,故D錯誤。故選C.6、A【解析】A.如圖滑輪組中A滑輪由三段繩子拉著,所以是為了省力,B部分的右側定滑輪用于改變力的方向,故A錯誤;B.如圖,當C桿伸長時,吊臂受到豎直向下的力F不變,但力臂會變長,根據(jù)杠桿平衡條件知,吊臂對D桿的壓力將變大,故B正確;C.當D桿伸長時,吊臂與水平面的夾角增大,力F的力臂將變小,故C正確;D.H與地面的支援點比車輛寬,可以防止工作時翻車,且H與地面支援時,輪胎會離開地面,從而避免輪胎受到的壓力過大,故D正確;故A錯誤,符合題意。點睛:關鍵是杠桿平衡條件的應用,要理解當D桿伸長時吊臂與水平面的夾角增大,力F的力臂為L=cos7、C【解析】
A.天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手,說明鐵鍋溫度高,熱量是過程量,不能說含有的熱量多,故A錯誤;B.電飯煲工作時將電能轉化為內能,故B錯誤;C.劃燃火柴,通過做功的方法使火柴頭內能增加,溫度升高,故C正確;D.炒菜時能聞到菜香味,是因為分子在不停地做無規(guī)則的運動,故D錯誤.8、D【解析】試題分析:A.“聞其聲而知其人”意思是說聽見聲音就知道是某人了,是根據(jù)聲音的音色來判斷的,錯誤;B.“不敢高聲語,恐驚天上人”意思是不高大聲說話,怕影響到天上人,這里的“高”指聲音的響度大,錯誤;C.高速公路兩側的透明玻璃板能阻礙聲音的傳播,這是在傳播途徑中減弱噪聲,錯誤;超聲波可以粉碎結石,粉碎結石是需要能量的,說明聲波具有能量,正確;所以選擇D。考點:聲音的三個特征聲音的應用9、D【解析】
A、一枚一元硬幣的質量為6g,一支2B鉛筆的質量略小于此數(shù)值,在4g左右。故A不符合實際;B、一個標準籃球的直徑在30cm=3dm左右。故B不符合實際;C、10個雞蛋的質量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質量在50g左右。故C不符合實際;D、雙人課桌的長度約120cm,教室中日光燈管的長度與此差不多,在120cm左右。故D符合實際。10、D【解析】
由圖可知,甲滑輪是定滑輪,使用該滑輪不省力,所以拉力等于物體的重力;乙滑輪是動滑輪,使用該滑輪可以省一半的力,即拉力等于物體和滑輪總重力的一半,則手的拉力:F甲>F乙;兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的,但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功,比甲圖中做的總功要多,所以結合機械效率公式可知,有用功相同時,總功越大的,機械效率越小;所以選D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、2:34:1【解析】
物體放在水平地面上時產(chǎn)生的壓力F=G,故F1:F2=G1:G2=m1g:m2g=2:3;依據(jù)壓強公式P=F/S可以得出.p1:p2=F1/S1:F2/S2=2/3:3/2=4:1.12、串8【解析】
根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知,要使額定電壓為8V的小燈泡在12V的電源上正常發(fā)光應串聯(lián)一個電阻分壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電阻兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出串聯(lián)電阻的阻值.【詳解】要使額定電壓為8V的小燈泡在12V的電源上正常發(fā)光應串聯(lián)一個電阻分壓,此時燈泡正常發(fā)光,其兩端的電壓為8V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以串聯(lián)電阻分擔的電壓:UR=U-UL=12V-8V=4V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,串聯(lián)電阻的阻值:.13、南極N吸引【解析】
小磁針靜止時N極指北,即地磁的南極:如圖乙,由于異名磁極相互吸引,所以右邊裂紋的磁極是N極.如圖甲,如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起,由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極,所以這兩段會相互吸引.14、凸透會聚【解析】
在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡,能使太陽光會聚,使得局部高溫,導致車漆失去光澤,從而傷害汽車的外表面。15、靜止電磁3×108【解析】
以佩戴者手腕為參照物,智能運動手環(huán)相當于手腕的位置沒有發(fā)生變化,智能運動手環(huán)是靜止的;智能運動手環(huán)還是通過電磁波以無線的方式向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù),電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s.16、兩表都可以保護電路零【解析】
如圖所示,甲表如果并聯(lián)在A、P之間,測滑動變阻器AP部分的電壓,為電壓表,示數(shù)為,U為電源電壓,R為滑動變阻器的總阻值,L為滑動變阻器的總長,x是彈簧縮短的長度;甲表如果與PB串聯(lián),則測電路的電流,示數(shù)為:,無論甲表是電壓表還是電流表,滑片向下移動時,甲表的示數(shù)都增大,其中R0的作用是保護電路;閉合開關,秤盤內不放物體時,電子秤刻度表甲的示數(shù)為零.17、保溫1210120【解析】
溫控開關S0斷開時,只有電阻R2接入電路,根據(jù)P=U2R可知:熱水器功率小于開關S0閉合時兩電阻并聯(lián)時的功率,因此開關S0斷開時飲水機處于保溫狀態(tài);只用電阻R2接入電路時,飲水機處于保溫狀態(tài),由P=U2R得:電阻R2=U2P保溫=(220V)240W=1210Ω;閉合S和S0后工作6min消耗的電能:W=Pt=400W×6×60s=1.44×105J=0.04kW?三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、略【解析】
足球受到的重力作用點在重心上,方向豎直向下,從足球的重心開始豎直向下作一條有向線段,并標出G,即是重力的示意圖,如下:19、【解析】
(1)分析實物圖可知,燈泡L1與L2并聯(lián),且S2控制L2的通斷,S1控制整個電路的通斷,根據(jù)以上分析作圖如下:(2)為了能夠使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光,分析可知,只有如下這種情況符合題目的要求(L2右側的電表為電壓表,其余兩電表為電流表):20、都接下面A、B兩個接線柱電流I/A大電壓連接電路時,開關未斷開;②閉合電路前,滑動變阻器沒有調到最大阻值處溫度錯誤【解析】
(1)閉合開關,燈幾乎不發(fā)光,說明電路電流太小,電路電阻太大,并且移動滑動變阻器滑片,燈泡亮度不改變,說明滑動變阻器沒有起到改變電路電阻的作用,即滑動變阻器都接下面A、B兩個接線柱上了;(2)從表中數(shù)據(jù)可知,實際功率等于表中前兩項之積,由P=UI可知,第二項數(shù)據(jù)為通過燈泡的電流I/A;(3)從實驗1到實驗2再到實驗3,燈泡實際功率越來越大,燈泡越來越亮;(4)L1的額定功率為2.5V,電壓表選擇0~3V量程。L2的額定功率為3.8V,電壓表選擇0~15V量程。所以L2替換L1,同時更換電壓表量程。連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)光,說明電路閉合,連接電路時沒有斷開開關;燈泡發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說明電路電流太大,電路電阻太小,滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處;(5)小燈泡溫度越高,燈絲電阻越大,這種說法錯誤的原因是忽略了溫度對小燈泡電阻的影響;(6)研究導體中的電流與電壓的關系時應控制電阻不變,所以說法錯誤。21、AEF84102不正確,繼續(xù)吸熱,溫度不變。見解析【解析】
(1)A為了研究水的沸點,宜選擇量程為20℃~110℃的實驗溫度計,故B在燒杯中加滿水會溢出,故B不符合題意;C燒杯中水過多或過少,都會影響實驗結果的準確性,在燒杯中加入1cm深的水太少,其做法是錯誤的,故C不符合題意;DE燒杯上加蓋紙板,主要目的是減少熱量散失,故D不符合題意,E符合題意。F“探究水的沸騰”實驗中,裝置要從下到上安裝,所以先要調整B的高度,故F符合題意。故AEF符合題意。(2)溫度計的分度值是1℃,則此時溫度計的示數(shù)為84℃。(3)加熱過程中,水的溫度與時間的關系是:,水的溫度從90℃上升到102℃,在這段時間內溫度隨時間增加而上升,且上升得越來越慢;,水溫保持102℃不變。所以水的沸點是102℃。(4)剛移走酒精燈時,鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度,所以可以繼續(xù)吸熱,水不會馬上停止沸騰。(5)湯處于沸騰狀態(tài),而水沸騰時的溫度不變,即使加大火力,也不能提高水溫和使食物煮熟得快,只是加快了水的汽化,浪費了燃料。所以先用大火將食物燒開,就改用小火燉,保持鍋內的水一直沸騰就行了。22、斷開保護電路電流表示數(shù)的大?、偌?、丙食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關【解析】
做此題的關鍵是熟練掌握控制變量法.要想探究食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關;必須控制鹽水的質量和金屬片的距離不變;探究食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關;必須控制鹽水的濃度、金屬片之間的距離不變;探究食
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