教育局消防宣傳月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)消防安全工作，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園消防安全，根據(jù)我國(guó)《消防法》和上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)合我市實(shí)際，決定在全市教育系統(tǒng)開展消防宣傳月活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“關(guān)注消防，生命至上”

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年9月1日至2022年9月30日

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.提高全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)防火自救能力。

2.掌握基本的消防知識(shí)和技能，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。

3.營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，促進(jìn)校園消防安全工作深入開展。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)

組織全體師生參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)消防部門專家進(jìn)行授課，內(nèi)容包括消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、滅火器材的使用和操作、火場(chǎng)逃生自救等。

2.舉辦消防安全主題班會(huì)

各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間，開展消防安全主題班會(huì)，通過(guò)觀看消防安全宣傳片、分享消防安全故事、討論火場(chǎng)逃生技巧等形式，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。

3.開展消防應(yīng)急疏散演練

組織全校師生開展消防應(yīng)急疏散演練，使師生熟悉疏散路線和逃生自救方法，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。

4.舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽

開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)師生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度，提高師生的消防安全意識(shí)。

5.制作消防安全宣傳展板

各班級(jí)制作消防安全宣傳展板，展示消防安全知識(shí)、火災(zāi)案例、消防器材使用方法等內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。

6.開展消防安全隱患排查

對(duì)校園內(nèi)的消防設(shè)施、器材進(jìn)行全面檢查，確保設(shè)備正常運(yùn)行。同時(shí)，對(duì)校園內(nèi)的消防安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

7.開展消防安全志愿服務(wù)活動(dòng)

組織師生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)、家庭，宣傳消防安全知識(shí)，提高社會(huì)消防安全意識(shí)。

六、活動(dòng)組織及分工

1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

2.教務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全知識(shí)培訓(xùn)和競(jìng)賽的組織工作。

3.學(xué)生處負(fù)責(zé)消防安全主題班會(huì)和消防應(yīng)急疏散演練的組織實(shí)施。

4.宣傳部門負(fù)責(zé)制作消防安全宣傳展板，宣傳活動(dòng)成果。

5.后勤部門負(fù)責(zé)消防設(shè)施、器材的檢查和隱患排查工作。

6.各班級(jí)負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參加活動(dòng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

七、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)成果?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，對(duì)表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，要將消防安全工作納入常態(tài)化管理，確保校園消防安全。

特殊應(yīng)用場(chǎng)合及增加的條款：

1.特殊場(chǎng)合：寄宿制學(xué)校

-增加條款：

a.加強(qiáng)夜間消防巡查，確保學(xué)生宿舍消防安全。

b.定期組織寄宿生參加消防演練，提高自救能力。

c.對(duì)宿舍管理人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，確保管理人員掌握基本的消防技能。

詳細(xì)說(shuō)明：寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域，加強(qiáng)夜間巡查和培訓(xùn)宿舍管理人員，有助于降低火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。

2.特殊場(chǎng)合：幼兒園及小學(xué)

-增加條款：

a.開展適合低齡兒童的消防知識(shí)教育，采用趣味性強(qiáng)、易懂的方式傳授消防安全知識(shí)。

b.加強(qiáng)教師和保育員的消防培訓(xùn)，確保在緊急情況下能迅速疏散兒童。

c.定期檢查兒童活動(dòng)場(chǎng)所的消防設(shè)施，確保設(shè)備安全可靠。

詳細(xì)說(shuō)明：幼兒園和小學(xué)兒童缺乏自我保護(hù)意識(shí)，需要針對(duì)他們的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行教育，同時(shí)加強(qiáng)教師的消防培訓(xùn)。

3.特殊場(chǎng)合：農(nóng)村學(xué)校

-增加條款：

a.結(jié)合農(nóng)村實(shí)際情況，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

b.開展農(nóng)村消防安全知識(shí)宣傳，提高農(nóng)村師生的消防安全意識(shí)。

c.加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、消防部門的溝通協(xié)作，共同推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校消防安全工作。

詳細(xì)說(shuō)明：農(nóng)村學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱，需要加強(qiáng)建設(shè)，并通過(guò)宣傳提高師生的消防安全意識(shí)。

4.特殊場(chǎng)合：高層建筑學(xué)校

-增加條款：

a.針對(duì)高層建筑特點(diǎn)，開展消防演練，教授高層建筑逃生技巧。

b.定期檢查高層建筑的消防通道、疏散指示標(biāo)志等，確保暢通無(wú)阻。

c.加強(qiáng)高樓消防設(shè)施維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。

詳細(xì)說(shuō)明：高層建筑火災(zāi)逃生難度較大，需要針對(duì)其特點(diǎn)加強(qiáng)演練和設(shè)施檢查。

實(shí)際問(wèn)題及注意事項(xiàng)：

1.實(shí)際問(wèn)題：活動(dòng)組織過(guò)程中，部分師生參與度不高。

解決辦法：加強(qiáng)宣傳，提高師生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的重要性。同時(shí)，通過(guò)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)師生的參與積極性。

2.實(shí)際問(wèn)題：消防設(shè)施檢查和維護(hù)不到位。

解決辦法：明確責(zé)任分工，加強(qiáng)對(duì)后勤部門的監(jiān)督，確保消防設(shè)施檢查和維護(hù)工作落到實(shí)處。

3.實(shí)際問(wèn)題：消防演練過(guò)程中，可能出現(xiàn)恐慌、踩踏等情況。

解決辦法：提前制定詳細(xì)演練方案，加強(qiáng)師生培訓(xùn)，確保演練有序進(jìn)行。同時(shí)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)指揮和疏導(dǎo)，避免發(fā)生意外。

4.實(shí)際問(wèn)題：消防安全知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容單一，缺乏針對(duì)性。

解決辦法：根據(jù)不同年齡段、不同場(chǎng)所的特點(diǎn)，有針對(duì)性