第2課俄國的改革教學課件浙江省歷史與社會九年級下冊_第1頁
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文檔簡介

俄國的改革年級:九年級學科:世界歷史(統編版)課標要求通過了解俄國1861年改革等史事,初步認識資本主義世界體系的形成。學習目標1.通過閱讀教材、史料分析、觀看視頻,了解俄羅斯國家的形成及其發(fā)展沿革,掌握彼得一世改革和俄國農奴制改革的相關史事。(時空觀念、史料實證、歷史解釋)2.通過探究學習、史料分析、對比分析,對彼得一世改革和俄國農奴制改革作出客觀評價。學生歷史學習能力、分析、評價能力得到提升。(史料實證、歷史解釋)3.通過本課的學習,認識到順應歷史發(fā)展潮流的改革能推動社會進步。(唯物史觀、家國情懷)俄國的改革注:圖片均來自百度圖片注:圖片均來自百度圖片彼得一世亞歷山大二世俄國的歷史沿革:俄羅斯人的祖先是東歐草原上的東斯拉夫人——9世紀晚期東斯拉夫人建立基輔羅斯13世紀上半葉基輔羅斯被蒙古人征服13世紀末莫斯科公國建立16世紀初莫斯科公國統一俄羅斯國家伊凡四世采用“沙皇”稱號,強化專制統治。1547年1682年即位,1689年親政

彼得一世

(1672—1725)1721年彼得一世改國號為俄羅斯帝國“一部俄國史,就是一部不斷對外殖民、進行領土擴張的歷史。”注:圖片來自百度圖片第一板塊:彼得一世改革1.觀看視頻,思考:彼得一世改革的背景和目的是什么?注:視頻鏈接:彼得一世學習造船雕像

在沙皇的專制統治下,俄國的農奴制盛行,是一個封閉落后的國家,與西方國家差距很大。

雄心勃勃的沙皇彼得一世決心改變俄國落后的面貌,實現富國強兵。

1.背景注:圖片來自百度圖片

時間

目的

方式改革內容政治軍事經濟文化習俗

2.概況閱讀教材P6-7,自主梳理,完成表格。18世紀初提倡人們學習西方的禮節(jié)與生活方式學習西方建立中央集權的行政體制,加強沙皇權力創(chuàng)建新式常備軍,要求貴族到軍隊或行政機關為國服務,按功勞和才能提拔人才鼓勵興辦手工工場,準許工場主購買整個村莊的農奴推行文化教育,派遣留學生,創(chuàng)辦科學院,辦學校、報刊改變俄國落后面貌,實現富國強兵材料1:1718年,俄國的生鐵產量已達到160萬普特,躍居世界前列。到1725年,俄國已建立起240多個近代工場,不少工場的規(guī)模是比較大的?!?725年,俄國已擁有一支訓練有素的20余萬人的近代化常備軍,俄國波羅的海艦隊已擁有各種艦只895艘,水兵28000人。材料2:1680年相比1702年的稅收增加了1倍,1724年則達到5倍。沉重的負擔幾乎全落在農民身上……

——《世界史:近代史編》3.影響閱讀上述材料,思考彼得一世改革的影響。營建新都圣彼得堡積極影響:俄國的經濟、軍事實力大大增強,一躍成為歐洲軍事強國,開啟了俄國近代化的進程。性質:自上而下的封建性質的改革消極影響:農奴制進一步強化,后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。注:圖片來自百度圖片第二板塊:廢除農奴制19世紀中期俄國與主要資本主義國家發(fā)展比較俄國經濟遠遠落后于西歐國家1.背景市場難以擴大缺少自由勞動力缺少穩(wěn)定的社會環(huán)境農奴制如何阻礙俄國資本主義的發(fā)展?農奴貧困落后,生活水平低下被束縛在土地上沒有人身自由農奴時常發(fā)動起義農奴為農奴主勞作農奴的貧困生活農奴的房屋缺少資金1.背景農奴制嚴重阻礙了俄國的經濟發(fā)展(根本原因)內憂注:圖片均來自百度圖片俄國的木帆船英國的鐵甲艦

克里米亞戰(zhàn)爭的特點就是一個采用原始生產方式的民族對幾個擁有現代生產的民族進行的絕望搏斗?!鞲袼雇饣?.背景落后的農奴制與先進的資本主義制度之間的較量。注:圖片均來自百度圖片

顯然你們已經意識到了,現存的農奴制不可能一成不變。自上而下地廢除農奴制總比坐等它被自下而上地廢除要好得多。

——亞歷山大二世2.目的注:圖片來自百度圖片鞏固統治,維護沙皇專制統治3.內容

1.農奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉換職業(yè);2.農奴在獲得“解放”時,可以得到一份土地,但他們必須出錢贖買,所出的價錢高出當時的地價。

19世紀60-70年代俄國機器制造業(yè)統計表請思考:農奴制改革為俄國資本主義發(fā)展提供哪些有利因素?1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令。法令規(guī)定:自由勞動力和市場資本材料二:材料一:1860-1890年,俄國的生鐵產量增加了2倍,鋼產量和棉紡織業(yè)都增加了3倍,而煤炭產量增加超過了19倍,石油產量增加了200多倍。在此期間,俄國整個工業(yè)產量增加了6倍,鐵路線增長了35倍多。

——《俄國社會經濟史》

積極影響:廢除了農奴制,俄國走上發(fā)展資本主義道路。是俄國歷史上的一個重要轉折點。性質:自上而下的資產階級性質的改革依據材料及教材分析:俄國農奴制改革的影響、性質及局限性。農奴制廢除后的農民

沙皇陛下仁慈,讓我獲得了自由,但是為了得到份地養(yǎng)活全家,我變賣了家里所有能賣的東西才交清了贖金,現在家里窮的就剩下幾面墻可以依靠了!

——俄國農民自述局限性:農奴制殘余仍然存在,影響俄國經濟和社會的發(fā)展。4.影響注:圖片來自百度圖片項目彼得一世改革(18世紀初)農奴制改革(1861年)背景目的人物性質影響相同點比較彼得一世改革和農奴制改革的異同點改變俄國落后面貌,實現富國強兵沙皇專制統治下,工商業(yè)發(fā)展緩慢農奴制嚴重阻礙俄國資本主義經濟發(fā)展鞏固統治,維護沙皇專制統治彼得一世亞歷山大二世自上而下的封建性質的改革自上而下的資產階級性質的改革成為歐洲軍事強國,開啟近代化進程。農奴

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