課前回顧類別東方文明（亞非）西方文明（歐洲）典型代表

自然起源經(jīng)濟發(fā)展文明類型政治制度民族特性四大文明古國古希臘、古羅馬大河流域地中海農(nóng)業(yè)為主

工商業(yè)為主大河文明（農(nóng)耕文明）海洋文明中央集權(quán)、君主專制民主政治封閉、保守開放、進取、樂觀古代世界文明具有多元化特征！POKER撲克牌Jack（騎士）Queen（皇后）King（國王）

部編版九年級上冊第三單元WhatistheMedievalAges（中世紀）？

文藝復(fù)興時期史學(xué)家比昂多（FlavioBiondo）最早發(fā)明歷史時段三分法:古代—中世紀—現(xiàn)代他稱中世紀為古典文化與文藝復(fù)興兩大文化高峰之間的低谷期。中世紀指5-15世紀，羅馬帝國滅亡（476年，西羅馬滅亡）至文藝復(fù)興前的西歐歷史時期。古代AncientAges中世紀MedievalAges封建社會近現(xiàn)代ModernAges1世紀，耶穌（Jesus）在巴勒斯坦地區(qū)布道，信眾稱耶穌為“救世主”（Christ），在此基礎(chǔ)上，基督教（Christianity）創(chuàng)立。歐洲中世紀信仰基督教，以耶穌誕生時間為界。在耶穌誕生之后的日期，稱為主的年份AnnoDomini（A.D.）；在耶穌誕生之前，稱為主前BeforeChrist（B.C.）。一、基督教的興起耶穌一、基督教的興起基督教創(chuàng)立之初，被羅馬帝國打壓，處處受迫害。耶穌被門徒猶大出賣，被羅馬士兵釘在十字架上處死，十字架因此成為基督教標(biāo)志。傳說耶穌在受難后第三天復(fù)活，即春分之后的第一個周日，每年這一天被稱為復(fù)活節(jié)（Easter）?；酵酵邆惗檠谧o其他殉教者，被抓入監(jiān)牢。行刑同日，他給典獄長的女兒寫了一封情意綿綿的告別信，這一天就是2月14日。自此以后，基督教便把2月14日定為情人節(jié)（Valentine'sDay）。寬容政策保護和利用確定為羅馬帝國的國教君士坦丁大帝“米蘭敕令”承認基督教合法地位狄奧多西一世鎮(zhèn)壓迫害一、基督教的興起羅馬帝國對基督教的態(tài)度思考：羅馬國王為何要與基督教合作？1.教會的精神統(tǒng)治為王權(quán)的鞏固提供了保障。比如：君權(quán)神授、忍耐順從；2.教會借助國王的力量維護權(quán)威，發(fā)展勢力。3.總之，王權(quán)和神權(quán)合作，共同維護統(tǒng)治秩序1.時間：1世紀2.地點：羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)（亞洲）3.背景：猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。4.教義：耶穌就是“救世主”，耶穌教導(dǎo)人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入天堂。5.傳播：4世紀末，羅馬皇帝將基督教確定為國教，促進了基督教的傳播。一、基督教的興起上帝給了世界十分美，九分在耶路撒冷。

――摘自猶太教圣經(jīng)《塔木德》二、法蘭克王國的興起375年，日耳曼人大舉入侵羅馬帝國；395年，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國，東羅馬帝國即為拜占庭帝國；476年，西羅馬帝國滅亡。西歐逐漸進入封建社會（中世紀）；西羅馬帝國滅亡前后，日耳曼人在西歐建立了許多王國，被稱為“蠻族王國”“蠻族王國”二、法蘭克王國的興起1.建立背景：西羅馬帝國滅亡前后，日耳曼人在西歐建立了許多王國，被稱為“蠻族王國”2.建立時間：481年3.建立者：克洛維4.鞏固統(tǒng)治的措施：①皈依基督教，承認羅馬教會在歐洲的重要地位；②保留了原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給教會和部下；③對外擴張。5.作用：①法蘭克王國都信仰了基督教，國王取得了了羅馬教會的支持；②得到了羅馬教會、信仰基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持③版圖延伸，實力強大二、法蘭克王國的興起高盧南部地區(qū)萊茵河以東至多瑙河之間思考：領(lǐng)土擴張的過程當(dāng)中應(yīng)怎樣分配以保障國家穩(wěn)定？秦朝郡縣制西周分封制回顧：中國古代是建立怎樣的制度保障國家穩(wěn)定的？萊茵河以東高盧南部克洛維的土地政策無條件賞賜土地國王占有的土地財產(chǎn)相對減少經(jīng)濟：削弱了王權(quán)政治：造成封建割據(jù)必須進行土地政策改革，以加強王權(quán)！

查理.馬特的煩惱

我真的很憤怒！內(nèi)有貴族叛亂，外有阿拉伯軍威脅，國家危難之際，無償受封的人卻不愿意派出一個騎兵！可惡至極！我要改變這樣的局面，想要土地，必須為我服兵役！三、法蘭克王國的發(fā)展——封君封臣制度改革前改革后無償賞賜土地有償封賞土地查理·馬特，法蘭克王國的宮相。他平內(nèi)亂，抗外敵，實行“查理·馬特”改革（“采邑制”改革），為法蘭克王國的強盛奠定了基礎(chǔ)。查理·馬特改革（8世紀前期）三、法蘭克王國的發(fā)展——封君封臣制度締結(jié)封君封臣關(guān)系的儀式封臣（解下武器，脫帽，下跪，雙手放在封君合攏的手掌之中）：閣下，我是您的人了。封臣（作發(fā)誓狀）：從現(xiàn)在起，我將像一個封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您。封君（拉起封臣，親吻他的臉頰）：我的封臣，我會盡我所能保護你。臣服禮授職禮雙方明確彼此間的義務(wù)與權(quán)利，正式結(jié)成封臣與封君的關(guān)系三、法蘭克王國的發(fā)展——封君封臣制度封君封臣制度（采邑制）看書P34頁回答以下問題1.封君與封臣分別有怎樣的義務(wù)？2.封君與封臣關(guān)系的紐帶是什么？3.概括封君、封臣關(guān)系的特點。三、法蘭克王國的發(fā)展——封君封臣制度1.概況：①8世紀前期，法蘭克王國改革土地的分封形式，要求得到封地的封臣必須為賜地的封君提供兵役服務(wù)②11世紀，以土地封賜為紐帶而形成的封建制度在歐洲普遍存在2.權(quán)利與義務(wù)：①封臣義務(wù)：對封君忠誠，無償為封君服兵役、提供金錢②封君義務(wù)：賜予土地，不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產(chǎn)安全；封臣受到外來攻擊時，為其提供保護3.封君與封臣關(guān)系的特點：①以土地的封賜為紐帶；②封君與封臣的關(guān)系有著嚴格的等級性；③權(quán)利和義務(wù)交織在一起，帶有一定的契約意義。三、法蘭克王國的發(fā)展——封君封臣制度國王大封建主小封建主農(nóng)民給予土地和保護給予農(nóng)耕土地給予土地和保護效忠+提供軍隊效忠+服兵役耕種+服兵役紐帶：土地特點：等級性、契約性

我的附庸的附庸，不是我的附庸。不可以越級管轄獨立性強，易形成分裂割據(jù)局面思考：西歐的封君封臣制與中國的分封制的異同點相同點不同點西歐封君封臣制西周分封制權(quán)利與義務(wù)交織等級森嚴以土地為紐帶；以血緣為紐帶；我附庸的附庸，不是我的附庸。普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣。不可越級統(tǒng)領(lǐng)天子是最高統(tǒng)治者“丕平獻土”——教皇國的產(chǎn)生丕平（714—768），查理·馬特之子，法蘭克國王，查理曼大帝之父。751年，時任法蘭克宮相的丕平在羅馬教皇的支持下，發(fā)動宮廷政變，取得了王位，創(chuàng)建加洛林王朝。為了報答教皇，丕平于756年將意大利中部羅馬至拉文那一帶的領(lǐng)土贈給教皇，史稱“丕平獻土”，教皇國由此產(chǎn)生。教皇國四、法蘭克王國的強盛——查理曼帝國1.背景：8世紀，查理成為法蘭克王國國王2.查理的統(tǒng)治：①對外擴張：800年前后，法蘭克王國成為當(dāng)時西歐最大的王國法蘭克王國查理曼帝國四、法蘭克王國的強盛——查理曼帝國2.查理的統(tǒng)治：②宗教措施：鼓勵基督教發(fā)展，把王國劃分為很多教區(qū)，征收“什一稅”③文化措施：宮廷學(xué)校、“加洛林書寫字體”“加洛林文藝復(fù)興”國王教會君權(quán)神授物質(zhì)、軍事支持思考：這一措施會有什么樣的影響呢？查理可以得到教會的支持;教會因此變得富有起來，勢力也越來越大。王權(quán)與教權(quán)的結(jié)盟（王權(quán)與教權(quán)相互支持相互利用）教皇利奧三世為查理加冕四、法蘭克王國的強盛——查理曼帝國3.結(jié)果：教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”，被后世尊稱為“歐洲之父”。他統(tǒng)治時期的法蘭克王國稱“查理曼帝國”。

教權(quán)凌駕于王權(quán)之上,為教權(quán)和王權(quán)的矛盾埋下隱患四、法蘭克王國的強盛——查理曼帝國1.背景：8世紀，查理成為法蘭克王國國王2.查理的統(tǒng)治：①對外擴張：800年前后，法蘭克王國成為當(dāng)時西歐最大的王國；②宗教措施：鼓勵基督教發(fā)展，把王國劃分為很多教區(qū)，征收“什一稅”；③文化措施：宮廷學(xué)校、“加洛林書寫字體”“加洛林文藝復(fù)興”3.結(jié)果：教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”，被后世尊稱為“歐洲之父”。他統(tǒng)治時期的法蘭克王國稱“查理曼帝國”。五、法蘭克王國的分裂1.814年查理曼去世，帝國走向分裂2.843年，查理曼的三個孫子締結(jié)條約《凡爾登條約》，將帝國一分為三，互不隸屬。形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形，彼此不存在隸屬關(guān)系材料一：天主教會擁有大量田產(chǎn)。此外，教民按照教會當(dāng)局的規(guī)定或法律的要求，捐納本人收入的十分之一（什一稅）供宗教事業(yè)之用，主要用于神職人員薪俸、教堂日常經(jīng)費以及賑濟。思考：法蘭克王國的興衰伴隨著與羅馬基督教會的合作關(guān)系，基督教在這一過程中呈現(xiàn)出了怎樣的發(fā)展態(tài)勢？經(jīng)濟上：占有大量土地什一稅——有財材料二：德皇亨利四世召開宗教會議，宣布廢黜教皇。教皇隨即宣布開除亨利四世教籍，并策動德國貴族反叛。最后，亨利四世向教皇請求寬恕，他赤足披氈在城堡外的雪地里等候了三天，方得進見。政治上：凌駕于各國君主之上——有權(quán)卡諾莎悔罪思考：法蘭克王國的興衰伴隨著與羅馬基督教會的合作關(guān)系，基督教在這一過程中呈現(xiàn)出了怎樣的發(fā)展態(tài)勢？材料三：西歐中古時期，廣大民眾普遍沒有文化，不少上層貴族也目不識丁，由教士壟斷了文化教育。教皇宣稱“不學(xué)無術(shù)是信仰虔誠之母”，強調(diào)知識服從信仰，社會上占統(tǒng)治地位的思想是天主教神學(xué)。思想文化上：控制西歐思想文化——有勢綜上所述，基督教在中世紀歐洲封建社會不僅壟斷了思想文化領(lǐng)域，而且具有雄厚的經(jīng)濟地位和相當(dāng)大的政治權(quán)力。思考：法蘭克王國的興衰伴隨著與羅馬基督教會的合作關(guān)系，基督教在這一過程中呈現(xiàn)出了怎樣的發(fā)展態(tài)勢？興起：1世紀

巴勒斯坦

耶穌發(fā)展：被羅馬皇帝確定為國教基督教的興起和法蘭克王國基督教興起法蘭克王國皈依基督教無條件賞賜土地不斷對外擴張興起：克洛維發(fā)展：封君封臣制封建制度強盛：查理曼帝國鼓勵基督教發(fā)展分裂：一分為三，互不統(tǒng)屬課堂小結(jié)基督教地位不斷提高476年481年8世紀前期8世紀后期814年西羅馬帝國滅亡采邑改革克洛維800年查理加冕帝國分裂843年法蘭克王國建立查理·馬特查理繼位帝國一分為三法蘭克王國的時間軸

從國王那里得到土地的人，將土地再賞賜給他的屬下，他也是其屬下的封君。

封臣要直接承擔(dān)國家的賦稅、兵役義務(wù)。

西歐國王與屬下的關(guān)系類似古代中國皇帝與臣僚的關(guān)系?！獭痢僚袛嘞铝斜硎觯谡_選項后面的括號里面畫√，錯誤的畫Χ。羅馬教會的地位在查理曼帝國時期得到提高√課后習(xí)題練習(xí)史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下表中對應(yīng)正確的是（

）

2. 西羅馬帝國滅亡后，西歐的政治版圖發(fā)生巨大變化。諸多蠻族王國林立，彼此之間或聯(lián)合或斗爭。下列事件的先后順序是（

）①法蘭克王國的建立

②查理曼帝國的建立③以土地的封賜為紐帶的封建制度在西歐普遍存在④查理曼的孫子三分帝國A.①②④③ B.③①②④ C.①④②③ D.①②③④CA3.直接促使基督教會變得富有起來的措施是（）A.克洛維皈依基督教并賜給教會土地B.教會領(lǐng)地上興起了西歐莊園C.查理劃分教區(qū)并貢獻“什一稅”給教會D.查理曼帝國的一分為三4.下列敘述與克洛維無關(guān)的是（）A.法蘭克王國的建立者 B.皈依基督教C.擴張法蘭克王國的版圖 D.被稱為“羅馬人的皇帝”5.對下側(cè)西歐封建等級制度示意圖中各階層之間關(guān)系的表述，正確的是（

）A.大小封建主都是帝王的直接附庸B.小封建主通過服勞役和耕種的方式向帝王效忠C.各階層之間以爵位的封賜為紐帶D.大小封建主之間構(gòu)成封君與封臣的關(guān)系課后習(xí)題練習(xí)CDD1.8世紀前期,法蘭克王國宮相查理?馬特改變了以前無條件賞賜貴族土地的做法,實現(xiàn)有條件的土地分封,這場改革給西歐帶來的影響是()A.日耳曼民族的大量入侵B.羅馬教廷權(quán)力至高無上C.森嚴的封建等級制度形成D.拜占廷帝國被外族滅亡2.在中世紀的西歐,一個小封建主對他的封主畢恭畢敬,而對另一個更大的封建主卻敢于出言不遜。這是由當(dāng)時西歐實