2025年湖南省常德市道德與法治中考自測試題與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。以下哪項不屬于全國人民代表大會的職權(quán)？A、修改憲法B、制定和修改基本法律C、選舉和決定國家機關(guān)領(lǐng)導人員D、監(jiān)督國家行政機關(guān)答案：D解析：根據(jù)《憲法》規(guī)定，全國人民代表大會的職權(quán)包括修改憲法、制定和修改基本法律、選舉和決定國家機關(guān)領(lǐng)導人員等，但不包括監(jiān)督國家行政機關(guān)。監(jiān)督國家行政機關(guān)的職權(quán)屬于全國人民代表大會的常設(shè)機關(guān)——全國人民代表大會常務(wù)委員會。因此，選項D是正確答案。2、在我國的法律體系中，以下哪個法律被稱為“社會生活的百科全書”？A、《中華人民共和國刑法》B、《中華人民共和國民法典》C、《中華人民共和國行政處罰法》D、《中華人民共和國行政訴訟法》答案：B解析：《中華人民共和國民法典》是我國民事領(lǐng)域的基礎(chǔ)性法律，涵蓋了個人和組織在社會生活中幾乎所有的民事關(guān)系，因此被譽為“社會生活的百科全書”。選項B是正確答案。其他選項分別屬于刑法、行政處罰和行政訴訟的法律，它們在法律體系中也有重要作用，但不是被稱為“社會生活的百科全書”。3、在我國的法律體系中，以下哪項不屬于憲法性法律？A、刑法B、民法C、行政法D、選舉法答案：A解析：憲法性法律是指規(guī)定國家基本制度和公民基本權(quán)利義務(wù)的法律，包括憲法、選舉法、國籍法等。刑法、民法、行政法屬于普通法律，是依據(jù)憲法制定的，但它們不是憲法性法律。因此，選項A正確。4、以下關(guān)于道德與法治關(guān)系的表述，不正確的是：A、法治是道德的保障B、道德是法治的基礎(chǔ)C、法治與道德相互獨立D、法治與道德相互促進答案：C解析：道德與法治是相輔相成的，二者相互依存、相互促進。法治是道德的保障，通過法律規(guī)范來維護社會秩序和公正，而道德是法治的基礎(chǔ)，法律的形成和實施需要道德的支持和引導。因此，選項C的表述不正確。5、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，以下哪項不屬于公民的基本權(quán)利？A.言論自由B.出入境自由C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.受教育權(quán)答案：B解析：根據(jù)《憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、出版自由、集會自由、結(jié)社自由、游行自由、示威自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊嚴不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。出入境自由不屬于公民的基本權(quán)利。因此，正確答案是B。6、以下哪項行為不屬于違反我國《治安管理處罰法》的行為？A.非法集會、游行、示威B.毆打他人造成輕微傷害C.非法侵入他人住宅D.在公共場所吸煙答案：D解析：根據(jù)《治安管理處罰法》規(guī)定，非法集會、游行、示威、毆打他人造成輕微傷害、非法侵入他人住宅等行為均屬于違反該法律的行為。而在公共場所吸煙，雖然不符合社會公德，但并不違反《治安管理處罰法》。因此，正確答案是D。7、我國公民的基本權(quán)利是由哪部法律文件規(guī)定的？A.刑法B.民法典C.憲法D.教育法【答案】C.憲法【解析】憲法是我國的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，以及公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容。因此，正確答案是C選項——憲法。8、在社會主義核心價值觀中，屬于個人層面的價值準則的是？A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、奉獻、友愛【答案】C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善【解析】社會主義核心價值觀分為國家層面、社會層面和個人層面的價值目標。其中，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是針對公民個人的行為價值準則。因此，本題正確答案為C選項。9、【題目】《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。這體現(xiàn)了我國哪項基本制度？A.社會保障制度B.基本養(yǎng)老保險制度C.基本醫(yī)療保險制度D.基本醫(yī)療衛(wèi)生制度【答案】A【解析】本題考查的是我國的社會保障制度。社會保障制度是國家通過立法而制定的社會保險、救助、補貼等一系列制度的總稱，目的是保障全社會成員基本生存與生活需要。題目中提到的公民在特定情況下獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利，正是社會保障制度的一部分。因此，A項正確。B、C、D三項雖然也是我國的基本制度，但與題意不符，故排除。10、【題目】在維護國家安全方面，我國《國家安全法》規(guī)定，公民和組織應(yīng)當履行維護國家安全的義務(wù)。以下哪項行為不屬于履行維護國家安全的義務(wù)？A.積極參與國家安全教育和培訓B.及時報告危害國家安全活動的線索C.自覺遵守國家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)D.積極參與國家秘密的竊取和泄露【答案】D【解析】本題考查的是維護國家安全的義務(wù)。根據(jù)《國家安全法》的規(guī)定，公民和組織應(yīng)當履行維護國家安全的義務(wù)，包括但不限于積極參與國家安全教育和培訓、及時報告危害國家安全活動的線索、自覺遵守國家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)等。A、B、C三項都是履行維護國家安全義務(wù)的具體體現(xiàn)。而D項中的行為是違反國家安全的，不屬于履行義務(wù)，因此D項錯誤。故選D。11、我國公民的基本權(quán)利是由哪部法律文件規(guī)定的？A.憲法B.刑法C.民法典D.教育法答案：A.憲法解析：我國《憲法》是國家的根本大法，它規(guī)定了公民的基本權(quán)利與義務(wù)，其他法律文件都是依據(jù)憲法制定的。12、在社會生活中，誠信是一種重要的品德。下面哪個行為體現(xiàn)了誠信？A.考試時偷看同學的答案B.在網(wǎng)上發(fā)表未經(jīng)證實的消息C.向老師承認自己作業(yè)沒有完成D.借用朋友的東西未按時歸還答案：C.向老師承認自己作業(yè)沒有完成解析：誠信意味著誠實守信，勇于承擔責任。向老師承認未完成作業(yè)雖然可能面臨批評，但這是對自己行為負責的表現(xiàn)，符合誠信的原則。其他選項均涉及不誠實或不負責任的行為。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：近年來，我國政府高度重視公民道德建設(shè)和法治建設(shè)，努力營造良好的社會道德風尚和法治環(huán)境。在新時代背景下，公民道德與法治教育成為學校教育的重要內(nèi)容。材料一：某中學組織了一次以“道德與法治”為主題的班會活動，同學們圍繞“誠信、友善、法治意識”等主題展開了熱烈的討論。材料二：為加強法治教育，某市開展了“法律進校園”活動，邀請了法官、檢察官、律師等專業(yè)人士為學生做專題講座。材料三：某中學組織了一次以“道德與法治”為主題的征文比賽，同學們積極參與，紛紛撰寫了關(guān)于道德與法治的文章。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，完成以下題目：1、結(jié)合材料一，談?wù)務(wù)\信、友善、法治意識對個人和社會的重要性。答案：1、誠信是做人的根本，有利于建立良好的人際關(guān)系，促進社會和諧；友善是人際交往的基本準則，有利于增進人與人之間的信任和理解；法治意識是公民的基本素質(zhì)，有利于維護社會公平正義，保障公民的合法權(quán)益。2、結(jié)合材料二，分析“法律進校園”活動對學生法治教育的意義。答案：2、通過“法律進校園”活動，可以讓學生了解法律知識，增強法治觀念；提高學生遵紀守法的自覺性；培養(yǎng)學生運用法律武器維護自身合法權(quán)益的能力；營造良好的校園法治環(huán)境。3、結(jié)合材料三，談?wù)勅绾螌⒌赖屡c法治教育融入學校教育教學活動中。答案：3、將道德與法治教育融入學校教育教學活動，可以從以下方面入手：一是開展豐富多彩的德育活動，如主題班會、征文比賽等；二是將法治教育納入課堂教學，如法制講座、案例分析等；三是組織學生參觀法院、檢察院等司法機構(gòu)，讓學生親身感受法治氛圍；四是加強家校合作，共同引導學生樹立正確的道德觀念和法治意識。第二題閱讀下列材料，回答問題：【材料】近年來，隨著社會的發(fā)展與科技的進步，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)不僅方便了人們的生活，也為教育、文化、經(jīng)濟等領(lǐng)域帶來了前所未有的機遇。然而，網(wǎng)絡(luò)也帶來了一系列的問題，如網(wǎng)絡(luò)欺凌、個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)成癮等，這些問題嚴重影響了青少年的心理健康和社會和諧。為此，國家不斷出臺相關(guān)法律法規(guī)，加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，并在學校教育中增加了網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育的內(nèi)容，引導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)道德。問題：1、根據(jù)上述材料，簡述網(wǎng)絡(luò)給現(xiàn)代社會帶來的積極影響與負面影響。答案：積極影響包括但不限于信息獲取便捷、教育資源豐富、促進人際交流、推動經(jīng)濟發(fā)展等；負面影響則涉及網(wǎng)絡(luò)欺凌、隱私泄露、過度依賴導致的社會問題等。2、材料中提到國家采取了哪些措施來應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)帶來的負面影響？答案：國家采取的措施主要包括制定相關(guān)的法律法規(guī)，強化網(wǎng)絡(luò)空間的監(jiān)管力度，在學校教育體系中加入網(wǎng)絡(luò)安全意識及道德教育課程，以此提高公眾尤其是青少年的自我保護意識和能力。3、結(jié)合你的實際經(jīng)驗，談?wù)勛鳛閷W生應(yīng)該如何正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，避免陷入負面的影響之中。答案：作為學生，應(yīng)該做到合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；增強個人隱私保護意識，不輕易向陌生人透露個人信息；學會甄別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，不信謠傳謠；積極參與有益身心健康的網(wǎng)絡(luò)活動，如在線學習、文化交流等；遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌等不良現(xiàn)象時，應(yīng)及時向老師或家長求助，并配合有關(guān)部門的調(diào)查處理。通過這些方法，可以有效避免網(wǎng)絡(luò)帶來的負面影響。第三題閱讀以下材料，回答問題。材料一：近年來，我國政府高度重視公民道德建設(shè)和法治建設(shè)，提出了一系列政策措施，旨在提高公民的道德素質(zhì)和法治意識。以下是我國政府近年來在道德與法治建設(shè)方面的一些舉措：1.開展“文明出行”活動，倡導公民遵守交通規(guī)則，維護公共秩序。2.加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法行為，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3.實施法治教育進校園，提高青少年的法治觀念。4.推進誠信建設(shè)，倡導誠實守信的社會風尚。材料二：在道德與法治建設(shè)中，公民應(yīng)如何踐行以下原則？1.公民應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)，維護社會公共利益。2.公民應(yīng)誠實守信，樹立良好的社會形象。3.公民應(yīng)積極參與社會公共事務(wù)，履行社會責任。一、1、（1）根據(jù)材料一，列舉我國政府近年來在道德與法治建設(shè)方面的一些舉措。（2分）二、2、（1）結(jié)合材料二，闡述公民如何踐行遵守法律法規(guī)的原則。（2分）三、3、（1）結(jié)合材料二，分析公民如何踐行誠實守信的原則。（2分）第四題閱讀材料：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)空間已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。它不僅極大地便利了我們的生活，也帶來了一系列新的社會問題，尤其是青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問題日益凸顯。據(jù)報道，一些青少年由于缺乏足夠的網(wǎng)絡(luò)安全意識，在網(wǎng)上遭受了欺凌、詐騙等不良事件的影響。鑒于此，國家加強了對于青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育的重視，并出臺了一系列政策來保障青少年在網(wǎng)絡(luò)空間中的合法權(quán)益。根據(jù)上述材料，回答下列問題：1、青少年在使用互聯(lián)網(wǎng)時面臨的主要安全風險有哪些？答案：青少年在使用互聯(lián)網(wǎng)時面臨的安全風險主要包括：個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、非法內(nèi)容接觸以及過度沉迷網(wǎng)絡(luò)導致的生活學習失衡等問題。2、國家為了保護青少年網(wǎng)絡(luò)安全采取了哪些措施？答案：國家采取了包括但不限于以下措施來保護青少年網(wǎng)絡(luò)安全：制定并完善相關(guān)法律法規(guī)；加強對網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管力度；推動學校、家庭和社會共同開展網(wǎng)絡(luò)安全教育；提供網(wǎng)絡(luò)安全舉報渠道，及時處理涉及青少年的網(wǎng)絡(luò)侵害案件。3、作為青少年自身，應(yīng)該如何提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識？答案：青少年應(yīng)該通過以下幾個方面提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識：定期學習網(wǎng)絡(luò)安全知識，了解最新的網(wǎng)絡(luò)風險；保護好個人隱私信息，不隨意向陌生人透露；遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌或其他不良信息時，要學會拒絕并尋求幫助；合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)影響身心健康。第五題閱讀材料：小明是一名初中生，他所在班級近期組織了一次關(guān)于道德與法治的主題班會。在班會上，班主任提出了一些與道德與法治相關(guān)的問題，引發(fā)了同學們的熱烈討論。以下是小明在班會上的發(fā)言摘要：1.我覺得道德與法治是我們生活中非常重要的兩個方面。道德是我們行為的準則，法治是國家管理的基石。我們每個人都要遵守道德，維護法治。2.在學校里，我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學，誠實守信。這樣，我們才能營造一個和諧的學習環(huán)境。3.在社會上，我們要遵紀守法，不參與違法犯罪活動。同時，我們要關(guān)心社會，關(guān)愛他人，做一個有社會責任感的人。4.我認為，道德與法治教育應(yīng)該從家庭、學校、社會等多個方面入手，共同培養(yǎng)我們的道德素養(yǎng)和法治意識。根據(jù)以上材料，請回答以下問題：1、小明在發(fā)言中提到的道德與法治的關(guān)聯(lián)性是什么？2、小明在學校和社會中應(yīng)該如何踐行道德與法治？3、從家庭、學校、社會三個方面，我們應(yīng)