2025年湖北省襄陽市襄城區(qū)襄陽陽光校初三下-第一次強化訓(xùn)練化學(xué)試題試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示，由圖甲獲得的信息中，不正確的是A．兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大B．t1℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度C．t1℃時，氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2：5D．t2℃時，硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大2．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯誤的是()A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬B．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+4價C．電解水時，與電源負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體具有可燃性D．電解水時，可加入任何一種可溶性的酸或堿來增強溶液的導(dǎo)電性3．發(fā)芽的土豆中會產(chǎn)生一種有毒的物質(zhì)龍葵素，其化學(xué)方程式為C45H73O15N。下列關(guān)于龍葵素的說法正確的是（）A．龍葵素由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成B．龍葵素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為45:73:15C．龍葵素屬于有機物，其中的氮是指單質(zhì)D．龍葵素的相對分子質(zhì)量為8674．A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是A．t1℃時，65gA的飽和溶液中含有溶劑50gB．將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>C>AC．t2℃時，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同D．從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法5．將質(zhì)量相等的鎂粉和鐵粉分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，所得H2質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量關(guān)系曲線正確的是（）A． B．C． D．6．固體物質(zhì)甲、乙的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是SgB．甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大C．甲、乙的飽和溶液降溫后，析出晶體的質(zhì)量甲＞乙D．t3℃時，M點表示甲、乙溶液均未達(dá)到飽和狀態(tài)7．從下圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是A．甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小B．乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C．丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D．丁實驗說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大8．下列各組溶液,不另加試劑就能將它們鑒別出來的是()A．BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB．HClCaCl2KOHNaNO3C．H2SO4K2CO3CaCl2KClD．CuSO4MgSO4HClNaCl9．、當(dāng)前，食品安全備受人們關(guān)注，下列做法會嚴(yán)重危及人體健康的是：A．蒸饅頭加適量小蘇打B．長期飲用白開水C．食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期D．用甲醛保鮮白菜10．下列化學(xué)用語表達(dá)正確，且既有宏觀意義，又有微觀意義的是選項內(nèi)容化學(xué)用語A地殼中含量最多的金屬元素ALB葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6C過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣H2O2H2↑+O2↑D氯離子的符號Cl1-A．A B．B C．C D．D11．氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，該反映微觀示意圖如圖，說法正確的是A．該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 B．甲物質(zhì)中氮用素的化合價是+3C．甲和乙都屬于化合物 D．該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4：512．生活離不開化學(xué)。下列做法錯誤的是A．蚊蟲叮咬時在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸．可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B．自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C．面團(tuán)發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味，可加入少量的純堿后再揉成饅頭D．可用洗潔精洗去餐具上的油污二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．元素硅是性質(zhì)和元素碳的性質(zhì)相似，能形成SiO2、SiCl4、SiH4、CaSiO3、等化合物．Mg在CO2中能燃燒，生成白色的MgO和黑色的碳．把沙子（主要成分是SiO2）跟鎂粉按一定質(zhì)量比（質(zhì)大約為15：24）混合均勻，裝入試管中加熱大約1分鐘后，發(fā)生劇烈反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），生成一種白色粉末化合物和一種硅化物．待生成混合物冷卻后放入盛有稀硫酸的燒杯中，立即產(chǎn)生氣泡，并伴有爆炸聲，產(chǎn)生的氣體是一種能在空氣中燃燒的氣態(tài)氫化物．（1）寫出沙子與鎂粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．（2）生成的混合物放入稀H2SO4中，產(chǎn)生的氣體是_____．（3）寫出產(chǎn)生“爆炸聲”的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．14．水是生命之源。（1）“生命吸管”（如圖1）可將普通水凈化為飲用水，主要凈水流程如圖2。（離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）①活性炭的作用是_______（填標(biāo)號，下同），超濾膜的作用是__________。a去除有害菌和部分病毒b吸附雜質(zhì)c去除較大的不溶性雜質(zhì)②經(jīng)“生命吸管”處理后的水是硬水還是軟水，可加入_______來檢驗。在生活中，為降低普通水的硬度和殺滅病原微生物，常采用的方法是___________。（2）從化學(xué)視角認(rèn)識水的組成和結(jié)構(gòu)。①用圖3裝置電解水。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________，常用________檢驗管b中氣體。②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________（填符號，下同）。水分解過程中的最小粒子有______________、______________。15．20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請結(jié)合圖示回答下列問題：圖1中一定為飽和溶液的是_____。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_____。圖3中表示乙的溶解度曲線是_____。16．以化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，請分析該圖后填寫下列各空：①A點表示的物質(zhì)類別是_____，C點表示化合物的化學(xué)式為_____，它能與稀鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②某化合物的化學(xué)式為K2Fe(SO4)2，則它代表的點是圖中_____（選填A(yù)、B、C、D、E、F、G）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題(1)寫出對應(yīng)儀器的名稱:①____________②___________。(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是__________(填序號),若收集的氧氣不純,其可能原因有______________(填一種即可)。(3)常見氣體發(fā)生裝置除了固體加熱型和固液不加熱型之外,還有固液加熱型等。如圖G裝置是用銅和濃硫酸反應(yīng)的實驗裝置①反應(yīng)原理:_____________②G裝置中將銅絲設(shè)計為可抽動,是為了控制____________________。③生成物中的SO2是一種空氣污染物,它會導(dǎo)致______________(填一種空氣污染名稱)。④若要驗證生成物中有SO2和水蒸氣,請從H、I、K中選擇合適的裝置序號填空。已知SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色:G→_________→_________→尾氣處理裝置。18．（1）2019年4月四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)，開辟防火帶（用于防火的通道）是滅火的重要措施之一，消防員在樹林中間開辟防火帶其主要目的是_____。（2）下圖為某種“微型”實驗裝置，實驗使用藥品的量少，產(chǎn)生的廢棄物也少。用該儀器完成“制取并檢驗CO2”的實驗?！拔⑿退芰系喂堋毕喈?dāng)于乙圖實驗裝置中的_____。（填a或b）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學(xué)習(xí)小組為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用圖Ⅰ裝置將足量的鹽酸加入到10g水垢中。隨反應(yīng)進(jìn)行，裝置C質(zhì)量的變化如圖Ⅱ所示。請回答：（1）B瓶中濃硫酸的作用是_____。（2）若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分，請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算：水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（要求計算過程）（3）該研究性學(xué)習(xí)小組第一次測量時沒有通入N2，第二次測量時開始通入N2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏_____；你認(rèn)為向圖Ⅰ裝置A中不斷通入N2的目的是_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、由圖像知，兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大，故不符合題意；B、由圖像知，t1℃時，硝酸鉀的圖像在氯化銨的圖像的上方，所以硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，故不符合題意；C、t1℃時，氯化銨的溶解度40g，所以在氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為40g:140g≠2：5，故符合題意；D、t2℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，故不符合題意。故選C。2、D【解析】電解水時加入稀硫酸或氫氧化鈉，不能加入鹽酸，故D錯誤3、D【解析】

A、龍葵素由碳元素、氫元素、氧元素和氮元素組成，故錯誤；B、龍葵堿中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×45）：（1×73）：（16×15）=540：73：240，故錯誤；C、龍葵素是含有碳元素的化合物，屬于有機物，其中的氮是指元素，故錯誤；D、龍葵素的相對分子質(zhì)量為：：（12×45）+（1×73）+（16×15）+14=867，相對原子質(zhì)量的單位是“1”，常省略不寫，故正確；故選：D。4、C【解析】

A、由圖可知，t1℃時，A的溶解度為30g，故t1℃時，65gA的飽和溶液中含有溶質(zhì)：，含有溶劑：65g-15g=50g，不符合題意；B、A、B的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2℃下A、B、的飽和溶液降溫至t1℃時，A、B還是飽和溶液，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故將t2℃下C的飽和溶液降溫至t1℃時，C變?yōu)椴伙柡腿芤海蔆物質(zhì)t1℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，可以用t2℃時的溶解度計算，t1℃時B的溶解度>t2℃時C的溶解大于t1℃時A的溶解度，故將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>C>A，不符合題意；C、t2℃時，A、B的溶解度曲線相交，故t2℃時，A、B的溶解度相等，該溫度下，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同，溶液狀態(tài)未知的情況，無法比較，符合題意；D、B的溶解度受溫度的影響較小，故從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，不符合題意。故選C。本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。5、B【解析】

因為題中曲線反映的是所得H2質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量關(guān)系，實驗中反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時，生成氫氣質(zhì)量也相等，因此在反應(yīng)時，兩種金屬的曲線應(yīng)該是重合的。從發(fā)生的兩個反應(yīng)：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑中可以求出，Mg和H2的質(zhì)量比是24∶2，F(xiàn)e和H2的質(zhì)量比是56∶2，因此質(zhì)量相等的鎂粉和鐵粉，如果全部反應(yīng)最終鎂和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，A、C、D三個對應(yīng)關(guān)系錯誤，B對應(yīng)關(guān)系正確。故選B。6、C【解析】

A、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是Sg，選項A正確；B、由圖可知：甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增大，選項B正確；C、不知溶液的質(zhì)量，無法判斷析出晶體的質(zhì)量多少，選項C不正確；D、t3℃時，M點位于甲、乙溶解度曲線的下方，表示甲，乙溶液均未達(dá)到飽和，選項D正確。故選C。7、C【解析】

A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小，正確；

B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，正確；

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，錯誤；

D.下面的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅，可以說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大，正確。故選C。8、C【解析】

A、NaCl溶液與其他三種混合均無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；B、四種溶液兩兩混合均無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；C、硫酸與碳酸鉀混合有氣體生成，與氯化鈣混合有白色沉淀生成，與氯化鉀不反應(yīng)，可以鑒別；D、硫酸銅溶液為藍(lán)色，但與其他三種溶液均不反應(yīng)，氣他三種溶液也兩兩不能反應(yīng)，不能鑒別。故選：C。9、D【解析】試題分析：蒸饅頭加適量小蘇打，可以讓饅頭松軟可口；長期飲用白開水，防止水的硬度過大，引起疾病；食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期，利用氮氣的無毒害和化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性；不能用甲醛保鮮白菜，因為甲醛有毒。故選D.考點：化學(xué)與生活10、B【解析】A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為Al，錯誤；B、葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，宏觀上可表示葡萄糖等，微觀上可表示1個葡萄糖分子等，正確；C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，錯誤；D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。氯離子帶1個單位的負(fù)電荷，氯離子可表示為Cl﹣，錯誤。故選B。11、D【解析】

依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；【詳解】A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)也不例外，故選項錯誤；

B、甲物質(zhì)的化學(xué)式為NH

3，其中氫元素的化合價為+1價，氮元素的化合價為-3，故說法錯誤；

C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知，甲是氨氣，屬于化合物，乙只含氧元素，故乙是氧氣，屬于單質(zhì)，故說法錯誤；

D、由該反應(yīng)的方程式可知，該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4：5，故說法正確。故選D。12、A【解析】A、食醋呈酸性，不能和蟻酸反應(yīng)，不能夠中和蟻酸，錯誤；B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物，主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，它們在水溶液中受熱時，能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來，從而被除去；高溫可以起到殺菌的作用，正確；C、面團(tuán)發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味，純堿顯堿性，可加入少量的純堿后再揉成饅頭，正確；D、洗潔精具有乳化作用，可用洗潔精洗去餐具上的油污，正確。故選A。點睛：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、4Mg+SiO22MgO+Mg2SiSiH4SiH4+2O2SiO2+2H2O【解析】

（1）根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可知，鎂與二氧化硅在加熱的條件下反應(yīng)生成白色的氧化鎂和硅化鎂；反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Mg+SiO22MgO+Mg2Si；（2）根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可知，硅化鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和硅化氫氣體(SiH4)；（3）硅化氫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硅和水；反應(yīng)的化學(xué)方程式：SiH4+2O2SiO2+2H2O。14、ba肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑帶火星的木條H2OHO【解析】

水的凈化過程中，活性炭的作用是吸附色素和異味，超濾膜的作用是去除有害菌和部分病毒，檢驗硬水還是軟水的方法是用肥皂水，產(chǎn)生較多泡沫是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣?！驹斀狻浚?）①活性炭的作用是吸附雜質(zhì)，故選b，超濾膜的作用是去除有害菌和部分病毒，故選a。②經(jīng)“生命吸管”處理后的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水來檢驗。在生活中，為降低普通水的硬度和殺滅病原微生物，常采用的方法是煮沸。（2）①用圖3裝置電解水負(fù)極生成氫氣和正極生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，b端生成的是氧氣，常用帶火星的木條檢驗管b中氣體。②水是由水分子構(gòu)成的，故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。水分解過程中的最小粒子有H、O。水凈化得到的水是混合物，電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成。15、（1）甲（2）相等（3）N【解析】試題分析：甲中還有少量固體沒有溶解完，說明已經(jīng)飽和，圖2中甲、乙都完全溶解，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都相等，所以二者的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等；圖3中表示乙的溶解度曲線是N，因為在小于30℃時乙的溶解度大于甲的，所以N代表乙的溶解度?？键c：溶解度曲線16、單質(zhì)Fe（OH）3Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2OG【解析】

①由鐵的價類圖可知，A處物質(zhì)的化合價為0，單質(zhì)中元素的化合價為0，則A點表示的物質(zhì)類別是單質(zhì)。C處為+3價鐵的堿，即為氫氧化鐵，化學(xué)式是：Fe(OH)3，與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水，方程式是：。②）K2Fe(SO4)2，是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。鉀顯+1價，硫酸根顯﹣2價，設(shè)鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×2＝0，則x＝+2價；則它代表的點是G。本題難度不大，理解價類圖的含義、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零、酸堿鹽與單質(zhì)、氧化物的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈集氣瓶AD集氣瓶未裝滿水倒扣在水槽中CuSO4反應(yīng)的發(fā)生與停止酸雨KI【解析】

(1)對應(yīng)儀器的名稱:①酒精燈②集氣瓶。(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇固體加熱裝置A，用排水法收集，選擇裝置D；,若收集的氧氣不純,其可能原因有：集氣瓶未裝滿水倒扣在水槽中；(3)①該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒