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文檔簡介
2025年湖南長沙市廣益中學初三下學期第一次月考(物理試題-文)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷A.兩個簡易密度計所受浮力F甲>F乙B.兩杯液體的密度ρ甲>ρ乙C.兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲=p乙D.兩個簡易密度計排開液體的重力G甲=G乙2.如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度Δl之間的關系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球A.受到的彈力始終不變B.運動過程動能一直增大C.從a到b過程,重力勢能減少,彈簧的彈性勢能增大D.從b到c過程,重力勢能轉化為彈性勢能,小球的機械能不變3.為了提高學生應用能力保護國家資產(chǎn),我校在微機室設置前后兩扇門,只有當兩扇門都關上時(關上一道門相當于閉合一個開關),辦公室內的指示燈才會亮,表明門都關上了下列四幅圖中符合要求的電路圖是A. B.C. D.4.小明分別拿著體積相同的木塊和石塊,把它們都浸沒到水中,同時松開手時,他看到木塊上浮,石塊下沉,在木塊未露出水面前,下列說法正確的是A.木塊受到的浮力等于自身重力B.石塊受到的浮力等于自身重力C.木塊受到的浮力等于石塊受到的浮力D.木塊受到的浮力大于石塊受到的浮力5.對下面詩句中蘊含的物理知識,理解正確的是A.“響鼓也要重錘敲”說明物體振動頻率越高,響度越大B.“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”說明聲音可以傳遞能量C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調來進行辨別D.“忽聞水上琵琶聲”其中琵琶聲是琵琶弦振動產(chǎn)生的6.某興趣小組的同學想利用熱敏電阻制作一個簡易電子溫度計.他們首先測量了該熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關系,并繪制成如圖甲所示的圖象.然后找來一臺電壓恒定的電源、一塊電壓表、定值電阻R0、開關和一些導線,按照圖乙所示的電路連接,制作成一個電子溫度計.關于這支電子溫度計,下列說法正確的是()A.當所測溫度在0℃到100℃之間時,該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而變大B.當所測溫度從20℃上升到50℃時,電壓表的示數(shù)隨之變小C.當所測溫度從20℃上升到50℃時,電路中的電流隨之變小D.當所測溫度從80℃下降到20℃時,熱敏電阻兩端的電壓隨之變大7.陶瓷茶杯底部放一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣,往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了,如圖所示.造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是A.光的直線傳播和光的反射B.光的直線傳播和光的折射C.光的反射和光的折射D.光的反射和光的直線傳播8.對圖中的四個情景說法正確的是A.甲圖不能聽到真空罩中鬧鐘的鈴聲,說明聲音的傳播需要介質B.乙圖鋼尺伸出桌面的長度變短,振動時聲音的響度一定發(fā)生變化C.丙圖放在發(fā)聲喇叭前的燭焰會晃動,說明聲波能傳遞信息D.丁圖禁止汽車鳴笛是為了阻斷噪聲傳播9.下列現(xiàn)象屬于光的折射的是A.在湖邊看到水中的魚B.日食和月食C.人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像D.陽光下人站在地面上會出現(xiàn)影子10.水平桌面上放置的兩個圓柱形容器中盛有甲和乙兩種不同液體,將一支密度計分別放入這兩種不同液體種,靜止后的情形如圖所示,兩液面相平.則下列判斷正確的是A.甲液體的密度比乙液體的密度大B.甲液體對容器底部的壓強比乙液體對容器底部的壓強小C.密度計越靠上的刻度,對應的密度值越大D.密度計在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體,物體重100N,滑輪重25N,繩重和摩擦不計.使用圖甲的好處是__________,圖乙裝置的機械效率η乙=________,若圖乙中再加掛一物體,機械效率將________.12.在國際單位制中,力的基本單位是_____(填寫中文名稱),瓦特是_____(填寫物理量名稱)的單位.13.學生電學實驗時用的一節(jié)新干電池電壓為______伏,教室里日光燈與投影儀之間是______連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),學校每月耗電量用_____表測量。14.用圖甲電路測量小燈泡發(fā)光時的電阻,電壓表應該接在_____(填“1”或“2”)處.當閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙,則此時通過燈泡的電流是______A,燈泡的電阻是________.15.小明利用鉛筆做了幾個物理小實驗。(1)如圖甲所示,鉛筆的長度為_____cm。(2)如圖乙所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_____現(xiàn)象。(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書放在桌面上,然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動書,書由靜止開始運動說明力可以改變物體的_____。(4)如圖丁所示,將一些細銅絲繞在鉛筆下端,制成一個簡易密度計。如將此密度計先后放人水和某液體中,浸入部分長度之比為4:5,則該液體的密度為_____kg/m3(細銅絲體積忽略不計)。16.小勇根據(jù)“宏觀世界中物體由于運動而具有的能量叫做動能”的知識,類比得出:微觀世界中組成物體的分子具有分子動能。①請寫出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動能的依據(jù)是:分子具有_____且分子在_____。②類比宏觀世界中物體的動能有大小,微觀世界中的分子動能也有大小。(a)如圖表示不同時刻某物體內部分子運動情況(箭頭越長代表分子運動越快),_____圖的分子動能較大。(b)如果要衡量某一物體中所有分子動能的大小,可以用宏觀世界中的物理量_____來反映。17.夏天常用的電熱驅蚊器是利用電流的______效應工作的,與電燈、電風扇等其它家用電器是______聯(lián)在電路里的,其發(fā)熱元件正常工作時的電阻為8800Ω,接在家庭照明電路中,正常工作100s產(chǎn)生的熱量是______J。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,射向平面鏡的一束光AO經(jīng)鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中,ON是∠AOB的角平分線,請在圖中作出平面鏡放置的位置并標出入射角α.19.如圖所示,杠桿在力F1作用下處于平衡狀態(tài),l1為F1的力臂.請在圖中作出物體受到的重力、阻力臂L2、動力F1(_____)20.小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量均為0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示,實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等,分析圖象可以得出:_____(選填“甲”或“乙”)物質為水,另一種液體的比熱容為_____,這種液體在0~15min內放出的熱量為_____.21.如圖所示,小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC(1)小鋼球在滾下斜面的過程中,其動能大小是通過_____(選填“高度h”或“距離s”)大小來反映的;若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的.(2)分析比較甲和乙兩組實驗可得:物體質量相同時,速度越大,動能越_____;(3)小明根據(jù)乙、丙兩圖得出結論:物體的動能大小與質量有關,她的看法是否正確?_____(選填“正確”或“錯誤”),理由是:_____.22.如圖所示,是小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗的裝置。(1)當蠟燭位于圖中的B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,但是像偏下,那么他應該把凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)適當調節(jié),才能使像最終成在光屏的中央。正確調整后,發(fā)現(xiàn)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為_____cm。(2)小明只是把透鏡換成焦距為15cm的凸透鏡,屏上的像變得模糊。要使像變清晰,光屏應向_____(選填“左”或“右”)適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.在南極科學考察中使用的海洋破冰船,其發(fā)動機額定功率為1.2×104kW,航行于海面上時,它的排水體積為1800m1.破冰船針對不同的冰層采用不同的破冰方法,其中一種方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎.已知ρ海水=1.0×101kg/m1.g取10N/kg.求:若破冰船的牽引力用F表示,速度用v表示,發(fā)動機的功率用P表示,請你導出F、v和P之間關系式:P=F?v.若破冰船以額定功率在海面上以10km/h的速度勻速前進了20km,破冰船受到的阻力和破冰船所做的功各是多少?在一次破冰行動中,當船沖上冰面后,船的排水體積變?yōu)樵瓉淼?,船與冰面的接觸面積為6m2,此時破冰船對冰層的壓強是多少?24.喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太郎正以15m/s的速度向自己猛追過來,此時喜羊羊與前方的羊村相距200m.問:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進羊村?
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】
A、由圖可知,密度計在兩液體中均處于漂浮狀態(tài),根據(jù)物體浮沉條件可知,F(xiàn)浮=G,兩個密度計完全相同,則重力相同,所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等;即F甲=F乙.故A錯誤;B、由圖知,甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積,根據(jù)F浮=ρgV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙.故B錯誤;C、因ρ甲<ρ乙,液面高度相同,則根據(jù)p=ρgh可知,兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲<p乙,故C錯誤;D、根據(jù)阿基米德原理可知,浸在液體中的物體,受到的浮力等于它排開液體的重力,F(xiàn)甲=F乙,所以排開液體的重力G甲=G乙.故D正確。2、C【解析】A.小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,彈簧形變程度逐漸變大,所以小球受到彈力也逐漸變大,故A錯誤;B.由圖象可知,小球速度先變大,后變小.小球質量不變,所以小球動能先變大,后變小,故B錯誤;C.小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.此過程中小球高度越來越低所以小球的重力勢能減少,彈簧形變程度逐漸變大所以彈性勢能增大,故C正確;D.從b到c過程是小球被彈簧彈起上升的過程,為彈性勢轉化為能重力勢能故D錯誤.3、A【解析】
由題意可知,辦公室內的指示燈是由兩個開關控制的,當兩個開關都閉合時,燈才亮,說明兩個開關是串聯(lián)的,A、兩個開關和燈串聯(lián),只有兩個開關都閉合時,指示燈才會發(fā)光,符合要求;B、兩個開關都閉合時,燈泡和電源都被短路,不符合要求;C、圖中兩個開關并聯(lián),閉合任何一個開關,指示燈都會發(fā)光,不符合要求;D、當S1閉合時,電源被短路,不符合要求。4、C【解析】
本題主要考查對浮力大小與物體浮沉的條件的記憶:(1)一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力,物體所受浮力的大小既與物體排開液體的體積有關,又與排開液體的密度有關。(2)物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關,它是由物體所受重力與浮力的合力決定。當合力向上則物體上?。划敽狭ο蛳?,則物體下沉;當合力為0,則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)?!驹斀狻矿w積相同的木塊和石塊,把它們都浸沒到水中,則他們所受到的浮力大小相等,所以選項C正確、D錯誤。松開手后木塊上浮,說明木塊所受的浮力大于其自身重力,故A錯誤。石塊下沉,說明石塊所受的浮力小于其自身重力,故B錯誤。故選:C。此題考查物體浮沉條件及其應用,知道影響浮力大小的因素和決定物體浮沉的條件是本題的解題關鍵。5、D【解析】
A、響鼓也要重錘敲,說明物體振幅越大,響度越大,故錯誤;B、聽到狗的叫聲,知道人回來了,這說明聲音能傳遞信息,故錯誤;C、不同的人說話聲音的音色不同,所以聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故錯誤;D、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,琵琶聲是琵琶弦振動產(chǎn)生的,故正確.6、D【解析】
由圖象可知,R0與Rt串聯(lián),電流表測電路中的電流.A.由圖象可知,當所測溫度在0℃到100℃之間時,熱敏電阻R阻值隨溫度的升高而減小,故A錯誤;BC.由圖象可知,當所測溫度從20℃上升到50℃時,熱敏電阻R阻值減小,電路的總電阻減小,由I可知,電路中的電流變大,根據(jù)U=IR可知:電壓表示數(shù)變大,故BC錯誤;D.由圖象可知,當所測溫度從80℃下降到20℃時,熱敏電阻R阻值變大,電路的總電阻變大,由I可知,電路中的電流減小,根據(jù)U=IR可知:R0兩端的電壓變小,由串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和可知:熱敏電阻兩端的電壓變大,故D正確.7、B【解析】試題分析:杯中沒有水,人看不到硬幣是因為光沿直線傳播.倒入一些水后,又能看到硬幣,是由于光從水中到空氣中發(fā)生了折射.考點:光現(xiàn)象8、A【解析】
A、當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,甚至聽不到聲音,說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲,故正確;B、鋼尺伸出桌面的長度變短,振動時頻率越大,聲音的音調變高,故錯誤;C、揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動,說明聲音能傳遞能量,故錯誤;D.丁圖禁止汽車鳴笛是為了在聲源處減弱噪聲,故錯誤。9、A【解析】
A.水中的魚反射的光線從水射入空氣,在水面上發(fā)生折射,故A符合題意;B.日食和月食的是由光的直線傳播形成的,故B不符合題意;C.人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像,是平面鏡成像,是由光的反射形成的,故C不符合題意;D.陽光下人站在地面上會出現(xiàn)影子,是光沿直線傳播形成的,故D不符合題意;10、A【解析】
AD、同一支密度計放在甲、乙兩種液體中都漂浮,則,即:密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計的重力G,故D錯誤;由圖知密度計排開液體的體積,且,根據(jù)可得,則,故A正確;B、由圖可知兩液體液面相平,,甲液體對容器底部的壓強比乙液體對容器底部的壓強大,故B錯誤;C、密度計浸入液體的深度越小,說明液體的密度越大,即密度計越靠近上方的刻度,其相應的密度數(shù)值越小,故C錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、可以改變力的方向80%提高【解析】
由圖可知,甲滑輪是定滑輪,繩重和摩擦不計,使用該滑輪可以改變力的方向,乙滑輪是動滑輪,繩重和摩擦不計,有用功W有用=Gh,總功W總=(G+G輪)h,則動滑輪的機械效率η乙====×100%=80%當提升重物的重力增加,做的有用功就變大,而額外功幾乎不變,有用功在總功中所占的比例變大,所以機械效率變大.12、牛頓功率(電功率)【解析】
在國際單位制中,力的單位是牛頓,符號是N;瓦特是功率(電功率)單位,符號是W.13、1.5并聯(lián)電能(或“電度”)【解析】
一節(jié)新干電池電壓是1.5V;由于教室里日光燈與投影儀在工作時互不影響,所以它們是并聯(lián)連接的;電能表是用來測量電功的儀表,所以,學校每月消耗的電能是用電能表來測量的。14、10.38【解析】由圖示電路圖可知,1與燈泡并聯(lián),1是電壓表;由圖示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,由I=可知,燈泡電阻:R===8Ω;點睛:電壓表應與被測電路并聯(lián),分析圖示電路確電壓表;由圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù);由歐姆定律求出燈泡電阻.15、8.50折射運動狀態(tài)0.8×103【解析】
(1)由圖乙可知,刻度尺的最小分度值是1mm,鉛筆的長度是8.50cm;(2)將鉛筆斜放在注水的碗中,鉛筆反射的光線經(jīng)過水面后發(fā)生折射,光線進入人的眼睛,我們會發(fā)現(xiàn)鉛筆向上彎折,看到的是筷子的虛像;(3)用橡皮筋可以輕易拉動書,書由靜止開始運動說明力可以改變物體的運動狀態(tài);(4)設浸入水中的長度為4h,浸入液體的長度為5h,橫截面積為s,根據(jù)兩次都漂浮,鉛筆的重力等于排開液體的重力,ρ水gV排水=ρ液gV排液,ρ水g×s×4h=ρ液g×s×5h,ρ液=45ρ水=45×1.0×103kg/m3=0.8×103kg/m16、質量運動B溫度【解析】
①物體由于運動而具有的能叫動能,質量越大,速度越大,物體的動能就越大,分子具有質量且分子在不停的做無規(guī)則運動,所以組成物體的大量分子具有分子動能;(a)由圖可知,B圖中分子運動速度快,所以分子動能較大;(b)溫度越高,物體中分子熱運動越快,分子動能就越大,所以要衡量物體中所有分子動能的大小,可以用溫度來反映。17、熱并550【解析】
[1]電熱驅蚊器是利用電流的熱效應工作的,電流產(chǎn)生的熱讓蚊香片熔化產(chǎn)生驅蚊的氣味。[2]家用電器在家庭電路中都是并聯(lián)的,互不影響都能獨立工作。[3]產(chǎn)生的熱量是三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
根據(jù)題意知道,OA為入射光線,OB為反射光線,ON是∠AOB的角平分線,所以ON是法線,O是入射點,過入射點O作法線的垂線,即是平面鏡的位置,入射光線與法線的夾角就是入射角α,如圖:本題考查的是作光的反射光路圖,結合光的反射定律來作圖,比較直觀、簡捷、準確.19、略【解析】試題分析:由圖示可知,F(xiàn)2與杠桿垂直,故連接支點O與F2的作用點即為力臂L2,過L1的上端作L1的垂線,交杠桿于一點,即為F1的作用點,F(xiàn)1的方向向上,如上圖所示.考點:力和力臂的畫法20、甲2.1×103J/(kg·℃)4.2×104J【解析】
時間相等時,兩種液體放出的熱量相等,由圖示可以看出,乙液體的溫度降低的快,甲液體溫度降低慢;由Q放=cm△t知道,在質量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下,誰的溫度降低得快,它的比熱容小,故甲液體的比熱容大,甲液體是水;由圖知道:液體的初溫是60℃,放熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃,則水放出的熱量:Q放=c水m水(t水-t0)=4.2×103J/(kg?℃)˙m˙(60℃-40℃);由題知道,而水和液體的質量相同,即m水=m乙,c水m水△t=c乙m(60℃-20℃)=4.2×103J/(kg?℃)(60℃-40℃)m,所以,c乙=2.1×103J/(kg?℃);由圖知道,乙在15min內由60℃降低到20℃,降低的溫度是60℃-20℃=40℃,所以乙放出的熱量Q放=cm△t=2.1×103J/(kg?℃)×0.5kg×40℃=4.2×104J.21、距離s不能大錯誤沒有控制小球到達水平面時的速度相同【解析】
(1)在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,小球從斜面滑下,到達水平面撞擊小木塊,通過觀察木塊被推動的距離的遠近來判斷物體所具有動能大小的,木塊被推動的距離s越遠,說明小球所具有的動能越大;如果水平面光滑,小球和木塊將做勻速直線運動,不能判斷小球所具有動能大小了;(2)比較甲和乙兩組實驗,AB兩球質量相同,從不同高度滑下,h1>h2,球A到達斜面底端速度大于球B的速度,木塊被A球推動距離較遠,可得實驗結論:物體質量相同時,速度越大,動能越大;(3)根據(jù)乙、丙兩圖可知,mB<mC,h3>h2,不符合控制變量法的操作要求,所以無法得到物體的動能大小與質量有關,想要探究
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