傳達美植物拓印(3歲-5歲）發(fā)現(xiàn)美 感受美JIMUARTSTUDIO傳達美發(fā)現(xiàn)美 感受美JIMUARTSTUDIO課程屬性：學前基礎-水粉運用課題名稱：植物拓印課時：90分鐘訓練目的：1：認識水粉工具，學會正確使用水粉工具，為后期的水粉課程養(yǎng)成良好的習慣2：簡單調(diào)色材料準備

：課前需準備的材料:老師課前準備不同的樹葉，上課備用材料準備

：30cmx30cm方形白卡紙，水粉顏料，小水桶，水粉筆三只（大中小型號各一只），扇形筆，小毛巾，花朵型調(diào)色盤，平頭小鏟子，粗頭記號筆、固體膠、紙膠帶（備用）課前導入

：自我介紹：小朋友們今天是我們的第一節(jié)美術課，大家開心不開心呀！老師看到今天我們班級有很多小朋友們，大家應該都還不認識對方，那么上課前我們先來自我介紹一下吧！通過剛剛的介紹我們已經(jīng)認識了對方，從今天開始我們就是一個班級的同學啦！大家要好好相處哦。今后的課程老師會帶大家去探索繪畫的奇妙世界，小朋友們準備好了嗎？課前導入

：認識水粉工具：（老師準備好一套完整的水粉工具依次做講解）學習繪畫的第一步，我們先來認識一下幫助我們一起繪畫的工具吧！在我們的繪畫中會運用到非常多的繪畫工具，今天我們先來認識一下水粉工具吧！水桶：小水桶是用來裝水的，在我們上水粉課程時需要在水桶里裝上三分之一的水量，如果水超過三分之一，那么桶里的水就太多了，很容易從水桶里灑出來；如果水少于三分之一，那么水就太少了，不方便我們洗筆。課前導入

：認識水粉工具：（老師準備好一套完整的水粉工具依次做講解）水粉筆：水粉筆的大小不一樣，水粉筆也像我們小朋友們一樣有爸爸媽媽，最大的筆就是筆爸爸，筆爸爸的個頭最大力氣也最大，所以在繪畫的時候如果要畫一個面積大的地方就可以使用筆爸爸；比筆爸爸小一點的是筆媽媽，筆媽媽比筆爸爸小，力氣也小一點，所以繪畫一些中等面積的地方就可以使用筆媽媽；最后是筆寶寶，筆寶寶是最小的筆，力氣也最小，可以用來畫一些面積很小的地方。水粉筆里還有一個超級小寶寶，叫做勾線筆，它們是用來畫一些超級細小的地方。課前導入

：認識水粉工具：（老師準備好一套完整的水粉工具依次做講解）小毛巾：小毛巾要疊成正方形。小毛巾是用來給水粉筆擦水的，我們在使用水粉筆時會將水粉筆沾沾水桶里的水，然后從桶里拿出來時，需要將水粉筆在毛巾上輕輕擦一下，吸掉筆上多余的水，就像小朋友們洗了澡之后要擦擦身體和頭發(fā)一樣，水粉筆也要擦一下水。課前導入

：認識水粉工具：（老師準備好一套完整的水粉工具依次做講解）調(diào)色盤：調(diào)色盤的形狀像花朵一樣，外圈是花瓣，花瓣是畫畫時用來放需要的顏料的，每一個顏料放一個格子，就像小朋友都坐在自己的位置上一樣，每個顏料也要待在自己的位置里。中間有一個圓形的花心，里面是用來調(diào)色的，就像操場，小朋友們都可以在操場上玩耍。課前導入

：認識水粉工具：（老師準備好一套完整的水粉工具依次做講解）水粉顏料：水粉顏料是我們畫畫要用的顏料，它們有非常多的顏色，為什么它們叫水粉顏料呢，就是因為它們很怕水，一遇到水就會被沖洗掉，并且它們也很調(diào)皮，非常喜歡往小朋友的手上衣服上跑，但是小朋友們不要在意，下課我們用水洗掉就可以啦。小鏟子：小鏟子是用來鏟顏料的，在鏟顏料時一只手扶著水粉顏料罐子，一只手拿小鏟子鏟里面的顏料；然后將顏料刮到調(diào)色盤里，鏟完一個顏色后一定要洗小鏟子，將鏟子放到水桶里攪動兩圈，然后拿出來在毛巾中間擦干凈，再鏟下一個顏色（老師鏟顏色做演示）課前導入

：小朋友們剛剛我們一起學習了怎么使用水粉工具，今天我們要用水粉來繪畫什么呢？你們看老師今天給你們準備了什么東西呢？（拿出提前采摘好的葉子）老師準備了很多葉子，那我們今天要拿葉子來做什么呢？這些葉子的形狀顏色為什么都不一樣呢？我們一起來看看吧！重點講解

：葉子是一個龐大的家族，它們雖然長的都不一樣，但是仔細觀察我們會發(fā)現(xiàn)它們也有相同的地方！(老師根據(jù)自己準備的葉子依次講解它們的形狀和顏色)例：第一個是蕨類植物，這個葉子非常喜歡喝水，它身體的整個形狀尖尖的，每一片葉子從上到下都是由細到粗的變化；第二個葉子胖胖的，像一個小水滴，頭頂尖尖的，屁股胖胖圓圓的；第三個是銀杏葉，像一把扇子；第四個顏色很特別，是橙黃色的楓葉，像一個皇冠；他們都非常有個性，長的都不一樣；但是它們長的相同的地方你們有發(fā)現(xiàn)是哪里嗎？重點講解

：小朋友們發(fā)現(xiàn)了嗎？葉子上都有很多條紋這些條紋是葉子的葉脈！他們就像我們身體里的小血管，幫助植物輸送養(yǎng)料，傳遞水份，讓植物健康的成長！所以這個葉脈是很重要的哦！重點講解

：今天我們要把這些漂亮的小葉子印在我們的畫紙上，我們開始吧！畫前問答

：畫畫前老師想考考我們的小朋友問題1：我們剛剛一起認識了繪畫的工具，小朋友們還記不記得每種工具的名字和使用方法呢？（引導小朋友們回憶工具的使用方法）問題2：今天我們老師準備了這么多植物，你們有喜歡的植物嗎？（引導小朋友們選擇繪畫的葉子，同時再詳細觀察）畫

材

使

用

規(guī)

則：小朋友你們看，我們今天的繪畫方法叫拓印！我們需要把自己喜歡的顏料，均勻地涂在葉子上面，然后把顏料印在白色的卡紙上，小朋友先看老師怎么拓印的哦！小朋友在選擇顏色時，盡量以同色系為主，可以讓畫面更協(xié)調(diào)。比如：①黃色、淺綠、中綠、草綠、深綠；②紅色、橘色、黃色、白色；...學生作品

：課后總結

：今天是一節(jié)學前基礎課－水粉工具的使用，課題名字叫《水粉工具的認識》；① 今天的課程是我們小朋友的第一節(jié)學前基礎課，基礎課總共分為四節(jié)課，通過這四節(jié)課我們會帶小朋友們學習今后課程中會經(jīng)常使用到的繪畫材料。通過課程養(yǎng)成正確的繪畫材料使用的方法，養(yǎng)成良好的繪畫習慣；② 基礎課是通過植物拓印的方法，讓小朋友感受顏料的質感和調(diào)色方法；③ 水粉是繪畫中最常用的繪畫材料，運用水粉繪畫能夠很好的鍛煉小朋友們的色彩感知能力，調(diào)色能力，控制力等多方面的能力。并且在今后的課程中我們也會從更多的方面對小朋友進行水粉訓練，通過今天的課程