2023廣安：讀懂由“讀”至“懂”是一段心靈成長的旅行：讀朋友，讀懂誤解委屈背后的真情；讀父母，讀懂嘮叨瑣碎背后的深情；讀老師，讀懂寬嚴相濟背后的期許；讀山水，讀懂風光旖旎背后的柔情……請以“讀懂__________”為題，寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②詩歌除外，文體不限；③字跡工整④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。這是一道帶有提示語的半命題作文。首先要結合所給材料進行補題。材料中給出了“朋友”“父母”“老師”，這三者可以說是寫人，即從“人”的角度進行補題；“山水”這點可以說是寫景，也可以說是自然風光，即從“景”的角度進行補題；后面的“……”提醒大家除了這些之外，還可以寫其他的內容，比如，“理”，可以寫成功、失敗、寬容、承諾、友善等比較抽象的事物，從此角度補題。補題時，角度越小越好，如填寫“讀懂父親的微笑”就比寫“讀懂父親”要好寫。而類似于“讀懂生活”“讀懂生命”“讀懂時間的流逝”“讀懂人生”等寫作方向，不建議選擇。作為初中生，閱歷尚淺，寫這類主題，容易“假大空”。其次，要認真審題。關鍵詞一個是“讀”，一個是“懂”。所謂的“讀”除了指閱讀外，還應包括觀察、分析、品悟等含義。而“懂”就是“知道”“了解”“明白”的意思。由讀到懂這是一個過程，因此寫作時，要把“讀”的過程寫的具體，做到細節(jié)描寫生動細膩，要把讀“懂”的哲理闡述的深刻獨到。最后，構思行文。構思時可以采用“欲揚先抑”的寫法，先寫自己不懂什么，然后通過接觸（讀）、了解（讀）、學習（讀），漸漸“懂”了。懂，可以是一個道理，可以是一種情感，可以是事情的原委或自然的真相。比如《讀懂爺爺》，從不明白爺爺為什么一直要回老家，到自己終于明白原來那個地方叫做“故鄉(xiāng)”，突出“葉落歸根”的主題。文章可以以敘述為主，把“懂”的過程寫清楚，結尾要通過這次“讀懂”，或表達自己“讀懂”后的情感，或提倡去認真“讀”，用心去“讀”——了解、理解、交流，以此突出文章的立意。也可以進行議論文寫作，比如對于“讀懂生命”這一話題，你覺得一個人要想真正讀懂生命，就必須經歷生命歷程中的各種風雨，體悟生命的艱難，然后一點一點成長，一點一點堅強。行文時，你就可以以此作為中心論點，展開論述。溫馨提醒：要想出新，可以摒棄大家都選擇的“親情”“友誼”“品格”等主題，而代之以讀懂自然，讀懂歷史等角度進行寫作。比如，讀懂一棵樹”，讀懂它的堅強；“讀懂一片云”，讀懂它的浪漫和與世無爭；“讀懂各種頻發(fā)的惡劣自然現(xiàn)象”，讀懂大自然的呻吟和吶喊；“讀懂曾經苦難的祖國”，讀懂落后就會受人欺負的道理……因為這樣的“讀懂”，與“讀懂一個人”之類的作文比起來，立意自然更勝一籌，令人耳目一新。讀懂那位清潔工從“讀”到“懂”是一段心智成長的旅途，是一次成長的標志，是一次學會理解他人走向成熟的。今年夏天，我乘電梯下樓丟垃圾，剛進電梯一股臭氣撲鼻而來。我抬頭看見滿身是垃圾、水泥等贓物的保潔工，我捏住鼻子試圖少聞到些許臭氣。經過漫長時間的煎熬，我終于抵達樓下，滿心歡喜地呼吸著來之不易的新鮮空氣。可好景不長，上樓時在電梯我和那個保潔工又不期而遇了。這次我終于忍不住心中的怨氣，氣憤地說：“爺爺，您自己身上多臟多臭心里沒數(shù)嘛，這電梯是給身上干凈不污染空氣的人坐的，像您這樣的人還是爬樓梯吧?！睜敔斅牶?，為難的說：“對不起孩子，爺爺只是有點累了，想著坐電梯輕松點，沒顧及到你們的感受，下次爺爺不坐了?！边€沒等爺爺說完，我插嘴道：“行了行了，你們有什么可辛苦的，趕緊出去吧！”到了樓層，爺爺失望地走出電梯。我苦思冥想，覺得他還會再次乘坐電梯，我回家拿出“保潔工不可乘坐電梯”的紙，貼在了電梯的門口處。恰好這一幕被哥哥看到，我立馬跑去向哥哥傾訴心中的不滿。哥哥看我情緒很大，只好點頭應和?？戳烁绺绲谋憩F(xiàn)，我的心石頭終落地似地敞亮。心想：看這保潔混的，沒有一個人喜歡他們，就這還厚著臉皮乘坐電梯呢。沒過幾天，一場突如其來的暴雨沖刷了寧靜的世界，我看著新聞，一個個被暴雨帶走的生命或被沖毀的家庭，一次次增多的數(shù)據(jù)，我看著滿是心疼。突然，哥哥拉起我走到電梯口，順著手指的方向看見了一個熟悉的身影說道：“你看看那個人，熟悉嗎？”“這不是上次的爺爺嘛？他在干什么？”我問道。“慢慢看”，哥哥不緊不慢地說。爺爺彎著腰，把一袋袋約摸著有二十斤重的沙袋堵在樓梯口。雨在下，他卻干得認真細心，每放置兩個防水袋都要用手去驗看之間有沒有空隙，確保嚴絲合縫。做完這項工作，他又到每一個下水道檢查是否堵塞，又到停車場拉上防水欄，再檢查每一戶的電源是否漏電，最后到門崗把剩余的沙袋放在屋里，留給需要的人。哥哥掏出手機，播放著爺爺平時做的工作小視頻，并告訴我：“這些并不是他的本職工作，只是他自己不放心?！甭牭竭@里，我慚愧地低下頭，撕下那張紙條并向爺爺?shù)懒饲福贸鲆簧砀蓛舻囊路徒o爺爺。此刻我讀懂了爺爺?shù)囊慌e一動，里面灑滿了他對小區(qū)居民的愛，對