《用計算機寫作》教學設(shè)計一、教學目標1.知識與技能：掌握在計算機上進行文本輸入的基本方法。學會使用文字處理軟件（如WPS、Word等）進行文檔的編輯和排版。理解計算機寫作與傳統(tǒng)寫作的異同點，認識到計算機寫作的優(yōu)勢。2.過程與方法：通過實際操作和小組討論，提高學生運用信息技術(shù)工具解決問題的能力。引導學生通過比較和歸納，形成有效的學習策略。3.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生使用信息技術(shù)工具進行學習和創(chuàng)作的興趣。增強學生的信息素養(yǎng)，提高信息道德意識。二、教學重點與難點重點：掌握計算機寫作的基本操作技巧。理解計算機寫作的特點和優(yōu)勢。難點：靈活運用文字處理軟件進行復雜的文檔編輯和排版。三、學情分析學生已經(jīng)具備了一定的計算機操作基礎(chǔ)，但對于文字處理軟件的運用可能還不夠熟練。學生普遍對新技術(shù)和工具感興趣，但可能缺乏深入探究和主動學習的習慣。因此，教學中需要注重激發(fā)學生的興趣和主動性，引導他們積極參與學習過程。四、教學準備計算機教室，確保每臺計算機安裝有文字處理軟件（如WPS、Word）。投影儀和屏幕，用于展示教學內(nèi)容和操作步驟。教學課件，包含課程大綱、操作步驟演示和實例文檔。五、新課導入通過展示一份精美的電子文檔，引起學生對計算機寫作的興趣。提問學生：“這份文檔與我們平時手寫的作文有什么不同？”引導學生討論并歸納計算機寫作的特點。六、新課講授1.計算機寫作的基本概念文字處理軟件在現(xiàn)代社會中的重要性不容忽視，它們已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚墓ぞ?。專門的文字處理軟件為我們提供了一種方便快捷的寫作方式，讓文字工作者、學者、辦公人員等眾多領(lǐng)域的人們都能從中受益。下面，我們將對文字處理軟件的定義、特點進行更深入的探討。首先，我們來了解一下文字處理軟件的定義。文字處理軟件是指在計算機上使用專門的文字處理軟件進行的寫作活動。這些軟件具備強大的文字編輯功能，可以幫助用戶輕松地進行文字創(chuàng)作、編輯和排版。無論是撰寫文章、報告、書籍，還是制作簡歷、海報、邀請函，文字處理軟件都能一手搞定。接下來，我們來談?wù)勎淖痔幚碥浖奶攸c。首先，文字處理軟件具有方便快捷的特點。相較于傳統(tǒng)的紙質(zhì)寫作，使用文字處理軟件可以大大提高寫作效率，節(jié)省時間和精力。用戶只需在鍵盤上輕敲鍵盤，就能迅速地將文字呈現(xiàn)在屏幕上，方便修改和調(diào)整。其次，文字處理軟件具有易于修改的特點。在紙質(zhì)寫作中，一旦出現(xiàn)錯誤，就需要用筆進行修改，不僅影響美觀，而且容易讓文章變得混亂。而文字處理軟件則可以讓用戶輕松地進行文字修改，無論是單個字符還是整段文本，都可以輕松實現(xiàn)。此外，文字處理軟件還提供了自動糾錯和潤色功能，幫助用戶減少錯誤，提高文章質(zhì)量。此外，文字處理軟件還具有格式多樣的特點。用戶可以根據(jù)需要選擇不同的字體、字號、顏色、段落格式等，使文章排版更加美觀大方。同時，文字處理軟件還支持插入圖片、表格、圖表等元素，讓文章更加豐富多樣。最后，文字處理軟件具有易于保存和分享的特點。在計算機上創(chuàng)作的文字作品可以輕松保存為電子文檔，不僅占空間小，而且便于攜帶。同時，用戶還可以將文字作品通過電子郵件、社交媒體、云存儲等方式與他人分享，實現(xiàn)快速高效的溝通?？傊?，文字處理軟件為我們的寫作活動帶來了極大的便利。它們具有方便快捷、易于修改、格式多樣、易于保存和分享等特點，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的重要工具。掌握和運用好文字處理軟件，將使我們的寫作變得更加高效、便捷。2.計算機寫作的基本步驟打開文字處理軟件，新建文檔。輸入文本內(nèi)容，可以使用鍵盤或語音輸入。對文本進行編輯，包括修改、刪除、復制、粘貼等操作。設(shè)置文本格式，如字體、字號、顏色、對齊方式等。插入圖片、表格等多媒體元素，豐富文檔內(nèi)容。保存文檔，可以選擇不同的文件格式。3.計算機寫作的常見技巧使用自動更正功能，快速修正拼寫和語法錯誤。利用模板和樣式，快速設(shè)置文檔的整體風格。學會使用查找和替換功能，高效處理大量文本。4.計算機寫作與傳統(tǒng)寫作的對比傳統(tǒng)寫作需要紙筆，計算機寫作則依賴電子設(shè)備。傳統(tǒng)寫作修改不便，計算機寫作則可以輕松修改。計算機寫作具有更多的排版和呈現(xiàn)方式。七、課堂小結(jié)1.計算機寫作的基本概念和特點。2.計算機寫作的基本步驟和常見技巧。3.計算機寫作與傳統(tǒng)寫作的異同點。八、作業(yè)設(shè)計選擇題：1.使用計算機進行寫作時，以下哪項不是必要的步驟？A.打開文字處理軟件B.輸入文本內(nèi)容C.打印出來進行審閱D.保存文檔2.在計算機寫作中，以下哪個功能可以幫助我們快速找到并替換文本中的特定內(nèi)容？A.自動更正B.查找和替換C.拼寫檢查D.模板應(yīng)用填空題：1.在計算機寫作中，我們通常使用________軟件來創(chuàng)建和編輯文檔。2.在計算機上寫作時，我們可以通過設(shè)置文本的________、________和________等屬性來改變文字的外觀。九、板書設(shè)計《用計算機寫作》1.計算機寫作特點：方便快捷、易于修改、格式多樣、易于保存和分享2.計算機寫作基本步驟：新建文檔輸入文本編輯文本設(shè)置格式插入多媒體元素保存文檔3.計算機寫作與傳統(tǒng)寫作對比：工具：電子設(shè)備vs紙筆修改：便捷vs不便呈現(xiàn)方式：多樣vs單一十、課后反思教師方面：是否成功激發(fā)了學生對計算機寫作的興趣？學生對文字處理軟