2023年湖北隨州中考滿分作文《溫暖我的瞬間》3_第1頁
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2023年湖北隨州中考滿分作文《溫暖我的瞬間》3_第3頁
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文檔簡介

2023年湖北隨州中考滿分作文【作文原題】成長歲月,總有一些人、一些事溫暖了時(shí)光,打動了你我,照亮了前行的路。請以“溫暖我的瞬間”為題,寫一篇記敘文。要求:思想健康,中心明確,內(nèi)容充實(shí),情感真摯;不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;不少于600字。溫暖我的瞬間陽光,一如既往,是那么的溫暖,讓我又想起那溫暖的一瞬間。午后,陽光正好,微風(fēng)不燥。我與母親在收拾著屋里雜亂的書籍。突然,母親驚呼一聲,我連忙跑過去,卻看見母親抱著一本書出神。我緩緩走過去,剛準(zhǔn)備開口卻瞥見了封面。我有多久沒有見到這本書了?小時(shí)候,母親總是喜歡捧著那本書念,我就那樣靜靜地望著她,眼神里盡是依戀。陽光灑下,投下一片陰影,這樣的陽光仿佛為她鍍了一層光華,那樣的美與溫柔?!办届弧?,母親呼喚我,“我們再讀一次這本書吧。”母親拉著我的手,征求我的意見。我看著窗外暖暖的的陽光,點(diǎn)了點(diǎn)頭。再次坐到那方搖椅上,一如多年前的今天,有種故友重逢的感覺。母親輕輕翻開了書,輕念出聲:“愿你慢慢長大,愿你擁有好運(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會慈悲;愿你寬厚善良……”我靜靜地聽著,往日的溫暖又上心頭。突然,母親的聲音哽咽了一下,我抬頭,遇見了這觸動心靈的溫暖瞬間。暖暖的陽光灑下來,灑在母親的發(fā)絲上,泛著絲絲銀光。我離母親是那樣近,近到可以看到她的每一縷銀絲,每一道皺紋。記憶的畫面與之重合,我才發(fā)現(xiàn):母親在歲月流逝中漸漸老去。這時(shí),母親突然轉(zhuǎn)頭,正好對上了我淚眼朦朧的雙眼。而在這樣模糊的視線中,我依然看見了母親眼中那仿佛穿越了千年的柔情,緊緊將我包圍。我不禁淚濕了眼眶。歲月,可以改變母親美麗的容顏,卻改變不了她一顆愛我的心。以前,母親的眼神如此;現(xiàn)在,亦如此,溫暖如初。愛,不曾走遠(yuǎn),也不曾減少。我融化在母親這樣的眼神里,這樣的溫情里,這樣的陽光里。許久,我伸出手,擁住了母親,卻未有言語。母親似乎愣了一下,也張開雙臂擁抱住我。有多久沒有這樣擁抱過母親了?我愧疚得自問。母親為生活勞累奔波,作為她的女兒,我該體諒她,像她關(guān)心我一樣的關(guān)心她??!陽光灑落,溫暖如初,這溫暖的瞬間將永藏我心。【名師解題】2023年湖北隨州卷中考作文題采用了命題作文和材料作文“二選一”形式。最讓人稱道的是,在第二道作文題中,命題者從考生學(xué)過的《道德與法治》教材中選材,十分“接地氣”,真正做到了課內(nèi)與課外相統(tǒng)一,命題源于課本而又高于課本。(1)溫暖我的瞬間這是一道典型的命題作文,要寫好這篇記敘文,需厘清“溫暖”“我”“瞬間”三個關(guān)鍵詞的關(guān)系。首先,“溫暖”限定了與“我”有關(guān)的人、事、物的性質(zhì)??忌仨殞懗觥拔摇斌w驗(yàn)到的溫暖的感受。這種滿滿正能量的背后,是對“溫暖”“我”的人、事、物的謳歌與贊美。“我”限定了事件必須與考生自己有關(guān)聯(lián),反映的是考生自己的真情實(shí)感。如果考生寫的“溫暖”不是與“我”有關(guān)聯(lián)的,那就屬于跑題文章了。同時(shí),溫暖“我”的“瞬間”可以是一個動作,也可以是一句話或一個物品??傊八查g”是“我”感到“溫暖”的那一刻。【寫作指導(dǎo)】本題考查命題作文。(1)審題立意。“瞬間”剎那;頃刻間。“溫暖”暖和。“我”指現(xiàn)實(shí)中的自己,不是虛擬的自己,更不是他人?!皽嘏摇笔鞘刮腋械綔嘏囊馑肌!八查g”,可考慮家庭溫暖的瞬間,如生病時(shí)媽媽手搭我額頭的瞬間;可考慮學(xué)校溫暖的瞬間,如焦慮時(shí)老師投來鼓勵眼神的瞬間;可考慮社會溫暖的瞬間,如疲憊時(shí)陌生人說出鼓勵話語的瞬間;還可考慮自然溫暖的瞬間,如看到磚縫中小草頑強(qiáng)生長的瞬間;等等。立意上,應(yīng)表達(dá)對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。寫成記敘文。(2)選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對題意的理解,明確“瞬間”的具體所指,如面對“我”的進(jìn)步,爸爸鼓勵的眼神;入團(tuán)宣誓時(shí)激動的時(shí)刻;兩老人夕陽下相互攙扶漫步的瞬間;屋檐下燕子哺乳的瞬間等等。要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物,起因、經(jīng)過和結(jié)果;要對“瞬間”進(jìn)行渲染和描繪,要用心理描寫出自己的感受,用議論抒情語句點(diǎn)明“溫暖”之所在以及對自己的影響或作用。【構(gòu)思角度提示】1、某個人給“我”帶來的溫暖瞬間??梢允鞘煜さ娜?,也可以是陌生人,比如親人的關(guān)愛、老師的指導(dǎo)、陌生人的幫助等,可以通過語言、動作或神態(tài)來描述這個人帶給你觸動的那一刻、讓你感到溫暖的那個

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