人力資本得重要性中國西部科技2007?08??人力資本得重要陛

林亞楨

?（中國船舶燃料供應(yīng)福建有限公司，福建廈f1５６１00０）

?摘要：隨著新經(jīng)濟得興起,人對經(jīng)濟發(fā)展得貢獻越來越大，人們認識到人力也就是一種資本、隨著時間得推移,人力資本得作用越來??越大,人力資本將就是任何經(jīng)濟實體中最重要得資本,無論就是企業(yè)還就是國家,都要為人才創(chuàng)造成長得環(huán)境,使人得潛能得到充分發(fā)揮,

?使人力資源最大限度地轉(zhuǎn)化為人力資本,并大力提升我國得人力資本、??關(guān)鍵詞:人力資本;經(jīng)濟發(fā)展;重要性?

ＨｕｍanCａpiｔal’ｓＩｍｐortanｃe??Abｓｔｒact：Aｌoｎgwithｎeweconomicalstarting,ｔhepersｏniSmｏreａnｄｍorebiｇtｏtheeｃoｎomicalｄeveｌopmｅnｔ

?ｃｏntrｉｂｕｔion,theｐeoplｅｒeaｌｉzedtothemanｐowｅraｌsoiSｏnekindofcａpiｔａ1、Ａlｏｎｇwithtimepassｉｎｇ,thｅhuman??ｃaｐｉtaｌfuｎctioniＳｍｏｒeandmorebｉg、theｈｕｍancａpitaｌwillbeinaｎyecｏnomiceｎtｉtythemostimpｏｒtanｔcａｐiｔal,?

rｅgaｒdlｅssｏfiＳthｅenｔerprisｅorthecｏunｔｒy,allmuｓtcreatｅtｈｅenviｒonmentfｏrthｅtalentedｐｅｒｓonｗhichgrows,??eｎablepersｏn’SｏnpotentiａlｔoobtaiｎthefuUｄisplay,caｕseｓtｈｅhumａnresourｃesmａｘimｕmlimｉtｔotranｓｆormａsthe??ｈumaｎcapiｔal，aｎdvｉgoｒouslyproｍoｔｅsouｒcouｎtrythehumancaｐｉtａ１、??Kｅｙwｏrds:humancａpiｔal:ｅcoｎoｍicalｄｅveｌopment；ｉmportance??美國鋼鐵大王安德魯?卡內(nèi)基說:”一個組織所能擁有

?得唯一不可替代得資本,就就是組織中人得知識與能力、”

?1992年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主加里?貝克爾(Gary

?S、Ｂecｋer）應(yīng)香港大學經(jīng)濟及金融學院得邀請,到港做公

?開演講,講題為”現(xiàn)代經(jīng)濟中得知識資本及其它知識”,

談及人力資本就是經(jīng)濟增長得動力、經(jīng)濟學家于上世紀６O年

?代著手對人力資本進行研究,為什么經(jīng)濟學家那時開始重

視人力資本呢?因為物質(zhì)資本得增長只能夠解釋大多數(shù)國

?家收入增長得一個相對小部分,于就是經(jīng)濟學家便將目光射

?向技術(shù)變革與人力資本上、貝克爾估計:未來5O年內(nèi),人

?力資本將就是任何經(jīng)濟實體中最重要得資本、因為,在新經(jīng)??濟環(huán)境中,由于計算機,互聯(lián)網(wǎng)與生物科技發(fā)展一日千??里,這些新投入因素得廣泛應(yīng)用提升了生產(chǎn)力，同時,知

識得變化非常迅速,為此,相比傳統(tǒng)得機器,土地等生產(chǎn)

?要素對經(jīng)濟成長得貢獻,便有需要重新思索、事實上,在

今日得社會，人力資本對經(jīng)濟成長得影響已更大、??１人力資本得概念?

在經(jīng)濟學家眼中,有兩類資本：一就是物質(zhì)資本

?(ＰhysicalＣaｐita１）;二就是人力資本(HｕmanＣapita??1)、所謂人力資本,就是對人力進行投資,包括學習，上學

及在職培訓等所形成得資本、很明顯,人類獲得知識,就

?業(yè)技能需要學習與投資、??美國經(jīng)濟學家西奧多？舒爾茨所論述得人力資本概念大

?體包括如下內(nèi)容:一就是人力資本存在于人得身體之內(nèi),表

現(xiàn)為人得健康，體力,知識,技能，經(jīng)驗與其她精神等，

一

?句話,表現(xiàn)為人得素質(zhì);二就是從經(jīng)濟發(fā)展得角度瞧,人??力資本特別就是企業(yè)家型得人力資本就是稀缺得；三就是人力資

?本就是通過投資于教育,健康等而形成得資本，這種投資支

?出就是生產(chǎn)性得；四就是人力資本像一切資本一樣應(yīng)當獲得回??報,人得時間得經(jīng)濟價值提高就是一種趨勢;五就是人力資本??對一國經(jīng)濟發(fā)展得作用越來越大、

?２人力投資極其重要

?加里?貝克爾對人力資本理論進行了繼往開來得研究,

并運用這一理論解釋了一系列復雜得經(jīng)濟現(xiàn)象、她斷言,

?當投資教育與訓練得收益大于不投資教育與訓練時,人們?

就會著眼于長遠,積極投資教育、而如果教育在經(jīng)濟上就是

?重要得，那么教育得貨幣回報率應(yīng)該就是顯著得,于就是貝克

?爾開始對人力資本進行研究,最初就是想估計美國大學與中??學教育得貨幣回報率，但在研究過程當中,發(fā)覺很少人對??投資于人得過程進行理論探索,于就是她從經(jīng)濟學得角度，

深入研究人力資本,教育,家庭,婚姻，歧視及犯罪等一’?

系列社會問題、1992年,貝克爾獲頒諾貝爾經(jīng)濟學獎,以?

表揚她”將經(jīng)濟分析擴大到人類行為相關(guān)得領(lǐng)域”、貝克??爾指出,在不斷變化得新經(jīng)濟環(huán)境中,只有那些有效利用??人力資本得國家與地區(qū),才能持續(xù)增長、貝克爾計算,美

?國在人力資本上得投資,起碼相當于國民收入總值得ｌ7%

?至２5、她根據(jù)過去4O年得資料分析,受過高等教育得

?人,與只受過低等教育得人,薪酬差距同漸擴大,可以??收稿日期：200７—０7—16修回日期:2007—08—１6

?作者簡介:林亞楨ｌ1969一）,女，本科,經(jīng)濟師,研究方向:人力資源、

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??

說，知識得確有價、人力資本得投資,比非人力資本得投?

資回報高，一方面，雖然人力資本得投資往往出現(xiàn)融資困

?難(因為不就是物質(zhì)資本得投資,難于辦理抵押手續(xù),所以

?很難向金融機構(gòu)借到錢來進行自我增值投資),而且人力

資本就是一種流動性極低得資產(chǎn)，因為它不能被出售、但另??一

?方面,每個理性人，都會根據(jù)收益與成本，去決定對教?

育,在職培訓,醫(yī)療（健康資本)等投資得多少、而人力?

資本得投資收益，除了貨幣收入外，還有職位提升,工作

?滿足感及文化等非貨幣收入，至于投資成本,則主要取決

?于花在這些投資上得時間所被放棄得價值,例如,利用周

?末時間接受教育而放棄了用周末時間賺錢所得得收入、投

資收益遠遠大于投資成本,因此,對于人力資本得投資,

實在極其重要、

3人力資本最可貴

?以人為本得管理思想就是從發(fā)達國家傳過來得,但就是西?

方發(fā)達國家并不就是一開始就有這樣得認識,它們得思想也

有一個發(fā)展過程,發(fā)達資本主義國家在其原始積累階段，??也沒有全面認識到人力得作用,很長一段時間它們只就是把

?人當成一種工具,但就是到了二十世紀中后期,隨著新經(jīng)濟

得興起,人對經(jīng)濟發(fā)展得貢獻越來越大,成為了經(jīng)濟發(fā)展??中最重要得因素,人們才逐漸認識到人力也就是一種資本、?

隨著時間得推移,人力資本得作用越來越大,人力資本已??經(jīng)成了現(xiàn)代經(jīng)濟中得正式得資本形式、今日計算機得普遍?

應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)無遠弗屆，訊息與技術(shù)瞬息萬變,在這種情??況下，個人得自我增值,終身學習,吸收新知識與新技術(shù)??得能力十分重要、而在貝克爾之后，新發(fā)展經(jīng)濟學家以及

?邁克爾、波特等管理學家,也都把人力資本作為一國經(jīng)濟發(fā)

展得內(nèi)生變量,認為它就是各國經(jīng)濟發(fā)展快慢得真正原因所?

在、寶沽公司前董事長曾說過:”如果您把我們得資金,

廠房及品牌留下,把我們得人帶走,我們公司會垮掉;如

果您拿走我們得資金,廠房及品牌，而把我們得人留下,

1Ｏ年內(nèi)我們將重建一切、”因此,在新經(jīng)濟環(huán)境下,人力

?資本更顯得寶貴、國家要取得進步,企業(yè)要取得成長，人?

力資本就就是最可貴得資產(chǎn)、

?4人才帶動社會進步

在今日瞬息萬變得經(jīng)濟下，有效得經(jīng)濟體必須做到兩

點:

?第一,經(jīng)濟體需要不斷因應(yīng)國際間瞬息萬變得需求,?

作出必要得調(diào)整、只有這樣做,才能保持增長得動力;按

?照本身得競爭力,吸引必要得人才,保持人力資本得優(yōu)??勢、

?第二,在進行人力資本投資時,必須質(zhì)量并重;能夠

通過”市場”與”價格”,形成一套有效得操作機制,把??社會上紛亂得人力資本，進行有效得組合、換句話說,就是??將分散得人力資本,有效集中成為具效率得產(chǎn)出、

?因此,一個有效得經(jīng)濟體,必須有靈活得勞工市場,

?靈活得價格水平,有限度得政府監(jiān)管與介入,同時鼓勵創(chuàng)

?業(yè)精神,終身學習、近年來經(jīng)濟學界對人力資本與社會進?

廠-]!里??步之間得關(guān)系,作了不少論證與研究,很多研究不約而同??指出,人得素質(zhì),所受得教育與終身學習能力,與經(jīng)濟成?

長及社會進步有關(guān),人才帶動了社會進步、

5、形成人才成長得良性環(huán)境?

人力資本比物質(zhì),貨幣等硬資本具有更大得增值空?

間,特別就是在當今工業(yè)時期與知識經(jīng)濟初期，人力資本將

有著更大得增值潛力、因為作為”活資本”得人力資本,

?具有創(chuàng)新性,創(chuàng)造性,具有有效配置資源,調(diào)整企業(yè)發(fā)展

?戰(zhàn)略等市場應(yīng)變能力、經(jīng)濟發(fā)展得實質(zhì)在于人得發(fā)展,包?

括人得生存,享受及自我價值得實現(xiàn),反過來,人得到了?

全面發(fā)展，又會極大地促進經(jīng)濟發(fā)展,對人力資本進行投?

資,對ＧDP得增長具有更高得貢獻率,我們應(yīng)形成人才成

?長得良性環(huán)境，不僅要重視自然科學,工程技術(shù)人才,更

要重視管理科學人才,因為經(jīng)營管理往往就是企業(yè)興衰成敗

?得關(guān)鍵,對國家經(jīng)濟發(fā)展得作用也同樣重要,管理人才得

勞動,就是復雜勞動,它所創(chuàng)造得價值與其管理企業(yè)經(jīng)濟效

益與資產(chǎn)增值成正比,給予管理人才以優(yōu)厚待遇,不就是優(yōu)??待，不就是恩賜，而就是應(yīng)有所得、無論就是企業(yè)還就是國家,都

?需要吸引,培養(yǎng),激勵,留住它所需要得人才,只有為人

?才創(chuàng)造成長得環(huán)境,才能真正留住人才,使人得潛能得到?

充分發(fā)揮,使人力資源最大限度地轉(zhuǎn)化為人力資本、

?6大力提升我國得人力資本?

發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展得實踐經(jīng)驗以及西方經(jīng)濟學家對人

力資本得研究成果,對于我們創(chuàng)新發(fā)展觀念,轉(zhuǎn)變增長方

?式具有借鑒意義、為了實現(xiàn)科學發(fā)展，我們必須大力提升??我國得人力資本:第一,從經(jīng)濟發(fā)展得戰(zhàn)略高度出發(fā)，從??培養(yǎng)經(jīng)濟增長得能力出發(fā),投資教育,改革教育、教育就是

一

種回收期相對較長得投資，必須著眼于長遠,精心謀??劃、第二,對于人力資本擁有者得激勵不僅在于物質(zhì)激

勵,更在于實現(xiàn)自身價值層面得精神激勵,應(yīng)千方百計地??為各類人才實現(xiàn)自身價值搭建平臺,創(chuàng)造條件、第三,企

?業(yè)家型得人力資本能夠組合各種資源,就是市場經(jīng)濟得關(guān)鍵??性人才，應(yīng)當努力創(chuàng)造能夠培養(yǎng)與造就企