新高考物理一輪復(fù)習(xí)跟蹤練習(xí)專題2.3 本專題實(shí)驗(yàn)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題2.3本專題實(shí)驗(yàn)【練】1、(2022·湖南懷化·一模)橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即SKIPIF1<0,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明SKIPIF1<0,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量。(1)在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是______。A.N

B.m

C.N/m

D.Pa(2)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具測得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑SKIPIF1<0,那么測量工具應(yīng)該是______。(3)做出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的圖象,如圖2所示,由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù),那么,這種橡皮筋的Y值等于______(只要填寫Y的數(shù)值并保留兩位有效數(shù)字)【答案】

D

螺旋測微器

5.0×106【解析】(1)根據(jù)SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0的單位是SKIPIF1<0,結(jié)合SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0的單位是SKIPIF1<0,即壓強(qiáng)的單位為SKIPIF1<0,故D正確,ABC錯(cuò)誤;(2)測量直徑是測量到毫米的千分位,故用到的測量工具是螺旋測微器;(3)根據(jù)SKIPIF1<0圖象可得,勁度系數(shù)的大小SKIPIF1<0根據(jù)SKIPIF1<0其中SKIPIF1<0SKIPIF1<0聯(lián)立解得SKIPIF1<02、(2022·湖南·模擬預(yù)測)某同學(xué)想測量兩根材料不同、粗細(xì)不同、長度不同的輕彈簧的勁度系數(shù),他設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:①將一根粗細(xì)均勻的桿豎直固定在水平面上,在其表面涂上光滑材料;②將輕彈簧A套在豎直桿上,將輕彈簧B套在彈簧A外面,彈簧A與桿之間以及彈簧B與彈簧A之間均有一定間隙;③將刻度尺豎直固定在彈簧左側(cè),讀出此時(shí)彈簧A、B的長度;④將金屬圓環(huán)套在豎直桿上并輕輕放在彈簧上,待圓環(huán)平衡后從刻度尺上讀出彈簧A、B的長度;⑤逐漸增加金屬圓環(huán)(與此前所加的金屬圓環(huán)完全相同)個(gè)數(shù),重復(fù)步驟④;⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出彈簧上方所加金屬圓環(huán)的個(gè)數(shù)n及彈簧A對應(yīng)的形變量x,通過計(jì)算機(jī)擬合出如圖(b)所示的SKIPIF1<0圖像;⑦用天平測量出一個(gè)金屬圓環(huán)的質(zhì)量為100g,實(shí)驗(yàn)過程中未超過彈簧的彈性限度,重力加速度g取SKIPIF1<0?;卮鹣铝袉栴}:(1)彈簧A、B的勁度系數(shù)分別為SKIPIF1<0___________N/m,SKIPIF1<0___________N/m;(2)若把彈簧A、B串接在一起,將一端固定在天花板上,另一端懸掛一重力為G的物塊,則物塊靜止時(shí)兩彈簧的伸長量之和SKIPIF1<0___________(用SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、G表示)。【答案】

156.8

235.2

SKIPIF1<0【解析】(1)由題可知,圓環(huán)數(shù)為4個(gè)時(shí),恰好壓在彈簧B上,且不受到B的彈力,此前,圓環(huán)僅受彈簧A的彈力,此后受到A、B兩個(gè)彈簧的彈力,對SKIPIF1<0時(shí)SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0對SKIPIF1<0時(shí)SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0(2)串聯(lián)時(shí),兩個(gè)彈簧的拉力相等,則SKIPIF1<0SKIPIF1<0可得SKIPIF1<03、(2022·湖北·黃岡中學(xué)二模)某同學(xué)在家中找到兩根一樣的輕彈簧P和Q、裝有水總質(zhì)量m=0.55kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細(xì)繩等器材,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則,同時(shí)測出彈簧的勁度系數(shù)k。取重力加速度g=10m/s2,其操作如下:a、將彈簧P上端固定,讓其自然下垂,用刻度尺測出此時(shí)彈簧P的長度SKIPIF1<0;b、將礦泉水瓶通過細(xì)繩連接在彈簧P下端,待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測出此時(shí)彈簧P的長度SKIPIF1<0,如圖甲所示;c、在細(xì)繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤滑油,將細(xì)繩搭在掛鉤上,緩慢的拉起彈簧Q,使彈簧P偏離豎直方向夾角為74°,測出彈簧Q的長度SKIPIF1<0及其軸線與豎直方向夾角為θ,如圖乙所示;(1)由圖可得L1=__________cm;則彈簧P的勁度系數(shù)k=________N/m;(2)當(dāng)L2=___________cm,SKIPIF1<0__________時(shí),就驗(yàn)證了力的平行四邊形定則?!敬鸢浮?/p>

17.50

110

18.50

53°【解析】(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm,根據(jù)甲圖可知,物體的長度為SKIPIF1<0根據(jù)平衡條件可知,彈簧彈力SKIPIF1<0則彈簧勁度系數(shù)SKIPIF1<0(2)由力的平行四邊形定則作力的關(guān)系,如圖彈簧P的大小與礦泉水瓶重力相等,則SKIPIF1<0由幾何知識知SKIPIF1<0解得SKIPIF1<04、(2022·全國·高三專題練習(xí))某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究力的合成與分解。木板上固定一張畫有角度刻度線的白紙,調(diào)節(jié)木板豎直且零刻度線水平,輕質(zhì)彈簧測力計(jì)a和b通過細(xì)線連接系于O點(diǎn),其下端用細(xì)線掛一重物Q,使結(jié)點(diǎn)O靜止在角度刻度線的圓心位置。分別讀出彈簧測力計(jì)a和b的示數(shù),并在白紙上記錄O點(diǎn)的位置和細(xì)線的方向。(1)圖中彈簧測力計(jì)a的示數(shù)為______N;(2)初始連接彈簧測力計(jì)a的細(xì)線與60°重合,連接彈簧測力計(jì)b的細(xì)線處于水平,現(xiàn)讓彈簧測力計(jì)a、b均繞O點(diǎn)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),保持結(jié)點(diǎn)在圓心O處、兩彈簧測力計(jì)間的夾角不變,直到連接彈簧測力計(jì)a的細(xì)線方向水平為止,此過程中彈簧測力計(jì)a的示數(shù)_____、彈簧測力計(jì)b的示數(shù)________。(均選填“變大”“不變”、“變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”)【答案】

5.78##5.79##5.80##5.81##5.82

變小

變大【解析】(1)彈簧測力計(jì)a的分度值為0.1N,需要估讀到0.01N,所以示數(shù)為5.80N;(2)由題意,根據(jù)幾何關(guān)系可知,彈簧測力計(jì)a、b對O點(diǎn)的拉力SKIPIF1<0、SKIPIF1<0以及重物Q對O點(diǎn)的拉力G組成的矢量三角形內(nèi)接于圓內(nèi),如圖所示可知在彈簧測力計(jì)a、b均繞O點(diǎn)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)直到彈簧測力計(jì)a方向水平的過程中,彈簧測力計(jì)a的示數(shù)變小,彈簧測力計(jì)b的示數(shù)會變大。5、(2022·天津南開·三模)“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖,F(xiàn)為用平行四邊形定則做出的合力。(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效替代”的含義是________;A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代B.左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果C.右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果D.兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測力計(jì)的作用效果替代(2)圖乙中的F與SKIPIF1<0兩力中,方向一定沿AO方向的是________;(3)實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時(shí),必須記錄的有________;A.兩細(xì)繩的方向B.橡皮筋的原長C.兩彈簧秤的示數(shù)D.結(jié)點(diǎn)O的位置(4)本實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差________。A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角越小越好B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些C.拉橡皮筋的細(xì)繩要稍短一些D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度(5)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將________(填“變”或“不變”)【答案】

D

SKIPIF1<0

ACD

D

不變【解析】(1)“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中“等效替代”的含義是兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測力計(jì)的作用效果替代,故D正確,ABC錯(cuò)誤;(2)實(shí)驗(yàn)中方向與AO方向相同的是實(shí)驗(yàn)值,而理論值是運(yùn)用平行四邊形法則得出的,即是F理論值,SKIPIF1<0是實(shí)驗(yàn)值,由于誤差的存在F與SKIPIF1<0不重合,故應(yīng)填SKIPIF1<0。(3)實(shí)驗(yàn)過程中需要記錄拉力的方向、拉力的大小與節(jié)點(diǎn)的位置,不需要記錄橡皮筋的原長,故選ACD。(4)AB.兩個(gè)分力SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的夾角過大或過小都會增大實(shí)驗(yàn)誤差,故AB錯(cuò)誤;C.細(xì)繩應(yīng)長一些,方便記錄拉力的方向,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度,減小誤差,故D正確。(5)本實(shí)驗(yàn)中,記錄的是力的大小和方向,故可以將細(xì)繩換成橡皮筋,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變。6、(2022·湖南·模擬預(yù)測)在“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,桌上放一塊方木板,用圖釘把一張白紙釘在方木板上。再用圖釘把橡皮條一端固定在板上的A點(diǎn)。在橡皮條另一端拴上兩條細(xì)繩形成結(jié)點(diǎn),細(xì)繩的另一端系著繩套。先用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條;再用一個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮條。(1)下列哪些方案可以選出適合完成實(shí)驗(yàn)的彈簧測力計(jì)_______;A.兩彈簧測力計(jì)置于水平桌面對拉時(shí)彈簧測力計(jì)讀數(shù)相等B.兩彈簧測力計(jì)豎直懸掛在鐵架臺上對拉時(shí)彈簧測力計(jì)讀數(shù)相等C.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)測量同一物體的重力時(shí)讀數(shù)相等但略小于物體實(shí)際重力D.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)測量同一物體的重力時(shí)讀數(shù)相等且等于物體實(shí)際重力(2)在某次測量時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)彈簧測力計(jì)的拉力為________N,實(shí)驗(yàn)中必須要做的標(biāo)記或者記錄的信息有___________;A.拉伸后橡皮條的長度B.拉伸后結(jié)點(diǎn)的位置C.力F的大小和方向D.力F1、F2的夾角(3)下列關(guān)于的實(shí)驗(yàn)要求中正確的是________。A.木板只能放在水平面上不能豎直固定B.細(xì)線應(yīng)盡可能長一些C.細(xì)線CO與BO之間的夾角應(yīng)盡可能大于90°D.在一次實(shí)驗(yàn)中測量力F和力F1、F2時(shí),一定要使O點(diǎn)靜止在同一位置【答案】

ACD

4.00

BC

BD【解析】(1)用來完成實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)彈簧秤對拉時(shí)一定要示數(shù)相同或者測量同一個(gè)力時(shí)示數(shù)一定要相同,但是這個(gè)力測量的準(zhǔn)確與否對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響,但彈簧秤對拉時(shí)一定要在水平桌面上進(jìn)行不能豎直懸掛,以避免彈簧重力的影響,故ACD正確,B錯(cuò)誤。故選ACD。(2)彈簧測力計(jì)的最小刻度為0.1N,由圖結(jié)合彈簧測力計(jì)讀數(shù)規(guī)則可知,此時(shí)彈簧秤的拉力為4.00N。實(shí)驗(yàn)中必須要做的標(biāo)記有拉伸后結(jié)點(diǎn)的位置,必須要記錄的信息是力F的大小和方向及力F1、F2的大小和方向,但兩個(gè)力的夾角不是必須的,故AD錯(cuò)誤,BC正確。故選BC。(3)A.實(shí)驗(yàn)中木板只要固定就可以,對于放置沒有要求,故A錯(cuò)誤;B.細(xì)線要盡可能長一些,這樣記錄力的方向更準(zhǔn)確一些,故B正確;C.細(xì)線CO與BO之間的夾角不能太小也不能太大,可以小于90°,故C錯(cuò)誤;D.用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉和用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉要求力的作用效果相同,所以兩次O點(diǎn)必須靜止在同一位置,故D正確。故選BD。7、(2022·天津·模擬預(yù)測)某同學(xué)用圖a所示裝置做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(1)請按合理的操作順序?qū)⒉襟E的序號寫在橫線上___________;A.以彈簧長度l為橫坐標(biāo),以鉤碼質(zhì)量m為縱坐標(biāo),標(biāo)出各組數(shù)據(jù)(l,m)對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線或直線連接起來;B.記下彈簧下端不掛鉤碼時(shí),其下端A處指針?biāo)鶎潭瘸呱系目潭萐KIPIF1<0;C.將鐵架臺固定于桌上,將彈簧一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……鉤碼,待鉤碼靜止后,讀出彈簧下端指針指示的刻度記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;E.由m-l圖像,進(jìn)一步找出彈簧彈力與彈簧形變量之間的關(guān)系。(2)圖b為根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)標(biāo)出的對應(yīng)點(diǎn),在圖b中作出鉤碼質(zhì)量m與彈簧長度l間的關(guān)系圖線___________;(3)由圖像可知,彈簧下端不掛鉤碼時(shí),指針A處所對刻度尺上的刻度SKIPIF1<0___________cm;(4)此彈簧的勁度系數(shù)SKIPIF1<0___________N/m。(g取10SKIPIF1<0,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)【答案】

CBDAE

15

12.5【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)的操作步驟是:將鐵架臺固定于桌上,將彈簧一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺,記下彈簧下端不掛鉤碼時(shí),其下端A處指針?biāo)鶎潭瘸呱系目潭萐KIPIF1<0,依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……鉤碼,待鉤碼靜止后,讀出彈簧下端指針指示的刻度記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼,以彈簧長度l為橫坐標(biāo),以鉤碼質(zhì)量m為縱坐標(biāo),標(biāo)出各組數(shù)據(jù)(l,m)對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線或直線連接起來,由m-l圖像,進(jìn)一步找出彈簧彈力與彈簧形變量之間的關(guān)系。故步驟順序?yàn)镃BDAE。(2)舍去誤差比較大的點(diǎn),將其他點(diǎn)用直線擬合,如圖所示。(3)圖像的橫截距即為彈簧下端不掛鉤碼時(shí),指針A處所對刻度尺上的刻度SKIPIF1<0。(4)圖像的斜率與重力加速度的乘積表示彈簧的勁度系數(shù),即SKIPIF1<08、(2022·廣東·模擬預(yù)測)用如圖甲所示的裝置來探究胡克定律,輕質(zhì)彈簧的左端與固定在墻上的拉力傳感器連接,在右端水平拉力F的作用下從原長開始沿水平方向緩慢伸長,彈簧與水平面不接觸,通過刻度尺可以讀出彈簧的伸長量X,通過拉力傳感器可以讀出F,多次測量F、X做出F-X圖像如圖乙所示,回答下列問題:(1)伸長量達(dá)到某個(gè)點(diǎn)后圖像變彎曲,原因可能是___________;(2)彈簧的勁度系數(shù)為___________;(3)彈簧的伸長量分別為X2和X1時(shí),拉力傳感器的示數(shù)之差為___________?!敬鸢浮?/p>

彈簧超過了最大彈性限度

SKIPIF1<0

SKIPIF1<0【解析】(1)當(dāng)彈力增大,圖像變彎曲,原因是彈簧超過了最大彈性限度;(2)F-X圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)SKIPIF1<0(3)彈簧的伸長量為X1時(shí),設(shè)拉力傳感器的示數(shù)為F1,由SKIPIF1<0結(jié)合SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0則有SKIPIF1<09、(2022·新疆·模擬預(yù)測)某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系,測得彈簧彈力F隨彈簧伸長量x變化的圖像如圖乙所示。(1)由圖乙可得,該彈簧的勁度系數(shù)k=___________N/m;(2)該實(shí)驗(yàn)小組用此實(shí)驗(yàn)裝置對兩根不同的彈簧a和b進(jìn)行探究,得到彈簧彈力F隨彈簧伸長量x變化的圖像如圖丙所示。以下表述正確的是()A.彈簧a的原長一定比彈簧b的大B.彈簧a的勁度系數(shù)一定比彈簧b的大C.彈簧a的自重一定比彈簧b的大D.以上說法均不對【答案】

200

BC【解析】(1)彈簧彈力隨彈簧伸長量x的變化圖像中斜率表示彈簧勁度系數(shù)SKIPIF1<0(2)A.題中已知條件無法推算彈簧原長,故無法判斷兩個(gè)彈簧哪個(gè)原長大,故A錯(cuò)誤;B.彈簧彈力隨彈簧伸長量x的變化圖像中斜率表示彈簧勁度系數(shù),由圖可知,彈簧a的勁度系數(shù)一定比彈簧b的大,故B正確;CD.橫截距為拉力F為零時(shí),彈簧的伸長量,即彈簧在自重作用下的伸長量。彈簧a的勁度系數(shù)比彈簧b的大,兩個(gè)彈簧在自重作用下伸長量相同,所以彈簧a的自重一定比彈簧b的大。故C正確,D錯(cuò)誤;故選BC。10、(2022·寧夏六盤山高級中學(xué)模擬預(yù)測)甲同學(xué)嘗試用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計(jì)a掛于固定點(diǎn)SKIPIF1<0,下端用細(xì)線掛一重物Q,彈簧測力計(jì)b的一端用細(xì)線系于SKIPIF1<0點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)SKIPIF1<0靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計(jì)a和b的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄SKIPIF1<0點(diǎn)的位置和拉線的方向。(1)圖SKIPIF1<0中彈簧測力計(jì)a的示數(shù)為___________N。(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是___________SKIPIF1<0請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母SKIPIF1<0。A.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零B.拉線方向應(yīng)與木板平面平行C.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使SKIPIF1<0點(diǎn)靜止在同一位置(3)乙同學(xué)換用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮筋到SKIPIF1<0點(diǎn),兩彈簧測力計(jì)讀數(shù)分別為SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮筋到SKIPIF1<0點(diǎn)時(shí)讀數(shù)為SKIPIF1<0,通過作圖法驗(yàn)證平行四邊形定則時(shí),圖SKIPIF1<0中符合實(shí)際情況的是_____?!敬鸢浮?/p>

5.80

C

C【解析】解:(1)由圖1可知,彈簧測力計(jì)a的示數(shù)為5.80N。A.為了測量準(zhǔn)確,彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零,A正確,不符合題意;B.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,拉線方向應(yīng)與木板平面平行,B正確,不符合題意;C.當(dāng)結(jié)點(diǎn)O的位置確定時(shí),彈簧測力計(jì)a的示數(shù)也確定,由于重物的重力確定,兩測力計(jì)的拉力大小與方向均一定,因此彈簧測力計(jì)b的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤,符合題意。故選C。實(shí)驗(yàn)測量的合力應(yīng)與橡皮筋在同一直線上,即F'與橡皮筋在同一直線上,由平行四邊形定則作出的合力是理論值,與實(shí)際值有一定的偏差,即由平行四邊形定則作出的合力是F,因此圖C符合實(shí)際情況,ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。11、(2022·北京·日壇中學(xué)模擬預(yù)測)某同學(xué)用橡皮條與彈簧測力計(jì)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘,SKIPIF1<0和SKIPIF1<0為細(xì)繩。(1)本實(shí)驗(yàn)中兩次拉橡皮條的過程,主要體現(xiàn)的科學(xué)方法是__________A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法(2)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作中錯(cuò)誤的是___________。A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮調(diào)另一端拉到O點(diǎn)D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取SKIPIF1<0,以便于算出合力的大?。?)某一次實(shí)驗(yàn)中,用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn),彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)橡皮條的彈力大小為__________N。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)畫出如圖丙所示的圖,圖中___________是SKIPIF1<0、SKIPIF1<0合力的理論值(填“F”或“SKIPIF1<0”)。(5)實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩換成橡皮筋,O點(diǎn)沿SKIPIF1<0、SKIPIF1<0方向的拉力仍等于彈簧秤的讀數(shù),所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果________發(fā)生變化。(選填“會”或“不會”)(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)用其中一個(gè)彈簧測力計(jì)探究“彈簧所受彈力F與彈簧長度L的關(guān)系”,繪出如圖丁所示圖像,則彈簧測力計(jì)的勁度系數(shù)為__________SKIPIF1<0?!敬鸢浮?/p>

B

CD##DC

4.00

F

不會

200【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中兩次拉橡皮條的過程,要求兩次拉橡皮條拉到同一位置,拉力的作用效果相同,主要體現(xiàn)的科學(xué)方法是等效替代法,故選B。(2)A.要保證力的作用效果相同,同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)的位置不允許變動(dòng),故A正確,不符合題意;B.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤的刻線,故B正確,不符合題意;C.如果先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),彈簧秤可能會超過量程,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),為減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩秤之間的夾角應(yīng)適當(dāng)大些,但是不必取90°不變,故D錯(cuò)誤,不符合題意。故選CD。(3)該彈簧側(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,根據(jù)圖示,讀數(shù)為4.00N。(4)在處理數(shù)據(jù)時(shí),SKIPIF1<0、SKIPIF1<0合力的理論值是根據(jù)力的圖示,利用平行四邊形定則作圖表示出來的,故F是SKIPIF1<0、SKIPIF1<0合力的理論值。(5)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,不會影響分力的大小與方向,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會發(fā)生變化。(6)彈簧所受彈力SKIPIF1<0與彈簧長度SKIPIF1<0的關(guān)系圖像斜率表示彈簧測力計(jì)的勁度系數(shù)SKIPIF1<012、(2022·安徽·合肥市第八中學(xué)模擬預(yù)測)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在圓形水平桌面上平鋪固定一張白紙,在桌子邊緣安裝三個(gè)不計(jì)摩擦的滑輪,其中滑輪P1固定在桌邊,滑輪P2、P3可沿桌邊移動(dòng)。將三根繩子系在同一點(diǎn)O,每根繩子的另一端各掛一定數(shù)量的砝碼(每個(gè)砝碼的質(zhì)量均為m),當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),記錄每根繩上的砝碼數(shù)量便可得出三根繩子的拉力大小,按照正確步驟進(jìn)行操作,完成實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)下列說法正確的是______A.必須以O(shè)P2、OP3繩的拉力為相鄰邊作平行四邊形B.若三根繩互成120°角,則三根繩所掛鉤碼數(shù)量相等C.以O(shè)P2、OP3繩的拉力作平行四邊形,所夾對角線(合力理論值)大小與OP1拉力大小相同,則驗(yàn)證了力的平行四邊形定則D.三根繩可以用橡皮筋代替(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若O點(diǎn)的位置不在圓桌中心______(填“會”或“不會”)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(3)若三個(gè)滑輪不在同一水平面上,且高度偏差較大______(填“能”或“不能”)在白紙上準(zhǔn)確記錄力的大小和方向?!敬鸢浮?/p>

BD##DB

不會

能【解析】(1)A.作用在O點(diǎn)的三個(gè)力分別為OP1、OP2、OP3三根繩子中的拉力,由三力平衡可知,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)平行四邊形定則任意合成兩根繩子中的拉力,如果兩根繩子拉力的合力與第三根繩子中的拉力等大、反向、共線,那么就驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。故任意選取兩根繩的拉力為相鄰邊作平行四邊形即可,A錯(cuò)誤;B.由平行四邊形定則可知,若三根繩互成120°角,則其中兩根繩中拉力的合力在它們夾角角平分線方向,則兩根繩中拉力大小相等,又因?yàn)閮蓚€(gè)等大分力夾角120°時(shí)合力與兩分力相等,故三根繩子中的拉力相等,即三根繩所掛鉤碼數(shù)量相等,B正確;C.以O(shè)P2、OP3繩的拉力作平行四邊形,所夾對角線(合力理論值)大小與OP1拉力大小相同,方向OP1拉力方向相反,則驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。僅合力理論值大小與OP1拉力大小相同,無法驗(yàn)證平行四邊形定則成立,C錯(cuò)誤;D.三根繩用橡皮筋代替不會影響拉力方向、大小的記錄,故三根繩可以用橡皮筋代替,D正確。故選BD。(2)本實(shí)驗(yàn)需要通過三力平衡驗(yàn)證力的平行四邊形定則,每次平衡后,取下沙桶前記錄好節(jié)點(diǎn)與力的方向即可,因此改變滑輪的位置和相應(yīng)沙桶中沙的質(zhì)量,使系統(tǒng)再次達(dá)到平衡,繩的結(jié)點(diǎn)O的位置不必保持不變。即O點(diǎn)的位置不在圓桌中心不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(3)三個(gè)滑輪不在同一水平面上,則三個(gè)力所在的平面與桌面不共面,在桌面上記錄細(xì)線方向時(shí)記錄的是三個(gè)力在水平桌面上投影的方向,由幾何關(guān)系可知,三個(gè)力投影的夾角與三個(gè)拉力的夾角相同,故三個(gè)滑輪不在同一水平面上,不會影響拉力方向的記錄,也能在白紙上準(zhǔn)確記錄力的大小和方向;13、(2022·湖南·高考真題)小圓同學(xué)用橡皮筋、同種一元硬幣、刻度尺、塑料袋、支架等,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測量冰墩墩玩具的質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)查找資料,得知每枚硬幣的質(zhì)量為SKIPIF1<0;(2)將硬幣以5枚為一組逐次加入塑料袋,測量每次穩(wěn)定后橡皮筋的長度SKIPIF1<0,記錄數(shù)據(jù)如下表:序號12345硬幣數(shù)量SKIPIF1<0/枚510152025長度SKIPIF1<010.5112.0213.5415.0516.56(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖(b)上描點(diǎn),繪制圖線;______(4)取出全部硬幣,把冰墩墩玩具放入塑料袋中,穩(wěn)定后橡皮筋長度的示數(shù)如圖(c)所示,此時(shí)橡皮筋的長度為______SKIPIF1<0;(5)由上述數(shù)據(jù)計(jì)算得冰墩墩玩具的質(zhì)量為______SKIPIF1<0(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)?!敬鸢浮?/p>

見解析

15.35

127【解析】(3)根據(jù)表格標(biāo)點(diǎn)連線如圖(4)由圖可知刻度尺的分度值為1mm,故讀數(shù)SKIPIF1<0;(5)設(shè)橡皮筋的勁度系數(shù)為k,原長為x0,則SKIPIF1<0SKIPIF1<0則橡皮筋的勁度系數(shù)為kSKIPIF1<0從作的l-n圖線讀取數(shù)據(jù)則可得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0設(shè)冰墩墩的質(zhì)量為m1,則有SKIPIF1<0可得SKIPIF1<014、(2022·浙江·高考真題)(1)①“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,長木板水平放置,細(xì)繩與長木板平行。圖2是打出紙帶的一部分,以計(jì)數(shù)點(diǎn)O為位移測量起點(diǎn)和計(jì)時(shí)起點(diǎn),則打計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)小車位移大小為______cm。由圖3中小車運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)點(diǎn),求得加速度為______m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。②利用圖1裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),需調(diào)整的是______。A.換成質(zhì)量更小的小車

B.調(diào)整長木板的傾斜程度C.把鉤碼更換成砝碼盤和砝碼

D.改變連接小車的細(xì)繩與長木板的夾角(2)“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖4所示,在該實(shí)驗(yàn)中,①下列說法正確的是______;A.拉著細(xì)繩套的兩只彈簧秤,穩(wěn)定后讀數(shù)應(yīng)相同B.在已記錄結(jié)點(diǎn)位置的情況下,確定一個(gè)拉力的方向需要再選擇相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)C.測量時(shí)彈簧秤外殼與木板之間不能存在摩擦D.測量時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板②若只有一只彈簧秤,為了完成該實(shí)驗(yàn)至少需要______(選填“2”、“3”或“4”)次把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)?!敬鸢浮?/p>

6.15~6.25

1.7~2.1

BC##CB

D

3【解析】(1)依題意,打計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)小車位移大小為6.20cm,考慮到偶然誤差,6.15cm~6.25cm也可;由圖3中小車運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)點(diǎn),有SKIPIF1<0SKIPIF1<0考慮到偶然誤差,1.7m/s2~2.1m/s2也可;A.利用圖1裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量,所以不需要換質(zhì)量更小的車,故A錯(cuò)誤;B.利用圖1裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要利用小車斜向下的分力以平衡其摩擦阻力,所以需要將長木板安打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端較滑輪一端適當(dāng)?shù)母咭恍?,故B正確;C.以系統(tǒng)為研究對象,依題意“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)有SKIPIF1<0考慮到實(shí)際情況,即SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0則可知SKIPIF1<0而利用圖1裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)要

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