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文檔簡介

教師資格認定考試初級中學地理模擬題47一、單項選擇題

在一定的地質(zhì)作用下,某些有用的礦物富集形成了礦產(chǎn)。讀巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,回答下面問題。

1.

圖示各相關(guān)地質(zhì)作用中,能表示大理巖形成的是______。A.②B.③C.⑦D.⑨正確答案:B[考點]自然地理1

[解析]由圖可知,經(jīng)歷③作用之后,沉積巖變?yōu)榱俗冑|(zhì)巖,所以③應為變質(zhì)作用。大理巖是由石灰?guī)r變質(zhì)而來,所以其形成與③有關(guān)。

2.

圖中與煤炭資源形成相關(guān)的地質(zhì)作用過程是______。A.①②B.④⑤⑧C.②④D.③⑥⑦⑨正確答案:A[考點]自然地理1

[解析]一般認為,煤炭是地質(zhì)歷史時期由植物遺體形成的沉積巖。所以煤炭形成和①(外力作用)②(固結(jié)成巖作用)有關(guān)。

3.

關(guān)于下面“等高線地形圖”,敘述正確的是______。

A.②為山谷B.乙最適合建造水庫C.①氣溫高于④D.③處相對高度可能為199米正確答案:D[考點]自然地理1

[解析]在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷。據(jù)圖可知,②處是兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;丁處等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地,最適合建造水庫;①處海拔高于④處,所以氣溫低于④處;③處相對高度為(2-1)×100~(2+1)×100米,即100~300米之間,199米在該范圍內(nèi),故本題選D。

木里煤田緊鄰祁連山自然保護區(qū),由于大面積露天采煤,當?shù)鼐G色的高山草甸變成了大片黑色和灰白色的深坑,生態(tài)環(huán)境修復困難。下圖示意木里煤田位置。據(jù)此完成下面問題。

4.

木里煤田露天開采導致當?shù)豞_____。A.冰川面積快速萎縮B.地表涵養(yǎng)水源的功能減弱C.河流年徑流量增加D.草甸生態(tài)系統(tǒng)趨于復雜正確答案:B[解析]煤田露天開采,必然會破壞地表植被,使當?shù)夭莸樯鷳B(tài)系統(tǒng)遭到破壞,趨于簡單,還會使地表植被涵養(yǎng)水源的功能減弱,B項正確,D項錯誤。冰川面積萎縮的主要原因是氣溫升高。河流年徑流量是否增加主要受河流補給的影響。所以A、C兩項錯誤。

5.

木里煤田生態(tài)環(huán)境修復困難,是由于當?shù)豞_____。A.資金不足B.交通不便C.氣候惡劣D.氧氣缺乏正確答案:C[解析]由材料可知,木里煤田位于祁連山上,海拔高,氣溫低,氣候條件惡劣,生態(tài)環(huán)境修復困難。

下圖反映我國某城市某工作日0:00時和10:00時的人口聚集狀況。該圖由手機定位功能獲取的人口移動數(shù)據(jù)制作而成。讀圖回答下面問題。

6.

按城市功能分區(qū),甲地帶應為______。A.行政區(qū)B.商業(yè)區(qū)C.住宅區(qū)D.工業(yè)區(qū)正確答案:C[解析]讀圖,根據(jù)圖中人口集聚特點可知,中心地區(qū)人口十分密集,尤其是在白天,應為商業(yè)區(qū)。甲地帶的人口晚上比白天明顯密集,且在商業(yè)區(qū)周邊,應為住宅區(qū)。

7.

根據(jù)城市地域結(jié)構(gòu)特點推斷,該城市位于______。A.丘陵地區(qū)B.平原地區(qū)C.山地地區(qū)D.溝谷地區(qū)正確答案:B[解析]讀圖,根據(jù)城市形態(tài)是團塊狀推斷,該城市位于平原地區(qū),B項正確。丘陵地區(qū)、溝谷地區(qū)的城市形態(tài)多呈條帶狀,A、D兩項錯誤。山地地區(qū)的城市形態(tài)多呈組團狀,C項錯誤。

8.

自然地理環(huán)境具有整體性和差異性。下列現(xiàn)象反映地理環(huán)境整體性的是______。A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.落紅不是無情物,化作春泥更護花C.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬D.五原春色歸來遲,二月垂柳未掛絲。即今河畔冰開日,正是長安花落時正確答案:B[考點]人文地理

[解析]A項反映的是山地自然環(huán)境的垂直差異;B項落花可化作春泥,同時春泥可以為花提供養(yǎng)分,反映的是植物和土壤的相互作用,體現(xiàn)了自然地理要素間的相互聯(lián)系,體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性;C項表現(xiàn)了多個事物在某個空間上的組合,沒有體現(xiàn)地理環(huán)境的整體性;D項描述的是五原地區(qū)的氣候和長安存在差異,體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的差異性。

9.

可持續(xù)發(fā)展的基礎是______。A.文化持續(xù)發(fā)展B.經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展C.生態(tài)持續(xù)發(fā)展D.社會持續(xù)發(fā)展正確答案:C[考點]人文地理

[解析]可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵概括起來有三點:生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和社會持續(xù)發(fā)展。其中,生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展是條件,社會持續(xù)發(fā)展是目的。

10.

根據(jù)江西丘陵山區(qū)的自然條件特點,治理“紅色荒漠”應先做好的工作是______。A.大力開荒種田,保持植物覆蓋率B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加強綜合開發(fā)C.發(fā)展以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.徹底退耕還林正確答案:B[考點]區(qū)域地理

[解析]對“紅色荒漠”的治理,大力開荒種田是絕不允許的;徹底退耕還林也不現(xiàn)實;江南丘陵地區(qū)不可能以畜牧業(yè)為主。針對江西丘陵自然條件的特點,最好的方法是進行綜合治理,發(fā)展立體、生態(tài)、高效農(nóng)業(yè)。

降雨量指一定時間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度;一定時間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。下圖是我國某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計圖。讀圖回答下面問題。

11.

該流域河流夏季補給來源主要是雨水和______。A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼澤水正確答案:C[考點]自然地理2

[解析]本題考查河流的補給方式。從圖中看,該流域河流夏季徑流深度遠大于降水量,且該季節(jié)氣溫較高,由此可以判斷該流域河流夏季的補給來源主要是雨水和冰雪融水。湖泊水、地下水、沼澤水等都與氣溫無關(guān)。

12.

能反映該流域地域特征的地理現(xiàn)象是______。A.地表風沙少B.山麓青青草C.樹上柑橘紅D.草場牦牛跑正確答案:B[考點]自然地理2

[解析]本題考查區(qū)域地理特征。根據(jù)圖中信息可知,該地最冷月均溫在0℃以下,全年降水量較少,由此分析出該地位于溫帶大陸l生氣候區(qū),地表風沙多,A項錯誤。該地植被以草原為主,B項正確;柑橘主要分布在亞熱帶季風氣候區(qū),C項錯誤;牦牛主要分布在青藏高原地區(qū),D項錯誤。

下圖為我國東南某地區(qū)等坡度線(地表坡度值相等的點連成的線)圖。圖中數(shù)字代表坡度(坡面與水平面的夾角),河流甲—乙—丙—丁流經(jīng)該區(qū)。讀圖完成下面問題。

13.

圖中河流,流速最快的河段是______。A.甲B.乙C.丙D.丁正確答案:A[解析]圖中河流在甲處坡度數(shù)值最大,說明甲處坡度最陡。坡度越陡,河流流速越快。

14.

圖示區(qū)域______。A.P地坡度最陡B.河流從西北流向東南C.PQ區(qū)域適宜發(fā)展林果業(yè)D.Q地位于背風坡,降水較少正確答案:C[解析]P處坡度值小于甲河段,并非最大,所以P處坡度不是最陡;從該圖中只能判斷出坡度陡緩,無法判斷坡度下降方向,因此河流流向無法確定;Q處是否位于背風坡也無法確定;PQ區(qū)域坡度較大,不適于發(fā)展種植業(yè),適宜發(fā)展林果業(yè)。

下圖為某月北緯31°緯線上①~⑦7個地點的氣壓分布圖。讀圖,回答下面問題。

15.

下列大氣活動中心對圖中④處影響較大的是______。A.亞洲高壓B.印度低壓C.夏威夷高壓D.阿留申低壓正確答案:B[考點]自然地理2

[解析]④處位于北緯31°、東經(jīng)75°附近,應位于印度,受印度低壓影響較大。此時,印度氣壓較低,處于夏季。

16.

此時⑥所在地區(qū)的主要盛行風向為______。A.東南風B.西北風C.東北風D.西南風正確答案:A[考點]自然地理2

[解析]由題意可知,⑥地區(qū)位于我國東部地區(qū),此時主要盛行風向為東南風。

讀下圖,完成下面問題。

中國人口和勞動人口增長率變化預測圖17.

我國人口總量最大值出現(xiàn)的時間段為______。A.1986—1990年B.2016—2020年C.2026—2030年D.2036—2040年正確答案:D[考點]人文地理

[解析]當人口增長率為正值時,人口總量將不斷增加;當人口增長率為零時,則人口總量將不再增加,并達到最大值。從圖中信息可知,在2036—2040年期間,我國人口增長率為零,則我國人口總量達到最大值。

18.

為了解決圖中所預測出來的人口問題和就業(yè)問題,下列舉措不合理的是______。A.大力發(fā)展光纖制造業(yè)B.允許各家庭生二胎C.建立和完善社會養(yǎng)老服務體系D.加大技術(shù)投入并加快產(chǎn)業(yè)升級正確答案:A[考點]人文地理

[解析]從圖中信息可知,我國人口增長率將在2036—2040年后出現(xiàn)負值,即出現(xiàn)嚴重的人口老齡化和勞動力不足的問題。針對上述問題,應適度調(diào)整人口生育政策,以緩解老齡化帶來的問題;建立和完善社會養(yǎng)老服務體系,以解決老齡人口過多帶來的社會問題;著力發(fā)展自動化和促進工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級,以減少勞動力的使用數(shù)量;不能大力發(fā)展光纖制造業(yè),因為該產(chǎn)業(yè)對勞動力需求量較多。

下圖是從南極附近上空觀察到的地球局部洋流示意圖。圖中箭頭代表洋流流向。據(jù)此完成下面問題。

19.

我國去南極的考察船,通常都要駛過咆哮的西風帶。該帶強大的西風漂流常使船員感覺非常不舒服。該帶在圖中的位置是______。A.①地附近B.②地附近C.③地附近D.④地附近正確答案:A[解析]通過對圖進行分析可知:①洋流圍繞南極大陸周圍,是南半球的西風漂流,由西風吹拂作用形成;②在澳大利亞東部,是東澳大利亞暖流,與西風無關(guān);③環(huán)流是在澳大利亞和非洲大陸之間形成的南印度洋大洋環(huán)流;④是非洲與南美洲之間的本格拉寒流。

20.

洋流②對地理環(huán)境的影響,表現(xiàn)在______。A.會形成世界性的大漁場B.沿岸地區(qū)可形成熱帶雨林氣候C.沿岸地區(qū)出現(xiàn)降溫減濕D.自南向北行駛的船只航速增加正確答案:B[解析]由圖可知,洋流②是東澳大利亞暖流。暖流對沿岸地區(qū)有增溫增濕的作用。澳大利亞東北部熱帶雨林氣候的形成就與該洋流有關(guān)。在該洋流影響下,不會形成世界性大漁場,自南向北航行的船只與該洋流方向相反,速度會減慢。

數(shù)字化城市功能區(qū)在城市規(guī)劃中的作用越來越大。讀圖回答下面問題。

21.

在考慮盛行風等多方面的因素后,專家們認為該規(guī)劃圖合理。則該城市最可能是______。A.倫敦B.北京C.孟買D.洛杉磯正確答案:A[解析]根據(jù)圖示信息可知,該城市住宅區(qū)分布在西部,工業(yè)區(qū)布局在東部,可以推斷出該城市的盛行風為西風。倫敦地處盛行西風帶,終年盛行西南風。

22.

該城市欲新建一個物流中心,若使用地理信息技術(shù)來選擇,應該添加______。

①交通線路圖層

②土壤圖層

③地價圖層

④公園分布圖層A.①②B.③④C.①③D.②④正確答案:C[解析]物流中心適宜布局在交通便利且地價合適的地區(qū),因此應添加交通線路圖層和地價圖層。

讀“某地地質(zhì)剖面圖”,回答下面問題。

23.

關(guān)于圖示地區(qū)各處巖石的敘述,正確的是______。A.①處巖石與②處巖石相接觸,使②處巖石變質(zhì)B.②處巖石因高溫高壓而形成C.③處巖石埋藏較淺,易變質(zhì)D.④處巖石具有氣孔構(gòu)造正確答案:D[考點]自然地理1

[解析]②是侵入巖,是巖漿冷卻凝固而形成的;①處巖石與②處巖石相接觸,使①處巖石變質(zhì);③處是后來形成的沉積巖,不易變質(zhì);④處巖石是噴出巖,巖石具有氣孔構(gòu)造。

24.

關(guān)于圖示地區(qū)地質(zhì)作用先后順序的分析,正確的是______。A.褶皺的形成晚于斷層的形成B.水平巖層的形成晚于傾斜巖層的形成C.沉積物的形成早于噴出巖的形成D.巖漿巖的形成早于沉積巖的形成正確答案:B[考點]自然地理1

[解析]褶皺的形成早于斷層的形成。后來地殼下沉,在上面又有新的沉積物形成的沉積巖,因而水平巖層(沉積巖1)的形成晚于傾斜巖層(沉積巖2、3)的形成。沉積物的形成晚于噴出巖的形成。巖漿巖的形成晚于沉積巖的形成。

25.

關(guān)于圖示地區(qū)地形成因的分析,正確的是______。A.甲處是風力侵蝕形成的谷B.乙處是堆積作用形成的山C.丙處是地殼斷裂下陷形成的谷D.丁處是火山噴發(fā)形成的山正確答案:D[考點]自然地理1

[解析]甲處是斷層處,因外來流水侵蝕形成谷;乙處因兩側(cè)的沉積巖被侵蝕變低,而乙處相對地勢較高而形成山;丙處不是斷裂下陷形成的谷,是外力作用形成的;丁處是火山噴發(fā)形成的火山。

二、簡答題(本大題共24分)1.

簡述對《義務教育地理課程標準(2011年版)》中“評價的實施”這一評價建議的理解。(從評價方式等方面思考)正確答案:(1)評價應注重過程性評價,把評價滲透到地理教學過程的各個環(huán)節(jié)之中,克服“一張考卷定終身”的弊端。教師應對學生的問答、演講、繪圖、讀圖與分析、觀察與觀測、調(diào)查、制作等各種活動都進行評價,使評價過程變?yōu)榻逃^程。

(2)由于學生的心理特征、學習形式和學習特點存在差異以及各種評價方法存在不足,因而評價應采取多種方法。

(3)教師要重視多元評價,調(diào)動學生自評和互評的積極性,鼓勵學生主動參與評價。教師要對學生學習的全過程進行綜合評價,而不是一次性的、部分內(nèi)容或部分項目的評價。地理學習評價應采用評語和等級、評分相結(jié)合的方式。

2.

簡述對《義務教育地理課程標準(2011年版)》中“突出地理事物的空間差異和空間聯(lián)系”這一教學建議的理解。正確答案:(1)“突出地理事物的空間差異和空間聯(lián)系”,這是由初中地理課程的內(nèi)容決定的。

在初中地理課程內(nèi)容里,除了地球和地圖的相關(guān)知識以外,主體的內(nèi)容構(gòu)成就是區(qū)域地理。區(qū)域地理內(nèi)容是初中地理教學的主體部分。認識初中的區(qū)域地理內(nèi)容,就要認識一個區(qū)域的特征,同時在認識區(qū)域特征的基礎上,要了解這個區(qū)域和另一個區(qū)域之間有怎樣的差異,進而去了解區(qū)域之間的相互聯(lián)系,最終落腳點是區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。也就是說,初中區(qū)域地理的內(nèi)容由四個主題組成:區(qū)域特征、區(qū)域差異、區(qū)域之間的聯(lián)系和區(qū)域的發(fā)展。統(tǒng)領(lǐng)這四個主題的一個總綱,就是突出地理事物的空間差異和空間聯(lián)系。

(2)在初中地理課堂教學中落實和實施“突出地理事物的空間差異和空間聯(lián)系”,就要把握一條主線,掌握兩種主要的方法。

主線就是認識地理事物的空間差異和空間聯(lián)系的邏輯主線。兩種方法,一個是認識地理位置的方法,另一個是認識區(qū)域特征的方法。

三、材料分析題(本大題共52分)閱讀下列材料,回答問題。

以下為常見的“合作學習”鏡頭:

鏡頭一:“亞洲的自然環(huán)境”這一課題中,教師宣布:“前后桌同學4人一組,討論一下亞洲被哪些大洲、大洋包圍?”

鏡頭二:“四大地理區(qū)域的劃分”課題中,教師按教室8列座位,每2列合并,將全班學生分為4組,即青藏地區(qū)組、南方地區(qū)組、西北地區(qū)組、北方地區(qū)組,要求每組討論研究區(qū)域的范圍與典型特征。

鏡頭三:“因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)”課題中,有3次小組合作討論,酷愛地理的甲男孩承包了所有的學習任務,而其他同學則比較消極。甲男孩總是代表本組匯報成果,總能夠為本組贏得滿分。對此,其他小組成員非常不滿,說:“為什么總是他回答?”

鏡頭四:在一節(jié)“小組合作學習模式研究”的公開課上,全班50名同學,被分成了8個小組,每個小組成員的課桌拼合在一起。各小組激烈辯論的聲浪此起彼伏,教師微笑著閑庭信步,靜觀學生的表演。

問題:1.

分析在此環(huán)節(jié)中,小組討論的優(yōu)點和不足。正確答案:優(yōu)點:對于不同的課題,采用不同的分組方式,加強了學生間的交流與合作,利于學生取長補短,提高社交與表達能力。

不足:

①設置的議題不具討論性。鏡頭一中“亞洲被哪些大洲、大洋包圍”學生可直接在地圖中找到,不需要經(jīng)過討論就可得到答案。

②分組形式不利于學生交流。鏡頭二中將每2列合并為一小組,不方便學生間的相互交流和討論。

③沒有達到討論的目的。鏡頭三中甲男孩積極踴躍,承包了小組內(nèi)的所有任務,而其他組員沒有參與到其中,能力得不到鍛煉,未體現(xiàn)出小組討論的意義。

④討論過程中教師未及時引導學生。鏡頭四中學生在討論過程中激烈辯論,但教師并沒有給予引導而是閑庭信步地觀看。

2.

簡述小組討論法的教學流程,并說出小組討論法的教學意義。正確答案:教學流程:①提出議題;②組內(nèi)討論;③觀點辨析;④師生評價;⑤歸納總結(jié)。

教學意義:①充分發(fā)揮了學生的主體地位,使更多學生參與到教學活動中,發(fā)揮了他們的主觀能動性;②利于高效率地利用時間,增加學生主動學習的機會;③增強學生運用語言的能力,促進學生地理思維的形成;④增加學生間的合作交流,培養(yǎng)其團隊意識和合作能力;⑤縮小班級中學生能力間的差距。

閱讀下列材料,回答問題。

下面是一位初中地理教師為創(chuàng)設學習情境而設計的問題:

(1)我國南方降水量大,不利于曬鹽,但為什么在臺灣和海南島的西部有鹽場分布?

(2)沿海地區(qū)水汽較多,降水很豐富,但為什么世界干極出現(xiàn)在智利的西海岸?

(3)喜馬拉雅山海拔很高,而烏魯木齊地處內(nèi)陸,遠離海洋,但為什么它們有海洋生物化石出現(xiàn)?

(4)溫帶地區(qū)大城市多分布在沿海平原上,為什么熱帶地區(qū)大城市(如圣保羅、墨西哥城等)多分布在高原上?

問題:3.

請對材料中地理教師設計的問題予以評述。正確答案:材料中地理教師設計的問題是與學生常規(guī)思維相矛盾的地理現(xiàn)象。這樣可以引起學生的注意,引起學生潛在的認識興趣和求知欲望,有利于接下來教學過程的順利開展。

4.

在創(chuàng)設問題情境時應注意哪些問題?

正確答案:創(chuàng)設問題情境時應注意:

①要適合初中生的心智特點,既有趣味性又有知識性。

②注意問題的啟發(fā)性,難易程度要適當。

③和教學內(nèi)容密切相關(guān),以便很快切入主題。

④故事要緊湊扼要,以免喧賓奪主。

⑤提問后應留給學生一些討論和思考的時間。

⑥體現(xiàn)地理學科的特點,如區(qū)域性、綜合性等。

閱讀下列材料,回答問題。

材料一峨眉山介于29°16'N~29°43'N,103°10'E~103°37'E之間,山頭位于中國四川省樂山市峨眉山市境內(nèi),是中國“四大佛教名山”之一,地勢陡峭,風景秀麗,素有“峨眉天下秀”之稱。山上的萬佛頂最高,海拔3099米,高出峨眉平原2700多米。

材料二黑枸杞為我國西部特有的沙漠藥用植物品種。野生黑枸杞果適應性很強,能忍耐38.5℃高溫,耐寒性亦很強,在-25.6℃下無凍害,具有喜陽、耐寒、耐旱、耐堿、耐貧瘠的生活特性。其栽植以肥沃、地勢高、排水良好的弱堿性沙壤土為佳。柴達木盆地是黑枸杞的著名產(chǎn)地,其獨特的自然環(huán)境,造就了黑枸杞得天獨厚的營養(yǎng)價值。目前,黑枸杞的生長狀況讓人擔憂。目前市場上的黑枸杞果實一般為野生。因黑枸杞價值飆升,一些人開始瘋狂采摘,對黑枸杞的再生長產(chǎn)生了毀滅性影響,同時對當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境也造成了嚴重破壞。

問題:5.

分析峨眉山每年7、8月游客數(shù)量較多的原因。正確答案:峨眉山海拔高,7、8月天氣涼爽,適合避暑;7、8月自然景觀類型豐富,景色優(yōu)美,且富于變化;7、8月為學校暑假期間,學生及家庭游客較多。

6.

說明峨眉山游客數(shù)量季節(jié)差異明顯可能對當?shù)芈糜螛I(yè)造成的不利影響。正確答案:淡季游客少,會造成景區(qū)旅游設施閑置,降低旅游收入。旺季游客集中,容易破壞景區(qū)環(huán)境。

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