六年級語文上冊期末測試卷（學生專用）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語。duǒcángnuóyípáihuáizhēngróngkōngxūtànxīluǒlùxuánzhuǎnhénjìlínglì二、在正確的讀音下畫橫線。厭惡（ěwù）影片（piānpiàn）切菜（qièqiē）苦難（nánnàn）理發(fā)（fāfà）喝采（hēhè）愛好（hǎohào）模樣（mómú）三、比一比，再組詞。藹（_________）蓬（_________）曝（_________）燥（_________）竭（_________）篷（_________）瀑（_________）躁（_________）四、先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填入句中的橫線上。一（____）無際無（____）無盡北風（____）號恍然大（____）（____）（____）吞棗（____）（____）大笑(1)聽了他講的故事，我忍不住（________）。(2)經過老師的指點，剛才還一頭霧水的我現(xiàn)在（________）。(3)（________），一個拉黃包車的光著腳拉著車在路上跑。(4)閏土的心里有（________）的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。五、選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)1．鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（__________）。2．在船艙里，魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（__________）搬到岸。3．高溫已（__________）多日，一場大雨后，氣溫終于降下來了。4．這個球隊（__________）五次取得世界冠軍。六、按要求改寫句子。1．湯姆去山洞尋找寶藏。（擴句）_________________________________2．您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的六年級。（縮句）_________________________________3．大風卷起來一些紙片。（改為“把”字句和“被”字句）（1）“把”字句：________________（2）“被”字句：________________4．我們還是一天天衰弱下去。我們比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話）______________________________________________七、根據課文內容填空。1.《少年閏土》的作者是________，課文記敘了“我”和閏土的四件事，分別是_____________、___________________、____________________、__________________。在“我”眼中，閏土是一位_______________、_______________________的少年。2.從語文課本中，我們認識了杰出的愛國工程師——______________，他開鑿居庸關和八達嶺隧道時，分別采用的方法是：_________________________和__________________________，這樣做的好處是__________________________________________。3．伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“_______________________________________！”我能寫出所填句子的意思：_________________________________________________八、課外閱讀，回答問題。飄香的生命①突然，覺得辦公室內流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅（xiùchòu）了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧！”②這才恍（ɡuānɡhuǎnɡ）然醒悟，這確實是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股（濃烈熱烈）的香味沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密麻麻的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。③瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人（憐愛可憐）的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們如不仔細瞧，還不知道它已經到過這個世界，已經香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。④當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，而那時，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關的，而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經去世了……⑤聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著淡香，然后悄悄地凋零。⑥他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此啊！1．用“/”劃去括號里不恰當?shù)淖x音或詞語。2．從文中找出下列詞語的反義詞。陌生——（____________）隱藏——（____________）3．照樣子，寫詞語。濕漉漉（ABB式）____________________________密密麻麻（AABB式）____________________________4．根據句子意思在文中選出恰當?shù)脑~語，寫在括號里。1.（草木）凋謝零落。（_______________）2.芳香涼爽的空氣襲來，給人清新爽朗的感覺。（_______________）5．第③自然段劃“”的句子在文中的作用是_________________。6．文中出現(xiàn)過兩次“眼睛濕潤”，第一次是因為：______________________；第二次是因為：_______________________________________。7．閱讀短文后你的感受是什么，請談談。______________________________________九、習作。請你以“______給我?guī)砜鞓贰睘轭}，寫一篇短文。提示：①“給我?guī)砜鞓贰笨梢允恰白x書、奮斗、旅游、舞蹈、音樂”等等。②事件敘述要完整，層次要清楚，按照一定的寫作順序來組織材料。（350字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、躲藏挪移徘徊蒸融空虛嘆息裸露旋轉痕跡伶俐2、wùpiànqiēnànfàhèhàomú3、和藹蓮蓬曝光干燥竭力帳篷瀑布躁動4、望窮怒悟囫圇哈哈哈哈大笑恍然大悟北風怒號無窮無盡5、繼續(xù)陸續(xù)持續(xù)連續(xù)6、1.勇敢機智的湯姆去黑暗潮濕的山洞里尋找珍貴的寶藏。2.您把我們從一年級帶到六年級。3.大風把一些紙片卷起來。一些紙片被大風卷起來。4.我們雖然還是一天天衰弱下去，但是比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。7、1.魯迅雪地捕鳥看瓜刺猹海邊拾貝看跳魚兒見識豐富聰明能干2.詹天佑兩端開鑿法中部鑿井法大大節(jié)省了時間，把工期縮短了一半3.善哉，峨峨兮若泰山你彈得太好了，高峻的樣子像泰山！8、1．劃去：chòuɡuānɡ熱烈可憐2．熟悉張揚3．暖洋洋紅彤彤顫顫巍巍浩浩蕩蕩4．凋零沁人心脾5．過渡或引出下文6．“我”被桂花靜靜開放，散發(fā)清香而不張揚所感動；我們聽完那位貧窮的同學講述學校守門大爺默默地為了他能在學校用電學習，而遲鎖校門，為他開啟方便之門的事而感動。7．有意義的生命在于默默奉獻，不求回報，不張揚等方面敘述。9、示例：書給我?guī)砜鞓肺蚁矚g書淡淡的清香，喜歡書洋洋灑灑的文字，喜歡書教我的做人道理。我把心寄于芬芳的書香中，陶冶、熏陶，書伴我成長，書讓我快樂……經過一天的學習，我拖著疲累的身子，上床準備睡覺?？粗饷娴狞c點繁星，月亮如水一般的清明，