《高中英語狀語從句講義》一、狀語從句的定義及作用狀語從句是在復(fù)合句中起狀語作用的從句。它可以修飾謂語、非謂語動(dòng)詞、定語、狀語或整個(gè)句子。狀語從句根據(jù)其表達(dá)的意義可分為時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、方式狀語從句、比較狀語從句和讓步狀語從句等。狀語從句在句子中的作用主要有以下幾點(diǎn)：豐富句子的信息量，使表達(dá)更加具體、準(zhǔn)確。增強(qiáng)句子的邏輯性，使句子之間的關(guān)系更加清晰。提高語言的表現(xiàn)力，使表達(dá)更加生動(dòng)、形象。二、時(shí)間狀語從句（一）引導(dǎo)時(shí)間狀語從句的連詞when：當(dāng)……的時(shí)候。既可以指時(shí)間點(diǎn)，也可以指時(shí)間段。Iwasreadingabookwhenhecamein.（他進(jìn)來的時(shí)候我正在讀書。）while：在……期間；當(dāng)……的時(shí)候。強(qiáng)調(diào)主句的動(dòng)作與從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，且持續(xù)一段時(shí)間。WhileIwaswatchingTV,mymotherwascooking.（我在看電視的時(shí)候，媽媽在做飯。）as：隨著；當(dāng)……的時(shí)候。強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或一個(gè)動(dòng)作隨著另一個(gè)動(dòng)作的變化而變化。Astimegoesby,webecomemoreandmoremature.（隨著時(shí)間的流逝，我們變得越來越成熟。）before：在……之前。Pleaseturnoffthelightsbeforeyouleavetheroom.（在你離開房間之前請(qǐng)關(guān)燈。）after：在……之后。Afterhefinishedhishomework,hewentouttoplay.（他做完作業(yè)后，出去玩耍了。）since：自從……以來。主句常用現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，從句用一般過去時(shí)。IhavebeenlearningEnglishsinceIwasten.（自從我十歲以來，我一直在學(xué)習(xí)英語。）until/till：直到……為止。Iwillwaithereuntil/tillyoucomeback.（我會(huì)在這里等直到你回來。）（二）時(shí)間狀語從句的特殊用法when、while和as的區(qū)別when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中的動(dòng)詞可以是延續(xù)性動(dòng)詞，也可以是瞬間動(dòng)詞；while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中的動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞；as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或一個(gè)動(dòng)作隨著另一個(gè)動(dòng)作的變化而變化。Whentheteachercamein,weweretalking.（老師進(jìn)來的時(shí)候，我們正在說話。）（camein是瞬間動(dòng)詞）Whileweweretalking,theteachercamein.（我們正在說話的時(shí)候，老師進(jìn)來了。）（talking是延續(xù)性動(dòng)詞）Aswewerewalkingalongtheriver,wesawabeautifulsunset.（我們沿著河邊走的時(shí)候，看到了美麗的日落。）（walking和saw兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生）“一……就……”的表達(dá)assoonas：一……就……。IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.（我一到北京就給你打電話。）immediately/instantly/directly：一……就……。這三個(gè)詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句通常放在主句之前，且用逗號(hào)與主句隔開。Immediatelyhesawme,heranover.（他一看到我，就跑了過來。）nosooner...than.../hardly/scarcely...when...：一……就……。這兩種結(jié)構(gòu)中，nosooner、hardly和scarcely后的句子要用過去完成時(shí)，than和when后的句子要用一般過去時(shí)。并且，當(dāng)nosooner、hardly和scarcely位于句首時(shí)，句子要部分倒裝。NosoonerhadIarrivedhomethanitbegantorain.（我一到家就開始下雨了。）HardlyhadIenteredtheroomwhenthephonerang.（我一進(jìn)房間電話就響了。）三、地點(diǎn)狀語從句（一）引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句的連詞where：在……地方；哪里。Wherethereisawill,thereisaway.（有志者，事竟成。）（二）地點(diǎn)狀語從句的用法地點(diǎn)狀語從句通常用來表示主句動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)。在句子中，地點(diǎn)狀語從句一般位于主句之后。四、原因狀語從句（一）引導(dǎo)原因狀語從句的連詞because：因?yàn)?。?qiáng)調(diào)直接原因，語氣最強(qiáng)。Ididn'tgotoschoolbecauseIwasill.（我沒去上學(xué)是因?yàn)槲疑×?。）since：既然；因?yàn)椤ＵZ氣比because弱，常表示已知的、顯然的理由。Sinceeveryoneishere,let'sstartthemeeting.（既然大家都在這兒，我們開始開會(huì)吧。）as：由于；因?yàn)?。語氣最弱，常用來表示比較明顯的原因。Asitisraining,wecan'tgooutforawalk.（由于在下雨，我們不能出去散步。）nowthat：既然。nowthat引導(dǎo)的原因狀語從句通常位于主句之前。Nowthatyouhavegrownup,youshouldberesponsibleforyouractions.（既然你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)該對(duì)你的行為負(fù)責(zé)。）（二）原因狀語從句的用法原因狀語從句通常用來解釋主句動(dòng)作發(fā)生的原因。在句子中，原因狀語從句一般位于主句之前或之后。五、目的狀語從句（一）引導(dǎo)目的狀語從句的連詞sothat/inorderthat：以便；為了。sothat和inorderthat引導(dǎo)的目的狀語從句中通常含有can、could、may、might、will、would等情態(tài)動(dòng)詞。Istudyhardsothat/inorderthatIcangotoagooduniversity.（我努力學(xué)習(xí)以便能上一所好大學(xué)。）incase：以防；以免。Takeanumbrellaincaseitrains.（帶把傘以防下雨。）（二）目的狀語從句的用法目的狀語從句通常用來表示主句動(dòng)作的目的。在句子中，目的狀語從句一般位于主句之后。六、結(jié)果狀語從句（一）引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的連詞so...that.../such...that...：如此……以至于……。so后面接形容詞或副詞，such后面接名詞。Heissotiredthathecan'twalkanyfurther.（他如此累以至于不能再走了。）Itissuchabeautifuldaythatwedecidetogoforapicnic.（天氣如此好以至于我們決定去野餐。）sothat：以至于；結(jié)果。sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中通常沒有情態(tài)動(dòng)詞。Hegotuplate,sothathemissedthebus.（他起晚了，結(jié)果錯(cuò)過了公交車。）（二）結(jié)果狀語從句的用法結(jié)果狀語從句通常用來表示主句動(dòng)作的結(jié)果。在句子中，結(jié)果狀語從句一般位于主句之后。七、條件狀語從句（一）引導(dǎo)條件狀語從句的連詞if：如果。Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（如果明天下雨，我們就呆在家里。）unless：除非；如果不。Iwon'tgounlessyougowithme.（除非你和我一起去，否則我不會(huì)去。）as/solongas：只要。As/Solongasyouworkhard,youwillsucceed.（只要你努力工作，你就會(huì)成功。）onconditionthat：如果……；在……條件下。Iwilllendyouthemoneyonconditionthatyoupayitbackwithinamonth.（我會(huì)把錢借給你，條件是你在一個(gè)月內(nèi)歸還。）（二）條件狀語從句的用法條件狀語從句通常用來表示主句動(dòng)作發(fā)生的條件。在句子中，條件狀語從句一般位于主句之前或之后。八、方式狀語從句（一）引導(dǎo)方式狀語從句的連詞as：如同；按照。DoasIsay.（照我說的做。）asif/asthough：好像；仿佛。Helooksasif/asthoughheisill.（他看起來好像生病了。）（二）方式狀語從句的用法方式狀語從句通常用來表示主句動(dòng)作的方式。在句子中，方式狀語從句一般位于主句之后。九、比較狀語從句（一）引導(dǎo)比較狀語從句的連詞than：比……。HeistallerthanIam.（他比我高。）as...as...：和……一樣……。Sheisasbeautifulasaflower.（她像花一樣美麗。）notso/as...as...：不如……。Thisbookisnotso/asinterestingasthatone.（這本書不如那本書有趣。）（二）比較狀語從句的用法比較狀語從句通常用來表示主句中的人或事物與從句中的人或事物在某方面的比較。在句子中，比較狀語從句一般位于主句之后。十、讓步狀語從句（一）引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞although/though：雖然；盡管。although比though正式，二者都不能與but連用，但可以與yet、still等連用。Although/Thoughheisold,heisstillveryactive.（雖然他年紀(jì)大了，但他仍然很活躍。）eventhough/evenif：即使；縱然。Eventhough/Evenifitrainstomorrow,wewillstillgoonapicnic.（即使明天下雨，我們?nèi)匀粫?huì)去野餐。）nomatter+疑問詞：無論……。Nomatterwhatyousay,Iwillnotchangemymind.（無論你說什么，我都不會(huì)改變我的主意。）疑問詞-ever：無論……。Whoevercomes,Iwillwelcomehim.（無論誰來，我都會(huì)歡迎他。）（二）讓步狀語從句的用法讓步狀語從句通常用來表示主句中的動(dòng)作或狀態(tài)雖然存在某種不利的情況，但仍然繼續(xù)進(jìn)行。在句子中，讓步狀語從句一般位于主句之前或之后。十一、狀語從句的省略在時(shí)間、條件、讓步、方式等狀語從句中，如果從句的主語與主句的主語一致，且從句中含有be動(dòng)詞，可以將從句的主語和be動(dòng)詞省略。時(shí)間狀語從句的省略When(hewas)askedabouthisplan,hesaidnothing.（當(dāng)被問到他的計(jì)劃時(shí)，他什么也沒說。）條件狀語從句的省略If(itis)necessary,Iwillgowithyou.（如果有必要，我會(huì)和你一起去。）讓步狀語從句的省略Although(hewas)tired,hestillwentonworking.（雖然他很累，但他仍然繼續(xù)工作。）方式狀語從句的省略Shestoodatthedoorasif(shewas)waitingforsomeone.（她站在門口，好像在等人。）十二、狀語從句的解題技巧分析句子結(jié)構(gòu)，確定從句的類型。首先要分析句子的結(jié)構(gòu)，確定從句在句子中所起的作用，從而判斷從句的類型。例如，如果從句表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、條件、方式、比較或讓步等意義，那么它很可能是相應(yīng)類型的狀語從句。結(jié)合語境，理解句子的含義。在確定從句的類型后，要結(jié)合語境，理解句子的含義，從而選擇合適的連詞。例如，如果句子表示“當(dāng)……的時(shí)候”，那么可以選擇when、while或as；如果句子表示“因?yàn)椤保敲纯梢赃x擇because、since或as；如果句子表示“以便；為了”，那么可以選擇sothat或inorderthat等。注意連詞的用法和區(qū)別。不同的連詞在用法和意義上可能存在一定的區(qū)別，因此在選擇連詞時(shí)，要