P單元認識社會與價值選擇P1尋覓社會的真諦【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆黑龍江省哈六中高三上學期期末考試（01）】L1P1P228.（22分）閱讀材料，回答問題：年10月15日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話。材料一習近平強調，改革開放以來，我國文藝創(chuàng)作迎來了新的春天，產生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品。同時，也不能否認，在文藝創(chuàng)作方面，也存在著有數(shù)量缺質量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，存在著機械化生產、快餐式消費的問題。材料二習近平強調，社會主義文藝，從本質上講，就是人民的文藝。文藝要反映好人民心聲，就要堅持為人民服務、為社會主義服務這個根本方向。這是黨對文藝戰(zhàn)線提出的一項基本要求，也是決定我國文藝事業(yè)前途命運的關鍵。人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，能不能搞出優(yōu)秀作品，最根本的決定于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。（1）請說明材料一所反映的文化信息，并為文藝創(chuàng)作者解決材料中存在的問題提出幾點建議。（12分）（2）結合材料二，運用歷史唯物主義的知識，說明文藝為什么要堅持為人民服務？（10分）28.【知識點】本題考查文化生活現(xiàn)狀?！敬鸢浮浚?2分）（1）（12分）①信息：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給我們的文化生活帶來了可喜的變化；（2分）文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。（2分）②建議：文藝創(chuàng)作者要遵守國家法律法規(guī)，提高職業(yè)道德，加強自律；承擔相應的社會責任，堅持經濟效益與社會效益的統(tǒng)一；堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段；遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則，提供多種類型、多樣風格、健康有益的文藝作品。（建議每點2分）【解析】本題第一問的第一部分是解讀材料信息，解讀時要善于材料中挖掘有效信息，可圍繞文化市場中的“喜”與“憂”兩個方面進行概括；第二部分要求針對問題即“憂”提出建議，注意角度是文化工作者?！舅悸伏c撥】治理文化市場可從政府加強管理，正確引導、文化企業(yè)自覺承擔社會責任、消費者增強眼力，拒絕污染等角度思考。但本題要求針對文藝工作者提出建議。（2）【知識點】本題考查歷史唯物主義。（10分）①進行正確的價值判斷和價值選擇，要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。（3分）文藝堅持為人民服務是決定我國文藝事業(yè)前途命運的關鍵，是我國文藝事業(yè)沿著社會主義方向發(fā)展的根本保證。（2分）②人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，要堅持群眾觀點和群眾路線。（3分）人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，文藝只有堅持為人民服務，才能推出反映人民的心聲的優(yōu)秀作品。（2分）【解析】歷史唯物主義主要包括社會存在決定社會意識的辯證關系、社會發(fā)展規(guī)律、社會基本矛盾運動、人民群眾的主體地位、價值觀的導向作用、價值判斷和價值選擇及其標準等知識?；卮鸨绢}，應從這些知識結合材料，進行選擇?！舅悸伏c撥】明確知識范圍是解答的關鍵?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆黑龍江省哈六中高三上學期期末考試（01）】L1P1P228.（22分）閱讀材料，回答問題：年10月15日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話。材料一習近平強調，改革開放以來，我國文藝創(chuàng)作迎來了新的春天，產生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品。同時，也不能否認，在文藝創(chuàng)作方面，也存在著有數(shù)量缺質量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，存在著機械化生產、快餐式消費的問題。材料二習近平強調，社會主義文藝，從本質上講，就是人民的文藝。文藝要反映好人民心聲，就要堅持為人民服務、為社會主義服務這個根本方向。這是黨對文藝戰(zhàn)線提出的一項基本要求，也是決定我國文藝事業(yè)前途命運的關鍵。人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，能不能搞出優(yōu)秀作品，最根本的決定于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。（1）請說明材料一所反映的文化信息，并為文藝創(chuàng)作者解決材料中存在的問題提出幾點建議。（12分）（2）結合材料二，運用歷史唯物主義的知識，說明文藝為什么要堅持為人民服務？（10分）28.【知識點】本題考查文化生活現(xiàn)狀?！敬鸢浮浚?2分）（1）（12分）①信息：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給我們的文化生活帶來了可喜的變化；（2分）文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。（2分）②建議：文藝創(chuàng)作者要遵守國家法律法規(guī)，提高職業(yè)道德，加強自律；承擔相應的社會責任，堅持經濟效益與社會效益的統(tǒng)一；堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段；遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則，提供多種類型、多樣風格、健康有益的文藝作品。（建議每點2分）【解析】本題第一問的第一部分是解讀材料信息，解讀時要善于材料中挖掘有效信息，可圍繞文化市場中的“喜”與“憂”兩個方面進行概括；第二部分要求針對問題即“憂”提出建議，注意角度是文化工作者?！舅悸伏c撥】治理文化市場可從政府加強管理，正確引導、文化企業(yè)自覺承擔社會責任、消費者增強眼力，拒絕污染等角度思考。但本題要求針對文藝工作者提出建議。（2）【知識點】本題考查歷史唯物主義。（10分）①進行正確的價值判斷和價值選擇，要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。（3分）文藝堅持為人民服務是決定我國文藝事業(yè)前途命運的關鍵，是我國文藝事業(yè)沿著社會主義方向發(fā)展的根本保證。（2分）②人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，要堅持群眾觀點和群眾路線。（3分）人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，文藝只有堅持為人民服務，才能推出反映人民的心聲的優(yōu)秀作品。（2分）【解析】歷史唯物主義主要包括社會存在決定社會意識的辯證關系、社會發(fā)展規(guī)律、社會基本矛盾運動、人民群眾的主體地位、價值觀的導向作用、價值判斷和價值選擇及其標準等知識。回答本題，應從這些知識結合材料，進行選擇?！舅悸伏c撥】明確知識范圍是解答的關鍵?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆黑龍江省雙鴨山一中高三上學期期末考試（01）】N2O1O2O3P1P227.閱讀材料回答下列各問題材料一十八歲意味著青春和自立，意味著責任和使命。某中學高二年級同學以“我們是‘90后’”為主題開展探究活動，請你一起參與!【認識自我】對于“90后”的評價，大家莫衷一是：有人認為，“90后”是“溫室長大的一代”、“迷惘的一代”、“垮掉的一代”，一代不如一代；有人認為，“90后”是“有愛心的一代”、“有擔當?shù)囊淮薄ⅰ翱删吹囊淮?，一代牛過一代；還有人認為，對“90后’’的認識不能標簽化……蘇格拉底有句名言：未經反思的人生是不值得過的。我們要正確審視自己?！厩啻菏难浴吭趯W校舉行的成人儀式上，l8歲的同學們歡聚一堂，在老師、家長、知名校友和各級領導的祝福下，向青春致禮，立下神圣誓言：“我已長大成人，永遠做祖國忠誠的兒女，從今天開始，我以誠心對他人，以孝心對父母，以熱心對社會，以忠心對國家!提高修養(yǎng)，增長才干。天地為鑒，國旗為證，十八而志，青春萬歲!”。錚錚誓言蘊含了我們青年學子對崇高理想的追求，更是我們“90后”學子的行動指南?。?）請聯(lián)系實際，運用矛盾分析法談談應怎樣正確認識自我。（9分）并結合上述材料，從哲學角度為塑造“90后”形象，拿出你的個人行動方案，至少寫出兩條行動措施，并分析其哲學依據(jù)。（4分）材料二習近平總書記在新華社一份《網民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示，要求大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。據(jù)統(tǒng)計，中國人每年在餐桌上浪費的糧食高達800萬噸，價值億元，這種“舌尖上的浪費”引起了人們的關注。時下，倡導將盤中餐吃光喝凈的“光盤”運動正在興起，一些普通公眾、餐飲業(yè)者、公益組織參與其中。拒絕“剩宴”提倡“光盤”成為更多人的共識。隨著更多人加入，涓涓細流必能匯成珍視資源、反對浪費的潮流，從而在全社會形成厲行節(jié)約的良好風氣。（2）結合材料,運用認識社會與價值選擇的相關知識，談談對“拒絕‘剩宴’提倡‘光盤’行動”的認識。（11分）（1）【知識點】本題考查矛盾分析法，聯(lián)系觀、發(fā)展觀，一切從實際出發(fā)，實事求是?！窘馕觥孔鞔饡r注意本題涉及到兩個小問，第一小問的答題范圍為矛盾分析法，具體指向是如何正確認識自我，可以從矛盾的普遍性，具體問題具體分析，抓住主流等角度進行分析論述。第二小問為開放性試題，要求為塑造“90后”形象，寫出兩條行動措施，注意關鍵是要給出哲學依據(jù)?！敬鸢浮浚?）正確認識自我——要承認矛盾，勇于揭露矛盾（3分）；正確認識自身的優(yōu)、缺點，認識自我要堅持對具體問題作具體分析（3分）；要看到矛盾的主要方面和矛盾的次要方面，著重抓主流。(3分)(若答堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的方法等，只要言之有理，亦可得分)個人行動方案——如：“告別幻想，面對現(xiàn)實”，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是；（或要做到具體問題具體分析，把主觀與客觀、理論與實踐緊密結合起來。）（2分）如：“注重細節(jié)，從小事做起”，堅持量變和質變的統(tǒng)一，積極做好量的積累；（2分）再如“向先進人物學習”、“取其精華”等，要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點看問題，堅持辯證的否定觀等（其它言之有理，均可酌情給分。評分要求：措施１分；原理及方法論1分，答出兩點就給滿分）【思路點撥】明確答題范圍，抓住材料中的關鍵信息，運用所學知識進行分析論述。（2）【知識點】本題考查社會存在決定社會意識，人民群眾是歷史的主體，價值觀的導向作用，價值判斷和價值選擇?！窘馕觥孔鞔饡r注意本題的答題范圍為認識社會與價值選擇的相關知識，本題題型屬于典型的“認識類”主觀題，旨在考查考生對基礎知識的掌握能力以及考生反思問題、分析問題、解決問題的能力。可以從社會存在決定社會意識，人民群眾是歷史的主體，價值觀的導向作用以及價值判斷和價值選擇的角度進行分析論述，注意理論聯(lián)系材料。2）①社會存在決定社會意識，倡導“光盤”行動是由我國現(xiàn)實國情決定的。先進社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用，提倡節(jié)約反對浪費有利于建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會。（3分）②人民群眾是社會實踐的主體，是社會變革的決定力量。全社會形成厲行節(jié)約的良好社會風氣要依靠廣大人民群眾共同參與。（3分）③價值觀對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。拒絕“剩宴”提倡“光盤”的共識，有利于在全社會形成珍視資源、反對浪費的良好風氣。（3分）④價值判斷和價值選擇要站在廣大人民群眾的立場上，在全社會形成節(jié)約資源反對浪費的潮流符合人民的根本利益。（2分）【思路點撥】明確答題范圍，運用相關知識進行分析論述?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆黑龍江省雙鴨山一中高三上學期期末考試（01）】21.黨的十八屆四中全會全面部署了經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態(tài)文明體制和黨的建設制度改革的主要任務、重大舉措和路線圖、時間表，吹響了在新的歷史起點上全面深化改革的號角。全面深化改革①有利于進一步解放和發(fā)展生產力，是中國特色社會主義的自我完善②標志我們黨完成了認識和把握中國特色社會主義建設規(guī)律的任務③表明科學理論源于社會實踐又反過來決定社會發(fā)展進程④是我國社會基本矛盾運動的必然要求，符合社會發(fā)展規(guī)律A.①②B.①④C.②③D.③④【知識點】P1本題考查社會主義改革?！敬鸢浮緽解析：②“完成了任務”的表述錯誤，排除；③科學理論決定社會發(fā)展進程的說法錯誤，排除；①④表述正確且符合題意，答案B正確?！舅悸伏c撥】抓住關鍵信息“改革”，運用所學知識進行分析推斷?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆重慶市巴蜀中學高三上學期第一次模擬考試（01）】12．年9月22日習近平總書記在慶祝人民政協(xié)成立65周年大會的講話中多處引用古語古訓。下列習近平所引用的古語古訓與其哲理相一致的是A．履不必同，期于適足；治不必同，期于利民——矛盾具有普遍性B．“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也——整體處于主導地位C．為者常成，行者常至——事物運動是有規(guī)律的D．政之所興在順民心，政之所廢在逆民心——人民群眾是歷史的主體【知識點】P1本題考查人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?！敬鸢浮緿解析：A體現(xiàn)了矛盾的特殊性，而不是普遍性，因此對應錯誤；B體現(xiàn)了量變與質變的辯證關系，因此對應錯誤；C強調了實踐的重要性，對應關系錯誤；答案D正確?！舅悸伏c撥】運用所學知識對選項進行逐項分析推斷。二、主觀題（共52分，5個問）【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆湖南省衡陽市八中高三上學期第六次月考（01）】39、（28分）材料年7月13日，原創(chuàng)文化節(jié)目《中國漢字聽寫大會》第二屆登陸中央電視臺一套節(jié)目黃金檔。第二季節(jié)目升級了考題難度，增加了大量古人常用而現(xiàn)代人較少使用的冷僻字。很多人認為，這樣的節(jié)目應該限于常用易錯字的矯正。但在《中國漢字聽寫大會》總導演關正文看來，片面強調常用易錯字，對相對冷僻的字詞簡單地加以排斥，反映了當下母語價值觀存在的缺失。而《中國漢字聽寫大會》將向這種母語價值觀發(fā)起挑戰(zhàn)。關正文說，今年決賽考題的難度再次升級，節(jié)目的口號也變成了“讓書寫在古籍里的文字活起來”。關正文說：“現(xiàn)在大家都講核心價值觀，這個價值觀不是今天才有的，它的重要來源是中華民族幾千年的傳承，它的內容記載在歷代經典古籍之中。不認識書寫在古籍里的文字，我們就無法親近經典，就談不上核心價值觀的傳承與建樹?！保?）運用歷史唯物主義的相關知識，結合材料說明樹立“讓書寫在古籍里的文字活起來”這一母語價值觀的正確性。（12分）（2）結合材料分析“讓書寫在古籍里的文字活起來”的文化價值。（12分）（3）結合材料，就如何樹立“讓書寫在古籍里的文字活起來”這一母語價值觀提一點建議。不超過15個字。（4分）P1P2K1J1L2I1（1）【知識點】本題考查社會存在與社會意識的關系、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、做出正確的價值判斷和價值選擇?！窘馕觥吭擃}要求運用歷史唯物主義觀點進行分析。樹立“讓書寫在古籍里的文字活起來”的價值觀是針對現(xiàn)在社會上對冷僻字的簡單排斥現(xiàn)象提出的，樹立這一價值觀有利于核心價值觀的傳承與建樹，提高人民群眾的文化素養(yǎng)，是遵循文化繼承和發(fā)展規(guī)律的做法?！敬鸢浮竣偕鐣嬖跊Q定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用。片面強調常用易錯字，對相對冷僻的字詞簡單地加以排斥，反映了當下母語價值觀存在的缺失。樹立“讓書寫在古籍里的文字活起來”這一母語價值觀有利于核心價值觀的傳承與建樹。②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者我們要堅持群眾觀點和群眾路線。樹立“讓書寫在古籍里的文字活起來”這一母語價值觀，有利于提高人民群眾的文化素養(yǎng)，更好地發(fā)揮其在文化建設中的主體作用。③遵循社會發(fā)展規(guī)律，才能作出正確的價值判斷和價值選擇。樹立“讓書寫在古籍里的文字活起來”這一母語價值觀符合文化繼承與發(fā)展的一般規(guī)律。（每點4分）【思路點撥】該題關鍵是理解“讓書寫在古籍里的文字活起來”這一價值觀的樹立，從其提出的背景、目的到意義，分別進行分析，結合歷史唯物主義相關原理加以闡釋。（2）【知識點】本題考查源遠流長的中華文化、文化的多樣性、我們的文化自覺和文化自信、建設社會主義精神文明?！窘馕觥俊白寱鴮懺诠偶锏奈淖只钇饋怼?，通過接觸、認識冷僻字，了解我們的中華文化，傳承優(yōu)秀中華文化；展現(xiàn)世界文化的多樣性；讓全國人民領略漢字之美，增強我們的文化自覺和文化自信，引導億萬人民積極參與社會主義精神文明創(chuàng)建活動。①漢字作為中華文化源遠流長的見證，為書寫中華文化，傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用。“讓書寫在古籍里的文字活起來”有利于傳承中華優(yōu)秀文化。②漢字是中華文明的重要標志，是世界文化多樣性的重要體現(xiàn)。“讓書寫在古籍里的文字活起來”有利于促進民族文化的發(fā)展和世界文化的繁榮。③“讓書寫在古籍里的文字活起來”有利于讓全國人民領略漢字之美，樹立高度的文化自覺和文化自信，增強對實現(xiàn)社會主義文化強國目標的信心。④社會主義精神文明創(chuàng)建活動是億萬人民參加文化建設的偉大實踐?！白寱鴮懺诠偶锏奈淖只钇饋怼庇欣谝龑鐣淞⒄_的母語價值觀，提高全民族的科學文化修養(yǎng)。（每點各3分）【思路點撥】該題重點是分析“讓書寫在古籍里的文字活起來”這一價值觀的樹立有什么文化意義，從多個角度加以分析，包括文化傳承、中華文化的特征、建設社會主義文化強國等方面。（3）【知識點】本題考查文化塑造人生、文化與社會?！窘馕觥吭擃}的要求至關重要，“不超過15個字”要求提出的做法簡潔明了，還要點明主題，能夠體現(xiàn)文化的傳承發(fā)展。如書法陶冶情操、全民閱讀、書香中國萬里行等口號就可以。書法陶冶情操、全民閱讀、書香中國萬里行【思路點撥】該題是措施類題目，但要注意字數(shù)的要求，不能長篇大論，要簡潔明了，朗朗上口。【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆湖南省衡陽市八中高三上學期第六次月考（01）】23、《人民日報》于年8月5日載文指出，疑惑是實干的路障。沒有思想上的撥云見日，就難有行動上的勇毅果敢，改革就難以闖關奪隘。解開思想的扣子，方能甩開實干的膀子，邁開改革的步子。這是因為①實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會變革的先導②先進的社會意識有利于促進經濟社會的發(fā)展③尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提④改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展A、①②B、①③C、②④D、③④【知識點】O4P1本題考查創(chuàng)新的作用、社會意識的反作用?！敬鸢浮緼解析：“解開思想的扣子，方能甩開實干的膀子，邁開改革的步子”，解開思想的扣子，意思是樹立創(chuàng)新意識；只有思想創(chuàng)新了，才能推動實踐的發(fā)展和改革的進行，說明社會意識對社會存在具有反作用。①②說法正確；③④與題意不符。該題選A?！舅悸伏c撥】該題選項本身說法都正確，需要準確理解材料，抓住“解開思想的扣子”這個基礎和前提，從而帶來實踐的發(fā)展和改革的進步。第Ⅱ卷（非選擇題共160分）本卷包括必考題和選考題兩部分。第36—41題為必考題，每個考生都必須回答。第42—48為選考題，考生根據(jù)要求做答?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆湖北省襄陽市高三第一次調研考試（01）】23．年10月15日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在京主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話。習近平指出，人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。能不能搞出優(yōu)秀作品，最根本的決定于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。習近平的講話體現(xiàn)了①我們想事情、做工作的根本衡量尺度是人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民答應不答應②人民群眾有無限的創(chuàng)造力，是精神財富的源泉③人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者，是推動文化建設的決定力量④人民群眾是文化建設的主力軍，是社會存在和發(fā)展的基礎A．①②B．②③C．①③D．②④【知識點】P1本題考查社會歷史的主體?！敬鸢浮緾解析：②“無限的創(chuàng)造力”在材料中體現(xiàn)，講話強調的是人民群眾是文化創(chuàng)作的主體；④表述錯誤，社會存在和發(fā)展的基礎是物質資料的生產方式。【思路點撥】注意把握材料主旨，結合排誤法。第Ⅱ卷（非選擇題共160分）【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆湖北省襄陽市高三第一次調研考試（01）】23．年10月15日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在京主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話。習近平指出，人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。能不能搞出優(yōu)秀作品，最根本的決定于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。習近平的講話體現(xiàn)了①我們想事情、做工作的根本衡量尺度是人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民答應不答應②人民群眾有無限的創(chuàng)造力，是精神財富的源泉③人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者，是推動文化建設的決定力量④人民群眾是文化建設的主力軍，是社會存在和發(fā)展的基礎A．①②B．②③C．①③D．②④【知識點】P1本題考查社會歷史的主體?！敬鸢浮緾解析：②“無限的創(chuàng)造力”在材料中體現(xiàn)，講話強調的是人民群眾是文化創(chuàng)作的主體；④表述錯誤，社會存在和發(fā)展的基礎是物質資料的生產方式?！舅悸伏c撥】注意把握材料主旨，結合排誤法。第Ⅱ卷（非選擇題共160分）【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆湖北省荊門市高三元月調研考試（01）】23．年10月15日，習近平主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話。他強調指出，文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣。文藝不能在市場經濟大潮中迷失方向，不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差。從唯物史觀角度講，習近平關于文藝作用和要求的講話的依據(jù)是①社會意識對社會存在的發(fā)展具有反作用②價值觀對人生道路的選擇具有反作用③價值判斷和價值選擇具有相對性④正確的價值判斷和價值選擇應站在人民利益立場上 A．①② B．②③ C．③④ D．①④【知識點】P1P2本題考查社會存在與社會意識的關系、做出正確的價值判斷和價值選擇?！敬鸢浮緿解析：社會意識對社會存在具有反作用，習近平主席對文藝的作用和要求是正確的社會意識，對我國文化工作的發(fā)展具有重要的指導作用；正確的價值判斷和價值選擇應自覺站在最廣大人民的立場上，文藝不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差，意思是文藝要為廣大人民服務。①④說法正確；價值觀對人生道路的選擇具有導向作用，②說法錯誤；價值判斷和價值選擇具有主體差異性、社會歷史性等，③說法錯誤。該題選D?！舅悸伏c撥】對習近平主席的講話精神和內涵要準確、全面解讀，從講話的作用和文藝工作者的努力方向上加以選擇。非選擇題共13題（含選考題），共160分包括必考題和選考題兩部分。第36題—41題為必考題，每個試題考生都必須做答。第42—48題為選考題，考生根據(jù)要求做答?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆浙江省重點中學協(xié)作體高三上學期第二次適應性測試（01）】29．中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。它凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針。材料體現(xiàn)的歷史唯物主義觀點是（▲）A．整體與部分的辯證關系B．實踐是認識的來源和發(fā)展動力C．正確的社會意識對社會存在有指導作用D．矛盾普遍性與矛盾特殊性的辯證關系【知識點】P1本題考查社會意識對社會存在的反作用?！敬鸢浮緾解析：作答時注意抓住題中答題范圍“歷史唯物主義觀點”，由此直接排除ABD三項，A屬于唯物辯證法的觀點，B屬于認識論的觀點，D屬于唯物辯證法的觀點；因此答案C正確?！舅悸伏c撥】注意明確題意的主旨，抓住材料中的關鍵信息，運用所學知識進行分析論述?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆浙江省杭州二中高三第二次月考（12）】25.“十二五”以來，我國經濟發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢，第三產業(yè)有了較快發(fā)展，產業(yè)結構不斷優(yōu)化，三大產業(yè)比例日趨協(xié)調。表：-年我國文化產業(yè)和文化消費變化情況文化產業(yè)增加值（億元）財政安排公共文化服務建設支出（億元）城鄉(xiāng)居民文化消費平均支出（元/人）城鄉(xiāng)居民文化消費占消費總支出的比重（%）11052—5466.113457129.556336.216000155.2112396.421000169.6328306.6注：公共文化服務是指政府公共服務的重要內容，包括公共文化服務設施、資源和服務內容，以及人才、資金、技術和政策保障機制等方面內容。圖：-年我國三大產業(yè)增加值比重材料：為進一步處理好政府和市場的關系，中國正在努力轉變政府職能，探索推廣政府購買服務的新模式。改變過去主要依靠政府財政支持文化事業(yè)單位提供基本文化公共服務，導致產品少、質量差的狀況，引入競爭機制，通過合同、委托等方式向文化企業(yè)購買，政府角色轉變?yōu)槲幕a品的規(guī)范者和監(jiān)管者。文化企業(yè)通過市場競爭招標的方式，提供電影、培訓、戲曲、科技圖書等文化產品，激發(fā)文化企業(yè)活力，為群眾提供優(yōu)質的文化產品，提高了文化生產力。加強立法，建立權威、系統(tǒng)的基本公共服務法規(guī)體系，擬定購買服務目錄，嚴格資金管理，把有限的資金用到人民群眾最需要的地方，嚴禁轉包行為，逐步形成政府統(tǒng)一領導，各職能部門履職和監(jiān)督的工作保障機制。⑴指出表和圖反映的經濟信息。（4分）⑵結合材料，運用“社會再生產”和“財政的作用”中的相關知識，闡述擴大居民文化消費對轉變經濟發(fā)展方式的作用。（8分）⑶運用“建設社會主義精神文明”的相關知識，分析說明我國為什么要重視居民文化消費。（8分）（4）結合材料，運用社會主義市場經濟的有關知識說明如何看待政府購買公共文化服務。（8分）（5）應用“經濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動”的知識，分析政府轉變職能，引入市場機制購買基本公共文化服務的必要性和意義。（8分）D2B1C2L【解析】本題屬于圖表題，要根據(jù)表頭、項目、數(shù)據(jù)和小注內容加以概括和總結。遵循橫向看差距，縱向看變化的原則，通過觀察題中表與圖，概括-年我國文化產業(yè)增加值、財政安排公共文化市場服務建設支出的變化；城鄉(xiāng)居民文化消費平均支出、文化消費比重不斷增加以及我國三大產業(yè)的變化?！敬鸢浮勘矸从沉?年文化產業(yè)增加值、財政安排公共文化市場服務建設支出逐年增加；城鄉(xiāng)居民文化消費平均支出、文化消費比重不斷增加，表明居民消費水平不斷提高，消費結構趨于優(yōu)化。（2分）圖反映了-年第一產業(yè)增加值比重保持基本穩(wěn)定，第二、三產業(yè)增加值比重較高，第三產業(yè)增加值的比重不斷上升且年首次超過第二產業(yè)，產業(yè)結構趨于優(yōu)化。（2分）【思路點撥】圖表題的解題思路與方法學生要掌握，橫向看變化，縱向找差距，根據(jù)圖表內容具體進行概括總結。（2）【知識點】本題考查社會再生產、財政的作用?！窘馕觥吭擃}原理指向性明確，題目類型體現(xiàn)類，問題指向擴大居民文化消費對協(xié)調三大產業(yè)比例的作用。本題的難點在于聯(lián)結生產與消費和財政作用兩個知識點，財政從社會再生產角度，屬于分配的環(huán)節(jié)，基本理論包括在社會再生產中，分配與交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶。財政安排公共文化服務建設支出，通過再分配完善公共文化服務設施，促進了文化商品流通，為擴大居民文化消費和促進文化產業(yè)發(fā)展提供橋梁和紐帶，促進三大產業(yè)比例協(xié)調。①消費對生產具有反作用，消費是生產的目的和動力。擴大居民文化消費形成新的需要，能夠培育消費熱點帶動文化產業(yè)投資，促進經濟發(fā)展方式轉向主要依靠消費、投資拉動。（3分）②在社會再生產中，分配與交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶。財政安排公共文化服務建設支出，通過再分配完善公共文化服務設施，促進了文化商品流通，為擴大居民文化消費和促進文化產業(yè)發(fā)展提供橋梁和紐帶，帶動第三產業(yè)發(fā)展，促進產業(yè)結構優(yōu)化升級。（2分）③財政具有促進資源合理配置的作用。國家財政通過逐年增加公共文化市場服務建設支出優(yōu)化文化資源的合理配置，擴大文化消費有利于提高勞動者素質，轉向經濟發(fā)展更多依靠科技和勞動者素質提高。（3分）【思路點撥】該題需要明確原理的范圍，并能從社會再生產和財政的作用兩個不同角度，分析擴大文化消費對轉變經濟發(fā)展方式的作用，要注意這些知識之間的內在聯(lián)系。（3）【知識點】本題考查加強社會主義精神文明建設?！窘馕觥勘绢}知識限定明確--建設社會主義精神文明，題目類型--原因類，問題指向我國重視居民文化消費。本題知識限定較為狹窄，可以從社會主義精神文明建設的根本任務、兩大舉措的意義進行分析，從培育社會主義精神文明的必要性和重要性上加以分析概括。①社會主義精神文明建設關系到社會的全面發(fā)展、社會穩(wěn)定。（3分）②建設社會主義精神文明的根本任務之一是培育有文化的公民。擴大居民文化消費有利于提高整個居民的思想道德素質和科學文化素質。（2分）③財政安排建設公共文化支出，發(fā)展文化產業(yè)，繁榮文化市場，既有利于擴大居民文化消費、保障了居民的基本文化權益，又有利于增強國際競爭力,營造有利于出人才、出精品、出效益的環(huán)境。（3分）【思路點撥】原因類題目，回答為什么，可以從必要性和重要性兩個角度組織答案。該題需要結合加強社會主義精神文明這個限定情況進行解讀。（4）【知識點】本題考查發(fā)展社會主義市場經濟?！窘馕觥勘绢}知識限定明確，即發(fā)展社會主義市場經濟，題目類型認識類，問題指向政府購買公共服務。解讀設問，可以得出一對關系，四層意思，政府購買公共服務，即存在國家宏觀調控能夠與市場配置資源之間的關系，四層意思，第一層要說明社會主義市場經濟就是要實現(xiàn)國家宏觀調控與市場配置資源的有機結合，更好的發(fā)揮計劃和市場的長處；第二層和第三層分別說明市場配置資源的優(yōu)點和缺點；緊接著第四層，政府要建立統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，依賴市場規(guī)則維護市場秩序，又要發(fā)揮宏觀調控手段總體功能。①政府購買公共文化服務是把市場對資源配置的決定性作用與國家宏觀調控有機結合起來，更好發(fā)揮計劃和市場的長處，解決整體文化服務水平較低的問題。（2分）②市場能夠及時準確靈活的反映供求關系，引導生產者經營者的生產經營活動。市場競爭促進勞動生產率的提高和資源的有效利用。政府將事務性管理的文化服務交由市場承擔，激發(fā)市場活力，能夠引導文化企業(yè)提供優(yōu)質的文化產品，滿足群眾基本的文化需求。（2分）③市場調節(jié)具有局限性，（1分）統(tǒng)一開放競爭有序的市場體系依賴市場規(guī)則來維護（1分）。要防止市場不正當行為的發(fā)生和資源的浪費，政府需要提高資金使用效率、建立法規(guī)體系、嚴禁轉包行為，強化監(jiān)管，綜合利用經濟、法律和行政手段加強宏觀調控，彌補市場的不足，提高公共文化服務水平。（2分）【思路點撥】政府購買公共文化服務既發(fā)揮市場對資源配置的決定性作用，又需要加強國家的宏觀調控，這兩只手緊密結合，相互促進，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同搞好社會主義市場經濟。（5）【知識點】本題考查經濟基礎與上層建筑的關系。【解析】經濟基礎和上層建筑的辯證關系是該題需要回答和運用的原理，從經濟基礎決定上層建筑和上層建筑反作用于經濟基礎，要適合經濟基礎的發(fā)展兩個角度進行分析回答，注意結合材料中政府轉變職能，引入市場機制購買公共文化服務的做法加以認識。經濟基礎決定上層建筑。政府轉變職能，引入市場機制購買公共文化服務，是市場經濟發(fā)展的客觀要求。（3分）上層建筑適合經濟基礎狀況，有利于鞏固和完善經濟基礎。原來公共文化服務主要由政府提供，會導致文化產品單一、質量差。通過引入市場機制，轉變?yōu)槲幕盏囊?guī)范者和監(jiān)管者，大大激發(fā)了文化企業(yè)的積極性，保障了群眾的基本文化權益。（3分）當上層建筑為先進的經濟基礎服務時，就會促進生產力的發(fā)展，推動社會進步。政府購買文化服務，轉變組織經濟建設和文化建設的職能，促進了文化事業(yè)和文化產業(yè)的發(fā)展。（2分）【思路點撥】經濟基礎和上層建筑的辯證關系要準確、全面回答，從兩個層面認識二者關系，并能結合材料內容具體分析?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆浙江省杭州二中高三第二次月考（12）】14.圖5漫畫蘊涵的哲理是A．在砥礪自我中不斷進取是成功的關鍵B．成功者要充分重視人民群眾的作用C．只有站在高處才能看清未來的方向D．人生價值的實現(xiàn)離不開勞動和奉獻【知識點】P1本題考查人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?！敬鸢浮緽解析：不要以為你站在山峰上增加了山的高度，是山增加了你的高度，這里的“山”可以理解為人民群眾，“你”指代的是英雄人物或偉人，表明人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主體，不能夸大偉人或英雄的個人作用，故選項B正確。選項A說法錯誤，故排除；選項CD與題意無關?！舅悸伏c撥】該題是漫畫題，需要準確解讀漫畫的字面意思和深層含義，根據(jù)所學知識和選項內容加以分析判斷?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆浙江省杭州二中高三第二次月考（12）】25.“十二五”以來，我國經濟發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢，第三產業(yè)有了較快發(fā)展，產業(yè)結構不斷優(yōu)化，三大產業(yè)比例日趨協(xié)調。表：-年我國文化產業(yè)和文化消費變化情況文化產業(yè)增加值（億元）財政安排公共文化服務建設支出（億元）城鄉(xiāng)居民文化消費平均支出（元/人）城鄉(xiāng)居民文化消費占消費總支出的比重（%）11052—5466.113457129.556336.216000155.2112396.421000169.6328306.6注：公共文化服務是指政府公共服務的重要內容，包括公共文化服務設施、資源和服務內容，以及人才、資金、技術和政策保障機制等方面內容。圖：-年我國三大產業(yè)增加值比重材料：為進一步處理好政府和市場的關系，中國正在努力轉變政府職能，探索推廣政府購買服務的新模式。改變過去主要依靠政府財政支持文化事業(yè)單位提供基本文化公共服務，導致產品少、質量差的狀況，引入競爭機制，通過合同、委托等方式向文化企業(yè)購買，政府角色轉變?yōu)槲幕a品的規(guī)范者和監(jiān)管者。文化企業(yè)通過市場競爭招標的方式，提供電影、培訓、戲曲、科技圖書等文化產品，激發(fā)文化企業(yè)活力，為群眾提供優(yōu)質的文化產品，提高了文化生產力。加強立法，建立權威、系統(tǒng)的基本公共服務法規(guī)體系，擬定購買服務目錄，嚴格資金管理，把有限的資金用到人民群眾最需要的地方，嚴禁轉包行為，逐步形成政府統(tǒng)一領導，各職能部門履職和監(jiān)督的工作保障機制。⑴指出表和圖反映的經濟信息。（4分）⑵結合材料，運用“社會再生產”和“財政的作用”中的相關知識，闡述擴大居民文化消費對轉變經濟發(fā)展方式的作用。（8分）⑶運用“建設社會主義精神文明”的相關知識，分析說明我國為什么要重視居民文化消費。（8分）（4）結合材料，運用社會主義市場經濟的有關知識說明如何看待政府購買公共文化服務。（8分）（5）應用“經濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動”的知識，分析政府轉變職能，引入市場機制購買基本公共文化服務的必要性和意義。（8分）D2B1C2L【解析】本題屬于圖表題，要根據(jù)表頭、項目、數(shù)據(jù)和小注內容加以概括和總結。遵循橫向看差距，縱向看變化的原則，通過觀察題中表與圖，概括-年我國文化產業(yè)增加值、財政安排公共文化市場服務建設支出的變化；城鄉(xiāng)居民文化消費平均支出、文化消費比重不斷增加以及我國三大產業(yè)的變化?！敬鸢浮勘矸从沉?年文化產業(yè)增加值、財政安排公共文化市場服務建設支出逐年增加；城鄉(xiāng)居民文化消費平均支出、文化消費比重不斷增加，表明居民消費水平不斷提高，消費結構趨于優(yōu)化。（2分）圖反映了-年第一產業(yè)增加值比重保持基本穩(wěn)定，第二、三產業(yè)增加值比重較高，第三產業(yè)增加值的比重不斷上升且年首次超過第二產業(yè)，產業(yè)結構趨于優(yōu)化。（2分）【思路點撥】圖表題的解題思路與方法學生要掌握，橫向看變化，縱向找差距，根據(jù)圖表內容具體進行概括總結。（2）【知識點】本題考查社會再生產、財政的作用?！窘馕觥吭擃}原理指向性明確，題目類型體現(xiàn)類，問題指向擴大居民文化消費對協(xié)調三大產業(yè)比例的作用。本題的難點在于聯(lián)結生產與消費和財政作用兩個知識點，財政從社會再生產角度，屬于分配的環(huán)節(jié)，基本理論包括在社會再生產中，分配與交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶。財政安排公共文化服務建設支出，通過再分配完善公共文化服務設施，促進了文化商品流通，為擴大居民文化消費和促進文化產業(yè)發(fā)展提供橋梁和紐帶，促進三大產業(yè)比例協(xié)調。①消費對生產具有反作用，消費是生產的目的和動力。擴大居民文化消費形成新的需要，能夠培育消費熱點帶動文化產業(yè)投資，促進經濟發(fā)展方式轉向主要依靠消費、投資拉動。（3分）②在社會再生產中，分配與交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶。財政安排公共文化服務建設支出，通過再分配完善公共文化服務設施，促進了文化商品流通，為擴大居民文化消費和促進文化產業(yè)發(fā)展提供橋梁和紐帶，帶動第三產業(yè)發(fā)展，促進產業(yè)結構優(yōu)化升級。（2分）③財政具有促進資源合理配置的作用。國家財政通過逐年增加公共文化市場服務建設支出優(yōu)化文化資源的合理配置，擴大文化消費有利于提高勞動者素質，轉向經濟發(fā)展更多依靠科技和勞動者素質提高。（3分）【思路點撥】該題需要明確原理的范圍，并能從社會再生產和財政的作用兩個不同角度，分析擴大文化消費對轉變經濟發(fā)展方式的作用，要注意這些知識之間的內在聯(lián)系。（3）【知識點】本題考查加強社會主義精神文明建設?！窘馕觥勘绢}知識限定明確--建設社會主義精神文明，題目類型--原因類，問題指向我國重視居民文化消費。本題知識限定較為狹窄，可以從社會主義精神文明建設的根本任務、兩大舉措的意義進行分析，從培育社會主義精神文明的必要性和重要性上加以分析概括。①社會主義精神文明建設關系到社會的全面發(fā)展、社會穩(wěn)定。（3分）②建設社會主義精神文明的根本任務之一是培育有文化的公民。擴大居民文化消費有利于提高整個居民的思想道德素質和科學文化素質。（2分）③財政安排建設公共文化支出，發(fā)展文化產業(yè)，繁榮文化市場，既有利于擴大居民文化消費、保障了居民的基本文化權益，又有利于增強國際競爭力,營造有利于出人才、出精品、出效益的環(huán)境。（3分）【思路點撥】原因類題目，回答為什么，可以從必要性和重要性兩個角度組織答案。該題需要結合加強社會主義精神文明這個限定情況進行解讀。（4）【知識點】本題考查發(fā)展社會主義市場經濟。【解析】本題知識限定明確，即發(fā)展社會主義市場經濟，題目類型認識類，問題指向政府購買公共服務。解讀設問，可以得出一對關系，四層意思，政府購買公共服務，即存在國家宏觀調控能夠與市場配置資源之間的關系，四層意思，第一層要說明社會主義市場經濟就是要實現(xiàn)國家宏觀調控與市場配置資源的有機結合，更好的發(fā)揮計劃和市場的長處；第二層和第三層分別說明市場配置資源的優(yōu)點和缺點；緊接著第四層，政府要建立統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，依賴市場規(guī)則維護市場秩序，又要發(fā)揮宏觀調控手段總體功能。①政府購買公共文化服務是把市場對資源配置的決定性作用與國家宏觀調控有機結合起來，更好發(fā)揮計劃和市場的長處，解決整體文化服務水平較低的問題。（2分）②市場能夠及時準確靈活的反映供求關系，引導生產者經營者的生產經營活動。市場競爭促進勞動生產率的提高和資源的有效利用。政府將事務性管理的文化服務交由市場承擔，激發(fā)市場活力，能夠引導文化企業(yè)提供優(yōu)質的文化產品，滿足群眾基本的文化需求。（2分）③市場調節(jié)具有局限性，（1分）統(tǒng)一開放競爭有序的市場體系依賴市場規(guī)則來維護（1分）。要防止市場不正當行為的發(fā)生和資源的浪費，政府需要提高資金使用效率、建立法規(guī)體系、嚴禁轉包行為，強化監(jiān)管，綜合利用經濟、法律和行政手段加強宏觀調控，彌補市場的不足，提高公共文化服務水平。（2分）【思路點撥】政府購買公共文化服務既發(fā)揮市場對資源配置的決定性作用，又需要加強國家的宏觀調控，這兩只手緊密結合，相互促進，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同搞好社會主義市場經濟。（5）【知識點】本題考查經濟基礎與上層建筑的關系。【解析】經濟基礎和上層建筑的辯證關系是該題需要回答和運用的原理，從經濟基礎決定上層建筑和上層建筑反作用于經濟基礎，要適合經濟基礎的發(fā)展兩個角度進行分析回答，注意結合材料中政府轉變職能，引入市場機制購買公共文化服務的做法加以認識。經濟基礎決定上層建筑。政府轉變職能，引入市場機制購買公共文化服務，是市場經濟發(fā)展的客觀要求。（3分）上層建筑適合經濟基礎狀況，有利于鞏固和完善經濟基礎。原來公共文化服務主要由政府提供，會導致文化產品單一、質量差。通過引入市場機制，轉變?yōu)槲幕盏囊?guī)范者和監(jiān)管者，大大激發(fā)了文化企業(yè)的積極性，保障了群眾的基本文化權益。（3分）當上層建筑為先進的經濟基礎服務時，就會促進生產力的發(fā)展，推動社會進步。政府購買文化服務，轉變組織經濟建設和文化建設的職能，促進了文化事業(yè)和文化產業(yè)的發(fā)展。（2分）【思路點撥】經濟基礎和上層建筑的辯證關系要準確、全面回答，從兩個層面認識二者關系，并能結合材料內容具體分析?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆浙江省杭州二中高三第二次月考（12）】14.圖5漫畫蘊涵的哲理是A．在砥礪自我中不斷進取是成功的關鍵B．成功者要充分重視人民群眾的作用C．只有站在高處才能看清未來的方向D．人生價值的實現(xiàn)離不開勞動和奉獻【知識點】P1本題考查人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。【答案】B解析：不要以為你站在山峰上增加了山的高度，是山增加了你的高度，這里的“山”可以理解為人民群眾，“你”指代的是英雄人物或偉人，表明人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主體，不能夸大偉人或英雄的個人作用，故選項B正確。選項A說法錯誤，故排除；選項CD與題意無關。【思路點撥】該題是漫畫題，需要準確解讀漫畫的字面意思和深層含義，根據(jù)所學知識和選項內容加以分析判斷?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆河南省鄭州市高三第一次質量預測（01）】23．中國5O多年的社會主義建設實踐證明，改革也是一場革命，也是解放和發(fā)展生產力，是中國現(xiàn)代化的必由之路。改革是一場革命，因為它①人類最基本的實踐活動，決定著社會的性質和面貌②能夠不斷地解決社會主義社會基本矛盾，推動社會進步③從根本上變革原有制度，使社會主義社會充滿生機和活力④遵循了社會基本矛盾運動規(guī)律，是推動中國發(fā)展的強大動力A．①③B．②③C．①④D．②④【知識點】P1本題考查社會主義改革?！敬鸢浮緿解析：人類最基本的實踐活動是生產實踐，而不是改革，①不符合題意；③“從根本上變革”的表述錯誤，排除；②④表述正確且符合題意，答案D正確?！舅悸伏c撥】注意明確題意的主旨，并運用所學知識進行分析推斷?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆河南省安陽一中等天一大聯(lián)考高三階段測試（三）（12）】24.年對于百貨業(yè)而言非比尋常。新的消費環(huán)境下，傳統(tǒng)百貨業(yè)粗獷的管理模式面臨終結。傳統(tǒng)百貨紛紛開始弱化“百貨”概念，剔除經營效益不佳的品類，開始追求“小而精”。這表明A.正確的社會意識促進社會存在的發(fā)展B.量變達到一定程度必然會引起質變C.社會存在的變化決定社會意識的變化D.事物的發(fā)展并不都是從量變開始的【知識點】P1本題考查社會存在決定社會意識?！敬鸢浮緾解析：新的消費環(huán)境下，傳統(tǒng)百貨業(yè)粗獷的管理模式面臨終結，消費環(huán)境屬于客觀存在的社會存在；管理模式屬于社會意識，消費環(huán)境的變化，宣告?zhèn)鹘y(tǒng)百貨業(yè)的管理模式的終結，體現(xiàn)社會存在決定社會意識，故答案選C。ABD均與材料主旨不符。【思路點撥】解答本題可用排異法。【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆河北省邯鄲市高三1月質檢（01）】23.“漢語盤點”活動揭曉，年度漢字出爐，“法”字榮膺年度漢字，“反腐”為年度國內詞，“失”和“馬航”為國際字和國際詞。此外，“依法治國”也成為年度中國媒體十大流行語榜首詞。“APEC藍、暖男、萌萌噠、挖掘機哪家強”等熱詞也榜上有名。上述材料表明A.社會意識具有相對獨立性B.社會意識是社會存在的反映C.價值觀對人們認識和改造世界有推動作用D.社會意識具有社會歷史性和直接現(xiàn)實性【知識點】P1本題考查社會存在與社會意識的關系?！敬鸢浮緽解析：“依法治國”等詞語屬于社會意識這些詞語的產生有其時代的土壤體現(xiàn)了社會存在決定社會意識這一原理，社會意識是社會存在的反映，因此B項應選；A項本身觀點正確，但不符合題意；CD項觀點錯誤，正確的價值觀才對社會發(fā)展起積極的推動作用；實踐才具有直接現(xiàn)實性的特點，社會意識不具備這個特點。故本題答案應選B?！舅悸伏c撥】解答本題可并用排除法和排異法?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆河北省衡水中學高三上學期第四次聯(lián)考（01）】P1P238．（8分）揚州一名中學生在放學路上無意撞壞一輛寶馬車的后視鏡,因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”,欲賠償。由此,引發(fā)了一系列的鼓勵和贊美。 車主在網上發(fā)帖稱:“孩子,謝謝你,你讓我們這些大人的心靈好好清潔了一回,讓我獲得了久違的感動。”一家修車行表示愿意無償修理受損的寶馬車。 這件事讓同學們就“尋找社會正能量”產生興趣。大家通過查閱“百度百科”了解下列詞條內容: 運用認識社會與價值選擇知識,簡析把“正能量”一詞放在社會中考量有何意義?（8分）38.【知識點】本題考查社會存在與社會意識的關系、價值觀的導向作用、人生價值的實現(xiàn)?！敬鸢浮竣偕鐣庾R對社會存在具有反作用，先進的社會意識對社會存在有推動作用。在社會中考量“正能量”有利于調節(jié)個人與社會的關系，構建和諧社會。（3分）②價值觀對人們認識和改造世界有重要的導向作用。社會正能量對人的行為有積極的驅動.制約和導向作用。（3分）③人的價值就在于對社會的責任和貢獻。社會正能量有利于我們更好地實現(xiàn)人生價值。（2分）【解析】解讀設問，正能量一詞在本題知識限定范圍內，可以從社會意識和價值觀兩個角度進行解讀，即社會意識對社會存在具有反作用，先進的社會意識對社會存在有推動作用。在社會中考量“正能量”有利于調節(jié)個人與社會的關系，構建和諧社會；價值觀對人們認識和改造世界有重要的導向作用，社會正能量對人的行為有積極的驅動.制約和導向作用。同時解讀設問，正能量的意義，對于個人而言有利于人生價值的實現(xiàn)，即人的價值就在于對社會的責任和貢獻。社會正能量有利于我們更好地實現(xiàn)人生價值?！舅悸伏c撥】本題知識限定明確，認識社會與價值選擇，題目類型原因類，問題指向把正能量放在社會中考量的意義?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆河北省衡水中學高三上學期第四次聯(lián)考（01）】24．年,我國開始全面深化改革:推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、破除城鄉(xiāng)二元結構障礙、實現(xiàn)基本公共服務均等化、推進高考改革……我國社會主義改革的根本目的是（） ①社會主義制度的自我完善和發(fā)展 ②使上層建筑適應經濟基礎的發(fā)展 ③堅持和鞏固中國特色社會主義道路 ④使生產關系適應生產力的發(fā)展 A．①② B．③④ C．②④ D．①③【知識點】P1本題考查改革?！敬鸢浮緾解析：社會主義社會的基本矛盾是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾。改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的是使生產關系適應生產力的發(fā)展，使上層建筑適應經濟基礎的發(fā)展。②④選項觀點正確且符合題意，故入選。①③選項觀點與題意不符，設問要求是我國社會主義改革的根本目的，社會主義制度的自我完善和發(fā)展，是改革的性質；堅持和鞏固中國特色社會主義道路，是改革的舉措，而不是目的，故排除①③;故答案選C?！舅悸伏c撥】解答本題要區(qū)分改革的目的和改革的性質。【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆河北省衡水中學高三上學期第四次聯(lián)考（01）】23．荷鋤是農民,登臺是演員;忙時青紗帳里尋不見,閑時幾日散去萬千兵———中國“魔術之鄉(xiāng)”河南寶豐縣在抓好農業(yè)生產的同時,大力發(fā)展以魔術為代表的農村特色文化產業(yè),全縣有5．5萬人從事魔術表演,年創(chuàng)收達10億元,當?shù)厝罕娨惨虼俗呱狭酥赂宦?。這說明（） ①人民群眾是社會歷史的主體,直接創(chuàng)造了豐碩的精神財富 ②人民群眾是物質財富的創(chuàng)造者,是社會存在和發(fā)展的基礎 ③人民群眾是物質生產的承擔者,是推動社會發(fā)展的決定力量 ④人民群眾是社會變革的推動者,決定著社會生產關系的變革 A．①② B．③④ C．①③ D．②④【知識點】P1本題考查人民群眾的地位、作用?！敬鸢浮緽解析：題中材料“河南寶豐縣在抓好農業(yè)生產的同時，大力發(fā)展以魔術為代表的農村特色文化產業(yè)，全縣有5.5萬人從事魔術表演,年創(chuàng)收達10億元，當?shù)厝罕娨惨虼俗呱狭酥赂宦贰北砻髁巳嗣袢罕娂仁巧鐣镔|財富的創(chuàng)造者，也是社會精神財富的創(chuàng)造者。由此可見，①③兩項符合題意，可以入選；人民群眾的生產活動是社會存在和發(fā)展的基礎，故②項表述有誤，不能入選；材料中未涉及社會變革的問題，故④項不合題意，不能入選。因此，答案是C項?！舅悸伏c撥】解答本題可并用排誤法和排異法?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆河北省衡水中學高三上學期第四次聯(lián)考（01）】12．歌曲《時間都去哪兒了》觸動了不少人的心,引發(fā)了人們多方面的思索:自我、親人、友情、健康、藍天、夢想……都去哪兒了?這些追問,在凸顯當今社會環(huán)境下一些人迷茫心境的同時,還萌動著人們尋求改變的心態(tài)和信念。這表明（） ①聯(lián)系具有普遍性和多樣性特征 ②追求真理是認識的目的和歸宿 ③社會意識的產生有其物質原因 ④社會心理源自人們的生活反思 A．①② B．①③ C．②④ D．③④【知識點】O1P1本題考查聯(lián)系的普遍性和多樣性，社會存在決定社會意識。【答案】B解析：歌曲《時間都去哪兒了》引發(fā)了人們多方面的思索，體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性和多樣性。人們多方面的思索源自當今社會環(huán)境，體現(xiàn)社會存在決定社會意識，即社會意識的產生有其物質原因。②表述錯誤，實踐是認識的目的和歸宿。④表述錯誤，社會心理源自社會存在，社會現(xiàn)實。①③符合題意。故答案選B?！舅悸伏c撥】解答本題可用排誤法?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆江蘇省鹽城中學高三1月月考（01）】32.年9月29日，中央深化改革領導小組第五次會議審議的《關于引導農村土地承包經營權有序流轉發(fā)展農業(yè)適度規(guī)模經營的意見》明確提出，所有權、承包權、經營權三權分置，引導土地經營權有序流轉，首先要維護好農村土地集體所有權。這說明，改革是A.對我國社會經濟制度的根本變革B.社會主義制度的自我完善和發(fā)展C.推動人類社會發(fā)展的根本動力D.人類社會存在和發(fā)展的基礎【知識點】P1本題考查社會主義改革?！敬鸢浮緽解析：A“根本變革”的表述錯誤，排除；社會的基本矛盾運動是推動人類社會發(fā)展的根本動力，而不是改革，因此C不符合題意；生產活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎，因此D不符合題意；答案B正確。【思路點撥】抓住材料中的關鍵信息，并結合排誤法?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆江蘇省鹽城中學高三1月月考（01）】31.年12月19日，由國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務印書館和人民網共同主辦的“漢語盤點”活動揭曉榜單?！靶鲁B(tài)”、“占中”、“冰桶挑戰(zhàn)”、“APEC藍”、“抗?！钡热脒x年度十大新詞語。這十大新詞記錄了豐富多彩的，從中可以窺見今年社會生活中的重大事件和民眾關注的焦點。從哲學角度看，這體現(xiàn)了

①社會意識反作用于社會存在②社會意識是社會存在的反映

③社會生活在本質上是實踐的④社會生活有其自身發(fā)展規(guī)律A．①③

B．①④

C．②③

D．③④【知識點】P1本題考查社會存在與社會意識的辯證關系?！敬鸢浮緾解析：題中材料“這十大新詞記錄了豐富多彩的，從中可以窺見當年社會生活中的重大事件和民眾關注的焦點”，既說明了社會生活在本質上是實踐的，也說明了社會意識是社會存在的反映。由此可見，②③兩項符合題意；①④兩項表述正確但不符合材料主旨，故不能入選；因此，答案是C項。【思路點撥】注意把握題意的主旨，運用所學知識進行分析推斷?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆江蘇省南通中學高三上學期期中考試（11）】32.對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發(fā)展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來。這表明①實踐是具有社會歷史性的活動②順境中成功必然導致逆境中挫折③人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者④事物之間都是相互影響、相互制約的A．①②B．①③C．②③D．①④【知識點】N3P1本題考查實踐的特征、人民群眾的地位與作用?！敬鸢浮緽解析：題中材料“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人”，既體現(xiàn)了實踐活動的社會性，也說明了人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者；題中材料“不能用今天的時代條件、發(fā)展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來”，體現(xiàn)了社會實踐具有歷史性。由此可見，①③兩項符合題意，可以入選；②項中的說法過于絕對，是錯誤的，不能入選；事物的聯(lián)系是有條件的，故④項表述錯誤，不能入選。因此，答案是B項?！舅悸伏c撥】解答本題可用排除法。【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆江蘇省南通中學高三上學期期中考試（11）】31.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗，它以一定的物質財富為基礎，但在現(xiàn)實生活中，幸福感的提升與物質財富的增加并不一定同步。這說明①社會意識的變化獨立于社會存在的變化②社會意識具有相對獨立性③社會意識對社會存在具有促進作用④社會存在決定社會意識A.①② B.②③ C.①④ D.②④【知識點】P1本題考查社會意識具有相對獨立性?！敬鸢浮緿解析：②④選項觀點正確且符合題意，題中強調幸福感以一定的物質財富為基礎，但幸福感的提升與物質財富的增加并不一定同步，說明社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性，故入選。①③選項觀點錯誤，社會意識的變化不能獨立于社會存在的變化；社會意識有先進健康與腐朽落后之分，先進健康的社會意識對社會存在具有促進作用，而落后腐朽的社會意識則具有阻礙作用，故排除?！舅悸伏c撥】解答本題可用排除法?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆江蘇省南通中學高三上學期期中考試（11）】23．年，我國開始全面深化改革：推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、破除城鄉(xiāng)二元結構障礙、實現(xiàn)基本公共服務均等化、推進高考改革……我國社會主義改革的根本目的是①社會主義制度的自我完善和發(fā)展②使上層建筑適應經濟基礎的發(fā)展③堅持和鞏固中國特色社會主義道路④使生產關系適應生產力的發(fā)展A．①②

B．②④

C．①③

D．③④【知識點】P1本題考查社會發(fā)展規(guī)律?！敬鸢浮緽解析：②④選項觀點正確且符合題意，我國社會主義改革的根本目的是使上層建筑適應經濟基礎的發(fā)展，使生產關系適應生產力的發(fā)展，故入選。①③選項觀點與題意不符，設問要求是我國社會主義改革的根本目的，社會主義制度的自我完善和發(fā)展，堅持和鞏固中國特色社會主義道路，是改革的舉措，而不是目的，故排除?！舅悸伏c撥】解答本題可用排異法?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆廣東省惠州一中（惠州市）高三第三次調研考試（01）】34.年8月廣東省頒布《關于全面深化國有企業(yè)改革的意見》，強調國有企業(yè)引進非國有資本，積極發(fā)展混合所有制經濟。這一變化的唯物史觀依據(jù)是A．真理是具體的有條件的B．認識具有反復性無限性C．生產關系一定要適合生產力狀況D．價值觀的導向作用【知識點】P1本題考查社會基本矛盾?！敬鸢浮緾解析：題眼問的是唯物史觀，只有C合題意。A、B屬于認識論，D屬于價值觀?！舅悸伏c撥】注意“唯物史觀”的限定。【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆山西省康杰中學等四校高三第二次聯(lián)考（01）】10.財政部于11月29日和12月22日兩次上調了成品油消費稅并表示：新增的稅收收入將統(tǒng)籌用于治理環(huán)境污染、應對氣候變化，以及促進能源節(jié)約利用和鼓勵新能源汽車發(fā)展等方面。對此認識正確的是①任何事物間都存在聯(lián)系②社會存在決定社會意識③聯(lián)系具有客觀性、多樣性④事物之間的聯(lián)系都是必然的、有條件的A.①②B.①③C.②③D.③④【知識點】P1O1本題考查社會存在決定社會意識，，聯(lián)系的客觀性和多樣性?！敬鸢浮緾解析：①表述錯誤，任何事物都處于聯(lián)系之中，但不能說任何事物都存在著聯(lián)系；④表述錯誤，聯(lián)系具有多樣性，有偶然聯(lián)系和必然聯(lián)系，因此都是必然的說法錯誤，排除；依據(jù)材料信息，②③符合題意，答案C正確?！舅悸伏c撥】注意明確題意的主旨，并結合排誤法?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆山西省山大附中高三12月月考（12）】45．中共中央總書記習近平在給煙臺市大學生村官張廣秀復信中提到，希望大學生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促進農村發(fā)展，讓農民受益，讓青春無悔。這啟示我們①充分發(fā)揮主觀能動性是實現(xiàn)人生價值的決定性因素②要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值③正確的價值觀可以轉化為服務于經濟社會的力量④人生價值能否實現(xiàn)取決于能否用正確價值觀引導A．①②B．②③C．①④D．③④【知識點】P1P2本題考查了價值觀的導向作用、人生價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)?！敬鸢浮緽解析：題肢①說法錯誤，社會提供的客觀歷史條件是人生價值實現(xiàn)的基礎，故排除；大學生要像張廣秀學習，在勞動和奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值，堅持正確的價值觀的導向作用，引領自己做出正確的價值選擇，②③說法正確；④表述錯誤，錯在了“取決于”。故答案選B?！舅悸伏c撥】該題考查學生對如何實現(xiàn)人生價值的掌握，堅持正確價值觀的導向作用，在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值。二、非選擇題（共3道大題，55分）【原創(chuàng)精品解析】政治卷·屆山東省煙臺市萊州一中等高三上學期期末考試（01）】23．年10月8日，黨的群眾路線教育實踐活動總結大會在北京舉行。這次教育實踐活動以為民務實清廉為主要內容，有效解決了群眾反映強烈的突出問題，受到廣大群眾的歡迎。為民務實清廉的要求體現(xiàn)了①人民群眾是社會歷史的主體②人民群眾是真理的創(chuàng)造者③價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的④價值選擇的最高標準是人民群眾的利益A．①②B．①④C．②③D．③④【知識點】P1P2本題考查人民群眾是社會歷史的主體、做出正確的價值判斷和價值選擇?！敬鸢浮緽解析：真理是標志主觀與客觀相符合的認識，真理是客觀的，在真理面前人人平等，②真理的創(chuàng)造者，說法錯誤；價值判斷是價值選擇的基礎，③說法錯誤；為民務實廉潔尊重了人民群眾的歷史地位，是站在最廣大人民群眾的立場上做出正確的價值判斷和價值選擇的表現(xiàn)，①④說法正確。該題選B?！舅悸伏c撥】根據(jù)所學知識，排除錯誤說法即可。真理是客觀的。價值判斷是價值選擇的基礎?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆山東省煙臺市萊州一中等高三上學期期末考試（01）】22．伴隨著建設中國特色社會主義的偉大實踐，人們的思想觀念發(fā)生了很大變化：對待財富的態(tài)度——從“不敢富”到“求富”；對待人的態(tài)度——從“物大于人”到“以人為本”：對待自然的態(tài)度——從“人定勝天”到“人與自然和諧相處”。人們思想觀念發(fā)生轉變的根本原因是A．思維方式的變化 B．政治體制的變化C．社會存在的變化 D．社會意識的變化【知識點】P1本題考查社會存在與社會意識的辯證關系?！敬鸢浮緾解析：社會存在決定社會意識，社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。伴隨著建設中國特色社會主義的偉大實踐，人們的思想觀念發(fā)生了很大變化，體現(xiàn)了社會存在決定意識意識，C說法正確；ABD說法錯誤?！舅悸伏c撥】思想觀念的變化是社會意識的變化，變化的根本原因是社會存在發(fā)生了變化?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆山東省泰安市高三上學期期末考試（01）】25．《社會信用體系建設規(guī)劃綱要(—年)》強調，要完善獎懲制度，全方位提高失信成本，讓守信者處處受益、失信者寸步難行。我國加快建設社會信用體系的哲學依據(jù)是①思維決定存在，守信創(chuàng)造卓越人生②上層建筑一定要適合經濟基礎狀況③人民群眾是社會歷史的主體 ④價值觀影響人們的行為選擇A．①②B．②④C．①③D．③④【知識點】P1P2本題考查社會發(fā)展的基本規(guī)律、價值觀的導向作用?！敬鸢浮緽解析：當前我國社會主義市場經濟中存在虛假行為，擾亂市場秩序，加快社會信用體系建設是從我國實際出發(fā)采取的正確策略，因為上層建筑要適合經濟基礎的發(fā)展；通過信用獎懲制度的建設，引導人們樹立誠信觀念，因為價值觀會影響人們的行為選擇。②④說法正確；①是唯心主義觀點，與題意不符；③強調人民群眾的作用，與題意不符。該題選B?！舅悸伏c撥】該題的關鍵是準確解讀題干內容，從建設社會信用體系的原因上進行分析，錯誤說法較為明顯，難度不大。第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題。本大題共4個小題，共50分?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆山東省泰安市高三上學期期末考試（01）】20．下列古語古訓與其哲理相一致的是A．履不必同，期于適足；治不必同，期于利民—矛盾具有普遍性B．“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也—整體處于主導地位C．為者常成，行者常至—事物運動是有規(guī)律的D．政之所興在順民心，政之所廢在逆民心—人民群眾是歷史的主體【知識點】P1本題考查人民群眾是歷史的主體?！敬鸢浮緿解析：A不必同，適合就好，說明矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析，古訓與哲理不符，排除；B“大、非一”強調了整體由部分構成，古訓與哲理不符，排除；C“為、行”強調要重視實踐，堅持實踐第一的觀點，古訓與哲理不符，排除；D“民心”關乎政的興廢，強調人民群眾是歷史的主體，要重視人民群眾的作用，正確?！舅悸伏c撥】該題需要抓住古訓中的關鍵字眼判斷體現(xiàn)的哲學道理，能夠對應的當選?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆山東省實驗中學高三第三次診斷考試（12）】B2N3P1P2N1N2O1O2O3O440．(16分)年中央經濟工作會議指出，經濟增長將更多依靠人力資本質量和技術進步，必須讓創(chuàng)新成為驅動發(fā)展新引擎。閱讀材料，回答問題。產品和企業(yè)在市場經濟中都有自己的生命周期。典型的產品生命周期如下圖中實線所示，它常常也成為一個普通企業(yè)的生命周期，而創(chuàng)新驅動型企業(yè)的生命周期可以表現(xiàn)為下圖中的虛線。(1)指出企業(yè)創(chuàng)新的內外驅動力(2分)，運用《經濟生活》相關知識，結合圖1分析企業(yè)創(chuàng)新對個人消費和國民經濟發(fā)展的影響。(6分)(2)企業(yè)創(chuàng)新涉及五大領域，它們在企業(yè)騰飛中的作用及關系如“飛鳥模型”所示。運用《生活與哲學》相關知識分析企業(yè)應如何在創(chuàng)新中不斷成長，參照范例，完成下表。(8分)(1)【知識點】本題考查企業(yè)經營、消費與生產等有關知識【解析】企業(yè)是以營利為目的的，因而其內驅力在于營利；企業(yè)要想在競爭中處于優(yōu)勢就必須使自己的技術先進，因而其外驅力在于競爭。企業(yè)創(chuàng)新對于個人消費的影響主要就是生產對于消費的影響，即生產決定消費；對于國民經濟的發(fā)展而言，因為消費的增長即為內需的擴大，而內需能拉動經濟發(fā)展，其次，企業(yè)的創(chuàng)新也能從整體上提高國家的生產力和綜合國力，也有利于經濟發(fā)展方式的轉變?！敬鸢浮?8分)(1)動力:營利是企業(yè)創(chuàng)新的內在動力:市場競爭等外部環(huán)境是企業(yè)創(chuàng)新的外部驅動力。(2分)影響:①生產決定消費。新產品研發(fā)能滿足消費需求，提高消費水平，改善消費結構((2分);②消費對生產有反作用.拉動經濟增長、促進生產發(fā)展。創(chuàng)造新需求對生產的調整和升級起導向作用，帶動新產業(yè)，增加新就業(yè)。(2分)③科技創(chuàng)新是提高生產力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐。引進新技術能提高經濟增長的質量和效益.促進經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，有利于加快轉變經濟發(fā)展方式，推進經濟結構戰(zhàn)略性調整，建設創(chuàng)新型國家。(2分)【思路點撥】圍繞創(chuàng)新對生產的作用、生產對消費的作用、消費對國民經濟發(fā)展的作用等方面，分層次、分要點，結合材料進行闡述即可。(2)【知識點】本題考查認識論、唯物論、辯證法、歷史唯物主義等知識?！窘馕觥俊坝^念。。引導。。。方向”體現(xiàn)了認識的反作用；企業(yè)中的制度屬于生產關系，其對于企業(yè)發(fā)展（生產力）的作用，體現(xiàn)了生產關系反作用于生產力；“適應市場的變化”即市場決定，體現(xiàn)了物質決定意識，一切要從實際出發(fā)（或：市場中的價值規(guī)律作用，體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性與人的主觀能動性）；“整合各要素”體現(xiàn)了系統(tǒng)與要素（或整體與部分）。(2)(8分)①認識反作用于實踐，正確的起促進作用。重視認識作用，樹立正確認識。(2分)②生產關系反作用于生產力，要求調整生產關系，發(fā)展生產力:(2分)(答出“人民群眾是實踐的主體、物質財富的創(chuàng)造者”可酌情給分)③物質決定意識，要求一切從實際出發(fā)，實事求是。(答出“尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結合”可酌情給分)(2分)④系統(tǒng)由相互聯(lián)系和作用的要素構成.堅持系統(tǒng)優(yōu)化方法，用綜合的思維方式認識事物.(答出“整體與部分關系”可酌情給分。)(2分)【思路點撥】依據(jù)對應表格中的關鍵詞，注意后面所要填寫的知識限定?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆山東省實驗中學高三第三次診斷考試（12）】32．年10月15日，習近平在文藝工作座談會指出，文藝工作者要想有成就，就必須自覺與人民同呼吸、共命運、心連心，歡樂著人民的歡樂，憂患著人民的憂患，做人民的孺子牛；文藝創(chuàng)作方法有百條、一千條，但最根本、最關鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。其中蘊含的哲學道理有①走群眾路線、堅持群眾觀點②文化發(fā)展的實質，就在于文化創(chuàng)新③文化創(chuàng)新要堅持正確的方向④站在人民的立場上，作出正確的價值判斷和價值選擇A.①② B.②③ C.①④ D.②④【知識點】P1P2本題考查群眾觀、價值判斷與價值選擇?！敬鸢浮緾解析：材料限定“哲學道理”，②③屬于文化生活道理，故排除?！舅悸伏c撥】注意“哲學道理”的限定?！驹瓌?chuàng)精品解析】政治卷·屆安徽省江南十校高三期末大聯(lián)考（01）】38.(28分)釋放改革紅利，推動經濟社會穩(wěn)定健康發(fā)展。閱讀材料，完成下列要求。材料一全國各類市場主體實有戶數(shù)結構圖（截至年9月底）注：截至年9月底，全國實有各類市場