2024年春小學(xué)校長述職報告模版學(xué)工作為強化團(tuán)隊品牌，凸顯德育實效，我校積極適應(yīng)二期課改要求，不斷探索德育活動的新方法與新途徑，確保德育工作的針對性和實效性。我們充分利用社區(qū)、共建單位等資源，成立了德育教育社會實踐基地，并編寫了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》，初步實現(xiàn)德育教育的課程化。學(xué)校秉持“以隊促團(tuán)，以團(tuán)帶隊，自主自動，快樂成長”的德育活動理念，形成了一套“團(tuán)、隊一體”的工作模式。少工委的成立，更是開創(chuàng)了德育團(tuán)隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊，我校的團(tuán)隊工作已樹立品牌，其輻射效應(yīng)日益顯著。暑期，伍旭梅老師受邀參加在北戴河召開的全國少先隊工作交流會，會上分享了我校少先隊工作的經(jīng)驗。某月，浙江省初中少先隊工作者一行多人，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來我校交流少先隊工作經(jīng)驗。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師等專家一同參與交流，對我校團(tuán)隊工作促進(jìn)德育的成效給予高度評價。目前，我校教師已牢固樹立“人人是德育工作者”的理念，實施“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。我們以師德建設(shè)為載體，加強德育隊伍建設(shè)，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系，建立以分管校長、政教處和團(tuán)隊、年級組長和班主任、團(tuán)隊小干部為主體的分級管理體系，并構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。在教學(xué)工作方面，我們深化改革，勇于實踐探索。教學(xué)工作作為學(xué)校的中心任務(wù)，我們通過緊抓教學(xué)五個環(huán)節(jié)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。特別是備課和上課環(huán)節(jié)，我們常抓不懈，注重實效，提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽課制度，由教導(dǎo)處排出每周聽課課表，確保行政人員每周聽課達(dá)到指定節(jié)次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，中考合格率保持在高水平，優(yōu)良率逐年攀升，位居同類學(xué)校前列，受到區(qū)教育主管部門的表揚，并贏得良好的社會聲譽。學(xué)校以拓展課程為載體，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供平臺。目前，我校柔道課程、科技課程特色鮮明，在國際級和市級賽事中屢獲殊榮。在教師隊伍建設(shè)方面，我們以“教育科研”為手段，搭建教師發(fā)展平臺。結(jié)合“十三五”師訓(xùn)工作，開展校本教研活動。我校作為浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位，堅持“突出骨干、深化校本”的方針，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)為載體，將教研組作為主陣地，實踐“雙成教育”。我們不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度，通過聽課、集體備課、開設(shè)公開課等活動，提高教師的課堂教學(xué)能力。目前，學(xué)校已培養(yǎng)出多名市、區(qū)級名師和骨干教師。在提升個人素養(yǎng)方面，我作為校長，以“勤于學(xué)習(xí)”為根本，不斷提高自身思維品質(zhì)。我深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實踐，做到與時俱進(jìn)。我把自身價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來，成為學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者、教育方針政策的貫徹者、師生員工的教育者、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者、學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。今年，我獲得了上海市園丁獎，并作為第二批上海市名校長后備，學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。我積極開展課題研究，在市區(qū)級刊物上發(fā)表多篇論文。同時，我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與教師職務(wù)評審工作，與重慶校長培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人，我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)課程講座。學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，離不開區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，也離不開學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，為實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。2024年春小學(xué)校長述職報告模版（二）堅守教師職責(zé)，維護(hù)職業(yè)聲譽。本人始終恪守工作紀(jì)律，每日率先到校，督促學(xué)生清潔并排查安全隱患，確保師生安全。放學(xué)后，我會確保全校學(xué)生離校，檢查門窗關(guān)閉情況，最后離開。除特殊情況外，我嚴(yán)格遵守請假制度，確保工作不受影響。在踐行社會主義核心價值觀方面，我積極推動其進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂，強調(diào)教師職責(zé)在于全心全意為學(xué)生服務(wù)，堅守崗位，愛崗敬業(yè)。為緊跟時代步伐，我利用互聯(lián)網(wǎng)，通過微信群等平臺，集中群眾智慧，分享學(xué)習(xí)體會，傳播正能量，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀和價值觀，激發(fā)工作與生活熱情，增強對學(xué)校、同事和學(xué)生的關(guān)心，營造和諧、健康、積極向上的校園氛圍。在教師隊伍建設(shè)方面，我校注重教師職業(yè)幸福感和生活愉悅感，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，確保公平；加大表彰宣傳力度，體現(xiàn)教師職業(yè)價值；暢通交流談心渠道，關(guān)注教師心理健康；加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提升教師綜合素養(yǎng)。教學(xué)管理方面，我校注重習(xí)慣養(yǎng)成教育，分學(xué)段設(shè)置目標(biāo)要求，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣；加強教育教學(xué)管理，實行月查公示制，動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。盡管已取得一定成績，但距離上級要求仍有差距。未來，我將更加盡職盡責(zé)，努力做好各項工作。在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，我校將進(jìn)一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。此致敬禮！2024年春小學(xué)校長述職報告模版（三）在思想層面，我始終秉持積極向上的態(tài)度，堅持不斷學(xué)習(xí)，緊密關(guān)注國家大事，努力提升個人的政治思想素養(yǎng)。我全面貫徹執(zhí)行教育方針，堅決落實上級主管部門的各項政策。二、工作思路及體會在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我始終保持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。經(jīng)過一年的辛勤工作，我對此有了更為深刻的認(rèn)識。1.以身作則，樹立榜樣自擔(dān)任副校長以來，我始終銘記：既要做好“指戰(zhàn)員”，也要做好“士兵”。因此，我認(rèn)真貫徹落實上級與學(xué)校的工作要求，將以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為自己的行為準(zhǔn)則。全年未請過一天假，每日工作時長超過十小時，經(jīng)常犧牲休息時間，早出晚歸。我深感學(xué)校如同自己的家，對學(xué)校的每一項工作都視為己任。我既是領(lǐng)導(dǎo)，也是教師，以身作則，默默奉獻(xiàn)。我的工作得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的高度評價，也獲得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。2.不斷學(xué)習(xí)，提升能力我深知“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”的道理。因此，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了更好地適應(yīng)教學(xué)工作，指導(dǎo)、解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題，我必須具備豐富的業(yè)務(wù)管理能力和理論水平。一年來，我積極組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗，積極參加課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí)，加強對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)，以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力。3.改革創(chuàng)新，推動發(fā)展在當(dāng)前科學(xué)飛速發(fā)展的時代背景下，辦學(xué)思路也在不斷變化。學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時工作中也存在諸多問題和不完善的地方需要我們探討改革。因此，在負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)過程中，我始終與校長保持同步，以改革的眼光和創(chuàng)新的意識來思考問題。一年來，我在教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等方面盡職盡責(zé)，工作扎實有效。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊作用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。同時，學(xué)校的教育教學(xué)工作離不開每一位教師的付出和創(chuàng)造力。因此，我明確自己的職責(zé)定位，堅持從教師中來到教師中去的工作方法，努力營造領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團(tuán)隊。5.積極開展教學(xué)科研活動我深知科研對于學(xué)校發(fā)展的重要性。因此，我始終堅持將教學(xué)科研常規(guī)化作為學(xué)校工作的主線。作為業(yè)務(wù)副校長，我對科研工作不敢有絲毫懈怠。我始終堅持“以教帶研、以研促改、以改促教”的工作思路。我經(jīng)常深入課堂聽課，及時與教師溝通交流，共同探討教學(xué)改革實驗中遇到的問題及解決方法。三、主要工作實績我成功組織并實施了學(xué)校的多項重大活動，如田徑運動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等，這些活動豐富了校園文化生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，我注重科研工作的開展和青年教師的培養(yǎng)工作，取得了顯著成效。我深入課堂了解教學(xué)情況，不僅提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo)，推動學(xué)校的教改試驗有序進(jìn)行。我還積極協(xié)助校長抓好德育工作，將德育工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，使學(xué)校的德育工作穩(wěn)步有序開展。此外，我還積極組織教師參與上級舉辦的各項活動并取得優(yōu)異成績。在教學(xué)工作方面我緊抓不放中心任務(wù)常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。四、自我評價過去的一年里我全身心投入學(xué)校工作將“事業(yè)第一學(xué)校第一”作為自己的座右銘始終以身作則與校長共同帶領(lǐng)教師勤奮工作默默耕耘。我的努力得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定在工作中我認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策堅持原則顧全大局尊重教師與人為善恪盡職守踏實工作樂于奉獻(xiàn)出色地完成了上級交辦的各項工作任務(wù)為我校的與時俱進(jìn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五