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(2010北京一模昌平區(qū))閱讀《鄉(xiāng)村的燈火》,完成第13-15題。(共12分)
鄉(xiāng)村的燈火
楊國(guó)華
①燈火是鄉(xiāng)村的眼睛。
②無論多疲憊的腳步、多寒冷的夜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見村子里的燈光,就知道村莊還沒睡,還醒著,還暖著。
于是,心總能感到踏實(shí):到家了。一顆游子的心轉(zhuǎn)瞬就被那如豆般的燈火融化成一潭清清的水……
③在沒有電燈之前,村莊的黑夜是被煤油燈和蠟燭點(diǎn)燃的。蠟燭很貴,又不禁點(diǎn),煤油燈才是主角。
一個(gè)用過的墨水瓶,找一枚銅錢,搓一條棉線穿過去,浸在煤油里,燈,就亮了。那飄忽不定的燈光,好
似小姑娘那雙撲閃閃的眼。
④昏黃的燈光下,是一張方桌,一家人頭碰頭地吃飯。吃了飯,收拾了桌子,孩子們趴在煤油燈下,
認(rèn)真地寫作業(yè),女人們就在旁邊納鞋底,說著家常。男人們討論著地里的活計(jì),該收了,該種了,種什么
掙錢了。新婚的夫婦每天必須要去父母家里,等墨水瓶里的煤油漸漸退盡,家里的長(zhǎng)者說:“天不早了,
回去歇著吧,明天一早還要出工。”年輕的小兩口才辭了父母甜蜜地回到自己的小窩里。很多時(shí)候,鄰居
們都奔著最亮的燈光去串門,越聚越多。所以,單純從誰家的煤油消耗量就能看出人氣來。
⑤月亮是鄉(xiāng)村最亮的一盞燈。月夜的村莊就像一個(gè)歡樂的劇場(chǎng),而拉開劇場(chǎng)帷幕的則是那皎潔的月亮。
每當(dāng)明月升起,只要有人喊一聲:“捉迷藏嘍!”孩子們便會(huì)丟下飯碗,急急地跑出去,三五成群,奔草垛,
躲墻角,大呼小叫,不亦樂乎。大人們干脆不再點(diǎn)燈,他們或是聚在月下閑聊,或是在月下和鄰里一起劃
拳行令。他們面紅耳赤,嘶啞的嗓音此起彼伏。村里偏僻的小路還偶爾閃過一兩對(duì)戀人,他們的身影一會(huì)
合在一起,一會(huì)又分開,就這么若即若離的。貓狗們也不甘寂寞,它們?cè)谠孪氯鰵g、追逐。這就是鄉(xiāng)村的
月夜,它幾乎月月都烘托出鄉(xiāng)間生活的美妙。
⑥后來,又有了電燈,煤油燈一下子就退出了歷史舞臺(tái)。我們村是1986年冬天才通的電,直到現(xiàn)在,
我還清晰地記得那天晚上村子里的狂歡。當(dāng)電工把所有的線路都裝好,全村的人都站在屋子里焦急地等待
那激動(dòng)人心的一刻,就像盼子心切的人等著一個(gè)新生兒的降生。突然,一下子,整個(gè)村莊都亮了,亮的耀
眼,亮的不可思議!這是怎樣的一束光啊,我們?cè)僖膊挥糜蜔粽彰鳌_@時(shí),村里如同過節(jié)一樣的熱鬧。孩
子們嘰嘰喳喳地在各家各戶跑來跑去。有些男人因?yàn)楦吲d喝了很多的酒,酒后還搖搖擺擺地在街上看燈。
那些平時(shí)就愛唱愛跳的姑娘、媳婦這時(shí)還特意描眉畫眼,并穿上節(jié)日的盛裝,在街上扭起了秧歌。那一天,
村里每家每戶都讓電燈亮了整整一個(gè)夜晚。
⑦但是,鄉(xiāng)村的燈火無論如何也比不上城市里的明亮。我們漸漸長(zhǎng)大,開始到城里去上學(xué)。一到城里,
就被那滿城的霓虹燈、路燈所誘惑、所憤憤不平,人都睡覺了,還不關(guān)掉,得花多少錢啊?可是,嘴上這
么說,心里卻早起了變化,那是一種不一樣的生活啊,和鄉(xiāng)村里大不同的生活,這才是我們的目標(biāo)啊。
⑧有一年元宵節(jié),城里辦燈會(huì),一片燈火輝煌,絢麗的煙花在城市的上空不斷綻放,我們都看傻了。
下雪了,燈會(huì)還沒有結(jié)束,我們就回家了。越往村莊方向走,越覺得冷清。過了一條路,村子里燈光一下
子黯淡了,大多數(shù)的人家都已經(jīng)關(guān)門閉戶了,幾條狗在空闊的天地間盡情地叫著。但我的心里卻充滿了惆
悵,昔日那靈動(dòng)的鄉(xiāng)村燈火,此時(shí)在我看來既像癡兒的眼睛那么呆滯,又像將死之人的眼光那么灰暗,我
不愿再看它那副可憐相,低頭向村中走去。
⑨城市的霓虹燈點(diǎn)燃了我們內(nèi)心的欲望。很多年以后,我們中間的很多人通過不同的方式,成為了熟
悉霓虹燈、路燈的城里人,但早就失去了對(duì)于城市燈火的熱情。掙錢、提升、房?jī)r(jià)又漲了、孩子的學(xué)費(fèi)壓
得人喘不過氣來,一家一戶的各顧各,哪里還能聚一聚?我的心里不免又惆悵起來,于是我常常在明亮的
環(huán)境中想起昔日鄉(xiāng)村老家的那些燈火,懷念一家人都聚在一起,母親做活計(jì),我們做作業(yè),懷念一村子的
人在月光下歡樂地鬧。
⑩該有多少人需要那盞鄉(xiāng)村的燈火來溫暖自己的心靈,和家園的回歸啊……
13.通讀全文,用簡(jiǎn)潔的語言把主要內(nèi)容補(bǔ)充完整。(11個(gè)字以內(nèi))(3分)
昏黃的煤油燈下其樂融融①--->②____
城鄉(xiāng)燈火對(duì)比中羨慕惆悵
14.結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,分析第②段畫線句的作用。(4分)
15.文章第⑤段再現(xiàn)了昔日“靈動(dòng)的鄉(xiāng)村燈火”渲染下的一個(gè)個(gè)極富鄉(xiāng)村生活情趣的精彩場(chǎng)景,請(qǐng)你試舉
一例進(jìn)行賞析。(不超過150個(gè)字)(5分)
【參考答案】
13.答案示例:
①明亮的月亮燈下歡聲不斷
②耀眼的電燈光下徹夜狂歡
③輝煌的霓虹燈下惆悵思?xì)w
(共3分。每空1分)
14.答案示例:
(結(jié)構(gòu))引出作者對(duì)鄉(xiāng)村燈火下快樂美妙生活的回憶;(內(nèi)容)與多彩的城市霓虹燈火相比,鄉(xiāng)村的燈
火微弱“如豆”,然而它恒久的溫暖、歡樂能將城市霓虹燈帶給“游子”心中的惆悵轉(zhuǎn)瞬消融,使他們
的心重歸純凈,感受溫情。抒發(fā)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的懷念、熱愛之情。
(共4分。結(jié)構(gòu)1分,內(nèi)容3分)
15.答案示例示
例如:孩子們“捉迷藏”的場(chǎng)景。其中“丟”“跑”寫出了孩子們急于嬉鬧游戲的心情;“奔草垛”“躲
墻角”“大呼小叫”從孩子們游戲時(shí)的動(dòng)作、語言及地點(diǎn)三方面,寫出了孩子們?cè)谠孪伦矫躁皶r(shí)的熱鬧、
歡快的場(chǎng)景,體現(xiàn)了孩子們?cè)孪掠螒虻臍g樂心情。表現(xiàn)出鄉(xiāng)村純樸、快樂的生活,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活
的懷念、熱愛之情。
答案示例2:
例如:大人們?cè)孪隆伴e聊”“劃拳行令”的場(chǎng)景。其中“閑聊”“劃拳行令”“面紅耳赤”“此起彼伏”
等詞語從大人們的行為、神態(tài)、聲音三方面,寫出了鄉(xiāng)村大人們勞動(dòng)之余在月下休息時(shí)的閑適、和諧、熱
鬧的生活場(chǎng)景,體現(xiàn)了大人們?cè)孪滦菹r(shí)的歡樂心情,演繹著鄉(xiāng)村生活的歡樂美妙,書寫著作者心中的無
限懷戀,熱愛。
(共5分。有賞析的場(chǎng)面1分,說出表達(dá)效果2分,有情感體驗(yàn)1分,語言表達(dá)1分)
(2010北京一模朝陽區(qū))
閱讀《野薄荷》,完成第15?17題。(12
野薄荷
劉心武
①佛寺旁院,是旅店最幽靜的部分。團(tuán)體包房,喜歡在寺外陽坡的新樓里;一般散客,也多嫌古老僧
舍改造的客房有潮氣。我卻覺得那古院巨松、瓦房游廊別具魅力,選擇了其中一間東廂房,住進(jìn)去整理書
稿。除了周末,r
②院里不僅有三株沖天油松,還有兩棵西府海棠,枝葉垂地,初秋雖無花可賞,但點(diǎn)綴著玉黃色小果
的茂密綠葉,風(fēng)姿不讓春葩。南墻兩側(cè)則是幾叢翠竹。墻外有個(gè)套院,小小石橋跨過小小眼鏡湖,湖里睡
蓮開紫花,有小小的錦鯉在綠波下擺尾游弋。湖邊有多種樹木,最顯眼的是高高的柿樹,結(jié)出的柿子太多,
啪嗒,會(huì)眼見著金黃的柿子落地,想是樹枝不耐重負(fù)故意抖落。
③擺弄電腦里文稿累了,到院里散步,是最愜意的時(shí)光。翹起大尾巴的黑松鼠像表演雜技,瞬間就從
油松枝上游梭到竹叢,又躍向另一株油松高處。野鴿子咕咕叫,覺得就在身邊,但尋覓其身影卻非易事,
倒是黑白花和灰藍(lán)色的喜鵲極其大方,時(shí)時(shí)在身邊低飛,還喳喳不休。
④住到第三天,一大覺醒來,忽然窗外人聲刺耳,出門觀望,大惑不解一一七八個(gè)師傅在蹲著鏟地皮。
院子里樹木竹叢的地面,原來生長(zhǎng)著自然地衣,大體是蛇莓和野薄荷,望去如茵,嗅有淡香,鏟掉它們作
什么?領(lǐng)工的沏瓶熱茶坐在石桌邊的石繡墩上,耐心地跟我解釋,說是旅店新的規(guī)劃,樹下綠地一律要改
成統(tǒng)一的冬不枯草皮。
⑤地表綠化也非要公式化嗎?那新樓外面的綠地鋪冬不枯草皮,與不銹鋼的抽象派雕塑倒是般配,這
幽僻古院,就任蛇莓野薄荷春綠冬枯有何不可呢?我正慨嘆間,師傅們鏟下的植物已經(jīng)堆成一垛,而運(yùn)進(jìn)
來的以工業(yè)化方式批量生產(chǎn)的草皮,也一卷卷地堆成了垛,他們是流水作業(yè),這邊鏟那邊鋪,里外院的綠
地改造,一天就完工了。
⑥我從就要當(dāng)做垃圾扔掉的雜草里,挑出了幾莖還頗完好的野薄荷,布滿細(xì)絨毛的多齒葉片,還有莖
端那爆裂為無數(shù)鱗片的淡藍(lán)泛粉的小小柱形花,仿佛都在微微喘息。我從衛(wèi)生間取出一只閑置的玻璃杯,
⑦又過了兩天,敲著電腦,一瞥之中,忽然奇怪,那野薄荷怎么竟不枯萎呢?細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)眼前的,已
經(jīng)不是那天拾來的一一恍然大悟,原來是收拾客房的服務(wù)員代為插入的!旅店打掃客房,一般都是我出院
去新樓餐廳吃飯時(shí),回來屋子就清理好了。那天我故意回來得早些,于是遇上了還沒清理完房間的女服務(wù)
員。我問:“野薄荷是您每天為我換的嗎?”她點(diǎn)頭?!霸豪锏亩肩P掉了呀,您從哪兒采來的呢?"她
答:“外院墻角太湖石邊還有不少,他們網(wǎng)開一面。"我跟她道謝,這才看清她的面貌,眼睛細(xì)長(zhǎng),牙齒不
齊,難稱美麗,但嘴角的微笑很真誠(chéng)。我跟她說:“我是不贊成鏟掉自然地衣的。何必全弄成一個(gè)樣子呢?”
她就說:“是呀。有差別才有意思啊!”順便指指給我換上的兩個(gè)外表一樣的熱水瓶:“這個(gè)到明天早上還
熱,那個(gè)到晚上就溫了,它們性格不同,您要熱要溫,可以區(qū)別對(duì)待。”不多的話語,令我心里一震。
一一這應(yīng)該算一項(xiàng)額外的服務(wù),我覺得她似乎知道我是誰,但
她絕不問我什么。我呢,心里泛起許多揣測(cè):但也堅(jiān)持絕不向她打探。
總地道個(gè)謝,她不在。我發(fā)現(xiàn),柜臺(tái)上扣放著一本顯然是她抽空就讀幾頁的書一一普魯斯特的《追憶逝水
年華》①……我不由得對(duì)她即日相看
___________________________________《追憶逝
水年華》是法國(guó)作家普魯斯特的代表作。它記錄了作者對(duì)客觀事物的感受,對(duì)心靈的追索,內(nèi)容深?yuàn)W,文
風(fēng)別具一格,被譽(yù)為二十世紀(jì)最重要的文學(xué)作品之一。
15.文章第④?⑥段,作者圍繞“野薄荷”寫了兩件事,表達(dá)了不同的情感和態(tài)度。閱讀文章,填寫表格。
(4
主要事件情感或態(tài)度
第一件工人鏟除野薄荷①
第二件②留戀
16.結(jié)合全文,請(qǐng)你談?wù)?女服務(wù)員為什么令我“刮目相看”?(4
17.文中第②?③段中的環(huán)境描寫很精彩,請(qǐng)你從中自選一處,作簡(jiǎn)要賞析。(100?150字)(4分)
【參考答案】
15.答案示例:①反對(duì)②"我”撿回野薄荷
(共4分。共2空,每空2.分)
16.答案要點(diǎn):①女服務(wù)員認(rèn)為事物是有差別的,要區(qū)別對(duì)待,這和我的思想有共通之處。
②女服務(wù)員工作之余努力讀書,從中可以看出她有很高的精神追求。
(共4分。共兩個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)2分。若學(xué)生僅答出“女服務(wù)員為‘我'更換野薄荷、與‘我'談話、
看《追憶似水年華》”這三件事,扣1分)
17.答案示例:
“野鴿子咕咕叫,覺得就在身邊,但尋覓其身影卻非易事,倒是黑白花和灰藍(lán)色的喜鵲極其大方,
時(shí)時(shí)在身邊低飛,還喳喳不休?!边@句話形象地寫出院子里鳥兒們自由歡快的生活?!肮竟尽薄霸?/p>
寫出聲音的悅耳,“黑白”“灰藍(lán)”寫色彩的繽紛,“就在身邊”又難覓身影,寫出了鳥兒的活潑可
愛,表達(dá)作者對(duì)自然之趣的喜愛。
(共4分。有賞析的句子1分,說出表達(dá)效果2分,有情感體驗(yàn)1分)
(2010北京一模崇文區(qū))
閱讀《雄關(guān)賦》,完成15—17題。(共13分)
雄關(guān)賦
峻青
①哦,好一座威武的雄關(guān)!山海關(guān),這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!
②這錚錚響的名字,我是很早就聽到了。童年時(shí),聽我的一位四爺爺講述山海關(guān)的一些傳說、故事:
那雄偉的城樓,那險(xiǎn)要的形勢(shì),那悲壯的歷史……
③也曾做過童年的夢(mèng):身著戎裝飛越那綿延萬里的重重關(guān)山,或是手執(zhí)金戈高高地站立在雄偉高大的
城門之上?!?/p>
④啊,夢(mèng)雖荒唐,然而那仰慕雄關(guān)熱愛國(guó)土的心卻是真摯的,深沉的。
⑤現(xiàn)在,我終于親眼看到這思慕己久的雄關(guān)了。
⑥??!好一座威武的雄關(guān)!一一果然名不虛傳,天下第一關(guān)!
⑦城樓是那么雄偉,那么堅(jiān)固,高高的箭樓,巍然聳立于藍(lán)天白云之間。那“天下第一關(guān)”的巨大匾
額,高懸于箭樓之上,五個(gè)大字,筆力雄厚蒼勁,與那高聳云天氣勢(shì)磅礴的雄關(guān),渾為一體。但是,最壯
觀的還是它形勢(shì)的險(xiǎn)要。走到城墻之上,箭樓底下,手扶垛口,昂首遠(yuǎn)眺,你會(huì)情不自禁地發(fā)出驚喜的贊
嘆:“噴,好雄偉的關(guān)塞,好險(xiǎn)要的去處!”
⑧北面,是重重疊疊的燕山山脈,萬里長(zhǎng)城,象一條活蹦亂跳的長(zhǎng)龍,順著那連綿不斷起伏不已的山
勢(shì),由西北面蜿蜒南來,向著蒼茫無垠的渤海直沖下來,一頭扎進(jìn)了渤海岸邊。山海關(guān),就聳立在這萬里
長(zhǎng)城的脖頸之上,高峰滄海的山水之間,進(jìn)出關(guān)內(nèi)外的咽喉之地。站在這雄關(guān)之上,精神頓時(shí)感到異常振
奮,心胸也倍加開闊。
⑨哦,童年的夢(mèng),復(fù)活在這“天下第一關(guān)”的城樓之上,山海之間。
⑩正當(dāng)我憑欄四眺遐思邇想的時(shí)候,猛聽得一陣喧嘩,回頭一看,啊,一個(gè)身披盔甲手執(zhí)青龍大刀的
武士,從那古老而高大的箭樓大門里走了出來,我不禁吃了一驚,上前仔細(xì)一看,原來是一個(gè)來游覽的小
伙子,穿著這一身戎裝拍照留影做紀(jì)念的。這決不只是為了好玩和逗趣,這,也蘊(yùn)藏著一種可貴的感情。
瞧,這小伙子手執(zhí)大刀昂首挺胸的威武嚴(yán)肅的神情,不就是很好的證明嗎?
@后我同來的一位青年女作家,也租了一套盔甲、兵器,披掛起來。她頭戴朱纓金盔,身穿粉底銀甲
戰(zhàn)袍,手撫綠色鯊魚鞘青鋒寶劍,儼然是一位身扼重關(guān)力敵千軍叱咤風(fēng)云的巾幗英雄。她高高地站在那里,
兩眼凝視著遠(yuǎn)方,神情是那樣莊嚴(yán)。真像是花木蘭再世,穆桂英重生。
包蜘」那間,一股慷慨激昂的火辣辣的情感,涌遍了我的全身。
融相信:假若一旦我們的神圣國(guó)土再一次遭受到異族入侵的話,那位手執(zhí)大刀的小伙子,還有我們
的現(xiàn)代花木蘭,以及所有登臨這雄關(guān)的公民,全都會(huì)毫不猶豫地拿起武器,奔赴殺敵救國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)!
D不是嗎?山海關(guān)縱然是堅(jiān)固險(xiǎn)要,卻也被滿清的鐵騎踐踏過,滾滾鐵騎不就是從這山海關(guān)下蜂擁而
來席卷中原的嗎?在我們那遼闊的疆土之上的許許多多重關(guān)要塞,從來就沒有哪一座關(guān)塞真正起到過阻擋
強(qiáng)敵的作用。
?那所謂“固若金湯”的雄關(guān),是從來就不存在的;而真正堅(jiān)固的雄關(guān),只存在于人們的心中。-
這,就是信念!
(5對(duì)我們偉大祖國(guó)堅(jiān)貞不渝的信念,就是最堅(jiān)固最強(qiáng)大的雄關(guān),是任憑什么武器都不能攻破的雄關(guān)!
U它,永遠(yuǎn)屹立于我們偉大遼闊的國(guó)土之上,億萬英雄兒女的丹心之中。這才是真正的雄關(guān):無比堅(jiān)
固的雄關(guān)!
<3啊,雄關(guān)!好一座威武的雄關(guān)!
(選自《中國(guó)散文百年精華鑒賞》有刪改)
15.“好一座威武的雄關(guān)!”在文中出現(xiàn)了三次,體現(xiàn)了不同的內(nèi)容與感情。閱讀全文,填寫下面的表格。
(4分)
所見所想內(nèi)心的情感
第一次回憶雄關(guān)的傳聞?
第二次②驚喜
目睹青年的戎裝英姿
第三次④
③
16.第⑨段“哦,童年的夢(mèng),復(fù)活在這'天下第一關(guān)'的城樓之上,山海之間?!痹谖闹杏惺裁醋饔??(4
分)
17.本文有許多精彩的語句,。請(qǐng)任選一例賞析。(不超過160字)(5分)
【參考答案】
15?.答案示例:思慕親見雄關(guān)的雄偉想到人們心中的雄關(guān)激昂
評(píng)分:共4分。每點(diǎn)1分。
16.答案示例:與第③段童年之夢(mèng)相照應(yīng),領(lǐng)起下文青年男女身著古代武士戎裝的現(xiàn)實(shí)情景。評(píng)分:
共4分。每點(diǎn)2分。
17.答案示例:“萬里長(zhǎng)城,象一條活蹦亂跳的長(zhǎng)龍,順著那連綿不斷起伏不已的山勢(shì),由西北面蜿蜒
南來,向著蒼茫無垠的渤海直沖下來,一頭扎進(jìn)了渤海岸邊”。作者將萬里長(zhǎng)城比作一條活蹦亂跳的
長(zhǎng)龍,以連綿的山勢(shì)、無垠的渤海為依托,以“沖”、“扎”等動(dòng)詞將這條巨龍宏偉的氣勢(shì),生動(dòng)的姿
態(tài)展現(xiàn)在眼前。作者站在山海關(guān)上看到長(zhǎng)城感到精神振奮,心胸開闊。
評(píng)分:共5分。選例1分,具體分析3分,情感點(diǎn)1分。
(2010北京一模東城區(qū))
閱讀《我愛北京》,完成第13—15題。(共13分)
我愛北京
季羨林
①我愛北京!
②我不是北京生人,但是前后在北京居住了將近五十年,算得上一個(gè)老北京了。六十年前,當(dāng)我第一
次從山東老家來北京的時(shí)候,我是一個(gè)不滿十九歲的鄉(xiāng)下人,沒有見過大世面。一下火車,聽到那些手里
拿著布憚子給旅客憚土藉以討得幾枚銅元的老婦人那一口抑揚(yáng)頓挫噴亮圓潤(rùn)的京片子,仿佛聽到仙樂一
般,震撼了我內(nèi)心深處。我覺得北京真是一個(gè)奇妙的好地方,一個(gè)有文化教養(yǎng)的城市。我從此學(xué)會(huì)了一件
事:我愛北京。
③我在清華園里住了四年,然后回到故鄉(xiāng)的一個(gè)高級(jí)中學(xué)里教了一年國(guó)文,就到歐洲去了。在那里一
住就是將近十一年。一九四六年深秋,我終于倦鳥歸林,又回到了北京。從那時(shí)到現(xiàn)在一住又是四卜多年,
沒有遷移到任何別的城市去。今后我大概也不會(huì)移家他處,我要終老于斯了。
④我愛北京!
⑤在解放前的二十年中,北京基本上沒有變,城垣高聳,宮闕連云,紅墻黃瓦,相映生輝,駝鈴與電
車齊鳴,藍(lán)天共碧水一色,一種古老的情味,彌漫一切。這是北京美的一方面。“無風(fēng)三尺土,有雨一街
泥”,這是北京并不怎樣美的一方面。不管美與不美,北京在我心中總是美的。在我離開北京遠(yuǎn)赴異域的
那十多年中,我不但經(jīng)常想到北京,而且經(jīng)常夢(mèng)到北京,我是多么想趕快回到北京的懷抱里來呀!
⑥中華人民共和國(guó)成立以后,北京,同全國(guó)人民一樣,走上了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。城市面貌日新月
異,真正達(dá)到了一天等于二十年的速度。我記得曾讀過老舍先生的一篇文章,(也許是親自聽他說的),他
說,他這老北京,只要幾天不出門,出門就吃一驚:什么地方又起了一座摩天大樓,什么地方街道變了樣
子,他因此甚至迷了路,走不回家來。
⑦變化不是壞事,而是好事??墒侨藗兊乃枷胪簧稀N迨甏那耙话?,有幾年我是北京市人
大代表。我記得最清楚的一件事,是拆除天安門前東西兩座牌樓引起了風(fēng)波。在人大全體會(huì)議上,代表們
爭(zhēng)議激烈,各不相讓。最后請(qǐng)出了北京主管交通的一個(gè)處長(zhǎng),到大會(huì)上來匯報(bào),歷數(shù)這兩座牌樓造成的惡
性交通事故,也舉出了傷亡人數(shù)。在事實(shí)面前,大家終于統(tǒng)一了思想,舉手通過拆除方案。市府立即下令
執(zhí)行。我是一個(gè)保守思想頗濃的人,原來也屬于反對(duì)拆除派。到了今天,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)完全變了樣,成
為世界上最大的廣場(chǎng)。如果當(dāng)年不拆除那兩座牌樓,今天擺在那里,最多像兩個(gè)火柴盒,在車水馬龍中,
不但影響交通,而且不也顯得十分滑稽嗎?
⑧我們常說,看問題要有預(yù)見性。但是,說起來容易,做起來難。我們往往囿于眼前的情況,不能自
拔。及至?xí)r過境遷,才豁然開朗,恍然大悟,狠狠地吃上一服后悔藥。我自己不知吃了多少后悔藥,頭腦
才比較清醒一點(diǎn)兒。我深深知道,今之視昔,亦猶后之視今。但前者易而后者難。我們不應(yīng)該害怕變化,
否則將來還要吃后悔藥。
⑨我上面談到,我初到北京時(shí),覺得北京真是一個(gè)有文化的城市,北京人待人接物都彬彬有禮。到了
今天,這種風(fēng)氣似乎有點(diǎn)變樣了。有一些人,特別是青年人,似乎沒有為這種風(fēng)氣所感染,有點(diǎn)兒“異化”
了。我只希望,這只是局部的現(xiàn)象。我希望,所有的新老北京人都想到自己所處的地位,努力把那種優(yōu)良
的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)光大,使我們這個(gè)泱泱大國(guó)的首都真正成為一個(gè)有文化有教養(yǎng)的城市,不但能為全國(guó)各族人民
作出表率,而且能給國(guó)際友人以良好的印象。只有這樣,我們才對(duì)得起這個(gè)千年故都。
⑩我始終認(rèn)為,北京不僅是中國(guó)人民的北京,而且是世界的北京。我曾多次站在天安門廣場(chǎng)上,浮想
聯(lián)翩,上天下地,覺得腳下踏的這一塊土地,內(nèi)聯(lián)五湖,外達(dá)四海,上凌斗牛,下鎮(zhèn)大地,呼吸與日月相
通,顰笑與十億共享,真是一塊了不起的地方。我國(guó)各族人民對(duì)北京的愛,就是對(duì)祖國(guó)的愛。世界各國(guó)人
民來訪中國(guó),必須先訪北京。北京,在全國(guó)人民心中,在全世界人民心中,就占有這樣特殊的位置。
O今天,北京似乎返老還童了。北京已經(jīng)變化了,正在變化著,而且還將繼續(xù)變化下去。我以垂暮之
年,能生活在這個(gè)城市里,真是莫大的幸福。
(2我愛北京?。ㄔ挠袆h改)
13.閱讀①一⑥段,說說“我愛北京”的原因。(4分)
14.第②段“我從此學(xué)會(huì)了二個(gè)事:我愛北京?!币痪渲?,“一件事”換成“一句話”好不好?請(qǐng)結(jié)合文
章內(nèi)容說出你的理由。(4分)
15.文章中說:“北京已經(jīng)變化了,正在變化著,而且還將繼續(xù)變化下去?!闭f說北京變化帶給你的最深刻
的一點(diǎn)感受。(100個(gè)字左右)(5分)
【參考答案】
13.要點(diǎn):①北京是一個(gè)奇妙的好地方,有文化有教養(yǎng)的城市。
②北京在我的心中總是美的。
③北京的面貌日新月異。
14.不好。“一句話”表達(dá)的是我“愛”,”一件事”表達(dá)的是我學(xué)會(huì)了“愛”?!耙患隆北取耙痪湓挕?/p>
更能表現(xiàn)作者對(duì)北京.的深厚情感。因?yàn)樽髡咴诒本┫群笊盍藥资?,其間不斷地品味著北京的文化、北
京的美好、北京的變化,對(duì)北京的情感與日俱增。這是他一輩子的感受,一輩子的愛,不是簡(jiǎn)單的“一句
話”能夠表達(dá)的。所以“一件事”換成“一句話”不好。
15.答題示例:我家住在北四環(huán),學(xué)校在長(zhǎng)安街附近,每天上學(xué)來回的路上要化兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。自從
修了地鐵,十幾分鐘就到了。我真正感受北京交通的變化,給人們帶來的快捷方便。北京在我心中越來越
美好,我愛北京。
(2010北京一模房山區(qū))
閱讀《有一個(gè)地方叫北溪》,完成13?15題。(共13分)
有一個(gè)地方叫北溪
戴冠青
①有一個(gè)地方叫北溪。
②北溪是中國(guó)的魅力鄉(xiāng)村。
③北溪因溪而得名,一條溪從山上直掛下來,蜿蜒曲折,穿村而過,使小山村顯得分外靈動(dòng)。我們?nèi)?/p>
的時(shí)候恰逢冬季枯水期,溪里幾乎沒有水,干涸的溪床上裸露著一塊塊粗礪的溪石。但是我發(fā)現(xiàn)有幾股涓
涓的細(xì)流在亂石間頑強(qiáng)地流著,它們小心翼翼地尋找著石縫,柔柔地穿梭著,柔柔地流淌著。沒有拍岸的
濤聲,也沒有叮咚的泉響,只有悄悄的身影,只有默默地穿行,但它們流得苗條飄逸,流得婀娜多姿,流
得清澈純凈,把溪底的鵝卵石也洗滌得歷歷在目,抒情而寫意。我第一次發(fā)現(xiàn),原來干涸的溪床和涓細(xì)的
水流居然能構(gòu)成這么一幅富有韻味的意境,它滄桑得讓我深邃,又柔美得讓我心疼。
④北溪的花也讓我感動(dòng)。雖是冬季,但漫山遍野各種各樣的花兒隨處可見,山坡下悄悄怒放的紅杜鵑,
亂石中橫逸囂張的小紅豆,小路旁蓬勃燦爛的迎春花,還有那像星星一般密布在小溪兩岸墨綠色的草叢中
叫不出名兒的小黃花。北溪人說,在春暖花開季節(jié),北溪最動(dòng)人的風(fēng)景之一是成片的油菜花,我們現(xiàn)在看
不到。但我依然能夠想象,陽春三月,一層層的梯田上盛開著一片片黃澄澄的油菜花,襯托著綠色的油菜
葉,在陽光的映照下,閃爍著金子般的光彩,燦爛著人們的笑臉,也輝煌了整個(gè)山村。那種充滿野性的張
揚(yáng)和蓬勃,我想,在任何一個(gè)城市的公園里都無法鋪排!
⑤盡管如此,最打動(dòng)我的卻是溪岸的桂花。那是我們剛踏進(jìn)北溪土地的第一天,太陽早就落山了,暮
色蒼茫。北溪人招待我們到溪對(duì)岸的農(nóng)家去吃飯。沿著溪岸,踏著暮色,感受著清新的山野氣息,我們緩
緩地朝不遠(yuǎn)處那一盞光亮走去。突然,一縷迷人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,若隱若現(xiàn),飄飄忽忽,像天邊的
仙樂,遙遠(yuǎn)而神秘;但又分明繚繞在你的周圍,讓你心酥神定,疲憊全消。是什么香那么誘人?我開始回
頭尋找香味的來源。原來是桂花,是溪岸那一列桂花樹的花香,就在我的身旁!在夜幕的籠罩下,灰黑的
桂花樹像一株株剪影,乍一看你根本沒法發(fā)現(xiàn)那樹上有花,何況桂花是那么小。但只要你仔細(xì)一瞧,你就
會(huì)發(fā)現(xiàn)在這黑藪艘的葉片間,分明有一小串小米粒一般細(xì)小的白色花朵,它們把自己隱藏得很深,不招搖
不賣弄,不顯山不露水,卻毫不吝惜自己的香氣,散發(fā)給每一個(gè)經(jīng)過的客人,讓客人心曠神怡,反復(fù)回味。
突然想起我在武漢大學(xué)讀書時(shí)就住在桂園,每到秋天,園里到處可見一穗穗乳白色的桂花在轟轟烈烈地盛
開,花香撲鼻而來,濃郁而華麗,不像北溪的桂花如此謙虛而含蓄。而且,北溪的桂花居然冬天也開花吐
香,不,北溪人說,這里的桂花一年四季都開花。這就是北溪的桂花,淳樸、蘊(yùn)藉、堅(jiān)韌、大度,難道這
就是這個(gè)美麗鄉(xiāng)村的魅力所在?
⑥北溪人招待我們的是地道的農(nóng)家菜。北溪人熱情地介紹說,稻米、芋頭、花生、青菜都是自己種的,
豬、白鴨是自己養(yǎng)的,竹筍、草菇是山上采的,一律是綠色健康食品。不僅原料純粹,廚藝也絕對(duì)傳統(tǒng),
煎煮燉炒原汁原味,不添加那些花里胡哨的色素佐料,讓人覺得特別清爽可口,忍不住狼吞虎咽,即使已
經(jīng)吃得肚子滾圓還舍不得放下筷子。是啊,想一想回到城里,哪里還吃得到這么純粹的農(nóng)家飯菜?
⑦主人大嫂一看來了這么多人,一大早就把全家人發(fā)動(dòng)起來,忙得不亦樂乎。洗菜的大媽額上掛著汗
珠,臉上卻樂呵呵的,看得出她心里很高興,仿佛家里來了嘉賓貴客。她看我要去山上走走,親切地交代
說,路上小心點(diǎn),山路不好走,早點(diǎn)回來吃飯,菜涼了可就不好吃了。我不禁心里一熱,仿佛聽到母親的
叮嚀。再看大媽手腳麻利,步伐矯健,臉上也沒有什么皺紋,就說,您還這么年輕,孫子孫女都這么大了!
她有些不好意思,不年輕了,都奔70了。哦,這個(gè)數(shù)字倒是我沒想到的。她還說,男人們都進(jìn)城打工去
了,只留著女人在守望自己的家園。前些年兒子就叫她到城里去住,她不去,覺得還是山村里的老家好,
住著習(xí)慣舒心。聽罷不由得心里又一動(dòng),是什么使她精力旺盛容顏不老?是山上的綠色植物?是山村的新
鮮空氣?是沒有污染的生態(tài)環(huán)境?抑或是長(zhǎng)年累月的勞動(dòng)使之筋骨舒張身手靈活?我想,更重要的也許是
山里人的一種生存智慧,他們正是擁有了這樣一種與世無爭(zhēng)自得其樂的生存心態(tài),才會(huì)活得如此自在和瀟
灑。
⑧離別北溪,我頻頻回頭,我知道,從此以后,我的夢(mèng)中有了你……
13.閱讀第③段,請(qǐng)分別簡(jiǎn)述表現(xiàn)小溪“滄?!薄叭崦馈钡闹饕獌?nèi)容。(4分)
14.作者為什么要寫北溪漫山遍野的花兒?(4分)
15.第⑧段的“離別北溪,我頻頻回頭”中“頻頻”一詞去掉好不好?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻#ú?/p>
超過150字)(5分)
【參考答案】
13.滄桑:溪床干涸,溪石粗礪而裸露。
柔美:溪流涓細(xì)而輕靈,舒緩(平緩)而澄澈(或:清澈)
評(píng)分:本題4分。答出“滄?!钡膬?nèi)容2分(直接摘原句給1分);答出“柔美”的內(nèi)容2分。
14.一方面是表現(xiàn)北溪漫山遍野的花兒種類多、多姿多彩,充滿野性的張揚(yáng)與蓬勃,體現(xiàn)了北溪自然的生
機(jī)與活力(或:表達(dá)了作者對(duì)北溪自然的生機(jī)與活力的贊嘆之情),另一方面也為了襯托下文北溪桂花謙
虛、含蓄、大度的獨(dú)有之美。
評(píng)分:本題4分。每個(gè)要點(diǎn)2分。
15.不好。/“頻頻”是疊詞,修飾“回頭”,強(qiáng)調(diào)了“我”回頭的頻率高,次數(shù)多/,突出了我對(duì)北溪難
以割舍的情感,/因?yàn)楸毕南魃铄涠崦?;北溪的花充滿野性的張揚(yáng)與蓬勃;北溪的桂花,淳樸、蘊(yùn)
藉、堅(jiān)韌、大度。北溪的人熱情好客,具有一種生存智慧。/這一切引發(fā)了我對(duì)北溪的景與人的欣賞、摯
愛與贊美,若刪去該詞,就弱化了作者這種強(qiáng)烈的情感。
評(píng)分:本題5分。表態(tài)1分;理解2分;分析1分(必須勾連全文);傾向評(píng)價(jià)1分。
(2010北京一模豐臺(tái))
(-)閱讀《我的大學(xué)》,完成14―16題(共12分)
我的大學(xué)
①1979年9月,在田納西州生活了6年的我,已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年變成一個(gè)對(duì)未來充滿期望的青年。
懷揣著種種夢(mèng)想我進(jìn)入了著名的哥倫比亞大學(xué)。
②大學(xué)報(bào)到的第一天,我剛走進(jìn)自己的宿舍,就看到一個(gè)棕發(fā)碧眼的男孩沖我微笑,這就是我的室友
拉斯,我們一起住了整整兩年半。拉斯是波蘭裔美國(guó)人,身高178厘米,骨骼寬大,性格開朗,他成了我
大學(xué)期間唯一的知心朋友。
③哥倫比亞大學(xué)的哥倫比亞學(xué)院是美國(guó)最早進(jìn)行通才教育的本科生院,學(xué)校規(guī)定學(xué)生可以進(jìn)入大二再
選擇專業(yè)。于是大一的時(shí)候,我大部分時(shí)間都在學(xué)美術(shù)、音樂、歷史、哲學(xué)等課程。
④在哥大的日子,我們經(jīng)常去林肯中心的小音樂廳聽音樂;也經(jīng)常買便宜的學(xué)生票,坐在卡耐基音樂
廳最便宜的位置聽音樂會(huì)。實(shí)在沒錢的時(shí)候,我們就站在學(xué)校的禮堂外面聽學(xué)校交響樂隊(duì)演奏。哥大的音
樂課程,培養(yǎng)了我滋養(yǎng)心靈的習(xí)慣,從此以后,對(duì)音樂的愛就一直伴隨著我。無論是工作中愁云慘淡的日
子,還是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中劍拔弩張的時(shí)刻,音樂都成為我舒展心靈的一劑良方。
⑤拉斯很直率,也很幽默,只是電腦作業(yè)做得驚人的慢。一般總是拖到最后,還?塌糊涂,然后不得
不找我?guī)兔?。我己?jīng)習(xí)慣了做他的槍手。
⑥有一次,他欠了一堆作業(yè)沒做,我就故意沒回宿舍,讓他找不到我,他只好急忙跑去實(shí)驗(yàn)室補(bǔ)作業(yè)。
當(dāng)他用自己的賬號(hào)登陸時(shí),電腦發(fā)出了警告:“今晚11點(diǎn),所有機(jī)器將例行維修,無法登陸。”這意味著
這家伙必須用短短3小時(shí)趕完所有作業(yè)。對(duì)動(dòng)作慢吞吞的拉斯來講,這已經(jīng)是一個(gè)極大的心理挑戰(zhàn)??僧?dāng)
他寫好程序開始編譯的時(shí)候,電腦上再次跳出對(duì)話框:“磁盤障礙,檔案已遺失。”拉斯驚慌失措,趕緊重
新做了一遍,不幸再次發(fā)生,電腦報(bào)警:“系統(tǒng)障礙,所有文檔全部遺失。請(qǐng)打開某某文檔?!彼淮蜷_這
個(gè)文檔就看到我的留言:“傻瓜!你上當(dāng)了!這些障礙信息都是我騙你的。你的功課我已經(jīng)幫你做好了,
就在你抽屜里,回來吧!一一開復(fù)
⑦哥大的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)大約一年1萬美元,這在1979年,對(duì)于一般美國(guó)家庭來說都不是一個(gè)小數(shù)目,
所以一部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工來賺。剛開始的時(shí)候,我去做家教,后來在學(xué)校的電腦中心打工。拉斯的情
況也跟我類似,因此他在學(xué)校食堂找了份廚師助理的工作。
⑧有一年,我和拉斯都沒有錢買機(jī)票回家過圣誕節(jié),就留在學(xué)校里尋找打工的機(jī)會(huì)。有一天,他從學(xué)
校食堂搬回來25公斤奶油芝士,打算自己做蛋糕。我們計(jì)劃做20個(gè)蛋糕,天天當(dāng)飯吃,省出假期的飯錢。
⑨25公斤芝士根本沒辦法用普通的攪拌器來攪,我們只好倒進(jìn)一個(gè)大桶里,一人拿一根棍子使勁攪。
蛋糕做好了,我們開始每天吃同樣的奶酪蛋糕,吃到后來,已經(jīng)到了看都不想看蛋糕、提也不想提“蛋糕”
這個(gè)詞的地步。直到七八天后,拉斯突然對(duì)我說:“開復(fù),天大的好消息,剩下的蛋糕發(fā)霉了!"那天,我
們倆坐地鐵到唐人街最便宜、菜量最大的粵菜館,要了6道菜來慶祝蛋糕發(fā)霉。
⑩“做蛋糕”這個(gè)詞,后來成了只有我們倆才能聽懂的暗語。
O我和拉斯成了一生的好朋友,我們一直都通過電子郵件聯(lián)系。拉斯畢業(yè)多年后,做
出了非常美國(guó)化的選擇,他放棄了一家美國(guó)證券所IT工程師的豐厚薪水,到德國(guó)開了一家畫廊。
◎有意思的是,拉斯做蛋糕的愛好保留了下來。每年圣誕節(jié),他都要寄給我一個(gè)他親手做的蛋糕,每
次都加上巧克力和朗姆。但是,圣誕節(jié)的時(shí)候他從德國(guó)寄出,等我收到的時(shí)候,已經(jīng)到春節(jié)了,我們?nèi)?/p>
誰都不敢吃這個(gè)蛋糕。因此,我發(fā)郵件給拉斯,感謝他從德國(guó)送來的祝福,但是讓他不要再寄蛋糕給我了。
可是拉斯回信說:“這是我的一份心意,我一定要寄?!?/p>
02000年,我從微軟亞洲研究院調(diào)回微軟在西雅圖的總部工作。那一年,由于搬家的工作十分繁重,
我忘記了告訴拉斯,結(jié)果,拉斯又寄了個(gè)蛋糕到我原來的地址。郵政系統(tǒng)查無此人,又把蛋糕退回到拉斯
的家里。拉斯接到蛋糕十分驚訝,他發(fā)了封郵件給我說:“你知道嗎?我一直認(rèn)為,在蛋糕里加朗姆和巧
克力是一種古老的防腐方法,所以,當(dāng)我今年5月份接到我去年圣誕節(jié)寄給你的蛋糕時(shí),我在想,我終于
有機(jī)會(huì)試試這種防腐的方法是不是管用了?,F(xiàn)在,我很高興地告訴你,開復(fù),我把那個(gè)蛋糕吃了!而且,
更大的好消息是,我還活著。”
O我對(duì)著電腦一陣狂笑。年輕時(shí)一起經(jīng)歷的青春歲月,是那樣的快樂和美好。人們離開大學(xué),有著各
自的生活軌跡,但回首很多事情時(shí),現(xiàn)今一切的快樂似乎都無法取代當(dāng)時(shí)那種單純的快樂。
(取材于《李開復(fù)自傳》)
14.第⑤段畫線句改為“一般總是拖到最后還一塌糊涂,然后不得不找我?guī)兔εc原文比較,你認(rèn)為哪種
表述更好,為什么?(3分)
15.閱讀文章⑦一13段,仿照示例,概括相關(guān)內(nèi)容(必須有“蛋糕”二字)。(4分)
求學(xué)期間,;
畢業(yè)之后,“蛋糕”傳遞著拉斯的祝福;
如今,。
16.結(jié)合全文說說你對(duì)畫線句“單純的快樂”的理解。(5分)
【參考答案】
14.(3分)
參考答案:原文的表述更好(1分),“一般總是拖到最后,還一塌糊涂”表明拉斯不僅做作業(yè)習(xí)慣差一
拖拉,而且導(dǎo)致完成質(zhì)量也差-----塌糊涂;結(jié)果是作業(yè)無法完成,只好求助于我。而改后,則造成句子
表意不明。(2分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):表明看法1分,說明原因2分,能就句意表達(dá)分析,言之成理即可;
15.(4分)
參考答案:求學(xué)期間,“蛋糕”帶給我們真摯的情誼
畢業(yè)之后,“蛋糕”傳遞著拉斯的祝福
如今,“蛋糕”引起我對(duì)大學(xué)生活美好的回憶
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每處2分,意思對(duì)即可。
16.(5分)
參考答案:“單純的快樂”指的是“我”在求學(xué)期間所獲得的簡(jiǎn)單而純粹的快樂,它不摻雜任何目的也不
需要任何條件(2分)?!皢渭兊目鞓贰卑恕拔摇痹谇髮W(xué)期間專心學(xué)業(yè),特別是在音樂等人文學(xué)科的
學(xué)習(xí)與涉獵中獲得的滋養(yǎng)心靈的求知之樂(1分);也包含了“我”與好友拉斯之間無拘無束地相處與互助
而獲得的真摯友情之樂(1分);還包含了在學(xué)習(xí)生涯中“我”與拉斯依靠自己戰(zhàn)勝生活困難的苦中作樂(1
分)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):解釋“單純的快樂”2分,結(jié)合文章分析“單純的快樂”的內(nèi)涵3分。
(2010北京一模海淀區(qū))
閱讀《關(guān)山難越》,完成第14~17題。(共13分)
關(guān)山難越◎
①他念詩,用湘楚的古音悠揚(yáng)吟哦:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。他考你背誦:……關(guān)山難越,
誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。
②他要你朗誦《陳情表》。他用濃重的衡山鄉(xiāng)音吟一句,你用標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)語跟一句。念到“煢(qi6ng)
煢獨(dú)立,形影相吊”②,他長(zhǎng)嘆一聲:“可怪可姻啊,真是可愣可嫻啊?!?/p>
③時(shí)常,他會(huì)突然要你把那只褪了色的鞋從抽屜里取出來給他。
④其實(shí)不是鞋,是布。布,剪成腳的形狀,一層一層疊起來,一針一針縫進(jìn)去,縫成一片厚厚的布鞋
底。太多次,他告訴你這“一只鞋底”的來歷,你早已沒興趣。反正就是炮火已經(jīng)打到什么江什么城了,
火車已經(jīng)不通了,他最后一次到衡山腳下去看他的母親。臨別時(shí),在泥濘的黃土路上,他母親塞了這只鞋
底進(jìn)他懷里,眼淚漣漣地說:“買不起布,攢下來的碎布只夠縫一只鞋底。兒啊,你要穿著它回來。”
⑤他掏出手帕,坐在藤椅里開始擦眼淚,眼淚還是滴在那只灰白的布鞋底上。
⑥這種情形早已烙在你十二歲那年的記憶里。那時(shí)離那戰(zhàn)爭(zhēng)的恐慌、國(guó)家的分裂、生離和死別之大慟,
才十四年。他想穿著布鞋回家看娘的念頭,恐怕還很認(rèn)真很強(qiáng)烈。
⑦他是不是很想跟你說話呢,在命你取鞋的時(shí)候?突然又靜默下來,是不是因?yàn)榭匆娏四阌字珊筒荒?/p>
的眼神?
⑧白天,他穿著筆挺的呢料警官制服,英氣勃勃地巡街。晚上,他獨(dú)自坐在榻榻米上,一邊讀報(bào),一
邊聽《四郎探母》,總是跟唱那幾句:“我好比籠中鳥,有翅難飛;我好比虎離山,受了孤單;我好比淺水
龍,困在沙灘……”弦樂過門的時(shí)候,他就“得得了啷當(dāng)”地跟著哼伴奏,交疊的腿一晃一晃打著節(jié)拍。
《四郎探母》簡(jiǎn)直就是你整個(gè)成長(zhǎng)的背景音樂,你熟習(xí)它的每一個(gè)字、每一個(gè)音,但是你要等候四十年,
才明白它的意思。
⑨會(huì)不會(huì),當(dāng)他母親將布鞋塞進(jìn)他懷里的時(shí)候,他也是極其不耐的呢?會(huì)不會(huì),他也是過了數(shù)十年,
白山黑水艱辛涉盡,無路可回頭的時(shí)候,才驀然明白過來?
⑩你要兩個(gè)在異國(guó)生長(zhǎng)的外孫去親近爺爺,討爺爺歡心。兩兄弟不情愿地說,“我們跟他沒有話說啊。
而且,他不太說話了。”是啊,確實(shí)不知從什么時(shí)候開始,他走路的步子慢了,一向挺直的背脊有點(diǎn)兒駝
了,話,越來越少了。奇怪,他的失語,何時(shí)開始的?顯然有一段時(shí)間了,你竟然沒有發(fā)現(xiàn)。
o你說,你們兩個(gè)去比賽,誰的話題能讓爺爺把話匣子打開,誰就贏。一百塊。
建老大一連拋出幾個(gè)題目,他都簡(jiǎn)單地回答,“嗯“好?!薄安诲e(cuò)?!?/p>
。你提示老大,“問他的家鄉(xiāng)有什么。”他突然把垂下的頭抬起來:“有……油茶,開白色的花,油茶
花?!薄斑€有……蜥蜴?!彼f,“灰色的,可是背上有一條藍(lán)色的花紋,很鮮的藍(lán)色條紋?!?/p>
G他又陷入沉默,不管孩子怎么挑逗。
<3你對(duì)老二使一個(gè)眼色,“問他小時(shí)候跟他媽怎么樣?!?/p>
<5"我媽媽?”他坐直,聲音也亮了一點(diǎn),“我告訴你們聽啊——"
。孩子們發(fā)現(xiàn)奏效了,瞅著你偷笑,腳在桌子底下踹來踹去。
?“有一天,下很大的雪,我從學(xué)校回家——要走兩個(gè)小時(shí)山路,雪很白,把我眼睛刺花了,看不
見。到家是又冷又餓,我的媽媽端給我一碗白米飯——”他站了起來,用身體和動(dòng)作示意他和媽媽的位置。
O孩子們笑翻了,老大壓低聲音抗議,“不行,一百塊要跟我分,媽媽幫你作弊的。”
?“我接過媽媽手里的飯碗,想要把碗放在桌上,可是眼睛花了,沒有想到,沒放到桌上,'空'
的一聲碗掉到地上摔破了,飯也灑在地上了?!?/p>
0老二正要回踢哥哥,被他哥哥嚴(yán)厲地“噓”了一聲要他安靜;爺爺正流著眼淚,哽咽地說:“我媽
媽好傷心喔。她不知道我眼花,她以為我嫌沒菜,只有飯,以為我生氣所以把碗打了。她自己一整天凍得
手都是紫青色的,只能吃稀飯,干飯留給我吃,結(jié)果呢,我把唯一的一碗飯打在地上。她是抱頭痛哭啊……”
◎他泣不成聲,說:“我對(duì)不起我媽”
打孩子們張大眼睛看著你,不知所措。
。他慢慢坐回沙發(fā),低頭擦著眼角。你起身給他倒了一杯溫開水,說:“爸爸,你教孫子們念詩好不
好?”說完又被自己的聲音嚇一跳,怎么這么大聲。
/一陣奇怪的沉默之后,他突然說:“好啊,就教他們'白日依山盡’吧!”
(作者龍應(yīng)臺(tái)有刪改)
【注】①本文選自散文集《目送》。作者龍應(yīng)臺(tái),臺(tái)灣地區(qū)女作家,祖籍湖南衡山。
②“煢煢獨(dú)立,形影相吊”的意思是,孤身一人,只有影子陪伴自己,形容一個(gè)人無依無靠,孤苦伶
仃?!蛾惽楸怼肥俏鲿x文學(xué)家李密寫給晉武帝的奏章。文章敘述祖母撫育自己的大恩,以及自己應(yīng)該報(bào)答
祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外,又傾訴自己不能從命的苦衷。
14.閱讀第①-⑨段,概括出“他”對(duì)母親強(qiáng)烈而執(zhí)著的思念之情的具體表現(xiàn)。(3分)
15.第②段中“他”要“你”朗誦《陳情表》時(shí),一連說了兩個(gè)“可憐可憫”,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明
“可憐可憫”的.具體內(nèi)容。(2分)
16.文中第(B段“‘我媽媽?'他坐直,聲音也亮了一點(diǎn),'我告訴你們聽啊——'”一句中
加點(diǎn)的“亮”換成“大”好不好?請(qǐng)結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容說出你的理由。(150字左右)(5分)
17.文中的女兒提示兩個(gè)孩子問“他”家鄉(xiāng)與媽媽這一行為,與上文什么內(nèi)容形成鮮明的
對(duì)比?請(qǐng)說出女兒成年后對(duì)父親的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化。(3分)
【參考答案】
14.(1)“他”讀思鄉(xiāng)的詩,要“你”朗誦《陳情表》;(2)他多次講述“一只鞋”的來歷;(3)他總是跟
唱《四郎探母》。
(共3分。三個(gè)具體表現(xiàn),每個(gè)具體表現(xiàn)1分)
15.李密祖母無依無靠,孤苦伶仃以及李密報(bào)答奉養(yǎng)祖母的孝心;“他”母親倚門盼歸的凄
苦與“他”不能回家侍養(yǎng)母親的痛苦與哀傷。
(共2分。每一個(gè)具體內(nèi)容1分)
16.答案示例:
不好?!按蟆敝荒鼙砻髀曇舻拇笮?,而“亮”既寫出了聲音的宏亮,也表現(xiàn)出了“他”
此時(shí)內(nèi)心的興奮、激動(dòng);而因?yàn)椤八睂?duì)家鄉(xiāng)母親的思念無人理解,變得沉默寡言。外
孫主動(dòng)提及這一話題,“他”為能有一個(gè)傾聽者而高興,話匣子一下打開了。體現(xiàn)了“他”
對(duì)家鄉(xiāng)母親強(qiáng)烈而執(zhí)著的思念之情。因此,“亮”換為“大”不好。
(共5分。表態(tài)析詞1分;作用闡述1分;原因分析1分;明確主題1分;重申結(jié)論1分)
17.與“他”讓取鞋子并講鞋子來歷時(shí)童年時(shí)的女兒不耐煩形成鮮明對(duì)比,說明了成年后女
兒對(duì)父親的態(tài)度由以前的無所謂轉(zhuǎn)變?yōu)榱粜脑谝?,開始對(duì)父親的思鄉(xiāng)思親行為有所理解。
(共3分。對(duì)比內(nèi)容1分,態(tài)度闡述1分,語言表達(dá)1分)
(2010北京一模門頭溝)
閱讀《卑微母親的眼淚》,完成第14一16題。(11分)
卑微母親的眼淚
雪小禪
他有一個(gè)卑微的母親。
母親窮,所以,供他上學(xué)費(fèi)了勁。那時(shí),他是家中的老三,兩個(gè)哥哥己經(jīng)成了家,可因?yàn)橄眿D的關(guān)系,與母
親的關(guān)系很緊張。
像所有農(nóng)村的家庭一樣,母親在萬般無奈之下,向兩個(gè)哥哥張了口,她說,你們供弟弟上大學(xué)吧。
他那時(shí)考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),為了學(xué)費(fèi),他整個(gè)暑假都在煤礦上當(dāng)小工,整個(gè)人累得脫了形,可是有
什么用呢?昂貴的學(xué)費(fèi)讓他的大學(xué)夢(mèng)就要破滅了。
他聽到過母親哭,嗚嗚咽咽地壓抑著,父親則在旁邊抽著煙。
兩個(gè)哥哥為他的學(xué)費(fèi)吵了起來,他們只上到小學(xué)畢業(yè),他們說,憑什么讓小弟去上大學(xué)?憑什么要我們
供他?
他聽得心如刀割,都說是親情如水,在他這里,卻感覺到刺骨的冰冷,他的兩個(gè)嫂子也是跳出來嚷著,自
己沒有能耐就不要供孩子上學(xué)了,憑什么和我們耍?我們也有孩子!
母親忽然做出了一個(gè)舉動(dòng),她踉蹌著撲過去,然后跪在了兩個(gè)哥哥和嫂子的面前,所有人嚇了一跳。他
沖上去:媽,我不上學(xué)了,不上了!他哭著,聲嘶力竭地嚷著,這一幕讓他一輩子忘不了!
他終于去上學(xué)了,算是兩個(gè)哥哥供他吧。
母親認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,寫信來說,家里都好。
他明白那好里是什么,短短幾個(gè)字,足以淚沾襟。他在大學(xué)里是最艱苦的學(xué)生,吃咸菜做義工……別人
休閑娛樂過生日的時(shí)候,他去拼命掙錢。
甚至,他拾過同學(xué)們丟掉的.饅頭吃,這算丟人嗎?不,想起母親下跪的一幕,這又算什么?
大四的時(shí)候,他聽到同鄉(xiāng)告訴他,他的兩個(gè)哥哥又去找母親鬧事了,母親氣得一病不起,在床上躺了好
多天了。
他的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),大學(xué)幾年,他沒有回過一次家,不是不想念母親,是怕來回費(fèi)錢,更是怕回
去看到母親的眼淚。他忘記不了母親的眼淚,那是一個(gè)卑微母親的眼淚,為了自己的兒子而流,所以,他下定
了決心,一定要讓母親過上好日子,不讓母親再流眼淚。
那次,他果斷地把哥哥們寄來的錢退了回去,當(dāng)然,他沒有告訴母親。大學(xué)的最后一年,他是如何過的呢
一自己打工,靠同學(xué)和老師的周濟(jì),吃了一年咸菜,穿了一年別人的舊衣服,甚至在夏天,他還穿著冬天的
那件外罩!
終于大學(xué)畢業(yè)了,他分到了一個(gè)不錯(cuò)的單位,第一個(gè)月的工資,他一分不剩地寄給了母親。
母親是含著眼淚收的錢,寫信給他說,兒子,媽是不要回報(bào)的,只要你好就行。后來的幾年,他掙來的錢
全寄給了兩個(gè)哥哥,他要還他們,以求母親的心理平衡,以償還母親當(dāng)年那一跪!
他把母親從鄉(xiāng)下接了出來,兩個(gè)哥哥見了他訕訕的,母親勸他說,算了吧,到底是親哥哥。他買了大米和
牛羊肉,給母親帶回家,卻看到兩個(gè)哥哥家擺著他買的東西。他的心頭一陣哽咽,他一直對(duì)兩個(gè)哥哥耿耿于
懷,倒是母親,咬哪個(gè)指頭都疼,她早已經(jīng)忘記從前的不快,把小兒子的東西全給了兩個(gè)大兒子。
就是從那時(shí)開始他和兩個(gè)哥哥關(guān)系緩和的。卑微的母親,給他上了人生最好的一課,以最仁慈的心來對(duì)
待人和事,而母親的眼淚告訴他,一切都可以過去,苦難或者仇恨。
(選自《書報(bào)文摘》2009年第5期)
14.文中的母親卑微嗎?為什么?(3分)
15.他得知“母親氣得一病不起”后,“眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)”。請(qǐng)丹伶分析他此刻的心理活動(dòng)。(3分)
16.他工作后的幾年,將掙來的錢全寄給了兩個(gè)哥哥,“以償還母親當(dāng)年那一跪"。對(duì)此,班上的同學(xué)進(jìn)行了
討論。張同學(xué)認(rèn)為都是一家人沒有必要償還,陳同學(xué)則認(rèn)為尊嚴(yán)是最重要的,償還是為了獲得尊嚴(yán)。你有什
么看法呢?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談一談。(不超過150字5分)
【參考答案】
14.(3分)不卑微,母親為了兒子讀書可以做任何卑微的事,母親本身一點(diǎn)也不卑微,為了讓考上大
學(xué)的兒子能夠繼續(xù)學(xué)業(yè),為了能夠維系家人的關(guān)系都能夠體現(xiàn)母親以最仁慈的心來對(duì)待人和事的主題,從
而更顯示出母親形象的高大,人格的高尚、偉大。
15.(3分)
答:圍繞氣憤、悲傷、擔(dān)心、心疼等心理活動(dòng)寫出具體的心理活動(dòng)
16.(5分)
觀點(diǎn)1分,聯(lián)系文本內(nèi)容2分,聯(lián)系文章表現(xiàn)的主題1分,語言表達(dá)1分。
(2010北京一模平谷區(qū))
閱讀記敘文《敲雪》,回答15—17題(共11分)
敲雪
①睡到半夜,忽然覺得好冷。也許,外面下雪了。我想。我蜷著身子,強(qiáng)迫自己再睡。不知過了多久,迷
迷糊糊中,我聽到了屋前屋后的驚叫聲。睜開眼,天亮了,透進(jìn)屋的亮光,冷冷地泛著朦朧。
②好久沒見過雪了!我顧不上睡覺,一骨碌爬起來,小跑著跨出門。屋檐下,我極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)
世界全是一片白,白得晃眼。慢慢收回目光,我就看見了父親。
③父親站在屋對(duì)面的小路上。他眼下,是一叢一叢的雪枝。我知道,托著雪的,是密密麻麻的樹
枝。每到春天,那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花,五彩繽紛的,像一片花的海洋?;ㄒ惶煲?/p>
天地謝了,青澀的果子藏在綠葉間,一天一天地長(zhǎng)大了,泛紅了。父親的笑容也多起來,有時(shí)不知不覺就
到了樹下。開始,父親輕輕掰下枝丫,尋找枝葉間還沒完全長(zhǎng)出來的果子,偶爾發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆,也要
小跑回家雀躍著向全家人報(bào)喜;后來,父親就踮著腳尖,癡癡地看,癡癡地聞,即使枝丫垂到眼皮下,也
舍不得動(dòng)一指甲,生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了,父親停了農(nóng)活,從早到晚蹲在樹下守著,守著我們
的“書本”。我們兄弟多,家里又沒有其它收入,讀書全靠它。到了上市季節(jié),父親就在樹下鋪幾床棉絮,
說這樣落下的果子就不會(huì)摔爛,能賣個(gè)好價(jià)錢。賣果子的錢,父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們
讀一年書。所以,只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時(shí)候,父親總是拍
著我們的頭說:“饞了吧?這可吃不得,它是你們的書本啊,不想讀書嗎?"我們一起點(diǎn)頭:“想讀!”“還
想吃嗎?”“不想!”我們一起咽口水,狠狠搖頭。從此,我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。
④可是,這不是果樹開花、結(jié)果的季節(jié)呀,父親看那些雪樹做啥呢?我很是不解。
⑤走到父親面前,父親看了看我,說:“星期天,多睡會(huì)吧?”
⑥我不回答父親的話,不解地問:“你看這樹干嘛?春天還早?!?/p>
⑦“真的還早么?快了快了!可是一一”父親頓了頓,臉上露出了憂郁,“這雪太大了,你看,
樹枝壓斷了好多。”
⑧我細(xì)細(xì)一看,真的,一些斷枝落在地上或是橫在樹上,全被雪掩住了,不仔細(xì)看根本看不出來。
⑨“回去拿根竹竿來吧父親沉吟了一陣,對(duì)我說。
⑩我怔了怔,一下子明白了父親的用意,于是,忙不迭地回家找來一根稻田里趕鴨子用的長(zhǎng)竿。
父親站在樹下,竹竿伸到枝頭,慢慢地,輕輕地把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來……幾十棵果樹,父親整整敲了一
個(gè)上午。父親回家,頭上、臉上,身上,全是雪。給體溫融化的雪水,濕透了父親的衣服。我連忙燒起一
堆旺旺的柴火,父親騎在火上,還在瑟瑟發(fā)抖。
。這天晚上,父親問我:“今晚還會(huì)下雪嗎?”
Q“下呀,老師說'瑞雪兆豐年',下得越大越好!"我說。
G“我娃兒有長(zhǎng)進(jìn)了,好,那就下吧!"父親撫摸著我頭,頻頻頷首。
Q晚上,果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著,他耳朵支楞著,聽著外面的風(fēng)吹草動(dòng)?!八?,
你怎么了?”母親不耐煩了?!澳愣叮窟@叫聽雪!”父親的聲音很大,傳進(jìn)籬笆墻另一邊的我們的耳里,
我和弟弟就吃吃地笑,笑父親不會(huì)用詞,雪,是能聽的么?
£5半夜,父親突然翻身跳下床,驚醒了我們。我們問他怎么了,父親說:“我聽到樹枝又?jǐn)嗔耍?/p>
聲連一聲,我得敲雪去。"我們說這么遠(yuǎn),聽不到,你那是幻覺,睡吧睡吧??墒歉赣H不理會(huì)我們,拖著
竹竿,打著手電就出了門。我們穿了衣服攆出去,在屋檐下看見的已是一束在樹下晃來晃去的亮光了???/p>
了一會(huì),冷得不行,我們只得跑進(jìn)了被窩。
£6天亮,父親回家,把我們?nèi)紦u醒,高興地說:“一根樹枝也沒斷,你們又能上學(xué)了,又有書本
了?!备赣H的牙齒咯咯直響,磕得不聽使喚。
(7第二天,父親就病了。
£3冬天完了,春天來了,夏天也來了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都紅?父親的病卻一直
不見好轉(zhuǎn)。我挑了兩個(gè)又大又甜的桃,捧到父親床前,說:“爸,你嘗嘗,好甜呢!”
£9父親掙扎著撐起身子,劈手打掉我手里的桃,怒氣沖沖地吼:“誰叫你們吃?這是你們的書本哪!
不想讀書了?”
a“想!”我哭著說,“我們沒吃,只想你吃一個(gè),你的口味不好!”
G父親嘆了口氣,拉過我,給我擦了一把眼淚,說:“揀起來吧,我吃一個(gè)!”
£2我看見父親咬了一口桃,父親的眼淚也一下子流了出來。
15.閱讀第④一。段,請(qǐng)你用詞語概括父親在雪后的心理變化過程。(3分)
16.選文第③段中插敘部分主要交代了哪些內(nèi)容?在文中有何作用?(3分)
17.結(jié)合文章內(nèi)容,仔細(xì)品味第0段“我挑了兩個(gè)又大又甜的桃,捧到父親床前,說:'爸,你嘗嘗,
好甜呢!中的“挑”和“捧”,說說它們好在哪里。(5分)
【參考答案】
15、憂郁擔(dān)心高興(共3分,1個(gè)要點(diǎn)1分,意思對(duì)即可)
16、①父親對(duì)這些杏樹、李樹、桃樹的喜愛、重視、悉心照顧,②父親每年用賣水果的錢給我們湊學(xué)
費(fèi)。
體現(xiàn)了父親對(duì)我們讀書受教育的重視,為下文父親半夜聽雪、敲雪和訓(xùn)斥我的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。(共
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