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導(dǎo)入新課法律是治國之重器。國無法不治,民無法不立。法治昌明則國泰民安,法治廢弛則國亂民怨。思考:法治的主要功能是什么?我們與法律同行第10課法律伴我們成長(zhǎng)第四單元走進(jìn)法治天地探究新知探究一
樹立法治意識(shí)思考:這些做法對(duì)我們的生活有什么影響?立法執(zhí)法司法守法運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)立法、執(zhí)法、司法、守法這些法治的基本環(huán)節(jié)與我們的生活息息相關(guān),直接關(guān)系著人們的生存和生活質(zhì)量。符合國情的立法、文明的執(zhí)法、公平公正的司法、認(rèn)真自覺的守法,有利于社會(huì)的穩(wěn)定;有利于形成良好的社會(huì)秩序,保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全;有利于維護(hù)人們的幸福生活。教材P101探究與分享我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗!憲法宣誓誓詞為思考:國家工作人員在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義?有利于樹立憲法的權(quán)威;有利于國家工作人員樹立憲法意識(shí);有利于落實(shí)依法治國的基本方針;可以為全社會(huì)樹立法治意識(shí)起到示范和引領(lǐng)作用……教材P102探究與分享思考:以下這些法律規(guī)定,你自覺遵守了嗎?怎樣才能更好地遵守?有的遵守了,有的還沒有。我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解法律的規(guī)定,做到知法于心。樹立起法治意識(shí),逐漸形成法治生活方式,主動(dòng)參加各類法治教育活動(dòng),不斷提高守法意識(shí)。探究新知探究二
學(xué)會(huì)依法辦事閱讀教材P102~103兩個(gè)“探究與分享”的案例。案例一小宇的爸爸原來是一家公司的老板,因債務(wù)問題公司破產(chǎn),多年的積蓄化為烏有。由于一時(shí)找不到合適的工作,小宇的爸爸常常酗酒,每次喝醉后,就拿小宇的媽媽出氣,非罵即打。每當(dāng)小宇哭著懇求爸爸不要打媽媽時(shí),爸爸就沖小宇撒氣。思考:你認(rèn)為小宇爸爸的行為是否違法?小宇爸爸的行為是違法的,侵犯了他人的合法權(quán)益。案例二中學(xué)生曉程在放學(xué)路上被兩名男生堵截。他們惡狠狠地向曉程要錢,曉程說沒錢。一名男生對(duì)另一名男生說:“給我找塊磚,看他說不說實(shí)話?!苯又?,他們又威脅曉程:“到底有沒有錢?快掏出來!”隨后他們開始搜曉程的口袋,掏出所有的錢,并警告說:“你要是告訴別人,小心點(diǎn)兒!”思考:上述材料中,你認(rèn)為曉程應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對(duì)不法侵害?為什么?曉程可以先給他們錢,然后向家長(zhǎng)、老師說明情況請(qǐng)求幫助(或向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案)。因?yàn)槲覀兪欠ㄖ螄遥龅讲环ㄇ趾r(shí),應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。怎樣學(xué)會(huì)依法辦事?依法辦事,就要遵守各種法律、法規(guī)。遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。教材P103拓展空間推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),作為國家未來的建設(shè)者,我們要努力為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在學(xué)習(xí)法律方面,我打算:____________________________________________
在遵守法律方面,我打算:____________________________________________
在依法維權(quán)方面,我打算:____________________________________________在學(xué)習(xí)法律方面,我打算:學(xué)習(xí)憲法和相關(guān)法律法規(guī),閱讀普法讀物及有關(guān)法律的報(bào)紙雜志,收看電視中的法制節(jié)目,在網(wǎng)站上查閱相關(guān)法律知識(shí)等。在遵守法律方面,我打算:嚴(yán)格要求自己,與法律的要求保持一致,法律允許做的才能去做,法律禁止做的堅(jiān)決不做,法律要求做的必須去做,法律倡導(dǎo)做的積極去做。一旦發(fā)現(xiàn)自己的行為不符合法律的規(guī)定,應(yīng)及時(shí)終止。在依法維權(quán)方面,我打算:學(xué)會(huì)用合法的、正當(dāng)?shù)耐緩絹砭S護(hù)自身合法的權(quán)益和尋求法律幫助。
課堂小結(jié)我們與法律同行樹立法治意識(shí)學(xué)會(huì)依法辦事必要性要求為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量要遵守各種法律法規(guī)必要性要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣當(dāng)堂演練1.盧梭說過,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里?!边@句話啟示我們
()①法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和信仰
②法律主要依靠人們內(nèi)心的信仰保證實(shí)施③只能用法治的方式表達(dá)自身的訴求和愿望
④要尊崇法律,信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律A.②④ B.①④ C.②③ D.①③B2.樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律,遵守法律。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)這一要求的是
()A.張某趕著去上班開車闖紅燈
B.薛某從高風(fēng)險(xiǎn)疫區(qū)回家以后沒有自覺居家隔離
C.陳某蓄意破壞停在路邊的共享單車
D.王某疫情期間主動(dòng)配合社區(qū)防疫工作,掃碼出行D3.“國無法而不治,民無法而不立。”作為一名現(xiàn)代法治社會(huì)中的合格公民,需要具備的正確法律意識(shí)和法律素質(zhì)有()①養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣
②遵守法律,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)③提高道德修養(yǎng),樹立法律信仰
④遇到問題,隨意表達(dá)自身合法的訴求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A4.國無法不治,民無法不立,法律保障人們的幸福生活,法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。我們要做到依法辦事,就應(yīng)該
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