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文檔簡(jiǎn)介
Unit4Hobbies教學(xué)目標(biāo):1.
通過(guò)談?wù)摽票群妥约旱膼?ài)好,復(fù)習(xí)本單元關(guān)于愛(ài)好的各類(lèi)短語(yǔ),并能用Ilike...ing,Ican...well,Iamgoodat...ing等句型熟練、靈活地談?wù)撟约旱膼?ài)好。2.
通過(guò)同桌對(duì)話(huà)、聽(tīng)錄音判斷等方式,學(xué)生能用Whatdoes...likedoing?...likes...ing,He/Shecan...well,...isgoodat...ing等句型熟練、靈活地談?wù)撍说膼?ài)好。3.
通過(guò)閱讀繪本AnimalHobbies,學(xué)生能夠了解小動(dòng)物們的愛(ài)好,以及愛(ài)好帶給我們的意義與價(jià)值。4.
學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),更全面地描寫(xiě)自己和他人的愛(ài)好,并樹(shù)立正確的愛(ài)好觀(guān)。
教學(xué)重難點(diǎn):1.學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)結(jié)構(gòu)來(lái)談?wù)撟约汉退说膼?ài)好。2.學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)詞句,全面地寫(xiě)出自己和他人的愛(ài)好,以及愛(ài)好的意義。
學(xué)情分析:學(xué)生在此節(jié)課前,已經(jīng)學(xué)會(huì)了描述自己和他人的愛(ài)好,但是他們還不能綜合、靈活地運(yùn)用之前所學(xué)句型,更加詳細(xì)地談?wù)撛撛?huà)題。本課,讓學(xué)生通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等環(huán)節(jié)鞏固單元重點(diǎn)詞句,學(xué)會(huì)靈活、多樣表達(dá)的同時(shí),也會(huì)幫助他們了解愛(ài)好的意義與價(jià)值,從而樹(shù)立正確的愛(ài)好觀(guān),增加樂(lè)于表達(dá)的自信。教
學(xué)
過(guò)
程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)交流方式Step1Warmingup吸引注意,積累語(yǔ)言1.
Enjoythevideo:DearBasketball2.
Freetalk:talkaboutKobe
Whoishe?
Whereishefrom?
Whatdoeshelikedoing?
1.
Enjoythevideo2.
Freetalk
Heis.../Helikes...
師生交流,通過(guò)談?wù)摽票?,引出本課話(huà)題。
達(dá)成目標(biāo)1Step2Pretask導(dǎo)出目標(biāo),生成結(jié)構(gòu)1.
Let’stalkIlike…
ing….Doyoulike…
ing?(Yes,Ido.\No,Idon’t.)Whatdoyoulikedoing?(Ilike…)Canyou…well?(Yes,Ican.\No,Ican’t.)Areyougoodat
…
ing?(Yes,Iam.\No,I’mnot.)
1.
Talkabouthobbies
(pairwork)
同桌交流,復(fù)習(xí)重點(diǎn)句型,并靈活運(yùn)用所學(xué),創(chuàng)編對(duì)話(huà)。
達(dá)成目標(biāo)1Step3Task1回憶相關(guān)知識(shí),初步運(yùn)用結(jié)構(gòu)1.
Lookandsay(showthepicturesofCheckoutTime)2.
Askandanswer
Remembertheirhobbies,andtalkaboutthem.A:Whatdoes…likedoing?B:…likes…(and…)3.
Let’sknow
Whoarethey?4.
Listenandjudge
ListentotherecordofCheckoutTime,andjudge.
1.
Lookandsay
He/Sheis...2.
Askandanswer(pairwork)
3.
Knowthenamesof
newfriends4.
Listenandjudge
通過(guò)記憶游戲、同桌問(wèn)答,談?wù)搱D片,運(yùn)用重點(diǎn)句型談?wù)撍藧?ài)好。
聽(tīng)力練習(xí),談?wù)搱D片人物,以鞏固本單元重點(diǎn)句型。達(dá)成目標(biāo)2
Step4Task2呈現(xiàn)刺激材料,活用結(jié)構(gòu)1.
Let’senjoy
Enjoythepicturebook:AnimalHobbies2.
ReadandmatchWhatdotheylikedoing?Teach:talkingonthetelephone
listeningtomusic3.
ReadandfindWhydotheyhavethesehobbies?Teach:makemehappy/healthy
talkwithyou
...ingisfun/great.1.
Enjoythepicturebook
2.
ReadandmatchLearn:talkingonthetelephone,listeningtomusic
3.
ReadandfindReadandunderlinetheanswers,thencheckingroups
(groupwork)Learn:makemehappy/healthy,talkwithyou,
...ingisfun/great.
閱讀繪本,了解動(dòng)物們的愛(ài)好,及背后的意義,豐富所學(xué)句型。
達(dá)成目標(biāo)2,3Step5Task3引發(fā)期待行為,強(qiáng)化結(jié)構(gòu)1.
SharingtimeT:Doyouwanttoknowmyandmyfriend’shobbies?Let’sreadmywriting.2.
TrytowriteLet’swriteaboutyourandyourfriends’
hobbies.3.
Let’sshare
Sharethewritingingroups1.Readtheteacher’swritingabouthobbies
2.
Trytowrite
3.Sharethewriting(groupwork)
師生交流,示范引導(dǎo),綜合運(yùn)用所學(xué)詞句,較全面地描寫(xiě)自己和朋友的愛(ài)好,鞏固結(jié)構(gòu)。達(dá)成目標(biāo)4
Step6Post–task提供反饋評(píng)價(jià),鞏固結(jié)構(gòu)Summary:Hobbiesareimportant.Hobbiescanmakeushappyandhealthy!Hobbiescanmakeourlifecolourful!SummaryHobbiesare/can...
談?wù)搻?ài)好的意義與價(jià)值,樹(shù)立正確的愛(ài)好觀(guān)。達(dá)成目標(biāo)4Homework1.
Finishyourwritingandshareitwithyourfriends.2.Readthepicturebook
ThingsILike.板書(shū)設(shè)計(jì):
Unit4Hobbies
Doyoulike…ing?
playingbasketball
...makesmehealthy.
Yes,Ido.\No,Idon’t.
readingbooks
Itisgreat.Whatdoyoulikedoing?Ilike…
watchingfilms
...makesmehappy.Canyou…well?
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