許昌市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第1頁
許昌市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第2頁
許昌市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第3頁
許昌市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第4頁
許昌市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

許昌市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.1941年春,由于第二次世界大戰(zhàn)的威脅,美國總統(tǒng)羅斯福認(rèn)為美國急需補(bǔ)充兵力,有相當(dāng)數(shù)量的青年前來應(yīng)征,但陸軍醫(yī)療隊(duì)卻以身體素質(zhì)問題為理由,拒絕了近半數(shù)召集來的應(yīng)征青年。這反映出A.美國軍隊(duì)拒絕介入戰(zhàn)爭B.醫(yī)療科技取得重大進(jìn)展C.分權(quán)制衡導(dǎo)致效率低下D.大蕭條的后續(xù)影響深遠(yuǎn)2.1945年6月的七屆一中全會上,中共提出:“我們的解放區(qū)人民代表大會則是穩(wěn)當(dāng)?shù)?,有利無弊的,它可能向兩個方向發(fā)展:一是向聯(lián)合政府發(fā)展,選舉一個解放區(qū)聯(lián)合會,另一個也是向聯(lián)合政府發(fā)展,但要經(jīng)過一個曲折。成立一個解放區(qū)聯(lián)合會,這是一個重大的步驟,前途就是成立一個新民主主義的政府?!边@表明中共A.以解放區(qū)聯(lián)合政府統(tǒng)一中國B.獨(dú)立于國民政府之外謀求中國統(tǒng)一C.建立聯(lián)合政府謀求國家統(tǒng)一D.以新民主主義的政府謀求國家統(tǒng)一3.上海紡織女工楊燕秀從1965年開始記錄家庭的開支情況,事無巨細(xì),無一遺漏,一記就是37年。這本普通百姓的“豆腐賬”卻被中國革命博物館收藏。它的歷史價值主要在于:A.記錄內(nèi)容是民眾的日常生活B.記錄者是普通老百姓C.反映了一定時期的社會變遷D.記錄時間具有連續(xù)性4.1935年9月,蘇聯(lián)重工業(yè)人民委員部與美國無線電公司簽訂技術(shù)協(xié)議,規(guī)定美國無線電公司在研究、試驗(yàn)到制造的整個過程中給予蘇聯(lián)技術(shù)支持,這些技術(shù)包括無線電信號的發(fā)射和接收,錄音、測量儀器及遙控儀器等設(shè)備的生產(chǎn)。據(jù)此推論合理的是A.蘇聯(lián)為完成“一五”計劃積極引進(jìn)技術(shù)B.美國為擺脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)需拓展海外市場C.國家利益一致導(dǎo)致美蘇的意識形態(tài)趨同D.戰(zhàn)時同盟關(guān)系使美蘇經(jīng)貿(mào)合作日益緊密5.20世紀(jì)60年代前期,黨中央、毛澤東作出重大戰(zhàn)略決策:將全國劃分為一、二、三線,建設(shè)三線的重點(diǎn)放在西南、西北地區(qū)。“備戰(zhàn)、備荒、為人民”成為這一時期我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。這一戰(zhàn)略旨在A.改善我國的工業(yè)布局 B.增強(qiáng)我國的國防能力C.推進(jìn)落后地區(qū)的發(fā)展 D.提高人民的生活水平6.如圖是我國國家郵政局1998年發(fā)行的一枚郵票,以紀(jì)念為新中國誕生奠定基礎(chǔ)的某一重大歷史事件。該事件的主要影響是A.揭開了劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的序幕B.人民解放軍從此推翻了國民政府的統(tǒng)治C.從根本上改變了國共雙方總兵力的對比D.有助于中共開展土地革命推進(jìn)民主進(jìn)程7.辜鴻銘在北京大學(xué)任教時梳著小辮走進(jìn)課堂曾引起學(xué)生哄堂大笑,辜平靜地說:“我頭上的辮子是有形的,你們心中的辮子卻是無形的?!惫鉴欍懰缘摹靶闹械霓p子”喻指A.孔孟之道B.程朱理學(xué)C.傳統(tǒng)觀念D.民主平等8.中世紀(jì)的歐洲,貴族身份世襲罔替,在非貴族階層看來高不可攀。然而15世紀(jì)在意大利的佛羅倫薩,崇尚文藝的美第奇家族因經(jīng)商致富.開辦銀行而受封為貴族。由此推知,意大利城市A.是西方人文精神的搖籃 B.為文藝復(fù)興提供了社會土壤C.使科學(xué)與人文得以交融 D.以推行宗教改革為主要任務(wù)9.下列言論中與“己所不欲,勿施于人”在思想上最接近的是A.“親親而仁民,仁民而愛物” B.“仁義禮智便是天理之件數(shù)”C.“父子君臣,天下之定理” D.“絕圣棄智,民利百倍”10.據(jù)《史記》記載,商湯見野外有人捕獵鳥獸,張?jiān)O(shè)的羅網(wǎng)四面密實(shí),認(rèn)為這樣便將鳥獸殺絕了,“乃去其三面”,因此獲得諸侯的擁護(hù),最終推翻夏桀,創(chuàng)立商朝。這--記載意在說明A.商湯非常善于籠絡(luò)民心 B.商朝治國崇尚仁德之心C.明君善借萬物為己所用 D.國君如獵人諸侯似鳥獸11.大盂鼎內(nèi)壁鑄有銘文291字,記載了周康王在宗周訓(xùn)誥盂之事:“我聞殷墜命,唯殷邊侯甸與殷正百辟,率肆于酒,故喪師矣?!辈⒍谟垡Хㄗ嫦?,恭敬辦政,莫違王命。這反映了西周A.與殷商相比糧食生產(chǎn)落后 B.注重總結(jié)治國理政經(jīng)驗(yàn)C.青銅器制作工藝十分高超 D.分封制度已經(jīng)開始瓦解12.1929年4月,毛澤東給中共中央的信中指出:“農(nóng)村斗爭的發(fā)展,小區(qū)域紅色政權(quán)的建立,紅軍的創(chuàng)造和擴(kuò).是)促進(jìn)革命潮流高漲的主要條件。”這反映出A.中國共產(chǎn)黨革命重心已轉(zhuǎn)向農(nóng)村B.毛澤東初步形成了新的革命思想C.“工農(nóng)武裝割據(jù)"得到全黨認(rèn)同D.中國革命擺脫了蘇聯(lián)道路的束縛二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)儒學(xué)的傳承問題(1)指出古代儒學(xué)發(fā)展的三個階段,歸納儒學(xué)在傳承發(fā)展中呈現(xiàn)的鮮明特點(diǎn)。(2)綜觀東漢以來的時代變化,概括儒學(xué)面臨困局和挑戰(zhàn)的主要原因。(3)宋人在復(fù)興儒學(xué)方面,是如何體現(xiàn)“包舉宇內(nèi),囊括天下”的?14.(20分)不纏足運(yùn)動維新變法時期維新志士所熱衷的要務(wù),除了政治變法之外就是婦女的不纏足。材料一:嚴(yán)復(fù)認(rèn)為中國對人民體質(zhì)“害效最著”者乃鴉片泛濫和婦女纏足二事,使中國“種以之弱,國以之貧,兵以之窳”,陋習(xí)不除,“則變法者,皆空言而已矣”。——嚴(yán)復(fù)《原強(qiáng)》,《嚴(yán)復(fù)集》材料二:1897年6月,上海不纏足總會正式成立,總會設(shè)在《時務(wù)報》館內(nèi)。未幾,舉國上下,競相效仿,入會竟達(dá)30萬之眾。1898年4月,譚嗣同等人在長沙成立了湖南不纏足會,參者有一千多人。但眾多會員中卻無一女子,不纏足變成了徹頭徹尾的男人運(yùn)動?!醋詮堷Q《歷史的碎片》問題:你如何看待維新變法時期的不纏足運(yùn)動?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大蕭條也稱為經(jīng)濟(jì)危機(jī),是空前嚴(yán)重的,主要的資本主義國家的工業(yè)生產(chǎn)值都大幅度下降,比如美國直接下降了50%,失業(yè)人口超過了1500萬,這也是在1941年二次世界大戰(zhàn)時期有相當(dāng)數(shù)量的青年前來應(yīng)征但近半數(shù)應(yīng)征青年被拒的原因,經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致失業(yè)人口過多,即大蕭條的后續(xù)影響深遠(yuǎn),故D選項(xiàng)正確;“由于第二次世界大戰(zhàn)的威脅,美國總統(tǒng)羅斯福認(rèn)為美國急需補(bǔ)充兵力”體現(xiàn)了美國面對二戰(zhàn)的威脅而增兵,沒有體現(xiàn)美國軍隊(duì)拒絕介入戰(zhàn)爭,故A選項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致失業(yè)人口過多而大量青年征兵被拒的現(xiàn)象,沒有涉及到醫(yī)療科技進(jìn)展的問題,故B選項(xiàng)錯誤;材料中近半數(shù)召集來的應(yīng)征青年被拒的原因是大蕭條的深遠(yuǎn)影響,與分權(quán)制衡無關(guān),故C選項(xiàng)錯誤。2、C【解析】

材料信息“一是向聯(lián)合政府發(fā)展,選舉一個解放區(qū)聯(lián)合會……這是一個重大的步驟,前途就是成立一個新民主主義的政府”表明中共意圖通過建立聯(lián)合政府來成立新民主主義政府,進(jìn)而謀求國家統(tǒng)一,故C正確;材料強(qiáng)調(diào)的是解放區(qū)聯(lián)合會,不是解放區(qū)聯(lián)合政府,故A錯誤;材料主旨未強(qiáng)調(diào)獨(dú)立于國民政府之外,故B錯誤;材料主旨強(qiáng)調(diào)的是建立聯(lián)合政府,故D錯誤。3、C【解析】

根據(jù)材料,楊燕秀從1965年開始記錄的37年的普通百姓的“豆腐賬”,這反映的是37年來的中國社會生活的變遷史,這是它的歷史價值所在,所以被中國革命博物館收藏,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)不是其歷史價值,排除;歷史價值不在于記錄的是不是普通百姓,B項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)不是歷史價值的體現(xiàn),排除。故選C。4、B【解析】

依據(jù)材料中“1935年9月”等信息結(jié)合所學(xué)可知,此時期美國等資本主義世界正面臨著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為了盡快銷售大量剩余重工業(yè)品,拓展海外市場,美國向蘇聯(lián)積極地提供技術(shù)支持,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯誤,蘇聯(lián)“一五”計劃實(shí)施于1928-1932年,與材料時間不符;C選項(xiàng)錯誤,美蘇國家利益并不一致,美國是資本主義國家,蘇聯(lián)是社會主義國家,兩國意識形態(tài)并未趨同;D選項(xiàng)錯誤,美蘇戰(zhàn)事同盟關(guān)系的建立是在二戰(zhàn)時期,此時尚未出現(xiàn)。故正確答案為B選項(xiàng)。5、B【解析】

依據(jù)材料中“備戰(zhàn)、備荒、為人民”信息可知,這一戰(zhàn)略將國防建設(shè)放在第一位,因此B選項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)不是這一戰(zhàn)略的主要目的,排除。故選B。6、C【解析】

依據(jù)材料“為新中國誕生奠定基礎(chǔ)”“攻克錦”等信息來看,該事件指的是遼沈戰(zhàn)役。遼沈戰(zhàn)役后,中國人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國民黨軍隊(duì)。C正確;遼沈戰(zhàn)役發(fā)生在1948年,而挺進(jìn)大別山發(fā)生在1947年,A排除;渡江戰(zhàn)役推翻了國民政府的統(tǒng)治,B排除;中共開展土地革命推進(jìn)民主進(jìn)程不是遼沈戰(zhàn)役主要影響,D排除。故選C。7、C【解析】

辜鴻銘是新文化運(yùn)動時期的人物,結(jié)合所學(xué)可知,新文化運(yùn)動主要矛頭是批判中國傳統(tǒng)觀念,因此辜鴻銘發(fā)式被認(rèn)為是傳統(tǒng)觀念的象征,被嘲笑。辜鴻銘認(rèn)為學(xué)生有心中的辮子,即辜鴻銘認(rèn)為這一心中的辮子是傳統(tǒng)觀念,選項(xiàng)C正確;孔孟之道和程朱理學(xué)是傳統(tǒng)觀念的具體構(gòu)成部分,排除A、B;民主平等是西方思想,是新文化運(yùn)動中提倡的主張,排除D。8、B【解析】

由材料可知,崇尚文藝的美第奇家族經(jīng)商致富并開辦銀行,于15世紀(jì)受封為貴族,這表明意大利城市存在縱向流動的可能,這會激起人們的進(jìn)取精神,這有利于文藝復(fù)興運(yùn)動興起發(fā)展,B項(xiàng)正確;西方人文精神的搖籃是古代希臘,A項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)的是經(jīng)商致富而受封的現(xiàn)象,沒有體現(xiàn)科學(xué)與人文的交融,C項(xiàng)錯誤;材料內(nèi)容與宗教改革無關(guān),宗教改革開始于16世紀(jì),D項(xiàng)錯誤。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué),“己所不欲,勿施于人”是孔子的主張,強(qiáng)調(diào)仁,而“親親而仁民,仁民而愛物”是孟子的主張,體現(xiàn)的是“由愛自己的親人而施仁德于民眾,由對民眾仁德而愛惜世間萬物”,體現(xiàn)的是仁政的主張,故二者最接近,A正確;B項(xiàng)是強(qiáng)調(diào)天理,不符合題意;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是三綱五常中的綱常倫理,不符合題意,排除;“絕圣棄智,民利百倍”是道家的主張,不符合儒家,排除D項(xiàng)。10、A【解析】

商湯出于仁德之心,要求網(wǎng)羅鳥獸時“去其三面”,最終贏得民心,建立商朝,說明商湯善于籠絡(luò)民心,選項(xiàng)A正確;材料未體現(xiàn)商湯的治國理念,排除B;選項(xiàng)C與題無關(guān),排除;材料未體現(xiàn)出國君和諸侯之間的矛盾,排除D。11、B【解析】

大盂鼎記載了周康王在宗周訓(xùn)誥盂之事,真實(shí)地反映了當(dāng)時的社會狀況,具有極高的史料價值。銘文中,周康王向盂講述文王、武王的立國經(jīng)驗(yàn),吸取商內(nèi)外臣僚沉湎于酒、以致于亡國的教訓(xùn),告訴他要效法其祖先,忠心輔佐王室,故選B;AC兩項(xiàng)與材料主題無關(guān),排除;D項(xiàng)時間與材料不符,排除。12、B【解析】

材料中的“農(nóng)村斗爭”“紅色政權(quán)”“紅軍"包含了武裝斗爭和根據(jù)地建設(shè),這是毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的重要組成部分,反映了毛澤東革命道路新思想的初步形成,故B正確;材料信息只體現(xiàn)了毛澤東個人的觀點(diǎn),而不能說明中國共產(chǎn)黨革命重心的變化,排除A;材料信息沒有反映黨內(nèi)對“工農(nóng)武裝割據(jù)”的態(tài)度,不能說明得到全黨認(rèn)同,且與史實(shí)不符,排除C;當(dāng)時黨內(nèi)的城市中心論仍存在,蘇聯(lián)道路的束縛仍然存在,排除D。故選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)春秋戰(zhàn)國的孔孟之道;漢代經(jīng)學(xué);宋明理學(xué)。從時代變化;統(tǒng)治需要;文化交融等角度歸納(說出2個角度即可)(2)軍閥割據(jù)和集權(quán)制度瓦解使儒家官學(xué)地位失去政權(quán)保障;道教盛行和佛教傳入也動搖了儒學(xué)統(tǒng)治地位;唐中期來的時變政治經(jīng)濟(jì)和社會文化變化,儒家極力維護(hù)的社會等級秩序以及相應(yīng)的倫理綱常遭到巨大沖擊。(3)在排拒佛、道同時,融合佛、道思想,將儒家倫理、政治學(xué)說提升到哲學(xué)思辨高度,創(chuàng)成一個以“理”為核心更加精致完備的新儒學(xué)體系——理學(xué)。【解析】

(1)三個階段:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)即可作答出春秋戰(zhàn)國的孔孟之道;漢代經(jīng)學(xué);宋明理學(xué)。特點(diǎn):根據(jù)所學(xué)可從時代變化、統(tǒng)治需要、文化交融等角度歸納出答案。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,東漢末年儒家喪失了官學(xué)地位,道教盛行和佛教傳入也動搖了儒學(xué)統(tǒng)治地位,唐中期以來的時變政治經(jīng)濟(jì)和社會文化變化,儒家極力維護(hù)的社會等級秩序以及相應(yīng)的倫理綱常遭到巨大沖擊。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,宋人融合佛、道思想將儒家倫理、政治學(xué)說提升到哲學(xué)思辨高度,創(chuàng)成一個以“理”為核心更加精致完備的新儒學(xué)體系一一理學(xué)。14、能從材料中辯證出不同的歷史現(xiàn)象,并看到深層次的社會歷史因素。參考:近代以來,受人權(quán)意識等西方思想文化的滲透,中國社會發(fā)生巨大變革。維新變法時期的不纏足運(yùn)動成為進(jìn)步知識分子解放思想觀念、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)陋俗、拯救民族危亡、進(jìn)行社會變革的重要突破口,引發(fā)了巨大反響。然而,這一時期不纏足運(yùn)動的參與者主要是一批先進(jìn)的男性,本作為運(yùn)動主角的女性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論