重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)部編版摸底考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.正確規(guī)范地書寫下面的漢字，并填空。

上面的漢字中，“______”是三面包圍的字，這樣的字我還能再寫出兩個(gè)：____________。2、填空題（每題2分共5題）1）.他們最近在學(xué)習(xí)寫漢字，請(qǐng)你幫忙根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)漢字并組詞。

zhuā()_______

chǎo()_______

kū()________

yuàn()_______2）.5.漢字是世界上最古老的文字之一，也是迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長的文字，讓我們根據(jù)所學(xué)，完成表格。生字部首除部首外有幾畫讀音組詞申狐海3）.4.寫出三個(gè)帶有動(dòng)物的成語。(

)(

)(

)4）.2.根據(jù)你積累的語言填一填（1）當(dāng)我們登上鸛雀樓，此時(shí)夕陽西下，遙望黃河浩浩蕩蕩，奔流入海。我們可以吟誦：________，黃河入海流。當(dāng)我們仰望瀑布自上而下流淌，像銀河自天空滑落下來。想起了詩句________，疑是_______；遇見美麗的景色，我感嘆道，有山皆圖畫，______。（2）當(dāng)我們?cè)诮嫌龅酱箪F彌漫、水天相接的景象，可以用“白馬西風(fēng)塞上，________?！毙稳菹鄧膲衙谰吧?。（3）交朋友時(shí)要講誠信，因?yàn)椤墩撛挕分姓f：與朋友交，_______。（4）諸葛亮說，“志當(dāng)________”告訴我們要有高遠(yuǎn)的志向，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，也可以用“窮且益堅(jiān)，________?！眮砀嬲]自己，要更加堅(jiān)定，不要放棄自己的志向。5）.課內(nèi)閱讀積累站。

（1）_______鶯飛________，拂堤楊柳醉_______?！洞寰印?/p>

（2）野火燒不盡，__________。——《賦得古原草送別（節(jié)選）》

（3）失信_(tái)______?！蹲髠鳌?/p>

（4）與其錦上添花，不如_______送炭。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“毯”總共有多少畫（）A．11B．12C．132）.“遙看瀑布掛前川”中“掛”的意思是（

）A．掛著B．懸掛C．掛上3）.下面的詞語中，不表示生氣的一項(xiàng)是（）A．淚如雨下B．火冒三丈C．怒氣沖沖D．暴跳如雷4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

花園__________________，像__________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

春節(jié)

賽龍舟，吃粽子

元宵節(jié)

乞巧

清明節(jié)

賞月，吃月餅

端午節(jié)

貼窗花，放鞭炮

七夕節(jié)

看花燈

中秋節(jié)

祭掃2）.讀一讀，連一連。

十年樹木

人無志不立

與朋友交

勿施于人

樹高百尺

百年樹人

己所不欲

不能成方圓

樹無根不長

葉落歸根

不以規(guī)矩

言而有信6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排序

(

)太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對(duì)太陽升起的地方等待著。

(

)中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出晨曦。2）.先排序，再回答問題。

(

)禹治水，三過家門而不入。

(

)洪水使人們生活痛苦。

(

)鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水。

(

)禹用疏導(dǎo)的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。

大禹治水終于成功，這真是________________________________________。（填一句名言）7、判斷題（每題5分共1題）1）.①春節(jié)②端午③清明④中秋，這些節(jié)日是按照時(shí)間順序排列的。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.5.按照古詩內(nèi)容完成練習(xí)。夜宿山寺危樓__________，________摘星辰。________高聲語，恐____________。1．補(bǔ)全古詩內(nèi)容，這首詩的作者是________。

2．危樓是指()A．危險(xiǎn)的樓B．高樓3．高百尺是指()A．樓有一百尺那么高B．虛數(shù)，形容樓很高4．詩人之所以不敢高聲說話，是因?yàn)開_____________________________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會(huì)看圖寫話。

小白兔遇到了誰？她為什么哭了？后來怎么樣了？仔細(xì)觀察圖畫，展開想象，寫幾句話。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂閱讀。有趣的漢字爺爺站在書桌旁寫毛筆字。元元看見了，驚奇地問：“爺爺，你是在畫鳥嗎？”爺爺說：“我是在寫古代的"鳥，字?！痹幻靼?，又問：“怎么像畫畫兒呢？”爺爺說：“開始，人們用圖畫表示事物。表示大山，就畫一座山‘’；表示羊，就畫個(gè)羊頭‘’。后來慢慢就寫成了‘山’和‘羊’?！痹謫枺骸坝行┮馑籍嫴怀鰜?，那怎么辦呢？”爺爺笑著說：“我們的祖先很聰明，他們把兩個(gè)字合在一起，就造出了一個(gè)新字。像‘口’和‘鳥’合在一起，表示鳥叫，就是‘鳴’字；一個(gè)人在前面走，另一個(gè)人跟在后面，表示跟隨，就是‘從’字?！痹犃?，佩服極了，說：“我們的祖先真是太聰明了！”1．短文一共有________個(gè)自然段。

2．從爺爺對(duì)漢字的講解中，我們了解到：開始，人們用___________表示事物，對(duì)于有些意思畫不出來的漢字，我們的祖先想到的方法是_________。

3．短文題目“有趣的漢字”中的“有趣”體現(xiàn)在(

)。（填序號(hào)）

①漢字的造字方法很有趣

②古代的漢字和讀音有關(guān)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“______”畫出每組中不同類的詞語。

（1）掃帚

拖布

抹布

擦玻璃

（2）博物館

展覽館

體育館

指南針

（3）鉛筆

毽子

玩具槍

橡皮泥2）.在正確的讀音后面打“√”。

傳統(tǒng)（cuánch