遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)讀書可以賞美景:“___________________的柔柳,___________________花,___________________草,___________________葉,都像___________________似的聚攏來,形成了___________________的春天”“垂柳把溪水當(dāng)作___________________,山溪像___________________一樣平靜。人影給溪水_____________了,___________________上立著一只紅蜻蜓”。

(2)讀書可以明事理:“因___________________,冀復(fù)得兔”讓我們明白了做事要靠自己的努力,不要有僥幸心理?!伴L恨春歸無覓處,___________________”告訴我們,生活中藏著意外與驚喜。我們還要牢記:眼見為實(shí),___________________。___________________赤,近墨者黑。

(3)讀書可以學(xué)語言:從“___________________,沙暖睡鴛鴦”中,我感受到詩句對仗工整;從“蔞蒿滿地蘆芽短,___________________”中,我感受到詩人聯(lián)想豐富;從“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,___________________”中,我感受到詩人用詞精妙。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空

(1)中華民族的古老傳統(tǒng)節(jié)日,涵蓋了原始信仰、祭祀文化等人與自然文化內(nèi)容,蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵。如春節(jié)時(shí)的“千門萬戶曈曈日,______”;清明節(jié)的“______,______”等都是對傳統(tǒng)文化最好的印證。徜徉在古詩中,我們也常常被大自然的美景深深吸引。如早春時(shí)節(jié)的“竹外桃花三兩枝,______”;游三衢道中的“綠陰不減來時(shí)路,______”。

(2)“______,______”是指君子見到好的人或行為就要傾心追隨,努力學(xué)習(xí),有了錯誤就要迅速改正。所謂“______,______”,意思是說有了過錯而不改,這才是真正的過錯。3).把詞語詞語補(bǔ)充完整。

搖(

)晃(

)

張(

)舞(

)

提(

)吊(

)

(

)疾(

)快4).讀句子,寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。

(1)為了百姓的安全,消防員叔叔冒著生命()沖入火災(zāi)現(xiàn)場。

(2)在困難面前,我們只能前進(jìn),不能()。

(3)我覺得小兔子很溫順,不像大老虎那樣很()。

(4)賽場上,小兔子跑得(),而小烏龜卻緩慢地爬行著。5).回顧本期學(xué)習(xí)內(nèi)容并填空。

(1)猜測與推想,使我們的閱讀之旅充滿了樂趣。本期,我們學(xué)習(xí)了一些基本的預(yù)測方法,知道可以從______、_______、_____來進(jìn)行預(yù)測。為了預(yù)測得更準(zhǔn)確,讀書要仔細(xì),注意________。

(2)有的句子在一段話的開頭,它表達(dá)了這段話的主要意思,這樣的句子也有可能在一段話的______或______。

(3)杜牧走在深秋的山里,贊嘆道:“_______,霜葉_______?!崩畎自凇锻扉T山》中寫道:“兩岸______,__?!?/p>

(4)辨明事理很重要。正如諺語所說:“有理走遍天下,_____。”對待別人猶如溫暖的陽光,正如孟子所說:“仁者愛人,_____?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.呢喃(ní)

噴香(pēn)

面包渣(zhā)

黎明(lí)B.凝視(níng)

堤壩(bà)

花骨朵(gǔ)

振動(zhèng)C.膝蓋(qī)

伸縮(suō)

一瞬間(shùn)

撤離(chè)D.鯽魚(jì)

凌亂(líng)

壓根兒(yà)

眼眶(kuàng)2).描寫秋天大豐收的場景,下列詞語不合適的一項(xiàng)是(

)A.五谷豐登B.果實(shí)累累C.層林盡染D.瓜果飄香3).下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(

)A.“我真是老了!”椅子想。B.“要是能做一棵會跑的樹,那一定會很好。”樹這么想著。C.要是我能停下來,坐著休息一會兒,那一定會很好!D.木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了!4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。(調(diào)整詞序,不改變句意)

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詩句連線。

日出江花紅勝火

野渡無人舟自橫

竹外桃花三兩枝

遍插茱萸少一人

春潮帶雨晚來急

春來江水綠如藍(lán)

遙知兄弟登高處

春江水暖鴨先知2).好朋友,手拉手。

汲取

決心

準(zhǔn)備

節(jié)日

揮動

力量

慶祝

過冬

下定

手臂6、排序題(每題5分共2題)1).在排列錯亂的句子前面填上正確的序號。

(

)我家不大的院子里,有一棵香椿樹。

(

)一天傍晚,爸爸用竹竿把一個個幼芽打在地上,我端著小筐揀呀、拾呀,心里有說不出的喜悅。

(

)現(xiàn)在,那棵當(dāng)年僅有一米來高的小樹苗已經(jīng)有五六米高了。

(

)每到五六月份,香椿樹長出一簇簇綠里透紅的香椿芽,不幾天,就豐收了。

(

)我把一個個青里透紅的小芽洗得干干凈凈,送給街坊鄰居,大家都夸這芽兒香,芽兒嫩。2).把下列詞語組成一句通順的話,并加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

(1)可以廣播電視書籍報(bào)刊我了解從上世界

____________________________________________________

(2)一個在非洲異國他鄉(xiāng)的少年我留下了給印象深刻

___________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法中,對的打“√”,錯的打“×”。

1.理解難懂的句子和理解難懂的詞語,方法沒有相似之處。()

2.理解句子可以用聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)的方法。()

3.在現(xiàn)實(shí)生活中,一個人要做到時(shí)時(shí)處處守信是很容易的。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成習(xí)題。夜書所見蕭蕭梧葉送___,___秋風(fēng)動客情。___兒童挑促織,夜深籬落_____。1.補(bǔ)全詩句。

2.本詩題目的意思是____________。

3.這首詩是__代詩人__所作,抒發(fā)了詩人在秋天思念__的思想感情。

4.詩中“挑”的意思是__,“促織”就是__。作者看到___,料想___,由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。

5.本詩中,表現(xiàn)作者想象的詩句是“____,_____。”9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。

你參加過什么放風(fēng)箏活動嗎?你是怎么放的?有什么感受?請你把參加活動的過程寫清楚,寫出自己真實(shí)的感受。語句要通順;字跡要工整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀書會上,小月帶了一本童話故事書與大家一起閱讀。1.這本故事書是《_________》,作者是___________。目錄中的插圖是《__________》(故事名稱)。

2.這本書的封面內(nèi)容不包括什么(

)A.作者名字B.故事簡介C.出版社名稱D.圖書主編3.你想看《小意達(dá)的花兒》這個故事的結(jié)尾,應(yīng)該翻到第幾頁(

)A.19頁B.27頁C.68頁D.67頁11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。散步(sǎnsàn)一乘轎子(shèngchéng)旗桿(gāngǎn)螞蟻(mǎmà)勻稱(chèngchèn)便宜(biànpián)2).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在句子中。無論……總是……因?yàn)椤浴灰汀?)有了“花鐘”,你_______看看什么花剛剛開放,_____知道大致是幾點(diǎn)鐘。

(2)_______用

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