琵琶行白居易了解作者

白居易，中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩人，字樂天，晚年號香山居士。二十九歲中進(jìn)士，官至左拾遺(諫官)。有“兼濟(jì)天下”的理想，屢次上書針砭時(shí)弊。寫下了《新樂府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩”，反映了勞動(dòng)人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡。

由于得罪了唐憲宗和官僚集團(tuán)，被貶為江州司馬。在文學(xué)上白居易主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，強(qiáng)調(diào)和繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，也是繼杜甫之后唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。

寫文章要為現(xiàn)在發(fā)生的天下大事而寫的，詩歌應(yīng)該為社會(huì)生活中真實(shí)發(fā)生的事情寫的。（《周易》“是故君子所居而安者，《易》之序也?！薄皹诽熘?，故不憂?！保┌拙右讋?chuàng)作分期時(shí)期生活特點(diǎn)詩歌特點(diǎn)前期從入仕到貶江州司馬以前仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請命”“兼濟(jì)天下”的宗旨。以諷喻詩為主。代表作品：《賣炭翁》后期自貶江州司馬到去世“獨(dú)善其身”的時(shí)期，糅合儒家“樂天知命”、道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”來作“明哲保身”的法寶?；诤蕖叭畾馓珘眩刂卸嗍欠恰?。以閑適詩和感傷詩為主。感傷詩：《長恨歌》《琵琶行》閑適詩：《賦得古原草送別》

白居易一生，以四十四歲時(shí)貶為江州司馬為分界線，明顯地分為前后兩期。后期他日益消沉，用佛家的色空思想來看待一切榮辱得失，用道家的“知足不辱”來達(dá)到明哲保身，又用儒家的“獨(dú)善其身”來求得內(nèi)心平衡。

唐憲宗元和十年，跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟(jì)勾結(jié)的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，長安城頓時(shí)一片混亂。白居易當(dāng)時(shí)任東宮贊善大夫，是個(gè)陪侍太子的閑職不能過問朝政，但他壓抑不住自己的憤怒，上書請求緝捕兇手，終以越職言事的罪名被貶為江洲司馬。對于這次遭貶，詩人既感傷有憤慨。到江洲后一年的生活更使他感受到世態(tài)炎涼。他有滿腔的怨憤無處傾訴，到江洲的第二年就創(chuàng)作了這篇著名的長詩。

作品背景

《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩歌的一種體裁。三者雖名稱不同，實(shí)則大同小異，常統(tǒng)稱“歌行”。是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩。通讀全文糾正字音湓浦口（pén）（pǔ）

錚錚（zhēng）憫然（mǐn）賈人（gǔ）轉(zhuǎn)徙（xǐ）恬然（tián）遷謫（zhé）潯陽（xún）

荻花（dí）管弦（xián）捻（niǎn）霓裳（ní）（cháng）衣裳（cháng）

嘈嘈（cáo）六幺（yāo）幽咽（yè）

西舫（fǎng）紅綃（xiāo）嘔?。è璾）（y?。┏斑睿▃hāo）（zh?。┾氼^（diàn）

銀篦（bì）蝦蟆陵（hámálíng）春江花朝（zhāo）教坊（fāng）

輕攏慢捻抹（mò）復(fù)挑（tiǎo）間關(guān)（jiàn）小序

元和十年，予（我）左遷（降職為）九江郡司馬。明年（第二年）秋，送客湓浦口

，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然（鏗鏘悅耳地）有京都聲（京城樂曲的聲調(diào)）。問其人，本長安

倡女（歌女），嘗學(xué)琵琶于曹穆二善才（

樂師）

，年長（年齡增長）色衰（容顏衰老），委身（嫁給

）為賈人

（商人）婦。

遂（就）命酒（叫手下人擺酒），使快（暢快）數(shù)曲。曲罷（彈完）憫然（憂郁的樣子），

自敘少?。贻p）時(shí)歡樂事，今漂淪（

漂泊淪落）憔悴，轉(zhuǎn)徙（輾轉(zhuǎn)遷徙

）于江湖間（各地）。予出官（京官外調(diào)）二年，恬然（淡泊寧靜）自安，感斯人言（被這人的話感動(dòng)了

），是夕始（才）覺有遷謫意（被貶謫的失意之情

）。

因（于是）為（寫）長句（七言詩），歌（作歌）以贈(zèng)之，凡（共）六百一十六言（字），命（命名）曰（叫）《琵琶行》。

唐憲宗元和十年，我被貶為九江郡司馬。第二年秋季的一天，在湓浦口為朋友送行，夜里聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音，錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個(gè)人，原來是長安的歌女，曾經(jīng)向穆、曹兩位琵琶大師學(xué)藝。后來年紀(jì)大了，紅顏退盡，嫁給商人為妻。于是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。她彈完后，有些悶悶不樂的樣子，自己說起了少年時(shí)歡樂之事，而今漂泊沉淪，形容憔悴，在江湖之間輾轉(zhuǎn)流浪。我離京調(diào)外任職兩年來，隨遇而安，自得其樂，而今被這個(gè)人的話所感觸，這天夜里才有被降職的感覺。于是撰寫一首長詩贈(zèng)送給她，共六百一十六字，題為《琵琶行》?！懊髂昵?，……錚錚然有京都聲”第1自然段“問其人，……轉(zhuǎn)徙于江湖間”第2、3自然段“予出官二年，……是夕始覺有遷謫意”第4自然段小序和詩歌哪些段落分別照應(yīng)？小序解析詩前小序，共一百三十八字。小序的作用：（1）交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過（2）概括了琵琶女的身世和作者的心情。說明了寫這首長詩的原因和命名。（3）為全詩定下了凄切傷懷的感情基調(diào)。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩。

①忽聞水上琵琶聲主人忘歸客不發(fā)（暗寫）（一聞琵琶邀相見）詩人送客聞琴文中寫了琵琶女幾次演奏?

③“感我此言良久立”“卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急”(明寫)

(三聞琵琶青衫濕）交流感動(dòng)再談

②琵琶女奏《霓裳》《六幺》(明寫)（再聞琵琶訴淪落）彼此相見邀彈夜晚我到潯陽江頭送別客人，楓樹、蘆荻被秋風(fēng)吹得發(fā)出颯颯聲響。我和客人下馬在船上餞別設(shè)宴，舉起酒杯想要飲酒卻無助興的音樂。酒喝得不痛快更傷心將要分別，臨別時(shí)茫茫江水中浸著一輪冷月。譯文潯陽江①頭夜送客，楓葉荻②花秋瑟瑟③。主人④下馬客在船，舉酒欲飲無管弦⑤。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。①陽江：萬里長江流經(jīng)江西省九江市北的一段，因九江古稱潯陽，所以又名潯陽江。②荻：多年生草本植物，形狀像蘆葦，生長在水邊。③瑟瑟：形容楓樹、蘆荻被秋風(fēng)吹動(dòng)的聲音。④主人：詩人自指。⑤管弦：這里指音樂。灌，簫、笛之類的音樂。弦，琴、瑟、琵琶之類的弦樂。誦讀課文交代地點(diǎn)、時(shí)間、事情和環(huán)境，為下文作準(zhǔn)備。尤以環(huán)境氣氛的渲染，黯淡蕭索，是主客傷別情緒最好的襯托。進(jìn)而以「欲飲無管弦」，引出下文的「琵琶聲」。本文前六句的內(nèi)容及作用是什么？忽然聽見江面?zhèn)鱽黻囮嚺寐?；我忘卻了回歸客人也不想動(dòng)身。尋著聲源輕聲詢問彈琵琶的是誰？琵琶停了許久卻遲遲不語。我們移船靠近邀請她出來相見，叫下人添酒回?zé)糁匦聰[起酒宴。千呼萬喚她才緩緩地走出來，用懷里抱著的琵琶半遮著臉面。她轉(zhuǎn)緊琴軸撥動(dòng)琴弦試彈了幾聲，還沒彈成曲調(diào)卻先有了感情。弦弦凄楚悲切聲音隱含著沉思，似乎在訴說著她一生的不如意。她低眉隨手慢慢地連續(xù)彈奏，盡情地傾訴心底無限的傷心事。輕輕地?cái)n，慢慢地捻，又抹又挑，初彈《霓裳羽衣曲》接著再彈《六幺》。譯文忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問①彈者誰，琵琶聲停欲語遲②。移船相近邀相見，添酒回?zé)簪壑亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦①三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑②聲聲思③，似訴平生不得志。低眉信手④續(xù)續(xù)彈⑤，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑⑥，初為《霓裳》⑦后《六幺》⑧。①暗問:低聲詢問。②欲語遲：將要回答，又有些遲疑。③回?zé)簦褐匦聯(lián)芰翢艄??；兀涸?。④轉(zhuǎn)軸撥弦：擰轉(zhuǎn)弦軸，撥動(dòng)弦絲。這里指調(diào)弦校音。⑤掩抑：掩蔽，遏抑。⑥思：深長的情思，悲傷。⑦信手：隨手。⑧續(xù)續(xù)彈：連續(xù)彈奏。攏：扣弦；捻：揉弦的動(dòng)作；抹：順手下?lián)?；挑：反手回?fù)艿膭?dòng)作?！赌奚选罚杭础赌奚延鹨虑?，本為西域樂舞，唐開元年間西涼節(jié)度使楊敬述依曲創(chuàng)聲后流入中原?！读邸罚捍笄?，又叫《樂世》《綠腰》《錄要》，為歌舞曲。誦讀課文大弦①嘈嘈②如急雨，小弦③切切④如私語。嘈嘈切切④錯(cuò)⑤雜彈，大珠小珠落玉盤⑥。間關(guān)①鶯語花底滑，幽咽②泉流冰下難③。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕④不通聲暫歇。別有幽愁暗恨⑤生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸②，鐵騎突出刀槍鳴。曲終③收撥④當(dāng)心畫⑤，四弦一聲⑥如裂帛。東船西舫⑦悄無言，唯見江心秋月白。大弦聲音沉重抑揚(yáng)如暴風(fēng)驟雨，小弦細(xì)促輕幽、急切細(xì)碎，如人竊竊私語。嘈嘈聲切切聲互為交錯(cuò)地彈奏，就像大大小小的珍珠一顆顆掉落玉盤。一會(huì)兒像黃鸝在花下啼鳴婉轉(zhuǎn)流利，一會(huì)兒又像泉水在冰下流動(dòng)滯澀不暢。好像冰泉冷澀琵琶聲開始凝結(jié)，凝滯而不通暢聲音漸漸地中斷。像另有一種愁思幽恨暗暗滋生，此時(shí)聲音暫歇卻比有聲更動(dòng)人。突然，琵琶之音陡然高昂，似銀瓶炸裂，水漿奔迸；又像殺出一隊(duì)鐵騎，刀槍齊鳴。一曲終了撥子從弦索中間劃過，四弦一聲轟鳴好像撕裂了布帛。東面和西面的畫舫和游船都靜悄悄的，只看見江心之中映著的秋月泛著白光。理解文章內(nèi)容轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。序曲第一樂曲第二樂曲第三樂曲曲終傾訴悲情前奏曲急切愉快歡樂曲幽愁暗恨沉思曲激越雄壯曲終收撥悲憤曲請指出這些詩句描述的聲音特點(diǎn)。描寫音樂的詩句聲音特點(diǎn)大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。粗重急促輕柔尖細(xì)(委婉纏綿)錯(cuò)落有致、清脆圓潤悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)低沉凝澀

激越雄壯高亢激昂

凄厲疊詞（摹聲）：弦弦、聲聲、續(xù)續(xù)、嘈嘈、切切

－－使音節(jié)悅耳動(dòng)聽

。1、大量運(yùn)用比喻：以聲寫聲，以形寫聲；聽覺、視覺融通——通感前奏前奏這段中哪些句子是在描寫樂聲？用了什么手法？思考從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛?！边\(yùn)用比喻把抽象無形的音樂描繪成形象可感的實(shí)體。將大弦小弦發(fā)出的樂音比作“急雨、私語”，用“嘈嘈切切”交錯(cuò)雜彈比作大珠小珠落玉盤，既有聽覺形象又有視覺形象，表現(xiàn)琵琶聲特有的清脆悅耳。擬

聲“嘈嘈”“切切”兩個(gè)疊詞來模擬琵琶大小弦彈出不同的聲音效果。比喻通感間關(guān)鶯語花底滑、幽咽泉流冰下難、銀瓶乍破水漿迸、鐵騎突出刀槍明、曲終收撥當(dāng)心畫、四弦一聲如裂帛用黃鶯在花下啼叫比喻旋律的婉轉(zhuǎn)流暢；用泉水在冰下艱難流過比喻樂聲滯澀難通；用銀屏扎破、鐵騎突出、刀槍齊鳴比喻樂音暫歇后突然迸發(fā)出激越雄壯的聲音。襯托“東船西舫”借代詩人與客人，用聽眾的感受“悄無言”來襯托琵琶女演奏技藝的高超；“江心秋月白”是自然環(huán)境，用悄寂無聲的環(huán)境來襯托演奏的效果：樂聲已停，然而余音饒梁，人們還久久沉醉在音樂創(chuàng)造的氛圍中。從側(cè)面烘托出琵琶女技藝的高超絕妙;“悄無言”的寂靜，實(shí)則聽眾的忘情和如癡如醉的最佳表達(dá)形式。她沉吟著收起撥片插在琴弦中；然后整理一下衣服起身站立，收斂（深思時(shí)悲憤幽怨的）面部表情。她說她本是京城負(fù)有盛名的歌女，老家住在長安城東南的蝦蟆陵。十三歲就已學(xué)會(huì)彈奏琵琶技藝，名字登記在教坊樂團(tuán)的第一部里。每曲彈罷都令藝術(shù)大師們嘆服，每次妝成都被同行歌伎們嫉妒。京城的富貴子弟爭著給我賞賜，每當(dāng)一曲彈罷,不知要給多少彩綢。鈿頭銀篦打節(jié)拍常常斷裂粉碎，紅色羅裙被酒漬染污也不后悔。年復(fù)一年都在歡笑打鬧中度過，秋去春來美好的時(shí)光白白消磨。教坊的兄弟參軍去了，當(dāng)家的阿姨也死了，暮去朝來我也年老色衰。譯文沉吟①放撥插弦中，整頓衣裳起斂容②。自言本是京城女，家在蝦蟆陵③下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊④第一部⑤。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘⑥妒。五陵①年少爭纏頭②，一曲紅綃③不知數(shù)。鈿頭銀篦④擊節(jié)⑤碎，血色羅裙翻酒污⑥。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑⑦度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故⑧。①沉吟：深思。②斂容：收斂（深思時(shí)悲憤深怨的）面部表情。③蝦（há）蟆陵：在長安城東南，曲江附近，是當(dāng)時(shí)有名的游樂地區(qū)。④教坊：唐代官辦管領(lǐng)音樂雜技、教練歌舞的機(jī)關(guān)。⑤第一部：第一隊(duì)，是教坊中最優(yōu)秀的一隊(duì)。部，量詞，計(jì)算歌舞隊(duì)、樂隊(duì)。⑥秋娘：唐時(shí)歌舞妓常用的名字。這里是對善歌貌美歌伎的通稱⑦五陵年少：這里指京城富家豪族子弟。五陵，漢代五個(gè)皇帝（高、惠、景、武、昭）的陵墓，在長安附近，富家豪族多聚居在這一代。⑧纏頭：用錦帛之類的財(cái)物送給歌舞妓女。綃：精細(xì)輕美的絲織品。鈿（diàn）頭銀篦（bì）：此指鑲嵌著花鈿的篦形發(fā)飾。擊節(jié)：打拍子。翻酒污：（因?yàn)椋姺司票荤栉?。等閑：平常，隨隨便便。顏色故：容貌衰老課文門前車馬減少光顧者落落稀稀，自己的年歲大了我只得嫁給商人為妻。商人只重營利，對離別看得很輕淡，上個(gè)月他到浮梁買茶辦貨去了。他去了留下我在江口孤守空船，繞船的月光白得像霜，江水也那么寒冷。更深夜闌常常夢到少年時(shí)作樂狂歡，夢中哭醒涕淚縱橫污損了粉顏。譯文門前冷落鞍馬稀，老大①嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月②浮梁③買茶去。去來④江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚⑤紅闌干⑥。①老大：年紀(jì)大了。②前月：上個(gè)月。③浮梁：古縣名，唐屬饒州。在今江西省景德鎮(zhèn)市，盛產(chǎn)茶葉。④去來：走了以后。來，語氣助詞。⑤夢啼妝淚：夢中啼哭，勻過脂粉的臉上帶著淚痕。妝，指臉上的胭脂粉。⑥闌干：縱橫散亂的樣子。誦讀課文“間關(guān)鶯語花底滑”就是“秋月春風(fēng)等閑度”的年輕輝煌；“冰泉冷澀弦凝絕”就是“暮去朝來顏色故”的人生轉(zhuǎn)折，“別有幽愁暗恨生”就是“門前冷落鞍馬稀”的低回沉思，“四弦一聲如裂帛”就是“商人重利輕別離”的悲憤控訴。琵琶曲中，傳達(dá)出怎樣的人生感慨？課文賞析朗讀琵琶女自述身世的詩句（第3節(jié)）；體會(huì)琵琶女的悲苦，結(jié)合具體詩句分析

自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。苦容顏衰老離開舞臺

委身之人重利寡情

沉浸往事無法自拔

昔盛今衰琵琶女是怎樣的形象？琵琶女是一個(gè)才貌雙全，但在封建社會(huì)中被摧殘、被侮辱的歌女形象。琵琶女對自己的凄涼遭遇、對人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已久的憤懣之情，對世人的重色輕才和丈夫的重利寡情提出了強(qiáng)烈控訴。

但是詩人筆下的琵琶女沒有認(rèn)識到昔日賣笑承歡、醉生夢死的生活是一種被摧殘的痛苦生涯，相反還抱著炫耀、追戀、惋惜的態(tài)度。她只是悲嘆紅顏易老、繁花早逝，卻沒有從自己的不幸遭遇中得到覺醒。琵琶女自訴身世苦白居易自嘆謫居苦本是京城女去年辭帝京名滿京都的藝人才華橫溢的詩人因年長色衰而嫁商人因直言進(jìn)諫而遭貶謫幽愁暗恨同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！1.遭貶的詩人在聽到琵琶女的彈奏后，產(chǎn)生了心理共鳴，這共鳴化作了一句千古傳唱的詩句，這句是?詩人琵琶女思考：為什么詩人會(huì)同一個(gè)從未謀面的下等的歌妓產(chǎn)生共鳴呢？

詩人把對琵琶女的深摯同情、對自己被貶的滿腔幽怨以及對冷酷現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿完全融合在一起了。

正因?yàn)檫@兩句詩揭示出了一種帶有普遍意義的典型情緒，所以能夠在歷史的長河中激起廣泛的同情。典型感情

琵琶女在音樂聲中融入了對自己的凄涼遭遇、人情冷暖、世態(tài)炎涼的憤懣之情，對世人的重色輕才和丈夫的重利寡情的強(qiáng)烈控訴。

我聽了琵琶聲早已搖頭嘆息，又聽到她這番訴說更加歔欷。同樣都是天涯淪落的可憐人，今日相逢何必問是否曾經(jīng)相識！自從去年我離開繁華長安京城，被貶居住在潯陽江畔便一直臥病。潯陽這地方荒涼偏僻沒有音樂，一年到頭也聽不見管弦奏鳴。居住在湓江附近，低洼潮濕，院子周圍，盡長些黃蘆苦竹。在這里早晚能聽到的是什么呢？盡是杜鵑猿猴那些悲凄的哀鳴。春江花朝秋江月夜那樣好光景，也無可奈何常常取酒獨(dú)酌獨(dú)飲。難道這里就沒有山歌和村笛嗎？只是那音調(diào)嘶啞粗澀實(shí)在難聽。今晚上聽了你用琵琶彈奏的樂曲,像聽了天上的仙樂,耳朵也頓時(shí)清明。請你不要推辭坐下來再彈一曲，我要為你創(chuàng)作一首新詩《琵琶行》。譯文我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我從去年辭帝京，謫居⑥臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語①，如聽仙樂耳暫②明。莫辭更③坐彈一曲，為君翻作④《琵琶行》。①重：重新，重又之意。②唧唧：嘆聲。③天涯淪落人：淪落天涯的失意人（可憐人）。④何必：何須⑤辭：辭別，離開⑥被貶，與“左遷”同義。杜鵑啼血：傳說杜鵑鳥啼叫時(shí)，嘴角會(huì)淌出血來。這是形容杜鵑啼聲的悲切。②獨(dú)傾：獨(dú)自飲酒。③嘔啞嘲哳：形容聲音噪雜。④難為聽：難聽琵琶語：琵琶聲，琵琶所彈奏的樂曲。②暫：突然，忽然，一下子。③更：再④翻作：寫作。翻，按曲調(diào)寫作歌詞。誦讀課文齊讀第4節(jié)：體會(huì)白居易的苦悶，結(jié)合具體詩句分析我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明?？嗍送臼б庠獾劫H官

臥病無聊難聞絲竹

借酒消愁知己難覓

今衰昔？被我的話所感動(dòng)她站立了好久，回身坐下再轉(zhuǎn)緊琴弦撥出急聲。凄凄切切不似剛才奏過的單調(diào)，在座的人重聽都掩面哭泣不停。要問在座之中誰流的眼淚最多？江州司馬的青衫已被淚水浸濕！譯文感我此言良久立，卻坐①促弦②弦轉(zhuǎn)③急。凄凄不似向前聲④，滿座重聞皆掩泣⑤。座中泣⑥下誰最多？江州司馬青衫⑦濕。①卻坐：退回到原處。②促弦：把弦擰得更緊。③轉(zhuǎn)：更加，越發(fā)。④向前聲：剛才奏過的單調(diào)。⑤掩泣：掩面哭泣。⑥泣：眼淚⑦青衫：唐朝八品、九品文官的服色。白居易當(dāng)時(shí)的官階是將侍郎，從九品，所以服青衫。誦讀課文“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心時(shí)?！痹娙税拙右诪楹卧谝粋€(gè)素不相識的琵琶女面前淚灑青衫呢？詩人淚灑青衫，主要來自兩個(gè)方面：①傷琵琶女：正如詩中云：“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重卿卿。”琵琶女憤激幽怨的曲調(diào)本引發(fā)詩人情感的共鳴，在聽了琵琶女的苦楚身世的傾訴后，更是激起詩人深深的憐憫。（琵琶女也深深憐憫詩人）②傷己：詩人才華橫溢，譽(yù)滿天下，然而今朝淪落，幽愁悲憤；再加上朋友一別，更感孤寂難耐。兩人有著相似的遭遇，因而情感相通，“同是天涯淪落人”。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？這“淚”，既是詩人對被壓迫婦女的同情與尊重，又是對當(dāng)時(shí)社會(huì)的控訴。典型感情謫官鶯語、泉流銀瓶、鐵騎感傷自己的貶謫主旨

詩人通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述，揭露了封建社會(huì)官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現(xiàn)象，表達(dá)了詩人對她的深切同情，也抒發(fā)了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。這首詩情真意切，感人至深。在當(dāng)時(shí)就頗受人們喜愛，以至“胡兒能唱琵琶篇”。

因?yàn)殚L句，歌以贈(zèng)之本文指“于是創(chuàng)作”今：表示原因的連詞。

暮去秋來顏色故古：神態(tài)、容顏今：色彩古：整理今：使紊亂的變?yōu)檎R；使不健全的健全起來。（多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等）