江蘇省徐州市區(qū)部分2024-2025學年高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測試題物理試題文試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內(nèi)水沸騰，在繼續(xù)加熱過程中，試管中的水（）A．不能達到沸點，因此不能沸騰B．能夠達到沸點，但不能沸騰C．能達到沸點，也能夠沸騰D．以上幾種說法都不對2．如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A．物體受到的浮力大小關系為FA＞FB＞FCB．三個物體的密度大小關系是ρA＞ρB＞ρCC．容器對桌面的壓力大小關系為F甲=F乙=F丙D．容器底部受到水的壓強大小關系為P甲＞P乙＞P丙3．如圖兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖甲所示；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示，兩容器中液面剛好相平，則下列說法正確的是A．小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度大于乙液體的密度C．小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D．甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強4．下列現(xiàn)象中，能用慣性知識解釋的是（）A．正在行駛的汽車遇到突然剎車時，乘客身子會向前傾倒B．在火車站站臺上，人必須站在離站臺邊緣1m左右的安全線以外候車C．在高原地區(qū)，用普通鍋不容易將米飯煮熟D．手用力拍桌子，手也會感到疼5．圖中的通電螺線管磁極極性標注正確的是A． B． C． D．6．一根桿秤，如果秤砣被磨損掉一部分，用它稱得質(zhì)量比被稱物體的實際質(zhì)量將A．偏大 B．偏小C．相等 D．無法確定7．小明學習了汽化和液化后，對書本練習的第4題感到疑問，于是他回家動手實驗，發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有著火．關于紙杯沒有燒著，以下解釋正確的是A．紙的著火點高于火焰溫度B．紙的著火點低于水的沸點C．水的沸點高于火焰溫度D．水的沸點低于紙的著火點8．生產(chǎn)中既可以利用可再生能源發(fā)電，也可以利用不可再生能源發(fā)電，圖所示的四種發(fā)電形式中，屬于利用不可再生能源發(fā)電的是A．風力發(fā)電機B．太陽能電池板C．水力發(fā)電站D．核能發(fā)電站9．如圖所示，電源電壓9V，開關S閉合，燈泡L1、L2發(fā)光，電壓表V2示數(shù)為3V，電壓表V1示數(shù)為A．3VB．6VC．4.5VD．9V10．用注射器抽取藥液時，藥液是在_____的作用下被壓入針管。用吸塵器吸灰塵時，灰塵是由于空氣流速越大的位置壓強越_____(填“大”或“小”)的緣故被壓入吸塵器中。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示．電源電壓為，電流表量程為“”，電壓表量程為“”，滑動變阻器規(guī)格為“”，小燈泡L標有“”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）．在保證電路各元件安全的情況下，滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是____________．12．圖甲中物體的邊長為____cm；圖乙中溫度計示數(shù)為____℃．13．如圖所示，斜面高為2m，用沿斜面向上大小為250N的拉力F，將重為600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度勻速拉動，經(jīng)過10s到達頂端，則拉力的功率是______W，物體與斜面間的摩擦力是______N.14．暑假期間，爸爸帶小蘭去森林探險，她看見陽光透過樹葉的隙在地上留下圓形光斑，光斑的形成是由于在同種介質(zhì)中_____，同時還看見樹林邊溪水中的“游動的小魚”這是由于_____在水中所成的虛像。15．如圖所示，將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端，物體沿斜面移動的距離s為5m，上升的高度h為3m，則人對物體做的有用功是___J，斜面的機械效率為___．在高度相同時，斜面越長越____（選填“省力”或“費力”）．16．圖所示的電阻箱的示數(shù)是_____Ω．17．如圖所示，讓一條形磁鐵由靜止釋放，當磁鐵穿過線圈時，線圈中有電流產(chǎn)生，不計空氣阻力，則條形磁鐵在下落過程中機械能_____（選填“減小”、“不變”或“增加”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，電磁鐵的極性已經(jīng)標出，按要求作圖．在括號內(nèi)用“+”或“﹣”標出電源的極性小磁針的N極磁感線的方向．19．如圖所示，請根據(jù)螺線管的N極和磁感線的形狀，標出磁鐵A的兩個磁極和電源的正負極（____________）20．為了探究漂浮在液面上的均勻實心正方體物塊露出液面的高度h與哪些因素有關。某組同學進行了討論并形成了兩個猜想。猜想(一)認為h的大小可能與液體的密度有關；猜想(二)認為h的大小可能與正方體物塊的密度有關。為此，他們與老師一起設計了探究方案如下：探究步驟(一)：探究h與液體密度ρ的關系（1）測出正方體物塊的邊長H。（2）將這個正方體物塊分別漂浮于不同液體中，測出相應的h值。（3）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結結論。探究步驟(二)：探究h與____________的關系（1）選用不同密度的若干正方體物塊，要求它們的邊長相等，測出邊長H。（2）將不同密度的正方體物塊分別漂浮于水面上，測出相應的h值。（3）設計記錄數(shù)據(jù)表如表一所示。表一實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)123…（4）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結結論。探究步驟(三)：進一步綜合分析并歸納總結結論。①你認為探究步驟(一)中需要改進的地方是什么?答：________.②請你填寫完整“探究步驟(二)：探究h與__________的關系”。③該小組同學在完善方案后進行了實驗探究活動，其中實驗步驟(二)收集到的數(shù)據(jù)如表二所示：表二實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)140010006102600100041038001000210……………根據(jù)實驗序號1與2與3，初步分析可得出的結論是：漂浮在水面上的物塊，_________。④根據(jù)表二的數(shù)據(jù)可以推測：若露出水面高度為零時，物塊的密度與水的密度的比值等于_______.⑤關于正方體物塊露出液面的高度h與它的邊長H的比值正確的是__________.A．B．C．D．21．一同學根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關．他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等先進儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度，在相同的實驗條件下，該同學首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖（a）是對應的路程時間圖線．圖（a）中的AB段反映了運動物體在做___________運動，表中x處的值約為___________m．接下來，該同學將不同數(shù)量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放，并分別測出它們的速度一時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示．觀察圖（b）中單個紙杯的速度一時間圖線1可知，小紙杯在直線下落的開始階段，其運動速度的變化具有___________的特點，小紙杯最后做勻速直線運動，此時，它所受空氣的阻力___________自身重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），依據(jù)___________原理．單個紙杯和5只疊放紙杯比較，在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1：f5＝___________；再結合圖（6）中的圖線1和圖線5可知，物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大，但不成正比例關系，理由是：___________．22．小悅同學想要探究使用杠桿時，動力的大小與哪些因素有關。她先用彈簧測力計測出三個鉤碼的重力，如圖（a）所示，然后將它們掛在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿A點位置上，再用測力計在杠桿B點沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡，如圖（b）所示，接著，在保持杠桿水平平衡的情況下，改變測力計的用力方向與水平方向的夾角，如圖（c）、（d）所示。比較圖中a與b兩圖，使用_____的杠桿提升鉤碼時，可以_____。比較圖中b，c，d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關條件，可得出初步結論是：當阻力，阻力臂及動力作用點一定，且杠桿水平平衡時，_____。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在物理實驗操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關系如圖乙所示，當圓柱體下表面距液面為10cm時，系圓柱體的細線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）．如圖內(nèi)所示（g取10N/kg），求：圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力；圓柱體的體積；圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強。24．圖甲是某品牌的電壓力鍋，圖乙是它的電路圖．R0為484Ω，R1為“110V，800W”的電阻，R1為“110V，300W”的電阻．煮飯分為升壓煮飯和保壓煮飯二個階段，通過如圖丙所示的“鍋內(nèi)壓強與時間關系”圖象可了解其工作過程：接通電源，S自動接到a，同時S1自動閉合，電壓力鍋進入升壓煮飯狀態(tài)；當鍋內(nèi)壓強達180kPa時，S1自動斷開，進入保壓煮飯狀態(tài)，當鍋內(nèi)壓強降至160kPa時，S1又會自動閉合；當保壓煮飯狀態(tài)結束，飯就熟了，S自動接到b，進入保溫狀態(tài)．已知大氣壓為1.0×105Pa，壓力鍋蓋橫截面積為300cm1．求：電壓力鍋處于保溫時功率為多少．當升壓剛結束時，電壓力鍋內(nèi)氣體對鍋蓋的壓力為多少？這次飯煮熟，電壓力鍋共消耗的電能是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，當溫度達到水的沸點，繼續(xù)加熱，杯內(nèi)水會沸騰，在繼續(xù)加熱過程中，由于杯內(nèi)水溫度保持不變，一段時間后試管內(nèi)外水的溫度相同，無法進行熱傳遞，試管中的水無法吸熱，不會沸騰。2、C【解析】A、由圖可知，VA排<VB排<VC排，根據(jù)阿基米德原理可得浮力的大小關系為：FA<FB<FC，故A錯誤；B、A和B漂浮，C懸浮，由浮沉條件可知：GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，又FA<FB<FC，故GA<GB<GC；因為體積相同，由ρ＝mV＝GVg知：ρA<ρBh相同，密度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，容器底的壓強關系為p甲＝p乙＝p丙，故D錯誤；因為容器的底面積相同，所以根據(jù)F＝PS得液體對容器底部的壓力相同，液體對容器底部的壓力加上容器的重力即桌面受到的壓力，所以容器對桌面的壓力大小關系為F甲＝F乙＝F丙故C正確。故選：C。點睛：根據(jù)阿基米德原理判斷物體受到的浮力大小關系；利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關系；根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開液體的重力；利用p＝ρgh判斷容器底受到水的壓強關系。3、D【解析】

A、在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；B下沉，B的密度大于乙液體的密度；比較可知，A的密度小于B的密度；兩個小球的體積相同，根據(jù)m=ρV可知，A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量，故A錯誤；B、A、B實心小球在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由A項解答可知，乙液體的密度大于A的密度，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故B錯誤；C、由圖可知，在甲液體中A球下沉，則GA＞F浮甲，在乙液體中A球漂浮，則GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C錯誤；D、甲液體的密度小于乙液體的密度，兩容器中液面相平，根據(jù)p=ρgh可知，甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強．故D正確．4、A【解析】

A．當汽車緊急剎車時，乘客向前傾倒，是因為乘客和車都要保持原來的運動狀態(tài)，汽車剎車速度慢了，乘客的下身隨汽車速度減慢，而上身由于具有慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以要向前傾倒，故A符合題意；B．當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知：人外側空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側的壓強差，將人推向列車，易出現(xiàn)危險，故B不符合題意；C．大氣壓隨高度的增加而減小，在高原地區(qū)，海拔較高，氣壓較小，所以如果使用普通鍋，由于普通鍋密封性能差，會使鍋內(nèi)氣壓低于一個標準大氣壓，沸點與氣壓有關，氣壓低沸點低，與慣性無關，故C不符合題意；D．用手拍桌子，手會感到痛。這是因為手對桌子施加了力的作用，同時也受到了桌子對手的作用力，說明了物體間力的作用是相互的，故D不符合題意。5、C【解析】

根據(jù)題中“圖中的通電螺線管磁極極性標注正確的是”可知，本題考查安培定則判斷螺線管的極性。在四個選項中，直接告訴了螺線管的繞向；通過電源的正負極，間接告訴了螺線管中電流的方向，利用安培定則即可確定螺線管的磁極標注是否正確。【詳解】A、由圖知，電流由螺線管的右端流入，且電流從第一匝線圈的外邊流入，由安培定則可知，螺線管的左端為N極，故A錯誤；B、由圖知，電流由螺線管的右端流入，且電流從第一匝線圈的里邊流入，由安培定則可知，螺線管的右端為N極，故B錯誤；C、由圖知，電流由螺線管的下端流入，且電流從第一匝線圈的里邊流入，由安培定則可知，螺線管的上端為N極，故C正確；D、由圖知，電流由螺線管的下端流入，且電流從第一匝線圈的外邊流入，由安培定則可知，螺線管的下端為N極，故D錯誤；6、A【解析】

桿秤相當于一杠桿，若物體對桿秤的作用力為動力，則秤砣對桿秤的作用力為阻力．根據(jù)杠桿平衡條件可知，力和力臂成反比，秤砣被磨損掉一部分，秤砣的質(zhì)量減小，則對應的力臂將變大，桿秤的讀數(shù)就是根據(jù)力臂的長短來判斷的，力臂越長，讀數(shù)越大．7、D【解析】紙的燃點大約是180℃左右，而水在100℃時沸騰．當紙杯里面裝了水，用火焰加熱紙杯底部時，紙杯吸熱升溫，并迅速把熱量傳遞給水．當紙杯里的水吸熱升溫至沸點時，水開始沸騰．這時，繼續(xù)加熱紙杯，水溫卻不再升高．所以，只要紙杯中有水，紙就不能達到燃點而燃燒了．故選D．【點睛】此題考查了水的沸點和紙的著火點，要注意液體沸騰時要不斷從外界吸熱，而溫度不變．8、D【解析】

太陽能、風能、水能可以源源不斷的得到，是可再生能源，核能，會越用越少，不可能在短時間內(nèi)補充，是不可再生能源，所以利用不可再生能源發(fā)電的是核能發(fā)電，故ABC錯誤，D正確．9、A【解析】

由圖知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V2測量L2兩端的電壓為3V；V1的左端沿導線向左向下連接在L2的左端，V1的右端沿導線向右向下連接在L2的右端，所以V1也是與L2并聯(lián)的，所以V1示數(shù)等于V2的示數(shù)等于3V．故選A．10、大氣壓小【解析】

[1]抽取藥液的過程中，當向外拉活塞時，針頭內(nèi)的氣體體積變大，氣壓減小，大氣壓不變，大氣壓將藥液壓入針管內(nèi)；[2]用吸塵器吸灰塵時，吸塵器內(nèi)空氣流速大壓強小，吸塵器外空氣流速小壓強大，在壓強差的作用下灰塵被被壓入吸塵器中二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、4~10Ω【解析】

由電路圖可知，滑動變阻器R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流．因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且小燈泡的額定電流為0.5A，電流表量程為0～0.6A，滑動變阻器允許通過的最大電流為1A，所以，為了不損壞電路元件，電路中的最大電流I大=IL=0.5A（即此時燈泡正常發(fā)光），此時滑動變阻器的電阻最小，電壓表的示數(shù)最小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，燈泡正常發(fā)光時的電壓UL=2.5V，所以，此時滑動變阻器兩端的電壓：UR=U-UL=4.5V-2.5V=2V，滑動變阻器的最小電阻為：；燈泡的電阻：，

當電壓表示數(shù)最大為3V時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，

此時燈泡的電壓最小為：U′L=U-UR大=4.5V-3V=1.5V，

小燈泡的電流最小為：，

因串聯(lián)電路各處的電流相等，則滑動變阻器的最大電阻為：．

綜上可知，滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍為4～10Ω．12、1.40（1.38～1.42之間）-4【解析】

甲圖中刻度尺的分度值是1mm，物體左側在零刻線處，末端刻度值為1.40cm，物體長度為1.40cm.溫度計最小分度值是1℃，液柱下面的數(shù)值的絕對值大，溫度是零下，液柱對著0以下第4條刻度，溫度計示數(shù)是?4℃。13、15050【解析】

拉力的功率：P==Fv=250N×0.6m/s=150W；有用功：W有用=Gh=600N×2m=1200J，斜面長s=vt=0.6m/s×10s=6m，拉力做的總功：W總=Fs=250N×6m=1500J，額外功：W額外=W總﹣W有用=1500J﹣1200J=300J，由W額外=fs可得摩擦力的大?。篺===50N。14、光沿直線傳播光的折射【解析】

陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，是光的直線傳播形成的；溪水中的“游動的小魚”是由于水中的魚發(fā)出的光經(jīng)過折射，進入人眼，看到的是魚的虛像。15、3080%省力【解析】試題分析：克服物體重力所做的功為有用功，則有用功：W有=Gh=10N×3m=30J；拉力做的總功：W總=Fs=7.5N×5m=37.5J；斜面的機械效率：η=×100%=×100%=80%；由功的原理可知，在高度相同時，斜面越長越省力?！究键c定位】有用功和額外功；斜面的機械效率16、2098【解析】

電阻箱的讀數(shù)方法：用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數(shù)．【詳解】電阻箱的示數(shù)：R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω．17、減小【解析】磁鐵下落過程中受到線圈的阻力作用，有機械能轉化為電能，機械能減?。c睛：條形磁鐵在下落過程中穿過閉合線圈，線圈中產(chǎn)生電流，該過程是電磁感應現(xiàn)象，即將機械能轉化為電能，也是克服阻力做功的過程．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解析】試題分析：根據(jù)安培定則：伸出右手握住螺線管，使大拇指指向螺線管的左端N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，電流從螺線管右端流入，電源右端為正極．由圖可知，通電螺線管左端為N極，根據(jù)同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥可得小磁針靜止時，右端為S極，左端為N極．磁體外部磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極，所以磁感線的方向是指向右的．考點：安培定則變式應用；磁極間相互作用規(guī)律．19、【解析】

由圖知道，通電螺線管的左端為N極，所以，其右端為S極；又因為螺線管和磁鐵A之間的磁感線呈排斥狀，根據(jù)同名磁極相互排斥知道，磁鐵A的左側為S極，右側為N極；由安培定則知道，電流從通電螺線管的右邊流入，所以，電源右端為正極、左端為負極，如圖所示：20、記錄不同液體的密度ρ液物體的密度ρ物體積相同，物體密度越大，露出液面的高度越小1C【解析】

①探究物塊露出液面的高度與液體密度的關系，需要改變液體的密度，記錄不同液體的密度，所以步驟(一)中缺少記錄不同液體的密度；②步驟（二）中需要探究h的大小與正方體物塊的密度ρ物的關系；③比較實驗序號1與2與3中的數(shù)據(jù)，正方體物塊的邊長相等，物塊的密度越大，露出液面的高度越??；④由表中數(shù)據(jù)可知，物塊的密度增加200kg/m3，露出的高度h減小2cm，所以當物體的密度為1000kg/m3，露出的高度為0，所以物塊的密度與水的密度的比值為；⑤設物塊的底面積為S，物塊處于漂浮狀態(tài)，∴F浮=G，ρ液gV排=ρ物gV物，ρ液gS（H-h）=ρ物gSH，，故C正確。21、勻速直線1.937速度增大，且增大得越來越慢等于二力平衡1:5速度之比明顯不等于阻力之比【解析】

（1）[1][2]圖（a）中的AB段是一條直線，反映了運動物體在做勻速直線運動；由圖象知，紙杯從1.0s后開始做勻速直線運動，根據(jù)勻速直線運動的規(guī)律得出相等的時間內(nèi)通過的位移相同，所以x=1.447m+（1.447-0.957）m=1.937m（2）[3][4][5]觀察圖（b）中單個紙杯的速度一時間圖線1，可見開始速度在增大，并且增大得越來越慢；當小紙杯做勻速直線運動時，重力與阻力是一對平衡力，所以小紙杯所受空氣的阻力等于自身重力；（3）[6]單個紙杯和5只疊放紙杯在做勻速直線運動時，受到的阻力都等于自身重力，所以在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1：f5=1：5；[7]由圖線1和圖線5，由以上分析，5的阻力是1的阻力的5倍，5的速度大于1的速度，但不是1的速度的5倍，所以物體運動時遇到的阻力與速度不成正比；22、動力臂大于阻力臂省力拉力與水平方向夾角越小，拉力越大【解析】

比較圖中a與