2024年德育工作主要事跡范例經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格改寫，內(nèi)容如下：**一、思想教育活動成效顯著**本次活動通過歌聲與掌聲的交融，無形中拉近了彼此的距離，進一步強化了集體的凝聚力和榮譽感。作為“走過花季”系列活動的一部分，本次教育活動基于深入的思想排摸與調(diào)查問卷，旨在解決學(xué)生普遍存在的思想問題，確保德育效果落到實處?；顒影ㄕ{(diào)查問卷、征文、演講、小品比賽以及關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)使人親近還是疏遠(yuǎn)”的辯論賽，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)問題?；顒又?，教師積極參與，充分貫徹了學(xué)?！叭巳硕际堑掠摺钡睦砟?，主題班會德育導(dǎo)向明確，思想性豐富，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。**二、素質(zhì)教育活動全面推進**為深化素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用，強化團隊合作意識及實踐動手能力，我們組織班級學(xué)生共同布置寢室，營造溫馨、和諧的居住環(huán)境。**三、安保、宿管工作嚴(yán)謹(jǐn)有序**學(xué)校成立以陳副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，為本學(xué)期生管工作奠定了堅實基礎(chǔ)。新學(xué)期伊始，生管人員恪盡職守，精心制定工作計劃，包括住宿安排、宿管值班、住校生登記、室長會議、安全檢查、住宿名單核實、宿舍文化創(chuàng)建方案制定及住宿管理制度教育等。此外，加大安全巡查力度，開展消防安全演練，有效提升了學(xué)生的安全自救能力。**四、存在問題與改進措施**本學(xué)期在探索與實踐中，雖取得一定成效，但仍存在不足：一是服務(wù)班主任的力度不夠；二是學(xué)生管理上表揚與批評失衡；三是工作布置多而關(guān)心了解班主任工作過程少；四是班主任培訓(xùn)與交流層次有待提高；五是寢室管理、安保人員工作力度需加強。**五、未來工作方向**1.班級治理堅持規(guī)范與特色并重，引入競爭機制，促進各班高效發(fā)展。2.學(xué)生治理堅持“兩條腿走路”，樹立典型，弘揚正氣，同時嚴(yán)厲處理不良行為。3.繼續(xù)做好服務(wù)者角色，合理分配班主任工作，注重工作藝術(shù)?？傊?，德育工作需與時俱進，不斷創(chuàng)新。未來，我們將以提升學(xué)生道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為重點，強化師德修養(yǎng)，努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。同時，我們也將正視存在的問題與不足，努力改進，爭取取得更大的成績。2024年德育工作主要事跡范例（二）針對課科研課題，我校組織全體政教人員及部分班主任前往洞口一職中和湘潭二職中進行深入的學(xué)習(xí)交流，并連續(xù)召開了六次德育專題會議，明確組建了以曾賢智、申有云、周應(yīng)平等年輕班主任為核心的德育工作科研小組。同時，確立了“品德素質(zhì)、技能素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)”作為研究子課題，使德育科研在我校蔚然成風(fēng)，進而推動了先進班集體的不斷涌現(xiàn)。三、教育內(nèi)容的充實與完善結(jié)合學(xué)校實際情況，我校學(xué)生工作處精心梳理了德育的四大核心內(nèi)容，即“養(yǎng)成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”，并將其貫穿學(xué)生職校生涯的始終。其中，養(yǎng)成教育被視為學(xué)生發(fā)展的突破口，旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣，為正確執(zhí)著地走好人生路奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)校定期舉辦班主任研討會，強調(diào)班主任在班級管理中應(yīng)注重學(xué)生“明理誠信、遵紀(jì)守法、勤儉自強、團結(jié)友善”的品質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮潛力，通過正面激勵減少批評，幫助學(xué)生克服自戀、自卑、自縱等心理，樹立對前途的堅定信心。為了提供明確的行為準(zhǔn)則和思想指導(dǎo)，學(xué)校制定了職專學(xué)生應(yīng)銘記于心的口號：“請注意你的思想，它將影響你的行為；請注意你的行為，它將影響你的習(xí)慣；請注意你的習(xí)慣，它將影響你的性格；請注意你的性格，它將決定你的命運?！边@一口號旨在提醒學(xué)生認(rèn)識到思想、行為、習(xí)慣、性格與命運之間的緊密聯(lián)系。我校將德育教學(xué)內(nèi)容分階段實施，高一階段注重養(yǎng)成教育和理想教育，高二階段注重心理健康教育，高三階段則著重于成功教育和前途教育。在內(nèi)容實施過程中，學(xué)校分工明確，道德政治課教師負(fù)責(zé)理論引導(dǎo)，班主任則負(fù)責(zé)實踐課題的指導(dǎo)。此外，學(xué)校還為學(xué)生開設(shè)了《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》、《自主創(chuàng)業(yè)和成功擇業(yè)》、《職校畢業(yè)生就業(yè)指南》等相關(guān)課程，以提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力。在德育教學(xué)內(nèi)容上，我們強調(diào)與社會、現(xiàn)狀、家庭三大教育形勢的緊密聯(lián)系。面對改革開放深入、電視傳媒影響、學(xué)生行為變化等新形勢下的新問題，學(xué)校冷靜分析，積極應(yīng)對，通過多種途徑引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀和世界觀。針對留守兒童問題，我校采取了一系列措施：一是組織班主任赴外地留守兒童學(xué)校考察學(xué)習(xí)，與外校進行經(jīng)驗交流；二是訂閱相關(guān)雜志，從報刊上尋找留守學(xué)生的教育管理經(jīng)驗；三是與在外家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，爭取家庭教育的配合；四是創(chuàng)辦“陽光驛站”問題學(xué)生教育專門機構(gòu)，通過集中學(xué)習(xí)、參觀、講座、考試等方式，幫助學(xué)生走出心理陰影，樹立正確的價值觀；五是設(shè)立“促和諧，樹新風(fēng)”宣傳榜，開展專項評比活動，激發(fā)學(xué)生的自律意識和榮譽感。四、教學(xué)手段的人性化職業(yè)學(xué)校學(xué)生在多個方面存在特殊性，如基礎(chǔ)薄弱、渴望成功但遭遇挫折、性格各異等。面對這些挑戰(zhàn)，學(xué)校在教學(xué)過程中強調(diào)人性化手段，關(guān)注學(xué)生的個體需求和成長過程，通過正面激勵、心理疏導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等方式，幫助學(xué)生樹立信心、克服困難、實現(xiàn)自我提升。同時，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，為他們未來的職業(yè)發(fā)展和社會適應(yīng)能力奠定堅實基礎(chǔ)。2024年德育工作主要事跡范例（三）**一、豐富校園活動，促進學(xué)生全面發(fā)展**我校積極組織各類活動，如做菜比賽、汽修專業(yè)部的撤裝汽車輪胎和換機油比賽、作文競賽、禁毒防艾知識競賽等，這些活動不僅豐富了學(xué)生的校園生活，也提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。**二、強化宿舍管理，確保學(xué)生安全**學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活的重要場所，我校高度重視宿舍管理，通過三個方面的工作確保學(xué)生安全：一是加強對安全隱患的排查，嚴(yán)格管理學(xué)生用電、用火，并收繳管制刀具、棍棒、易燃易爆物品；二是加強對學(xué)生午間、晚飯后到晚自習(xí)前以及夜間就寢情況的檢查和管理；三是加強周末留校學(xué)生的管理，要求學(xué)生先征得班主任同意并填寫留校登記表，以備宿舍管理員和值班老師、領(lǐng)導(dǎo)的檢查管理。**三、加強安全教育，落實管理責(zé)任**學(xué)校堅持“安全無小事”的原則，將安全教育作為班級工作的重要內(nèi)容。在組織學(xué)生參與實習(xí)實踐、社會大型活動、參觀活動和春秋游等外出活動時，始終把安全放在首位，明確參與管理人員、地點、路線和責(zé)任人，并提前制定處置預(yù)案以防范安全事故的發(fā)生。同時，學(xué)校安排全體任課教師協(xié)助班主任開展對學(xué)生的安全教育和管理，并組織師生開展消防安全、交通安全和地震逃生安全教育活動，取得了顯著成效。**四、注重學(xué)生干部培養(yǎng)與后進生轉(zhuǎn)化**我校注重學(xué)生干部的培養(yǎng)和后進生的轉(zhuǎn)化工作。通過召開學(xué)生干部會議、問題學(xué)生會議和家長座談會等，強調(diào)學(xué)生干部的工作職能，提高認(rèn)識，注重工作方法和技能的提升。對于屢教不改、錯誤嚴(yán)重的同學(xué)，進行紀(jì)律處分教育，并與學(xué)生家長簽訂共同參與教育的協(xié)議。**五、開展法制教育，強化禁毒防艾意識**學(xué)校以禁毒、艾滋病教育為載體，開展法制教育工作。通過制定計劃、布置、檢查、落實以全校毒品預(yù)防教育、艾滋病預(yù)防教育活動為載體的法制教育工作，對骨干教師、班主任、德育課教師、骨干學(xué)生進行中學(xué)生毒品預(yù)防、艾滋病預(yù)防教育知識培訓(xùn)。同時，加強與公安、司法等部門的聯(lián)系與合作，形成群防群治的毒品、艾滋病預(yù)防教育局面。學(xué)校還組織了禁毒、艾滋病預(yù)防主題班會、知識競賽等活動，提高了學(xué)生的法制意識和禁毒防艾意識。**六、構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)，確保校園安全**我校構(gòu)建了“政教處—專業(yè)部—班主任—學(xué)生”和“黨總支（行政）—校團委（學(xué)生會）—專業(yè)部—班主任—學(xué)生”這兩條安全教育線，確保安全工作的落實。同時，學(xué)校要求師生樹立“安全第一”、“安全無小事”的觀念，并加強與公安、文化、工商、消防、交通等部門的合作，共同治理校園及學(xué)校周邊