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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語,注意把字寫正確,寫規(guī)范。2、填空題(每題2分共5題)1).寫近義詞。
溫和——(
)
連忙——(
)
災(zāi)害——(
)2).請(qǐng)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn),再讀一讀。
(1)我向同學(xué)借的書還沒有看完()想再多借幾天()
(2)咦,是誰救了小白兔呢()
(3)天上的云朵真是太漂亮了()
(4)雪孩子變成了很輕很輕的水汽()3).根據(jù)提示填空。(不會(huì)寫的字可以寫拼音)
(1)老師常說,同學(xué)之間要相互幫助,這正如諺語中所說的:“平時(shí)肯幫人,___________”;媽媽經(jīng)常幫助鄰居,她常常對(duì)我說:“予人玫瑰,___________”;“___________則大信立”告訴我們做小事情也要講誠(chéng)信。
(2)某天放學(xué)后,孩子們?cè)诤舆吀吲d地放風(fēng)箏,讓我想起了這樣的詩(shī):“__________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
(3)晚上,看到月光酒在海面上,被微風(fēng)吹起的波浪就像閃爍的星星,我不禁吟誦起:“微微風(fēng)簇浪,___________”。
(4)春雨驚春清谷天,____________;___________,冬雪雪冬小大寒。二十四節(jié)氣中第一個(gè)節(jié)氣是___________,既是節(jié)氣又是節(jié)日的有___________(寫一個(gè)即可)
(5)嘩,嘩,嘩,雨下起來了。雨越下越大。_________,___________,___________,____________?!炝疗饋砹恕4蜷_窗戶,_____________。4).照樣子,梳理積累的詞語,寫一寫。
(1)寫春天的詞語:草長(zhǎng)鶯飛
___________
____________
(2)我知道的農(nóng)事:打谷
___________
____________5).按要求填空。
用音序查字法查“浴”字,應(yīng)先找到音序_________,再找到音節(jié)_________如果用部首查字法,要先找到部首_________,然后數(shù)數(shù)去掉部首還有_________畫。請(qǐng)用“浴”組詞:_________。和“浴”字偏旁相同的字還有_________,我發(fā)現(xiàn)帶有這個(gè)偏旁的字多與_________有關(guān)。3、選擇題(每題2分共3題)1).“毯”總共有多少畫()A.11B.12C.132).“更上一層樓”中“更”的意思是(
)A.更換B.半夜C.再3).“遙看瀑布掛前川”中“掛”的意思是(
)A.掛著B.懸掛C.掛上4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。
___________________5、連線題(每題4分共2題)1).把課文題目和你的收獲連一連。
《千人糕》
每個(gè)人都有自己該做的事情。
《小毛蟲》
生活中的物品都需要經(jīng)過很多人的勞動(dòng),我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
《畫楊桃》
要正確對(duì)待別人的看法,要有自己的判斷。
《大象的耳朵》
要學(xué)會(huì)從別人的角度看問題。2).我會(huì)連線。
摘
泥塘
晶瑩的
陽光
采
野果
滿意的
細(xì)雨
賣
圍巾
溫暖的
笑容
織
蘑菇
蒙蒙的
露珠傳統(tǒng)節(jié)日的句子
關(guān)于助人的句子①平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。
②清明節(jié),雨紛紛。
③與其錦上添花,不如雪中送炭。
④牛郎織女會(huì)鵲橋。6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
()小新一邊看,一邊高興地說:“這些荷花真美呀!”
()夏天到了,池塘里的荷花開了。
()媽媽帶小新到池塘里去看荷花。
()回到家后,小新把美麗的荷花畫下來。
()他們看見荷花有粉紅的,有雪白的,非常美麗。2).連詞成句,別忘了加上標(biāo)點(diǎn)哦!
(1)
(2)
(3)
7、判斷題(每題5分共1題)1).《風(fēng)娃娃》告訴我們,做事情不能光有好的愿望,還要看是不是真的對(duì)別人有用。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀《宿新市徐公店》完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.這首詩(shī)描寫的是(
)時(shí)節(jié)景色的。
2.《宿新市徐公店》是(
)代詩(shī)人(
)寫的。詩(shī)中分別描寫了(
)、(
)、(
)幾種景物。詩(shī)的(
)兩句是靜態(tài)描寫,(
)兩句是動(dòng)態(tài)描寫。
3.用自己的話說一說整首詩(shī)的意思。
____________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。仔細(xì)看圖,圖上都有誰?他們?cè)诟墒裁???qǐng)你用一段話描寫下來。最好用幾個(gè)你學(xué)過的量詞。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).提升性作業(yè)。把蟲子放進(jìn)嘴里的人達(dá)爾文從小喜歡研究生物。有一次,達(dá)爾文在田野上看到一只從來沒有見過的蟲子,就趕快用左手抓住它。這時(shí),他看見了另一只從來沒有看見過的蟲子,又趕緊用右手抓住。誰知道又飛來一只更加稀奇的蟲子,達(dá)爾文馬上想抓住它,可是又舍不得放掉手中的兩只蟲子。于是,他急中生智,就把右手里的蟲子放進(jìn)嘴里,空出右手抓住了那只稀奇的蟲子。盡管那只蟲子在達(dá)爾文的嘴里放出了又辣又苦的液體,可是,他忍受著,緊閉著嘴巴跑回家,小心地把三只蟲子裝進(jìn)盒玻璃,仔仔細(xì)細(xì)地研究起來。達(dá)爾文長(zhǎng)大后成了英國(guó)有名的生物學(xué)家。1.達(dá)爾文是英國(guó)有名的(
),他從小研究(
)。
2.在短文中找出和下面意思相同的詞。
(1)在緊急情況下想出好的辦法。
(
)
(2)稀少新奇。(
)
3.達(dá)爾文抓住了兩只昆蟲,又發(fā)現(xiàn)了一只更加稀奇的昆蟲時(shí),他急中生智,是怎么做的?用“
”畫出有關(guān)內(nèi)容。
4.那只放在嘴里的昆蟲在達(dá)爾文的嘴里放出了又辣又苦的液體,可達(dá)爾文是怎么做的?用“——”畫出有關(guān)內(nèi)容。
5.造句。(什么情況下,誰小心地干什么?)
小心地——________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“
”選出加點(diǎn)字正確的讀音。
喝彩(hēhè)
炸雞(zházhà)
山岡(gāngtǎng)
啟發(fā)(qǐqí)
材料(cáichái)
盡管(jìnjǐn)2).根據(jù)句意,在橫線上填入合適的名句。(填字母)
A.予人玫瑰,手有余香
B.失信不立
C.若衣服,若飲食,不如人,勿生戚
(1)當(dāng)同學(xué)說話不算數(shù)時(shí),我會(huì)用“______”來提醒他:當(dāng)有人主動(dòng)幫助同學(xué)時(shí),我會(huì)用“______”來贊美他。
(2)姐姐看到同學(xué)買了名牌衣服,就哭著要媽媽也買給她,
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