第三章物態(tài)變化回歸教材(三)教材素材與變式31.(人教八物上P60圖3.1-2)如圖所示,小明同學(xué)自制了簡易溫度計(jì)。該溫度計(jì)是根據(jù)______________的原理工作的。

1來源教材的圖片液體熱脹冷縮2.(北師八物全P22圖1.3-5)如圖所示,在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,看到“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”實(shí)質(zhì)上是________(選填“水蒸氣”或“小水珠”),產(chǎn)生“白氣”的過程需_____熱。

小水珠放3.(人教八物上P77圖3.3-10)將盛有食物的籃子放入盛有水的盆中,再將浸濕的紗布袋罩在籃子上,紗布上的水會發(fā)生_____________現(xiàn)象,這一過程會______熱量,使食物的溫度降低,從而達(dá)到防止變質(zhì)的目的。

蒸發(fā)(汽化)吸收4.(北師八物上P22圖1.3-4)如圖所示,該圖說明液體的溫度越高,蒸發(fā)______(選填“越快”或“越慢”)。

越快5.(滬科九物全P15T4)如圖所示的是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像可知,該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)在第1min時(shí)處于______,第5min時(shí)處于________________。(后兩空均選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存的狀態(tài)”)

2來源教材的變式晶體固態(tài)固液共存的狀態(tài)6.(滬科九物全P8T3)在水的加熱過程中,當(dāng)用溫度計(jì)測水的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了容器底,則測量值與實(shí)際值相比(

)A.偏大 B.偏小C.相等 D.無法確定7.(滬科九物全P21T2)游泳時(shí),在水里不覺得冷,上了岸覺得冷,這是因?yàn)?

)A.水的溫度高,空氣的溫度低B.空氣比水更容易傳遞熱量C.人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量D.以上都不對AC8.(滬科九物全P31T6)小明將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,下列圖像中能基本反映溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間變化的是(

)C9.(滬科九物全P26T2)實(shí)施人工降雨的一種方法是利用飛機(jī)在高空播撒干冰(固態(tài)二氧化碳),如圖所示。干冰進(jìn)入云層,很快從周圍吸收大量的熱變成氣體。同時(shí)高空中的水蒸氣放熱變成小冰晶或小水滴,云中小冰晶和小水滴增多,從而形成降雨。與干冰吸熱變成氣體以及水蒸氣放熱變成小冰晶相對應(yīng)的物態(tài)變化分別是(

)A.熔化,液化

B.汽化,凝華C.升華,熔化

D.升華,凝華D10.(北師八物上P34T2)關(guān)于節(jié)氣的諺語,下列分析中正確的是(

)A.“驚墊云不停,寒到五月中”,云的形成是升華現(xiàn)象,該過程吸熱B.“伏天三場雨,薄地長好麻”,雨的形成是液化現(xiàn)象,該過程吸熱C.“霜降有霜,米谷滿倉”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,該過程放熱D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,該過程吸熱C11.(滬科九物全P16圖12-27)利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。3來源教材的實(shí)驗(yàn)探究(1)按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計(jì)時(shí),玻璃泡碰到了燒杯底,此時(shí)應(yīng)適當(dāng)將_____________(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整。

(2)實(shí)驗(yàn)前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,這樣做是為了__________________。

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示。分析圖像可知,水的沸點(diǎn)是_____℃,還可獲得的信息是_________________________________(寫出一條即可)。

(4)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程的兩種情況,如圖丙所示,則圖_______是水在沸騰前的情況,圖_______是水沸騰時(shí)的情況。

A處向上縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間98水在沸騰過程中,吸熱但溫度不變

ba12.(北師八物上P15實(shí)驗(yàn)探究)小華同學(xué)利用如圖甲所示的裝置對100g冰加熱,每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。如圖乙所示的是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖像。(1)冰屬于________(選填“晶體”或“非晶體”),判斷依據(jù)是_________________________________。

(2)在BC段,物質(zhì)處于_______________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存的狀態(tài)”);冰的熔化共用了______min。炎熱的夏天,空氣溫度達(dá)到35℃,從冰箱取出-5℃的冰塊,冰塊________(選填“會”或“不會”)立即熔化。

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