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圓的周長(zhǎng)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元圓學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知龜兔賽跑,公平嗎?請(qǐng)你講講龜兔賽跑的故事,如果兔子走的是長(zhǎng)方形,烏龜走的是圓,比賽還公平嗎?新課導(dǎo)入圍成圓的曲線(xiàn)的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)。什么是圓的周長(zhǎng)講授新知車(chē)輪滾一圈的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。車(chē)輪滾一圈的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。哪部車(chē)開(kāi)的快?很早人們就發(fā)現(xiàn)車(chē)輪越大,滾一圈就越遠(yuǎn)講授新知請(qǐng)思考:怎樣測(cè)量圓的周長(zhǎng)呢?AA圓的周長(zhǎng)滾動(dòng)法:圓片在尺子上向右滾動(dòng)一周化曲為直講授新知繩繞法:用線(xiàn)圓片一周,再測(cè)量繩子的長(zhǎng)度?;鸀橹敝v授新知圓周長(zhǎng)的與直徑(半徑)有關(guān)。直徑(半徑)越長(zhǎng),圓周長(zhǎng)就越大。圓的周長(zhǎng)與什么有關(guān)?講授新知1.小組合作:量一量圓的周長(zhǎng)與直徑的長(zhǎng)度。2.計(jì)算周長(zhǎng)與直徑的商。3.通過(guò)測(cè)量你發(fā)現(xiàn)了什么?小組合作,動(dòng)手量一量自己動(dòng)手量一量的比值(保留兩位小數(shù))物品名稱(chēng)周長(zhǎng)直徑周長(zhǎng)直徑講授新知通過(guò)比較,可以發(fā)現(xiàn)(1)圓的周長(zhǎng)與直徑有關(guān),直徑越長(zhǎng),周長(zhǎng)就越長(zhǎng);(2)圓的周長(zhǎng)總是它的直徑的3倍多一些。周長(zhǎng)直徑的比值(保留兩位小數(shù))物品名稱(chēng)周長(zhǎng)直徑圓形物品1圓形物品3圓形物品2……………………31.5cm6.28cm9.42cm10cm2cm3cm3.153.143.14講授新知圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率,用字母π表示。π=3.141592653π≈3.14……隨堂檢測(cè)(1)用一根線(xiàn)繞圓盤(pán)一周,剪去多余的部分,再拉直量出它的長(zhǎng)度,這個(gè)長(zhǎng)度就是這個(gè)圓的();自行車(chē)的車(chē)輪在地上滾動(dòng)一周,自行車(chē)前進(jìn)的路程就是車(chē)輪的()。圓的周長(zhǎng)常用字母()表示。(2)圓的周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一些,這個(gè)固定的倍數(shù)叫做(),用字母()表示,保留兩位小數(shù)取近似值約為()。一、填空講授新知二、選擇(1)圓周率是一個(gè)()。A.有限小數(shù)B.無(wú)限小數(shù)C.循環(huán)小數(shù)(2)求車(chē)輪滾動(dòng)一周前進(jìn)的距離,是求車(chē)輪的()。A.半徑B.直徑 C.周長(zhǎng)(3)圓的周長(zhǎng)是直徑的()倍
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