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畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員致辭(精選6篇)在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員致辭(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員致辭1親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專(zhuān)業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話(huà),我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級(jí)的專(zhuān)業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話(huà)有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的`兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過(guò)構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔幑懦牵谴?、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象?;仡櫸覀兿嗵幍奈迥甏髮W(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂(yōu)記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ?,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資?!蔽艺f(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門(mén)課程,分別是專(zhuān)業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專(zhuān)業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話(huà)的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員致辭2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上,以教師代表的身份來(lái)分享豐收的喜悅,此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣,格外激動(dòng),有許多話(huà)要對(duì)大家講。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),真誠(chéng)地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來(lái)的歲月事業(yè)有成,業(yè)績(jī)輝煌!每年這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時(shí)期,是豐富學(xué)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的黃金三年。這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過(guò)課程的學(xué)習(xí)、通過(guò)社團(tuán)的活動(dòng)、通過(guò)師生的交流,在知識(shí)、能力、價(jià)值觀等方面都得到了提升,大多數(shù)的同學(xué)通過(guò)三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。人生未來(lái)的嶄新生活雖然充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:第一,保持理想,保持執(zhí)著。中國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類(lèi)似的希望。他特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)分子必然要有一個(gè)向上的人生觀,拉之向上,推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸,不敢墜落,不甘心于墜落。我相信,聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對(duì)不會(huì)讓自己淪落為一個(gè)缺少理想、惰性十足的人。第二,保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識(shí)的習(xí)慣,保持獨(dú)立思考和批判的精神。一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)終究是有限的,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然要求。我們還要調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識(shí)和思維方法去應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)實(shí)踐的許多變化,嚴(yán)格自律,將生命意義的體悟與社會(huì)現(xiàn)象的觀察相結(jié)合,保持獨(dú)立思考的活力,以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會(huì)的不成熟的狀態(tài)中超越出來(lái)。第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感、有競(jìng)爭(zhēng)力的當(dāng)代青年。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要對(duì)自己負(fù)責(zé),以此隨時(shí)隨地戒勉自己,樹(shù)立成才意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻(xiàn)、合作。作為剛出校門(mén)的畢業(yè)生,我們還沒(méi)有什么可以依靠的資本,唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會(huì)合作,敬業(yè)勤奮、熱情奉獻(xiàn),才能為自己今后的.進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開(kāi)端和基礎(chǔ)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強(qiáng)自立的青年人,在這個(gè)既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時(shí)代,去實(shí)現(xiàn)自己的理想追求和人生價(jià)值。最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成、愛(ài)情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員致辭3在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè),慶祝成功的時(shí)刻;在面對(duì)即將的分手,依依惜別的時(shí)刻;在你們即將踏上新的征程,展望前途的時(shí)刻,我受托代表老師,對(duì)你們說(shuō)幾句話(huà)。我無(wú)法把全系老師對(duì)同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來(lái),甚至也無(wú)法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說(shuō)清楚。我知道,話(huà)語(yǔ)承載的情感太多時(shí),話(huà)語(yǔ)本身倒顯得蒼白無(wú)力。但我還是十分高興有這樣的機(jī)會(huì),在畢業(yè)之際,來(lái)給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上,我講三個(gè)故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對(duì)未來(lái)的期待——是我對(duì)你們的畢業(yè)留言:第一個(gè)故事是美國(guó)著名物理學(xué)家卡倫德?tīng)栔v的:一個(gè)物理老師給學(xué)生出了一道考試題:用氣壓表量出大樓的高度。一個(gè)學(xué)生回答:上樓頂,用一根繩子把氣壓表拴住,讓它墜到地面,量出繩子的長(zhǎng)度,即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分,學(xué)生不服氣,要老師給他打滿(mǎn)分,理由是他已經(jīng)滿(mǎn)足了考題的所有條件。雙方僵持不下,找物理學(xué)家卡倫德?tīng)栕鲋俨???▊惖聽(tīng)栂虢o雙方面子,就讓那學(xué)生把題再做一遍,時(shí)間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會(huì)兒,答案是:讓氣壓表從樓頂墜落,從它落地的時(shí)間,用公式算出大樓高度。學(xué)生還說(shuō):他能給出6種解法,但都不是老師命題中隱含指向的解法,最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員,說(shuō):我把這個(gè)氣壓表給你,你告訴我大樓的高度。這個(gè)故事的結(jié)論是我留言的第一句:永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對(duì)正確。要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的異端思維;而且,我們自己對(duì)知識(shí)和學(xué)問(wèn),也要時(shí)時(shí)保持懷疑和批判的思維。第二個(gè)故事說(shuō),有一個(gè)9歲的小男孩,他父親離家出門(mén)了,臨走時(shí)開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō):我走了,家里就你一個(gè)男子漢了,我把媽媽交給你,你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水,媽媽落到水里,小男孩拼力用一根繩子拉媽媽?zhuān)炎约旱氖掷粘隽搜膊豢戏攀?。終于把媽媽救上岸。他對(duì)自己創(chuàng)造的奇跡只說(shuō)一句話(huà):爸爸走時(shí)說(shuō)了,我要照顧好媽媽?zhuān)掖饝?yīng)過(guò)爸爸了。這個(gè)故事是我留言的第二句:深重的責(zé)任感會(huì)給人一種無(wú)比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事,只要有了責(zé)任,就沒(méi)有理由不把事情做好。第三個(gè)故事:阿塞拜疆的一個(gè)漁民在海上找魚(yú),天上突然有一頭牛向他的船砸下來(lái),把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家誰(shuí)也不相信他說(shuō)的話(huà),都認(rèn)為他喝多了。后來(lái)美國(guó)大使館知道了,就賠了他翻船的損失。原來(lái)是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資,運(yùn)的是牛,一頭牛掙脫了韁繩,在機(jī)艙里發(fā)瘋,到處撞。士兵沒(méi)辦法打開(kāi)機(jī)艙門(mén)讓它飛下去了。你們也許覺(jué)得這個(gè)故事最荒唐,也不著邊際。但我想讓這個(gè)故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來(lái)的事不多見(jiàn),但發(fā)生了,說(shuō)明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就應(yīng)該時(shí)時(shí)以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對(duì),包括好的牛和壞的牛。尤其是,當(dāng)有用的牛從天上掉下來(lái)時(shí),你得有把握把它接住才行。畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員致辭4各位同學(xué):大家好!今天非常榮幸能夠代表學(xué)院全體教師致辭。請(qǐng)?jiān)试S我代表今天到場(chǎng)和沒(méi)有到場(chǎng)的老師們祝賀你們。祝賀你們,在老師的“摧殘”下度過(guò)懵懂的四年,變得睿智、堅(jiān)強(qiáng)!祝賀你們,在同學(xué)的扶持下度過(guò)孤獨(dú)的四年,變得大度、開(kāi)朗!祝賀你們,在戀人的溫暖下走過(guò)幸福的四年,變得樂(lè)觀、有愛(ài)!祝賀你們,在拋棄你的前男友前女友的打擊下熬過(guò)有故事的四年,變得成熟、理性!同時(shí),也非常感謝你們。感謝你們,是你們讓我們一直保持年輕的狀態(tài),因?yàn)橐湍銈儭岸分嵌酚隆?感謝你們,是你們豐富了我們的三尺講臺(tái),因?yàn)槟銈冋n堂上的精彩表現(xiàn)!感謝你們,是你們讓我們體會(huì)到職業(yè)的自豪感,因?yàn)槟銈兛是笾R(shí)的眼神!感謝你們,是你們讓我們找到了人生的成就感,因?yàn)槟銈兘鉀Q疑惑之后的歡呼雀躍!四年前,你們帶著陌生和新鮮走進(jìn)學(xué)校,憧憬著沒(méi)有父母和班主任監(jiān)控的逍遙生活:那一年,你因?yàn)榕d趣一口氣加入了10個(gè)社團(tuán),在繳納會(huì)費(fèi)之后才發(fā)現(xiàn)一年都沒(méi)參加過(guò)活動(dòng),情不自禁地喊道“坑爹啊”;那一年,你還是團(tuán)學(xué)會(huì)、學(xué)生會(huì)的小弟,不知疲倦地忙著各種各樣的活動(dòng),因?yàn)槎喾N頭銜而沾沾自喜;那一年,你在外教的課堂上聽(tīng)得云里霧里并被滿(mǎn)眼的英文“折磨”得死去活來(lái);那一年,《微積分》的60分是多么的神圣,對(duì)于你來(lái)說(shuō)卻是那么的遙不可及。三年前,你們帶著假期的意猶未盡走進(jìn)學(xué)校,感覺(jué)到校園里的一切都是那么的熟悉和親切:那一年,你以俯視的眼光看著新生并嘲笑他們的幼稚;那一年,你開(kāi)始站在臺(tái)上忽悠學(xué)弟學(xué)妹;那一年,你終于明白了什么是“考證的不歸路”;那一年,你為了學(xué)懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)而開(kāi)始泡圖書(shū)館。兩年前,你們迫不及待的回到學(xué)校,琢磨著該琢磨的和不該琢磨的東西:那一年,你因?yàn)樗伎肌拔业降讓W(xué)到了什么?”而痛苦;那一年,你因?yàn)檫€仍然在奮斗英語(yǔ)四級(jí)而懊惱;那一年,你在掰著花瓣數(shù)“考研、不考研、考研、不考研”的時(shí)候郁悶;那一年,你給自己舉行了非正式的畢業(yè)儀式。一年前,你提著大包小包來(lái)到了向往已久的成都龍?zhí)?,望著這別致的大樓,心里暗暗發(fā)誓,一定要順利畢業(yè)。這一年,你坐的公交車(chē)從13路升級(jí)到14路;這一年,你拿著一摞摞簡(jiǎn)歷奔走在各大招聘現(xiàn)場(chǎng);這一年,你起早貪黑的往返于學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間;這一年,你經(jīng)常在夢(mèng)里被“秒殺”這一關(guān)鍵詞驚醒;這一年,你不知多少回拿著酒瓶向同學(xué)臨別贈(zèng)言。四年的時(shí)間,有48個(gè)月、192個(gè)星期、1460天、3萬(wàn)5千零40個(gè)小時(shí)、2百10萬(wàn)2千4百分鐘。這段看似漫長(zhǎng)卻又短暫的時(shí)光,成為了你生命中難以磨滅的印記。也許,你還有遺憾。你或許遺憾,你不是高富帥。同學(xué)們,請(qǐng)記住,投胎其實(shí)是門(mén)技術(shù)活。你或許遺憾,你還沒(méi)有過(guò)一段浪漫的愛(ài)情。同學(xué)們,請(qǐng)記住,愛(ài)情永遠(yuǎn)都是浪漫的,只是來(lái)得晚一些。你或許遺憾,你與摯友將會(huì)各奔東西。同學(xué)們,請(qǐng)記住,友情是永恒的,“基情”燃燒的歲月仍將繼續(xù)。你或許遺憾,你還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握。同學(xué)們,請(qǐng)記住,畢業(yè)只是另一段學(xué)習(xí)的開(kāi)始。同學(xué)們,毛爺爺曾說(shuō)過(guò),廣闊天地、大有作為。請(qǐng)你們,調(diào)整好心態(tài),鼓足勇氣,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。祝你們,前程似錦,王者歸來(lái)!謝謝!畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員致辭5各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天非常榮幸能作為我系的教師代表,向即將踏入社會(huì)的__級(jí)畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。都說(shuō)相聚不知時(shí)光短,回首三年,剛進(jìn)大學(xué)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣,這三年來(lái)我們困苦與共、歡樂(lè)共享,在生活與學(xué)習(xí)中探索進(jìn)取。三年來(lái),你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習(xí)慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào),忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言,忘不了課下團(tuán)隊(duì)活動(dòng)那種忘我的精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師,厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、不講情面,反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿!三年的師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味?三年里,你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們?cè)?jīng)的勤奮與努力,將會(huì)換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。同時(shí)你們的進(jìn)步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個(gè)日夜里,老師就像父母,我看到有老師的qq簽名上寫(xiě)著:“你們長(zhǎng)大了,真的要離開(kāi)了!”他們還有些擔(dān)心,有些放心不下。所以,在你們畢業(yè)走向社會(huì)之際,我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步,忠心的建議每一位畢業(yè)生:從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都回到起點(diǎn),從新開(kāi)始,希望你們不僅學(xué)習(xí)做事的知識(shí)和技能,而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng),不僅要知書(shū),而且要達(dá)理。你們要熱愛(ài)自由,但不可以隨心所欲不守規(guī);要張揚(yáng)個(gè)性,但不可孤芳自賞不合群;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無(wú)人;要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但不可以好高騖遠(yuǎn),以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行為;要甘于寂寞,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛(ài)生活,總之要做君子不做小人,為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言,我想,我上面所說(shuō)的話(huà)也是我們?nèi)w老師想向你們說(shuō)的。今天,在你們即將離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境,準(zhǔn)備踏上新征程時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷勤期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征途中,有許多驛站,只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。請(qǐng)記住,一切需要你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。同學(xué)們,在今后的道路上,無(wú)論你走到
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