家教工作計(jì)劃小學(xué)大全_第1頁(yè)
家教工作計(jì)劃小學(xué)大全_第2頁(yè)
家教工作計(jì)劃小學(xué)大全_第3頁(yè)
家教工作計(jì)劃小學(xué)大全_第4頁(yè)
家教工作計(jì)劃小學(xué)大全_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

家教工作計(jì)劃小學(xué)大全最新家教工作計(jì)劃小學(xué)大全1以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境,幼兒園家教工作計(jì)劃。1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的'實(shí)效性。3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。(一)做好日常性的家長(zhǎng)工作。1、教師利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,向家長(zhǎng)介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。2、運(yùn)用家校互動(dòng)平臺(tái),定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系。3、通過家長(zhǎng)園地的形式,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)安排以及教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法以及需要家長(zhǎng)配合的事情。4、教師根據(jù)需要有計(jì)劃地邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與某些教育活動(dòng)。通過電話、信件或家訪等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。(二)進(jìn)行階段性家長(zhǎng)工作。1、教師應(yīng)有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒家庭教育環(huán)境與家庭教育狀況,密切教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。2、以全園或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹園或班級(jí)工作情況,提出教育的要求,回答家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問題。3、舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)來園觀看教育活動(dòng),了解幼兒園的半日活動(dòng)和幼兒園的教育方法和內(nèi)容。(三)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。1、讓家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)材料的收集,共同為幼兒準(zhǔn)備豐富的游戲和活動(dòng)的材料。2、請(qǐng)家長(zhǎng)參與到教玩具的制作活動(dòng)中來,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的合作意識(shí),更好地促進(jìn)幼兒園工作的開展。3、引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園的管理,采納家長(zhǎng)的合理建議。4、利用幼兒家庭中的教育資源開展互動(dòng)講座、知識(shí)競(jìng)賽、為幼兒上活動(dòng)等,在相互交流、經(jīng)驗(yàn)分享中增進(jìn)相互的了解、形成資源互補(bǔ)。5、引導(dǎo)家長(zhǎng)為優(yōu)化幼兒的自主學(xué)習(xí)環(huán)境出謀劃策,并嘗試在家庭中創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展。根據(jù)家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)情況,開展學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)選活動(dòng)。最新家教工作計(jì)劃小學(xué)大全2上學(xué)期,我們緊抓各項(xiàng)常規(guī)工作,各班進(jìn)一步明確了家庭教育委員會(huì)成員的職責(zé),家庭委員會(huì)成員各司其責(zé),參與班級(jí)工作的籌劃與活動(dòng)之中。繼續(xù)開展了“愛心滿校園志愿促和諧”家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)、家長(zhǎng)半日開放、親子春游、六一親子慶祝等活動(dòng),使家教工作常態(tài)化。除此以外,我們還不斷挖掘特色化家教活動(dòng)。充分挖掘家長(zhǎng)資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)為各個(gè)年齡段開展了針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)講座。繼續(xù)堅(jiān)持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念,以《上海市0-18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(試行)》精神為指導(dǎo),進(jìn)一步創(chuàng)新家長(zhǎng)工作管理機(jī)制,不斷提升教師家庭教育的指導(dǎo)能力和家長(zhǎng)的育兒水平,深化家園和社區(qū)合作教育,提升園本家庭教育品牌建設(shè)。搭建家園交流平臺(tái),開展豐富的家園共育活動(dòng),提升家長(zhǎng)參與教育的意識(shí),形成共育氛圍。(一)繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)作用,參與幼兒園管理。1、推選小班新的家長(zhǎng)代表,組建新一輪家委會(huì)。2、策劃參與班級(jí)、年級(jí)組的各項(xiàng)親子活動(dòng),并撰寫體會(huì)上傳網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。3、鼓勵(lì)不同行業(yè)的家長(zhǎng)參與教學(xué),為形成資源庫(kù)做好準(zhǔn)備。4、定期召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。(二)加強(qiáng)雙向互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園同步教育。1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,各年級(jí)組繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題,設(shè)計(jì)、使用成長(zhǎng)檔案。3、豐富幼兒園的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷更新“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!钡膬?nèi)容,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的'聯(lián)系與溝通。4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)完成每月一題,提高家長(zhǎng)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)的積極性,從深度上加強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。5、繼續(xù)開展常規(guī)家園共育:半日開放活動(dòng)、各年級(jí)家長(zhǎng)講座、親子大活動(dòng)、家校互動(dòng)網(wǎng)等。6、繼續(xù)開展家長(zhǎng)志愿者服務(wù)活動(dòng)。保證每天有2名家長(zhǎng)在來園時(shí)間段開展志愿者服務(wù),協(xié)助門衛(wèi)維持校門口秩序,將校車幼兒安全接入校園。7、充分利用家?;?dòng)平臺(tái)、其他媒介以及《不輸在家庭教育上》,開展全覆蓋、全方位的家園互動(dòng)和家教指導(dǎo)。(三)整合優(yōu)質(zhì)資源,拓展教育空間。1、挖掘家長(zhǎng)資源,開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),利用不同職業(yè)的豐富資源使家園互動(dòng)充滿活力,大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情。2、根據(jù)主題要求,挖掘利用社區(qū)資源,豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,有計(jì)劃、有目的的開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1、新學(xué)期家委會(huì)會(huì)議,增補(bǔ)新小班家委會(huì)成員,成立新一屆幼兒園家委會(huì)。2、全園召開期初家長(zhǎng)會(huì)。3、完成家長(zhǎng)志愿者征詢及安排。4、完成《不輸在家庭教育上》征訂工作。5、開通家校、班級(jí)網(wǎng)站及家?;?dòng)網(wǎng);網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校:每月一題。周計(jì)劃:第一周(9月1日——9月5日)。召開家長(zhǎng)會(huì),完成家長(zhǎng)志愿者征詢、招募工作。第二周(9月9日——9月12日)新學(xué)期家委會(huì)會(huì)議,新一屆家委會(huì)組建。完成《不輸》征訂。第三周(9月15日——9月19日)。第四周(9月22日——9月26日)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校:每月一題。1、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。2、重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。3、大班家長(zhǎng)半日開放。4、大班“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”周計(jì)劃:第七周(10月13日——10月17日)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校:每月一題。第八周(10月20日——10月24日)各班班級(jí)網(wǎng)頁(yè)家長(zhǎng)工作板塊更新。1、小中班半日活動(dòng)開放。2、更新家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。3、家長(zhǎng)家教指導(dǎo)工作——《不輸在家庭教育上》讀后感。4、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校:每月一題。5、親子秋游。6、中班“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”周計(jì)劃:第十一周(11月10日——11月14日)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校:每月一題。第十三周(11月24日——11月28日)家長(zhǎng)上交《不輸》讀后感。1、家委會(huì)會(huì)議:商討元旦親子慶祝事宜。2、元旦迎新活動(dòng)。3、小班“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”周計(jì)劃:第十五周(12月8日——12月1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論