新譯林版英語版三年級上冊全冊教學(xué)課件2024年新版教材Unit

1

This

is

me!Welcome

to

the

unit

good

morning

早上好

good

morning是早晨或上午見面時(shí)的習(xí)慣問候語，應(yīng)答時(shí)常用“good

morning”。類似的問候語還有：good

afternoon“下午好”，

good

evening“晚上好”，通常對方也用同樣的內(nèi)容應(yīng)答。1

—Good

morning，class.早上好，同學(xué)們?！狦ood

morning，Mr

Wu.早上好，吳老師。（教材P7）

（1）在非正式場合及日?？谡Z中，熟人之間常用“Morning!”“Afternoon!”或“Evening!”進(jìn)行問候。（2）

“good

night”是晚上分別時(shí)或睡覺前的道別用語，意為“晚安”。

—Good

night，my

baby.晚安，我的寶貝?！狦ood

night，Mum.晚安，媽媽。

—Good

morning，Kitty.早上好，基蒂?！狦ood

morning，Alice.早上好，愛麗絲。

相當(dāng)于say

hello

to。greet

sb.（with...）（以……方式）和某人打招呼

The

child

is

shy

and

doesn’t

like

to

greet

people.

這孩子靦腆，不愛和人打招呼。

She

greeted

us

with

a

smile.她微笑著向我們打招呼。

greet

/ɡri:t/

v.和（某人）打招呼（或問好）2

Please

greet

and

introduce

each

other.請互相打招呼并做自我介紹。（教材P7）

（1）greeting［名詞］問候；招呼

She

gives

us

a

friendly

greeting.她友好地向我們打招呼。（2）greetings［pl.］問候的話；賀詞

My

mother

sends

her

greetings

to

you

all.我母親向你們大家問好。

Can

you

introduce

me

to

your

friend?你能把我介紹給你的朋友嗎？

May

I

introduce

myself?My

name

is

Helen.我可以做一下自我介紹嗎?我叫海倫。

introduce

/??ntr??dju:s/

v.介紹introduceAtoB把A介紹給Bintroduceoneself自我介紹

強(qiáng)調(diào)兩者之間的相互關(guān)系。通常放在動(dòng)詞或介詞后作賓語，不能作主語。

We

need

to

help

each

other.

我們需要互相幫助。（作help的賓語）

People

in

my

hometown

are

friendly

to

each

other.我家鄉(xiāng)的人對彼此都很友好。（柳州中考）（作to的賓語）

each

other

/?i:t?

??e

?（r）/

pron.互相

go

by叫作，被稱為3

Hello，I’m

Wang

Xinyue，and

I

go

by

Millie.你好，我叫王欣悅。你也可以叫我米莉。（教材P7）

go

by是一種常見的、比較口語化的自我介紹用語。

My

name

is

Catherine,

and

I

go

by

Cathy.我叫凱瑟琳，你們也可以叫我凱茜。

go

by還可意為“（時(shí)間）過去，流逝”。

Things

will

get

better

as

time

goes

by.隨著時(shí)間的推移，情況會(huì)有所改善。

Nice/Glad

to

meet

you.很高興見到你。

是初次見面時(shí)的打招呼用語，應(yīng)答時(shí)常用“Nice/Glad

to

meet

you

too”，意為“也很高興見到你”。

—I’m

Li

Fei.

Nice

to

meet

you.我叫李菲。很高興見到你。—Nice

to

meet

you

too.也很高興見到你。4

—Nice

to

meet

you！很高興見到你！—Glad

to

meet

you

too!也很高興見到你?。ń滩腜7）

其他常用的打招呼用語及其用法：打招呼用語含義場合答語Hello!/Hi!你好！熟人見面（非正式）Hello!/Hi!How

are

you?你好嗎？熟人見面Fine,

thanks./I’m

fine,

thank

you.How

do

you

do?你好！初次見面，較為正式How

do

you

do?

I’m

glad

to

hear

from

you.我很高興收到你的來信。

I’m

glad

（that）

you

will

come

to

Jiangsu.你要來江蘇了，我很高興。

［形容詞］與happy同義。

glad

/ɡl?d/

adj.高興be

glad

to

do

sth.（=be

happy

to

do

sth.）做某事很高興be

glad+（that）從句

很高興……

same

/se?m/

adj.同一的，相同的

［形容詞］其前通常有定冠詞the，其后的名詞常用單數(shù)。the

same...as...和……一樣的……

We

are

living

on

the

same

planet.我們居住在同一個(gè)星球上。

Tom

has

the

same

schoolbag

as

mine.湯姆有一個(gè)和我一樣的書包。5

Wow，we’re

in

the

same

class!哇，我們在同一個(gè)班?。ń滩腜7）look

the

same看起來一樣at

the

same

time同時(shí)

the

same

to

you你也一樣all

the

same雖是這樣;盡管如此

（1）same［代詞］同樣的事物;（數(shù)目、顏色、大小、質(zhì)量等）相同

I

wouldn’t

do

the

same

again.

我不會(huì)再做同樣的事了。

There

are

several

pens

and

they’re

not

all

the

same.有好幾支鋼筆，它們是不一樣的。（2）含same的常用短語：

hobby

/?h?bi/

n.業(yè)余愛好

［可數(shù)名詞］其復(fù)數(shù)形式為hobbies。take

up

a

hobby培養(yǎng)一種愛好

His

hobby

is

swimming.他的業(yè)余愛好是游泳。

He

has

many

hobbies,

such

as

reading,

singing

and

cooking.他有許多業(yè)余愛好，比如閱讀、唱歌和烹飪。

I’m

going

to

take

up

a

hobby

like

painting

or

taking

photos.我打算培養(yǎng)一種愛好，比如畫畫或攝影。6

Do

you

have

any

hobbies?你有什么愛好嗎？（教材P7）7

Yes，I

like

playing

the

piano.有，我喜歡彈鋼琴。（教材P7）

play

the

piano

彈鋼琴

A.the;

the

B.the;

a

C.the;

/

D.a;

the典例

—Can

you

play________

piano?—No,I

can’t.

But

I

can

play

________

basketball.(

)

C[解析]

句意：“你會(huì)彈鋼琴嗎？”“不，我不會(huì)。但我會(huì)打籃球?！眕lay后接樂器類名詞時(shí)，樂器類名詞前要加定冠詞the；play后接球類運(yùn)動(dòng)名詞時(shí)，球類運(yùn)動(dòng)名詞前不加任何冠詞。根據(jù)第一空后的piano和第二空后的basketball可知選C。8

What

about

you?你呢？（教材P7）

What

about...？

相當(dāng)于“How

about...?”。其中about為介詞，后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式。（1）用于詢問某人/物的情況。

I

can

play

the

guitar.

What

about

you,

John?

我會(huì)彈吉他。你呢，約翰？

—What

about

doing

housework

with

your

family?和你的家人一起做家務(wù)怎么樣？—That’s

a

good

idea.那是個(gè)好主意。（賀州中考）（2）用來征詢對方的意見或提出建議等，常用“goodidea（好主意）”“sounds

great（聽起來很棒）”等作肯定回答。典例（無錫中考改編）—What

about

going

to

the

library

this

afternoon?—___

Reading

is

my

favourite.DA.Are

you

kidding（開玩笑）?

B.You’re

welcome.C.Don’t

you

know?

D.That’s

a

good

idea.[解析]

A項(xiàng)“你在開玩笑吧”；B項(xiàng)“不客氣”；C項(xiàng)“難道你不知道”；D項(xiàng)“那是個(gè)好主意”。問句句意：今天下午去圖書館怎么樣？根據(jù)“閱讀是我的最愛”可知，此處為肯定回答，表示贊同。故選D。Unit

1

This

is

me!Reading【難點(diǎn)解讀】本句中I作主語，am為系動(dòng)詞，Millie作表語?！倦y點(diǎn)解讀】第一分句和第二分句均為“主語+謂語+賓語”結(jié)構(gòu)。第二分句中，she作主語，canplay（情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形）作謂語，piano作賓語?！倦y點(diǎn)解讀】本句為“主語+系動(dòng)詞be+表語”結(jié)構(gòu)，and連接smart與alwaysreadytohelpothers［（be）readytodosth.結(jié)構(gòu)］。利用思維導(dǎo)圖梳理文章內(nèi)容在閱讀語篇時(shí)，將閱讀到的信息從某些角度轉(zhuǎn)化成思維導(dǎo)圖有利于我們更好地把握文章內(nèi)容。本語篇主要介紹了四名學(xué)生的基本情況，對比四個(gè)小語段我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同特征，梳理時(shí)可以從年齡、外貌、性格和愛好等方面進(jìn)行框架構(gòu)建，這樣便于我們進(jìn)行對比并識記課文。巧用連詞本語篇在介紹Sandy和Daniel時(shí)，運(yùn)用了含有連詞and的并列句，如“She

likes

music

and

she

can

play

the

piano

well.”和“He

is

smart

and

always

ready

to

help

others.”，連詞and使句式更加簡潔，內(nèi)容也更加流暢。我們在寫作時(shí)也可以使用不同的連詞，如：and（表并列）、but（表轉(zhuǎn)折）、or（表選擇）、because（表原因）、so（表結(jié)果），來增加句式的豐富性和文章的可讀性。

［感嘆詞］常與to連用，意為“歡迎來到……”。其后跟地點(diǎn)副詞（here、there、home等）時(shí)，介詞to要省略。

Welcome

to

Yancheng.歡迎來到鹽城。

Hey,

welcome

to

our

beautiful

city!嗨，歡迎來到我們美麗的城市?。ńB興中考）

Welcome

home！歡迎回家！

welcome

excl.歡迎1

Welcome

to

Class

1,Grade

7!歡迎來到七年級一班?。ń滩腜8）

welcome的其他用法：【特別提醒】“you’re

welcome”意為“不用謝，別客氣”，常用來禮貌地回應(yīng)別人的道謝。

—Thank

you.謝謝你?！猋ou’re

welcome.不用謝。

（1）［名詞］（中小學(xué)的）年級泛指年級時(shí)，grade的首字母小寫；grade后有具體數(shù)字，表示幾年級時(shí)，首字母要大寫。

—What

grade

are

you

in,

Lily？

莉莉,你在哪個(gè)年級？—I’m

in

Grade

Eight.我在八年級。

grade

/ɡre?d/

n.年級；等級（2）［名詞］等級，品級high/low

grade高/低等

The

best

grades

of

tea

are

not

cheap.最上等的茶葉價(jià)格不便宜。

［名詞］成績等級；評分等級

Boys

and

girls,

good

luck

and

wish

you

to

get

good

grades

in

a

new

year.同學(xué)們，祝你們好運(yùn)，也祝你們在新的一年里取得好成績。

主語+be+基數(shù)詞+year(s)

old.

該句型意為“……多少歲了”，其中的year(s)

old可省略。

The

baby

is

one

year

old.這個(gè)寶寶一歲了。

He

is

18

years

old.=He

is

18.他18歲了。2

I’m

12

years

old.我12歲了。（教材P8）典例

按要求完成句子（每空一詞）。My

mother

is

36

years

old.（對畫線部分提問）______

____

is

your

mother?

詢問某人的年齡時(shí)常用how

old，意為“多大年紀(jì)”。

—How

old

is

your

little

sister?你妹妹多大了？—She

is

5(years

old).她5歲了。Howold

Here

is/are...這是……；這里有……

該句型為倒裝結(jié)構(gòu)，用于介紹某人或某物。主語為is/are后的名詞（短語）。因此，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于后面名詞（短語）的數(shù)。Hereis

myjacket.這是我的夾克衫。Hereare

somebananasforyou.這些是給你的香蕉。3

Here

are

my

new

classmates.這些是我的新同學(xué)。（教材P8）典例

用所給單詞的適當(dāng)形式填空。[柳州中考改編]

Here

____(be)some

books

for

you

to

read.are[解析]句意：這里有一些給你讀的書。此處是“Here

is/are...”句型，主語books為復(fù)數(shù)名詞，故填are?！咎貏e提醒】以here開頭的句子中，如果句子的主語是人稱代詞，則主謂不用倒裝。

Here

he

comes.他來了。

friendly/?frendli/

adj.友好的

反義詞：unfriendly“不友好的”。be

friendly

to

sb.“對某人友好”，該短語相當(dāng)于be

nice/kind

to

sb.。

Lucy

is

a

friendly

girl.露西是個(gè)友好的女孩。Our

classmates

are

friendly/nice/kind

to

each

other.

我們的同班同學(xué)對彼此都很友好。4

They’re

very

friendly.他們都很友好。（教材P8）

friendship［名詞］友誼

Your

friendship

is

very

important

to

me.你的友情對我非常重要?！菊Z境串記】My

friend

Jim

is

friendly

to

me.

I

hope

our

friendship

will

lastforever.我的朋友吉姆對我很友好。我希望我們的友誼天長地久。

［形容詞］其反義詞是empty“空的”。be

full

of滿是……的；有大量……

It’s

impolite

to

talk

with

your

mouth

full.滿嘴食物時(shí)說話是不禮貌的。5

He

is

always

full

of

energy.他總是精力充沛。（教材P8）

full

/f?l/

adj.（有）大量的；滿的

［形容詞］忙的相當(dāng)于busy,

其反義詞是free“空閑的”。

Next

week

is

full

for

me.

I

have

lots

of

meetings

to

attend.我下周很忙，有很多會(huì)議要參加。

All

in

all,

life

is

always

full

of

beauty

as

long

as

you

watch

carefully.

總而言之,

只要你留心觀察,

生活總是充滿美好。（宜昌中考）

此處指活動(dòng)、工作等所需的能力或熱情。也可指付出的腦力或精力，此時(shí)常用復(fù)數(shù)形式energies。be

full

of

energy精力充沛

Our

new

teacher

is

full

of

energy.She

puts

all

her

energies

into

her

work.我們新來的老師精力充沛。她把全部精力都投入到了工作中。

［不可數(shù)名詞］能源

We

should

make

full

use

of

wind

energy.我們應(yīng)該充分利用風(fēng)能。

energy

/?en?d?i/

n.精力，活力

be

good

at

擅長……

6

He

is

good

at

sport.他擅長運(yùn)動(dòng)。（教材P8）

其中at為介詞，后跟名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式作賓語。

Dr.

Yuan

Longping

was

good

at

English.袁隆平博士擅長英語。（瀘州中考）

My

brother

doesn’t

learn

Maths

well,

but

I’m

good

at

it.我弟弟數(shù)學(xué)學(xué)得不好，但是我擅長數(shù)學(xué)。

Lucy

is

good

at

playing

the

violin.露西擅長拉小提琴。

同義短語:do

well

in反義短語：be

weak

in/be

bad

at不擅長

Are

you

good

at

Chinese?=Do

you

do

well

in

Chinese?你擅長漢語嗎？

She

is

weak

in/is

bad

at

cooking.

她不擅長做飯。7

This

is

Sandy.這是桑迪。（教材P8）

This

is...這是……

多用來向第三方介紹旁邊的人/物。若介紹距離較遠(yuǎn)的人/物,常用“That

is...”，意為“那是……”。若介紹多個(gè)人/物，應(yīng)用“These/Those

are...”。

This

is

his

sister.

That

is

his

brother.這是他的妹妹。那是他的哥哥。

These

are

my

classmates

Tom

and

Mary.這是我的同班同學(xué)湯姆和瑪麗。

“This

is...”還可作打電話時(shí)的自我介紹用語，意為“我是……”。在通話中詢問或指代對方應(yīng)用that,

不用you。

—Hello,

is

that

Li

Ming?喂,是李明嗎？—Yes,

this

is

Li

Ming.是的,

我是李明?！咎貏e提醒】在介紹兩個(gè)人互相認(rèn)識時(shí)，通常遵循的順序是先將晚輩介紹給長輩，將男士介紹給女士，將職位低者介紹給職位高者。

polite

/p??la?t/

adj.有禮貌的

［形容詞］既可作定語也可作表語。be

polite

to

sb.對某人有禮貌

Jack

is

a

polite

boy.

He’s

always

polite

to

others.杰克是一個(gè)有禮貌的男孩，他對別人總是很有禮貌。8

She

is

very

polite.她非常有禮貌。（教材P8）

與polite相關(guān)的詞：

wear

（過去式為wore）v.穿；戴

9

He

wears

glasses.他戴眼鏡。（教材P8）

wear,

dress,

put

on與（be）

inwear穿，戴強(qiáng)調(diào)狀態(tài)，指穿著衣服、鞋、襪或戴著手套、眼鏡等。dress（給……）穿衣服指給自己或他人穿衣服，賓語是oneself或sb.。put

on穿上，戴上強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，指把衣服、鞋、襪穿上或把帽子、手套等戴上。（be）in穿著，戴著強(qiáng)調(diào)狀態(tài)，后接衣物或顏色?！菊Z境串記】The

little

girl

put

on

her

coat

and

went

out.

She

was

in

a

red

hat

today.

She

also

wore

a

red

scarf

to

match

her

hat.

Her

mother

was

glad

that

she

could

dress

herself.那個(gè)小女孩穿上外套出去了。她今天戴了一頂紅色的帽子，并且她還戴了一條紅色的圍巾來搭配她的帽子。她媽媽很高興她能自己穿衣服了。

（1）愿意做某事相當(dāng)于be

glad/willing

to

do

sth.。He’s

always

ready

to

help

people

in

need.

他總是樂意幫助需要幫助的人。10

He

is

smart

and

always

ready

to

help

others.他很聰明，并且總是樂于助人。（教材P8）

be

ready

to

do

sth.愿意（或準(zhǔn)備好）做某事

We

are

ready

for

the

English

test.我們?yōu)橛⒄Z測試做好了準(zhǔn)備。

We

are

getting

ready

for

the

English

test.我們正在為英語測試做準(zhǔn)備。（2）準(zhǔn)備好做某事相當(dāng)于get

ready

to

do

sth.。

We

are

ready

to

go

out.我們準(zhǔn)備好動(dòng)身了。be

ready

for

sth.（強(qiáng)調(diào)狀態(tài)）get

ready

for

sth.（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作）為某事做好準(zhǔn)備

（1）［代詞］常用復(fù)數(shù)形式others表示其他的人或物，但不指剩下的全部。

other

/??e

?（r）/

pron.

&

adj.另外，其他some...others...一些……另一些……

Some

people

like

swimming,

while

others

like

boating.一些人喜歡游泳，而另一些人喜歡劃船。

You

can

come

some

other

time.你可以其他時(shí)間來。（2）［形容詞］泛指其他的人或物。

Do

you

have

any

other

questions?你還有其他的問題嗎？11

He

is

interested

in

science.他對科學(xué)感興趣。（教材P8）

interested

/??ntr?st?d/

adj.感興趣的

interested與interesting

interested感興趣的①表示人的主觀感受。②常作表語。③be/get

interested

in(doing)

sth.對（做）……感興趣interesting有趣的①通常表示事物本身具有的性質(zhì)、特征等。②作表語時(shí)，主語通常是物；作定語時(shí)，既可修飾人，也可修飾物?！菊Z境串記】I’m

interested

in

travelling

because

I

can

meet

many

interesting

people.

And

talking

with

them

is

interesting.我對旅游很感興趣，因?yàn)槲铱梢杂龅皆S多有趣的人。與他們交談是有趣的。

由“help（n.幫助）+-ful（形容詞后綴）”構(gòu)成。

Millie

is

helpful

and

she

gets

along

well

with

her

classmates.米莉樂于助人，她和同學(xué)們相處得很好。（連云港中考）

［形容詞］有用的；有幫助的be

helpful

to

sb.對某人有幫助

This

dictionary

is

very

helpful

to

me.這本詞典對我的幫助很大。12

Daniel

is

very

helpful.丹尼爾非常樂于助人。（教材P9）

helpful

adj.樂于助人的Unit

1

This

is

me!Grammar一般現(xiàn)在時(shí)Ⅰ——?jiǎng)釉~be的一般現(xiàn)在時(shí)語法示例1.I

am

at

Sunshine

Middle

School

now.我現(xiàn)在在陽光中學(xué)。（教材P11）2.It

is

a

nice

school.這是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。（教材P11）3.They

are

all

very

friendly.他們都很友好。（教材P11）語法概述

我們常使用動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撌聦?shí)和（現(xiàn)在的）狀態(tài)。動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)有三種形式：am、is和are?？枷?

動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法主語動(dòng)詞be例句I（我）amI’m

from

Shanghai.

我來自上海。you（你，你們）we（我們）they（他/她/它們）these（這些）those（那些）其他復(fù)數(shù)名詞或代詞等areYou’re

my

best

friend.你是我最好的朋友。These

are

my

classmates.這些是我的同班同學(xué)。My

books

are

on

the

desk.我的書在桌子上。主語動(dòng)詞be例句he（他）

she（她）it（它）

this（這個(gè)）that（那個(gè)）其他第三人稱單數(shù)名詞或代詞等isHe’s

a

doctor.

His

name

is

Jim.

他是一名醫(yī)生。他叫吉姆。This

is

my

bag.

It’s

blue.這是我的包。它是藍(lán)色的。The

boy

is

my

brother.這個(gè)男孩是我的弟弟?！厩蓪W(xué)妙記

】動(dòng)詞be用法口訣我（I）用am，你（you）用are，is連接他/她/它（he/she/it）。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞常用are?！咎貏e提醒】如果主語是人稱代詞，在非正式文體中，動(dòng)詞be與前面的主語可以縮寫。如：I

am=I’m,

you

are=you’re,

he

is=he’s。

肯定句：主語+be+其他.

I

am

a

doctor.我是一名醫(yī)生。

She’s

Amy.她是埃米。

否定句：主語+be+not+其他.

I’m

not

a

doctor.我不是一名醫(yī)生。

She

isn’t

Amy.她不是埃米。【特別提醒】在非正式文體中，is/are與not可以縮寫，如：is

not=isn’t，are

not=aren’t。但是am與not不能縮寫?？枷?

動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)的句式結(jié)構(gòu)

一般疑問句及回答：—Be+主語+其他？肯定回答：—Yes,主語+be.否定回答：—No,主語+be+not.

—Are

you

a

doctor?你是一名醫(yī)生嗎？—Yes,

I

am./No,

I’m

not.是的，我是。/不，我不是?！咎貏e提醒】（1）陳述句的主語若是第一人稱I/we，變一般疑問句時(shí)，要將主語換成第二人稱you。（2）在肯定回答中，主語和動(dòng)詞be不能縮寫。如：“Yes,

she

is.”不可縮寫為“Yes,

she’s.”。

特殊疑問句：（1）疑問詞（作主語）+be+其他？

Who

is

speaking?誰在講話？（2）疑問詞（不作主語）+be+主語（+其他）？

What’s

her

name?她叫什么名字？Unit

1

This

is

me!Integration

pretty/?pr?ti/adj.

漂亮的，標(biāo)致的

［形容詞］常用來形容女子。

Diana

has

black

eyes

and

black

hair.

She

is

pretty.戴安娜有著黑眼睛和黑頭發(fā)，她很漂亮。（揚(yáng)州中考）1

She

is

pretty

and

has

lovely

eyes.她很漂亮，有一雙可愛的眼睛。（教材P14）

（1）［形容詞］賞心悅目的，美觀的，精致的常用來形容地方或事物。

What

a

pretty

garden

it

is!它是個(gè)多么賞心悅目的花園?。。?）［副詞］相當(dāng)；十分修飾形容詞或副詞，相當(dāng)于very。

It’s

a

pretty

good

house.那是一座相當(dāng)不錯(cuò)的房子。

—How

are

you

doing

these

days?你最近怎么樣？—Pretty

good!

Thanks.很好！謝謝。2

She

is

shy

and

quiet.她靦腆又文靜。（教材P14）

shy/?a?/adj.靦腆的

The

little

girl

is

so

shy.這個(gè)小女孩如此靦腆。（作表語）

Mary

is

such

a

shy

girl

that

she

is

afraid

to

ask

for

help.瑪麗是個(gè)靦腆的女孩，她不敢求助。（作定語）

shyness［名詞］羞怯；靦腆

Believe

in

yourself

and

you

can

overcome

your

shyness.相信自己，你就能克服羞怯。（岳陽中考）

此處Millie’s是名詞所有格形式，表示“米莉的”。在英語中，表示人或事物的所屬關(guān)系時(shí)，會(huì)用到名詞所有格。單數(shù)名詞或不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格通常在詞尾加-’s。

This

is

my

father’s

car.這是我爸爸的小汽車。

When

is

Women’s

Day？婦女節(jié)在什么時(shí)候？3

Kitty

and

Amy

are

Millie’s

new

friends.基蒂和埃米是米莉的新朋友。（教材P14）

名詞所有格

Many

people

enjoy

helping

others

solve

problems.許多人喜歡幫助他人解決問題。（河北中考）

（1）help

sb.

with

sth.在某方面幫助某人有時(shí)可與help

sb.

（to）

do

sth.進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換。

help

sb.

（to）

do

sth.幫助某人做某事

4

Sport

helps

me

stay

healthy

and

happy.運(yùn)動(dòng)幫助我保持健康和愉悅。（教材P15）（2）help

（to）

do

sth.幫助做某事

Can

you

help

clean

the

room?你能幫忙打掃房間嗎？典例

完成句子，每空一詞。[懷化中考改編]

我經(jīng)常在星期天幫助父母做家務(wù)。I

often

_____

my

parents

________

housework

on

Sundays.helpdo/with

Mary

often

helps

me

with

my

homework

at

weekends.=Mary

often

helps

me

（to）

do

my

homework

at

weekends.瑪麗經(jīng)常在周末幫助我做家庭作業(yè)。

（1）［連系動(dòng)詞］保持，繼續(xù)是其后常接形容詞作表語。stay/keep

healthy“保持健康”。

A

kid

can’t

stay

quiet

for

a

long

time.小孩子不能夠長時(shí)間保持安靜。（2）［不及物動(dòng)詞］暫住，逗留

My

sister’s

coming

to

stay

next

week.下星期我妹妹要來住幾天。（3）［可數(shù)名詞］停留，逗留

I

want

to

make

a

short

stay

in

Xiamen.我想在廈門作短暫停留。

stay/ste?/

v.保持，繼續(xù)是；暫住，逗留

n.停留，逗留5

Oh，we

have

a

football

match

with

Class

2

at

4:30

this

afternoon.哦，今天下午4:30我們要和二班進(jìn)行一場足球比賽。（教材P15）

match/m?t?/

n.比賽

［可數(shù)名詞］其復(fù)數(shù)形式是matches。同義詞為game。watch

a

match/matches觀看比賽

I’ll

have

a

ping-pong

match

against

Mike

tomorrow.我明天將要和邁克進(jìn)行一場乒乓球比賽。（成都中考）

I

watched

a

basketball

match

last

night.昨晚我看了一場籃球比賽。

（1）［可數(shù)名詞］火柴a

box

of

matches一盒火柴

Kids

shouldn’t

play

with

matches.

小孩子不應(yīng)該玩火柴。（2）［及物動(dòng)詞］與……相配

Her

shoes

match

her

skirt

well.她的鞋子和裙子很搭。

［不可數(shù)名詞］形容詞為lucky“幸運(yùn)的”。good

luck“祝成功，祝好運(yùn)”，常用來表達(dá)對別人的祝愿。good

luck

to

sb.=wish

sb.

good

luck祝某人好運(yùn)

Good

luck

to

all

of

you！

祝你們所有人好運(yùn)！

Wish

you

good

luck!祝你好運(yùn)！

What

a

lucky

boy!多么幸運(yùn)的男孩??！6

Good

luck!祝你好運(yùn)！（教材P15）

luck/l?k/

n.幸運(yùn)，好運(yùn)

該短語通常在句中作時(shí)間狀語，其中weekend作名詞，指星期六和星期日。同義表達(dá)為at/on

weekends。

What

do

you

usually

do

at/on

the

weekend?你周末通常做什么？

weekday［名詞］工作日指一周中除星期六和星期日之外的任何一天。9

I

often

play

these

with

my

dad

at

the

weekend.

我周末經(jīng)常和爸爸一起做這些活動(dòng)。（教材P16）

at/on

the

weekend在周末【特別提醒】weekend與this、that、last、next、every等搭配時(shí)，其前通常不用介詞at或on。

We

go

swimming

every

weekend

in

summer.夏天，我們每個(gè)周末都去游泳。What

are

you

going

to

do

this

weekend?這周末你打算做什么？on

weekdays在工作日/上學(xué)日

I

go

to

school

on

weekdays,

not

on

weekends.我星期一至星期五去上學(xué)，周末不上學(xué)。10

They

are

fun.它們很有趣。（教材P16）

fun

/f?n/

adj.有趣的，使人快樂的

n.開心，樂趣，好玩的事

It’s

really

a

fun

day!真是有趣的一天?。ㄗ鞫ㄕZ）

This

game

looks

fun!這個(gè)游戲看起來很好玩?。ㄗ鞅碚Z）

I

hope

you’ll

have

fun(=have

a

good

time/enjoy

yourselves)

at

the

party.我希望你們在聚會(huì)上玩得開心。

I

learn

Spanish

just

for

fun.我學(xué)西班牙語只是為了好玩。

We

have

fun

playing

games

in

class.我們在課堂上做游戲很開心。

School

is

fun.

I

can

make

new

friends.上學(xué)很有趣，我可以結(jié)交新朋友。

Ben

made

friends

with

them

during

the

trip.本在旅途中和他們交上了朋友。

make

friends

（with...）（與……）交朋友

11

I

am

happy

to

make

friends

with

them.我很高興能和他們交朋友。（教材P16）Unit

1

This

is

me!寫作

·

方法指導(dǎo)如何寫介紹自己或他人的文章

本單元的話題是介紹自己或他人，要求學(xué)生能用所學(xué)詞匯和句型介紹人物。與此相關(guān)的寫作通常有：①介紹自己；②介紹他人（如新同學(xué)、朋友等）。在具體介紹人物時(shí)，通常包含以下要點(diǎn)：①引出介紹對象；②介紹人物的姓名、年齡、班級、外貌、性格、愛好等；③對人物進(jìn)行簡要評價(jià)或表達(dá)想交朋友的想法。要求：（1）涵蓋表格中的所有信息，可適當(dāng)發(fā)揮；（2）90詞左右。詞匯個(gè)人信息full

name全名

first/given

name名字

last/family

name姓氏English

name

英文名...years

old

……歲go

by叫作，被稱為學(xué)校Class...,Grade...……年級……班

subject科目

in

the

same

class在同一個(gè)班級English/Chinese/Maths/Science/PE英語/語文/數(shù)學(xué)/科學(xué)/體育

after

school放學(xué)后詞匯愛好favourite

最喜歡的

play

football

踢足球

go

swimming去游泳at

the

weekend在周末

full

of

energy

精力充沛in

my

free

time在我的空閑時(shí)間be

interested

in...對……感興趣

be

good

at/do

well

in擅長……性格helpful樂于助人的

polite有禮貌的

be

nice/friendly

to

sb.對某人友好be

ready

to

do

sth.愿意做某事

make

friends

with

sb.與某人交朋友

help

each

other互相幫助句子開頭句Hi

there!/Hello!/Hi!

I

am

Zhou

Bing.你好！/嗨！我是周兵。I

am...years

old.我……歲。I

am

in

Class...,Grade...我在……年級……班。中間句1.與課程有關(guān)My

favourite

subjects

are

...我最喜歡的科目是……Of

all

the

subjects,

I

like...best.在所有的科目中，我最喜歡……2.與愛好有關(guān)I

am

interested

in...我對……感興趣。I

am

good

at/do

well

in...我擅長……It

makes

me

full

of

energy.它使我精力充沛。句子3.與性格有關(guān)I

am

friendly

to

all

my

classmates.我對所有同學(xué)都很友好。I’m

very

helpful.

I’m

always

ready

to

help

my

classmates

with

Science

problems.我很樂于助人，總是愿意幫助同學(xué)解決科學(xué)問題。4.與同學(xué)有關(guān)I

have

many

new

classmates

at

school.我在學(xué)校有許多新同學(xué)。They

are

all

very

nice

to

me.他們對我都很友好。結(jié)尾句Do

you

want

to

make

friends

with

me?你想和我交朋友嗎？Would

you

like

to

be

my

friend?你想成為我的朋友嗎？教材原句I

enjoy

playing

Chinese

chess

and

ping-pong.（教材P16）教材原句Hello,

I’m

Wang

Xinyue,

and

I

go

by

Millie.（教材P7）佳作展示Hi

there！I

am

Zhou

Bing

from

Class

4,Grade

7.

①And

I

go

by

Harry.

I

am

12

years

old.My

favourite

subjects

are

Science

and

PE.

They

are

great

fun.②I

am

good

at

them

and

I

enjoy

having

PE

lessons

with

my

classmates.

佳作展示

③I

am

interested

in

swimming

and

playing

football.

I

often

go

swimming

with

my

brother

at

the

weekend.

④Playing

football

is

really

exciting,

and

it

makes

me

full

of

energy.教材原句

He

is

interested

in

science.（教材P8）I

think

I

am

very

friendly

and

helpful.⑤I’m

always

ready

to

help

my

classmates

with

all

kinds

of

problems.

Do

you

want

to

be

my

friend?教材原句He

is

smart

and

always

ready

to

help

others.（教材P8）佳作展示名師點(diǎn)評

本文涵蓋了所有要點(diǎn)，語言流暢、連貫。文中多次使用了本單元所學(xué)的句型，做到了學(xué)以致用。①用go

by交代了英文名字。②用be

good

at和enjoy

doing

sth.結(jié)構(gòu)說明了自己最喜歡的科目的情況。③用be

interested

in結(jié)構(gòu)介紹了自己的愛好。④用動(dòng)詞-ing短語作主語及make

me

full

of

energy增加了文章的亮點(diǎn)。⑤用be

ready

to

do

sth.結(jié)構(gòu)及all

kinds

of點(diǎn)明了自己樂于助人的性格特點(diǎn)。Unit

2

HobbiesWelcome

to

the

unit1

painting繪畫（教材P19）

paint/pe?nt/

v.用顏料畫；在……上刷油漆

n.繪畫顏料；油漆

（1）［動(dòng)詞］用顏料畫；在……上刷油漆paint

sth.+顏色

把某物漆成……顏色

I

want

to

paint

the

wall

white.我想把墻漆成白色。【語境串記】Tom

is

a

great

painter.

He

can

paint（v.）

great

paintings

with

oil

paints（n.）.湯姆是一位杰出的畫家。他能用油畫顏料畫出很棒的畫作。（2）［名詞］繪畫顏料；油漆作“繪畫顏料”講時(shí)，常用復(fù)數(shù)形式paints。作“油漆”講時(shí)，為不可數(shù)名詞。

Look

out

—

the

paint

is

still

wet.小心——油漆未干。2

I

read

all

kinds

of

books，and

I

learn

a

lot

from

them.我讀各種各樣的書，而且我從書中學(xué)到很多東西。（教材P19）

all

kinds

of各種各樣的

kind在此處作名詞,意為“種類”。含kind的常用短語還有:a

kind

of

一種different

kinds

of

不同種類的many

kinds

of許多種類的【語境串記】There

are

different

kinds

of

animals

in

the

zoo.Many

kinds

ofthem

come

from

Africa.

However,

the

koala

is

a

kind

of

animal

from

Australia.動(dòng)物園里有不同種類的動(dòng)物。許多種類的動(dòng)物來自非洲。不過，考拉是一種來自澳大利亞的動(dòng)物。

kind

of

有點(diǎn)兒常用來修飾形容詞或副詞，表示程度，相當(dāng)于a

little/a

bit。

I

like

koalas

because

they

are

kind

of

funny.我喜歡考拉,因?yàn)樗鼈冇悬c(diǎn)兒好玩。

learn（...）from...向/從……學(xué)習(xí)（……）

Teenagers

should

learn

from

scientists

like

Sun

Jiadong.

青少年應(yīng)該向?qū)O家棟這樣的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。

I

learned

a

lot

from

my

father.我從父親那里學(xué)到了許多東西。

與learn相關(guān)的其他用法：learn

to

do

sth.學(xué)習(xí)做某事learn

about學(xué)習(xí)；了解

I

want

to

learn

to

swim.我想學(xué)習(xí)游泳。

I

want

to

learn

about

Chinese

culture.我想了解中國文化。3

—How

often

do

you

go

swimming?你多久去游一次泳？—I

go

swimming

every

week.我每周都去游泳。（教材P19）

how

often

多久一次

用來提問動(dòng)作發(fā)生的頻率，常用來對usually、always、often、sometimes、never、once

a

week、twice

a

month等頻度副詞或短語進(jìn)行提問。

—How

often

do

you

visit

your

grandparents,

Simon?

西蒙，你多久去看望一次你的祖父母？—Twice

a

month.一個(gè)月兩次。（淮安中考）典例

[南京市聯(lián)合體期中]

Daniel

plays

volleyball

every

day.

（對畫線部分提問）______

______

does

Daniel

play

volleyball?Howoften4

It

helps

me

keep

fit.這能幫我保持健康。（教材P19）

fit/f?t/

adj.健康的

相當(dāng)于healthy，常放在連系動(dòng)詞之后作表語。keep

fit/healthy意為“保持健康”。

Running

is

one

of

the

best

ways

to

keep

fit.

跑步是保持健康的最佳方式之一。

［動(dòng)詞］適合，合身fit（...）well很適合（……）

The

hat

fits

well.這頂帽子很合適。

I

like

the

suit,

but

the

jacket

doesn’t

fit

me.我喜歡這套衣服，但短上衣不合身。典例

根據(jù)首字母提示填寫單詞。[孝感中考改編]

To

keep

f___,

you’d

better

exercise

every

day

and

eat

more

fruit

and

vegetables.it[解析]

句意：為了保持健康，你最好每天鍛煉并且多吃水果和蔬菜。由空前的keep及首字母可知，此處應(yīng)填形容詞fit。ReadingUnit

2

Hobbies【難點(diǎn)解讀】在復(fù)合句中，置于動(dòng)詞、介詞等后充當(dāng)賓語成分的句子叫賓語從句。how

they

work是由連接副詞how引導(dǎo)的賓語從句，此外what、why、when、where、who等也可引導(dǎo)賓語從句，賓語從句應(yīng)用陳述語序。如：Could

you

tell

me.

.what

your

name

is?你能告訴我你的名字嗎？舉例子本文在介紹科學(xué)迷丹尼爾經(jīng)常做的事情時(shí)，采用了“舉例子”的方法，如參觀科學(xué)博物館、在家拆東西研究其工作原理、讀科學(xué)類圖書和上網(wǎng)查找答案。我們在寫作時(shí)，也可以運(yùn)用“舉例子”的方法給出有代表性的具體示例，使得描寫更加真實(shí)、證據(jù)更加充分、人物形象更加飽滿。閱讀上面文章并完成下題。In

which

part

of

a

magazine

can

we

find

this

passage?

(

)

BA.Sport.

B.Hobby.

C.Culture.

D.Travel.[解析]

文章主要介紹了科學(xué)迷丹尼爾的興趣愛好，故最可能在雜志的“興趣愛好”版塊找到本文章。1

Daniel

is

one

of

my

new

friends.丹尼爾是我的一個(gè)新朋友。（教材P20）

one

of...

……之一

（1）one

of后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或人稱代詞復(fù)數(shù)的賓格形式。（2）one

of...作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。（3）one

of后接名詞復(fù)數(shù)時(shí)，名詞前通常要加the、形容詞性物主代詞等限定詞。One

of

my

classmates

is

from

Australia.我的一個(gè)同班同學(xué)來自澳大利亞。One

of

the

books

is

from

my

father.這些書中有一本是爸爸送我的。2

It

is

all

around

us.它無處不在。（教材P20）

around/??ra?nd/

prep.圍繞，環(huán)繞

adv.到處，向各處

（1）［介詞］圍繞，環(huán)繞在英式英語中也寫作round。

He

puts

his

arms

around

the

tree.他抱著這棵樹。（2）［副詞］到處，向各處

This

is

our

new

office

—

Kay

will

show

you

around.這是我們的新辦公室，凱會(huì)帶你參觀一下。

around的其他用法：介詞“繞著”。We’re

taking

a

walk

around

the

lake.我們在繞著湖散步。副詞“大約”，常用在數(shù)字之前，有時(shí)可與about互換。It’s

around

six

o’clock

now.現(xiàn)在大約是六點(diǎn)鐘。The

total

money

is

around

5

hundred

yuan.總金額大約是500元?！爸車?四周”。I

could

hear

laughter

all

around.我可以聽見周圍的笑聲。典例

根據(jù)漢語提示填寫單詞。[揚(yáng)州市廣陵區(qū)期末]

There

are

many

flowers

and

trees

_____________

the

lake

in

the

park.

（圍繞）around/round3

Science

changes

our

lives!科學(xué)改變我們的生活?。ń滩腜20）

change/t?e?nd?/

v.使不同

v.

&

n.改變，變化

（1）［及物動(dòng)詞］使不同change

one’s

life改變某人的生活

Computers

change

the

way

people

work.電腦改變了人們的工作方式。

Your

help

can

change

the

poor

children’s

lives.你的幫助可以改變這些貧困孩子的生活。（2）［不及物動(dòng)詞］&［及物動(dòng)詞］改變，變化o...把……變成……

The

world

is

changing

all

the

time.這個(gè)世界無時(shí)無刻不在改變。

We

can

change

t