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文檔簡介
九年級下語文開學第一課匯報人:某某某匯報時間:2024.X.X春暖花開萬物萌發(fā)新的起點新的希望一、本學期教材通覽下冊復習要點重點字詞詩歌、散文、戲劇等文學常識記敘文、議論文閱讀《生于憂患,死于安樂》、《魚我所欲也》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌》四篇古文十二首古詩詞背默及賞析《格列佛游記》、《簡愛》名著導讀第一輪:全面復習基礎知識,加強基本技能訓練1、依據課本,系統(tǒng)復習2、夯實基礎,鞏固記憶復習內容:字詞、文學常識(名篇)、文言文、古詩、現代文要求背誦的篇目第二輪:專項復習,總結歸納,建立知識樹1、基礎知識:病句、仿句、圖文轉換、信息概括、古詩默寫、名著閱讀、綜合實踐(傳統(tǒng)文化、情境表達、標語、開場白、結束語、導游詞、頒獎詞)2、復習記敘文、說明文、議論文三種文體的答題方法和技巧。3、作文:寫作范圍:反映家庭生活、學校生活、個人成長經歷、體驗;表達情感:反映親情、友情、師生情;表達主題:感恩、奉獻、自信自強、成功、幸福、快樂。第三輪:綜合運用知識,加強能力培養(yǎng)做綜合試題,練習、鞏固、提高第四輪:回歸課本考前練兵,模擬沖刺七年級是興奮期,有動力八年級是倦怠期,需要耐力九年級是沖刺期,有壓力心有多大,舞臺就有多大...我們需要參加中考,但不僅僅只是為了中考...中考不只是一種挑戰(zhàn),更是一種成長...學習不應只是為了中考,更是為了挑戰(zhàn)自我,超越自我...區(qū)別:學習內容的不同:基礎年級更多的是具體的知識;九年級學的更多是抽象的,是關于素養(yǎng)的、能力的。學習態(tài)度的不同:
基礎年級時可能在考試前突擊學習一兩個月成績就會提升很快,但九年級不行,要長期積累才行。學習方式的不同:九年級除了獨立思考外,還要多與老師、同學合作與交流。學習方法的不同:九年級更多的是強調閱讀、做題、寫作。大量地讀、寫、做,用心地讀、寫、做。相信語文成績是要通過閱讀、做題、寫作來提高的。目標的不同:中考,提高自身素養(yǎng)。學海無涯何作舟?二、學習方法技巧指導興趣學習的最大動力,是對學習材料的興趣?!急R姆成功的秘訣在于興趣?!獥钫駥幏椒ǚe累(背、默、抄、記)頓悟(悟性、思考、靈感)創(chuàng)造(寫作、讀書)習慣一、端正態(tài)度、明確目標,以勤奮刻苦為榮,以懶惰懈怠為恥,為自己的人生奠定堅實基礎。二、時間緊、任務重。課堂上要集中注意力思考、合作、交流、發(fā)言,高效復習。三、認真記憶,及時筆記,歸納總結方法、規(guī)律。四、嚴格按要求保質保量完成練習,不漏題不漏點,提高閱讀理解能力。習慣五、每周背誦一篇中考優(yōu)秀作文,摘抄一篇優(yōu)秀作文,為寫作積累豐富語言。(兩項不重復)六、建立錯題本,及時整理歸納易錯點,鞏固強化提高能力。七、選擇自己喜歡的有益的書刊或老師推薦書目,養(yǎng)成讀書、積累的好習慣,書寫端正。藝術來源于生活,學會觀察生活,用心體會生活。從生活中截取一個片段、一個鏡頭、一幅剪影、一種情趣,一段獨具特色的對話或幾個逼真的細節(jié),采擷生活海洋里的一涓一滴。關心時政,關注焦點熱點,并多讀優(yōu)美的時文。細致為文,鑄就華美辭章。學會寫作海爾總裁張瑞敏說過:堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。堅持逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。-董必武信心自信是成功的第一秘訣?!獝勰孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海。書
寫規(guī)范字“三清”“三不”“三清”:1、卷面清潔;2、字跡清楚;3、筆畫清晰?!叭弧保?、不寫潦草字;2、不寫異體字和不規(guī)范的簡化字;3、不添減筆畫。學好語文的基本要點練好語文基本功,優(yōu)秀詩人勤記誦。報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。語文筆記貴堅持,課外練筆不放松。生活處處皆學問,他山之石把玉攻?;A知識早復習,課本學習貫始終。做個“五一居士”:①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆永遠年輕的心
蕾鄒荻帆一個年輕的笑一股蘊藏的愛一壇原封的酒一個未完成的理想一顆正待燃燒的心三、新學期教師寄語播下一個行為,產生一個習慣;播下一個習慣,產生一種性格;播下一種性格,產生一種命運。性格決定命運?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們,充滿挑戰(zhàn)的初三生活就要開始了,愿你用夢想點燃學習的激情,愉快學習,幸福生活!雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,祝大家百尺竿頭更進一步!作業(yè):你在新
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