?全新校園文化打造合同2024年合同編號：__________甲方（委托方）：__________乙方（受托方）：__________一、項目概述1.1項目名稱：__________1.2項目地點：__________1.3項目內(nèi)容：乙方根據(jù)甲方需求，為甲方提供校園文化打造方案，包括但不限于校園環(huán)境設(shè)計、文化活動策劃、文化設(shè)施建設(shè)等。1.4項目期限：自合同簽訂之日起至2024年12月31日。二、乙方的義務(wù)2.1乙方應(yīng)按照甲方的要求，制定校園文化打造方案，并提交甲方審核。2.2乙方應(yīng)按照甲方審核通過的方案，組織相關(guān)人員進行施工、策劃及實施。2.3乙方應(yīng)保證項目質(zhì)量，確保項目按期完成。2.4乙方應(yīng)配合甲方進行項目驗收，并提供相關(guān)資料。三、甲方的義務(wù)3.1甲方應(yīng)向乙方提供項目所需的資料、場地及設(shè)施。3.2甲方應(yīng)按照約定支付乙方項目費用。3.3甲方有權(quán)對乙方提交的方案進行審核，并提出修改意見。3.4甲方應(yīng)保障乙方在項目實施過程中的合法權(quán)益。四、項目費用及支付方式4.1項目費用：雙方約定，本項目費用為人民幣____元（大寫：____元整）。4.2付款方式：甲方分階段支付乙方項目費用，具體支付方式如下：（1）合同簽訂后7個工作日內(nèi)，甲方支付乙方項目費用的30%；（2）乙方提交方案并經(jīng)甲方審核通過后7個工作日內(nèi)，甲方支付乙方項目費用的30%；（3）項目實施過程中，甲方按進度支付乙方項目費用的30%；（4）項目驗收合格后7個工作日內(nèi)，甲方支付乙方項目費用的10%。五、知識產(chǎn)權(quán)5.1乙方保證其提供的方案、設(shè)計、成果等均系原創(chuàng)，不存在侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的情況。5.2項目成果的知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有，未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得以任何形式使用、披露、傳播項目成果。六、違約責任6.1任何一方違反合同規(guī)定，導致合同無法履行或造成對方損失的，應(yīng)承擔違約責任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，違約金為本項目費用的10%。6.2由于不可抗力因素導致合同無法履行，雙方互不承擔違約責任。七、爭議解決7.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定8.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同自雙方代表簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。8.3本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表（簽字）：__________代表（簽字）：__________簽訂日期：__________簽訂日期：__________注意事項：1.確保合同條款的合法性，不得含有違反法律法規(guī)的約定。2.明確項目范圍、期限和質(zhì)量要求，避免后續(xù)因理解不一致產(chǎn)生糾紛。3.確保項目費用和支付方式的明確性和合理性，避免支付糾紛。4.注意知識產(chǎn)權(quán)歸屬和使用的約定，保護雙方的權(quán)益。5.明確違約責任和爭議解決方式，為可能的糾紛提供解決路徑。解決辦法：1.在簽訂合同前，雙方應(yīng)充分溝通，確保對合同條款的理解一致。2.對于可能引起歧義的內(nèi)容，應(yīng)詳細說明或另行簽訂補充協(xié)議。3.嚴格遵守合同約定，如有變更，應(yīng)及時書面協(xié)議，雙方確認。4.發(fā)生爭議時，應(yīng)友好協(xié)商，協(xié)商不成可依法訴訟。法律名詞解釋：合同編號：指在合同管理中為了便于識別和檢索而給予合同的唯一編號。甲方（委托方）：合同中提出需求并委托乙方完成一定工作的一方。乙方（受托方）：接受甲方委托，負責完成合同約定工作的一方。知識產(chǎn)權(quán)：指依法對作品、發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計、商標、地理標志等智力成果和工商業(yè)標記享有的權(quán)利。違約責任：指合同當事人違反合同義務(wù)所應(yīng)承擔的法律責任。爭議解決：指在合同履行過程中發(fā)生糾紛時，雙方采取的解決糾紛的方式，包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。場合一：校園重要節(jié)日文化建設(shè)“鑒于甲方校園即將迎來____周年校慶，乙方應(yīng)特別制定一份校慶文化活動方案，并確保方案的獨特性和校園特色，以提升校園文化氛圍?！眻龊隙涵h(huán)保型校園文化建設(shè)“乙方在規(guī)劃和實施校園文化建設(shè)時，應(yīng)充分考慮環(huán)保因素，優(yōu)先使用環(huán)保材料和節(jié)能設(shè)備，推廣綠色環(huán)保理念?！备郊斜恚焊郊唬盒c文化活動方案附件二：環(huán)保材料和設(shè)備清單場合三：針對學生參與的項目應(yīng)用場合：有時候，學生可能需要參與到校園文化建設(shè)中，這時候我們可以這樣補充：補充條款：“乙方應(yīng)制定學生參與計劃，確保學生在項目中的安全與教育意義，同時甲方應(yīng)提供必要的指導和資源?！备郊簩W生參與項目安全指南場合四：緊急情況下的文化建設(shè)應(yīng)用場合：如果遇到特殊情況，比如自然災(zāi)害，需要特殊處理。補充條款：“如遇不可抗力因素，雙方應(yīng)立即協(xié)商調(diào)整項目進度和方案，確保安全和合理延期?！备郊壕o急情況應(yīng)對措施1.我們需要一份詳細的校慶活動方案（附件一），確?；顒蛹染视钟幸饬x。