部編版二年級上冊語文句子、口語交際、寫話專項復(fù)習(xí)

句子訓(xùn)練

滿分：100分時間：40分鐘

班級姓名得分

一、連字詞成句，并加上標(biāo)點。（12分）

1.蜜蜂在無數(shù)飛舞花間

2.像圓潤的晶瑩的荷葉上露珠珍珠

二、你能將下面的句子變成比喻句和擬人句嗎？（10分）

樹葉從樹上飄落。野

1.比喻句：O

2.與以人句：o

三、按要求完成句子練習(xí)。（16分）

1.她推開了教室的門。（10分）

改為“把”字句：___________________________________________

改為“被"字句：___________________________________________

2.照樣子，補寫句子。（6分）

雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

天空中掛著一顆顆星星，O

四、照樣子，寫一寫。（24分）

1.藤上長著方“可愛的小葫蘆??！

多么!

2.爸爸：尊刮胡子，:通逗露西玩。

—邊,—邊0

3.我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有號售我卻很暴躁。

,有時候,有時候

4.燕子的尾巴華像一把剪刀。

好像0

五、按要求改寫句子。（12分）

1.在學(xué)習(xí)中遇到困難怕什么？（換一種說法，意思不變）

2.狐貍大搖大擺地走過來。（縮句）

六、公園里的景色真美。請你看圖，照樣子，把句子補充完整。

（16分）

1.清清的小河上有一座彎彎的小橋。

（1）天空中飄浮著云朵。

（2）池塘里生長著荷葉。

2.幾只鵝在河里游來游去，有扇翅膀的，有低頭覓食的，還有玩耍

的，姿態(tài)各異，熱鬧極了。

池塘里的荷花有的還是花骨朵兒，有的只開了一半，有的全

部綻開了笑臉，_________________

七'排序題。（10分）

()我仔細一看，原來是條蚯蚓。

()突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲子。

()爸爸說蚯蚓能松土，是益蟲，我們要保護它。

()我和爸爸正在菜園里拔草。

()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

句子訓(xùn)練

一、1.無數(shù)蜜蜂在花間飛舞。

2.荷葉上晶瑩的露珠像圓潤的珍珠。

二、示例：1.樹葉像蝴蝶一樣從樹上飄落

2.樹葉流著眼淚從樹上飄落

三、1.她把教室的門推開了。

教室的門被她推開了。

2.示例：一顆顆明亮的星星

四、示例：1.花園里的花朵美麗啊

2.媽媽說話做家務(wù)

3.天上的云變化真多像小馬像大象

4.天上的月亮一個大圓盤

五、1.在學(xué)習(xí)中遇到困難不用怕。

2.狐貍走過來。

六、1.(1)藍藍的潔白的

(2)清澈的碧綠的

2.示例：千姿百態(tài)美麗極了

七、32514

標(biāo)點符號

滿分：100分時間：40分鐘

班級姓名得分

一、讀兒歌，在括號里填上正確的標(biāo)點符號。（12分）

句號（）是個小圓圈，用它表示話說完。

逗號（）小點帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。

問號（）好像耳朵樣，表示一句問話完。

嘆號（）像個小炸彈，表示驚喜和感嘆。

二'選字填空，再加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（16分）

1.這幢大樓高得很（）口

2.你從哪兒來（）口

3.新建的公園很美，你也去看一看（

4.天不過井口那么大，還用飛那么遠（

三'照樣子，根據(jù)給出的標(biāo)點寫句子。（15分）

1.天無邊無際，大得很哪!

2.敵人想收買劉胡蘭。

3.下個星期天我們?nèi)タ措娪昂脝幔?/p>

9

四、下列句子中，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）（6分）

A.小紅對媽媽說：“我手上有塊月餅，不知道該怎么分。”

B.你看，多么可愛的小白兔哇！

C.多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！

D.你知道誰把大灰狼抓起來了嗎。

五、讀句子，在“”中填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（18分）

1.《小狗的小房子》是一本童話故事書□是孫幼軍寫的口

2.書中的小狗和小貓是一對好朋友匚他們的友情真讓人感動啊口

3.書中的小狗對待朋友真誠、無私□我們難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎

□

六'給下面的句子加上標(biāo)點。（9分）

1.從前有一片霧，他是個淘氣的孩子□

2.從前有一片霧，他多么淘氣啊口

3.從前有一片霧，你知道他有多淘氣嗎

七、按要求完成練習(xí)。（24分）

1.給對話框中的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，并選擇合適的語氣朗讀

句子（填序號）。（12分）

①嚇唬、虛張聲勢②吃驚、詫（chA）異

“為什么不敢口7%?

g愣了一下，以）的語氣說。

“你吃了我口就是違抗了老天爺?shù)纳衔?/p>

以（）的語氣說。

命令□我看你有多大的膽子匚二嗎

2.讀了《狐假虎威》一文，我知道百獸是被（）嚇跑的，而不是因

為害怕（）o我也從中明白了“狐假虎威’’這個成語的意思是

（）。（12分）

A.老虎

B.狐貍

C.狐貍的威風(fēng)是假的，老虎才是真正威武的百獸之王

D.狐貍假借老虎的威風(fēng)嚇跑百獸，比喻倚仗別人的勢力來欺壓人

標(biāo)點符號

一、o,?!

二、1.哪！

2.呀？

3.吧！

4.嗎？

三、示例：1.日月潭的風(fēng)光真秀麗呀

2.雪飄落下來，給大地鋪上了一層地毯

3.誰有辦法稱出大象的重量呢

四、D

五、1

?

六、1.O

2.!

3.?

七、1.?②，①

2.ABD

口語交際

滿分：100分時間：40分鐘

班級姓名得分

一、學(xué)校組織“小分隊野營”活動，為期一周。東東的媽媽比較擔(dān)心

他，第三天的時候給他打了一個電話。為了不讓媽媽擔(dān)憂，東東

應(yīng)該怎樣和媽媽說呢？（）（10分）

A.“媽媽，這里的生活好苦好累，環(huán)境太差了，伙食也沒有家

里好?！?/p>

B.“媽媽，我在這里很好，這里的生活環(huán)境雖然沒有家里好，但

我和同學(xué)們一起過得很開心，還可以鍛煉意志，請您不要擔(dān)

心我！”

二、藍藍很想和伙伴們一起學(xué)溜冰，她想讓爸爸給她買一雙溜冰鞋，

她會怎樣跟爸爸商量呢？根據(jù)對話內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_將對話

補充完整。（24分）

爸爸??,

A.我一定能做到，謝謝爸爸！

爸爸，我想買一雙溜

冰鞋，可以嗎？B.爸爸，不是您說的這樣的。我認

@為什么想買溜冰鞋？

為學(xué)習(xí)溜冰，不僅可以鍛煉我的

平衡能力，還能增進友誼，豐富

我的課余生活。

C.我的好朋友都有，我想和他們一

起學(xué)溜冰。

三'動物王國"最有趣的動物”選拔賽開始了，青蛙自告奮勇地第一

個發(fā)言。請你仿照青蛙的發(fā)言，幫其他動物把自我介紹寫完整。

要表現(xiàn)出它們的有趣之處喲?。?0分）

Gft戶披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮。我專吃田里的害蟲:

莊稼的守護者，是農(nóng)民伯伯的好幫手。,

‘我是袋鼠，我的腹部有，被稱作“育兒袋尊

（這是用來的，我喜歡了

“我是小兔子，\敗

〔7簿

比賽結(jié)束了，主持人烏龜伯伯這樣描述獲得冠軍的動物：它

長著細長的尾巴，經(jīng)常露著紅紅的屁股，還時不時地抓耳撓腮。

它動作敏捷，聰明好動，香蕉是它最喜愛的食物?，F(xiàn)在，我知道

大賽的冠軍是o（8分）

四、元旦快到了，老師給同學(xué)們布置了一個任務(wù)一一制作一個手工作

品。典典做了一個冰墩墩的手工燈籠。請你根據(jù)圖片來幫他寫一

寫制作過程吧。（36分）

第一步：沿著輪廓剪出可愛的冰墩墩圖像。

第二步：____________________________________________

第三步：____________________________________________

第四步：裝上燈籠桿。

口語交際

一、B

二、CBA

三、示例：一只大口袋

養(yǎng)育寶寶跳躍著前進

我的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我長著三瓣嘴，愛吃胡蘿I',

走起路來一蹦一跳的，可愛極了

猴子

四、瓶口剪開，瓶子兩邊鉆孔，穿上繩子。瓶子兩面都粘上剪好的冰

墩墩圖像。

看圖寫話

滿分：100分時間：40分鐘

班級姓名得分

一、觀察圖畫《春天的田野》，完成下面練習(xí)。（35分）

春天來了，葉兒綠了，花兒開了，小鳥唱著歡快的歌。讓我們一

起到田野里踏青去吧！

1.遠處的景物有何特點？（8分）

小山：連綿起伏高聳入云

樹木：□青翠□枯黃

2.近處的景物是怎樣的？（12分）

小河：II寬廣無比II清澈見底

小草：生機勃勃綠油油一片金黃

野花：□五彩繽紛□黑漆漆□美麗迷人

3.這些景色給人什么樣的感受？（4分）

I心情舒暢I憂心煩悶喃醉其中I孤獨痛苦

4.補充下面的片段。（11分）

走在田野上，我抬頭看到幾只小鳥在空中地唱著歌。

遠處，的小山風(fēng)景秀麗，那一排排的大樹,

好像在向我招手。近處，到處是一派的景象?？?，

小河,河里的魚JL地o

的小草隨風(fēng)搖擺，的野花也綻開的笑

臉。啊，春天的田野真??！

二'看圖寫話。（35分）

1.看一看，寫一寫。（15分）

套用句式寫話：誰在什么地方做什么。

在進行比賽0

2.想一想，寫一寫。（20分）

在比賽過程中，同學(xué)們是怎么跳的？用上“提示”中的詞語寫一寫。

提示：急