PAGE四川省遂寧市2024-2025學年高一生物下學期期末考試試題（含解析）一、選擇題1.下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分別”試驗操作的敘述，錯誤的是（）A.加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分B.加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞C.胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴散得最快D.濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬是因其溶解度最大【答案】D【解析】【詳解】AB.加入二氧化硅有助于研磨得充分，加入少許碳酸鈣可防止在研磨時色素被破壞，A、B正確；C.胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴散得最快，C正確；D.濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬是因其含量最多，D錯誤。故選D。2.光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成糖類所須要的能量分別來自()A.暗反應產(chǎn)生的ATP和光能B.都是暗反應產(chǎn)生的ATPC.光能和光反應產(chǎn)生的ATPD.都是光反應產(chǎn)生的ATP【答案】C【解析】【詳解】試題分析：光合作用過程中，水的分解屬于光反應，能量來源是光能；C3化合物形成葡萄糖屬于暗反應，能量來源是光反應產(chǎn)生的ATP。故選C。3.如圖是在電子顯微鏡下視察到的高等植物葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.①和②均為選擇透過性膜B.③上分布有與光反應有關(guān)的色素和酶，這些色素對綠光汲取量少C.③上所含色素均含Mg2+，故缺Mg2+時這些色素都無法合成D.在③上形成的產(chǎn)物[H]和ATP進入④中為暗反應供應物質(zhì)和能量【答案】C【解析】【分析】分析圖示，如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，①和②分別為葉綠體的外膜和內(nèi)膜，③是葉綠體基粒，④是葉綠體基質(zhì)。【詳解】A、①和②分別為葉綠體的外膜和內(nèi)膜，膜結(jié)構(gòu)均具有透過性，A項正確；B、③為類囊體，其上分布有與光反應有關(guān)的色素和酶，這些色素對綠光汲取最少，所以葉片一般為綠色，B項正確；C、葉綠素分子中含Mg2＋，胡蘿卜素、葉黃素中不含Mg2＋，C項錯誤；D、在類囊體上形成的產(chǎn)物[H]和ATP進入④中為暗反應供應物質(zhì)和能量，D項正確。故選C。4.為了探究酵母菌細胞呼吸方式，某同學將試驗材料和用具按如圖所示安裝好。以下關(guān)于該試驗的說法正確的是（）A.兩個裝置均須要在黑暗條件下進行B.裝置乙在d處可檢測到有酒精生成C.酵母菌只能在有氧條件下生存D.裝置甲中NaOH的作用是汲取b處的CO2【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：裝置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；裝置乙探究的是酵母菌的無氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。【詳解】A、甲乙兩圖探究酵母菌的呼吸作用，與光照無關(guān)，A錯誤；B、裝置乙中酵母菌在d處進行無氧呼吸，生成酒精和二氧化碳，B正確；C、酵母菌是兼性厭氧菌，既能在有氧條件下生存，也能在無氧條件下生存，C錯誤；D、NaOH溶液的作用是除去a處的二氧化碳，D錯誤。故選B。5.下圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變更，下列說法正確的是（）A.過程a只能在植物的葉肉細胞內(nèi)進行B.過程c的每個階段都有[H]生成C.過程b能酵母菌缺氧時進行D.過程d只有乳酸菌能進行【答案】C【解析】【詳解】【詳解】A、過程a光合作用能在植物的含有葉綠體的綠色組織細胞內(nèi)進行，也能在藍藻等含光合色素的原核細胞中進行，A項錯誤；B、過程c表示有氧呼吸，只有第一、二階段有[H]生成，第三階段有[H]的消耗，B項錯誤；C、過程b表示產(chǎn)生酒精的無氧呼吸，能在酵母菌缺氧時進行，C項正確；D、過程d表示生成乳酸的無氧呼吸，除了動物和人、乳酸菌外，還有少數(shù)植物養(yǎng)分器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，D項錯誤。故選C。【點睛】有關(guān)細胞呼吸的7個易錯點（1）有H2O生成的肯定是有氧呼吸，有CO2生成的可能是有氧呼吸，也可能是無氧呼吸，但肯定不是乳酸發(fā)酵。（2）不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同，其干脆緣由在于催化反應的酶不同，根本緣由在于限制酶合成的基因不同。（3）無氧呼吸只釋放少量能量，其余能量儲存在分解不徹底的氧化產(chǎn)物——酒精或乳酸中。（4）水稻等植物長期水淹后爛根的緣由是無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細胞有毒害作用。（5）有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)物最大的區(qū)分是無氧呼吸沒有水生成，并且無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP。（6）真核生物細胞并非都能進行有氧呼吸，如蛔蟲細胞、哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸。（7）原核生物無線粒體，但有些原核生物仍可進行有氧呼吸，如藍藻、硝化細菌等，因為其細胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。6.動、植物細胞有絲分裂的相同點是A.前期紡錘體的形成方式 B.末期細胞質(zhì)的分裂方式C.染色體加倍后平均安排 D.間期結(jié)束時染色體數(shù)目加倍【答案】C【解析】【分析】動物細胞有絲分裂過程，與植物細胞的基本相同，不同的特點：一是紡錘體的形成方式，二是末期細胞質(zhì)的分裂方式?！驹斀狻緼、動植物細胞有絲分裂前期紡錘體的形成方式不同，植物細胞是由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，而動物細胞是由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，A錯誤；B、動植物細胞有絲分裂末期細胞質(zhì)的分裂方式不同，植物細胞是赤道板位置出現(xiàn)細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個，而動物細胞是中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷，把細胞質(zhì)隘裂為二，形成兩個子細胞，B錯誤；C、動植物細胞有絲分裂過程中都有染色體的復制和平均安排，C正確；D、動植物細胞都是有絲分裂后期時，著絲點分裂導致染色體數(shù)目加倍，D錯誤。故選C。7.光合作用與化能合成作用的相像點是A.都以太陽能為能源 B.都須要環(huán)境中的物質(zhì)氧化釋放的能量C.二者都可發(fā)生在綠色植物體內(nèi) D.都能將無機物轉(zhuǎn)變成有機物【答案】D【解析】【分析】光合作用：指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放氧氣的過程?；芎铣勺饔茫鹤匀唤缟贁?shù)種類細菌，沒有葉綠體，不能進行光合作用，但能利用體外環(huán)境中的某些無機物氧化時釋放的能量來制造有機物（如硝化細菌）。【詳解】A、光合作用利用光能，化能合成作用利用環(huán)境中無機物氧化分說明放的能量，A錯誤；B、光合作用利用的是光能，化能合成作用利用環(huán)境中無機物氧化分說明放的能量，B錯誤；C、光合作用發(fā)生在綠色植物體內(nèi)，化能合成作用在少數(shù)細菌體內(nèi)進行，C錯誤；D、光合作用和化能合成作用都能將無機物轉(zhuǎn)變成有機物，D正確。故選D。8.下列關(guān)于光合作用的探究歷程的敘述，錯誤的是A.普利斯特利通過試驗證明植物只有在光下才可以更新空氣B.恩格爾曼用水綿和好氧細菌做材料證明葉綠體是光合作用的場所C.薩克斯證明光合作用產(chǎn)生淀粉的試驗中通過曝光和遮光形成比照D.魯賓、卡門、卡爾文等科學家在探討中均運用了同位素標記法【答案】A【解析】【分析】依題文可知，須要利用光合作用探究歷程中的相關(guān)試驗內(nèi)容做出推斷?！驹斀狻緼、普利斯特利通過試驗證明植物可以更新空氣，沒有證明光的作用，A錯誤；B、恩格爾曼用水綿和好氧細菌做材料證明葉綠體是光合作用的場所，B正確；C、薩克斯證明光合作用產(chǎn)生淀粉的試驗中通過曝光和遮光形成比照，C正確；D、魯賓、卡門、卡爾文等科學家在探討中均運用了同位素標記法，D正確。故選A。9.用某種大小相像的綠色植物輪藻葉片分組進行光合作用試驗：已知試驗前葉片質(zhì)量相等，在不同溫度下分別暗處理1h，測其質(zhì)量變更，馬上光照1h（光照強度相同），再測其質(zhì)量變更。得到如下結(jié)果：組別

一

二

三

四

溫度/℃

26

27

28

29

暗處理后的質(zhì)量變更/mg

–2

–3

–4

–4．5

光照后與暗處理前的質(zhì)量變更/mg

+4

+3

+3

+1

據(jù)表分析，以下說法正確的是（）A.該輪藻進行光合作用的最適溫度是26℃B.光照時，其次、三組輪藻產(chǎn)生的氧氣量相等C.光照時，其次組輪藻光合作用強度等于呼吸作用強度D.光照時，第四組輪藻光合作用合成的有機物總量為10mg【答案】D【解析】【詳解】A、該輪藻在組別三28℃時的光合作用強度最大，A錯誤；B、組別二和組別三的光合作用強度不相等，所以產(chǎn)生氧氣量也不相等，B錯誤；C、組別二的呼吸作用強度：3，光合作用強度：3+3+3=9，所以兩者不相等，C錯誤；D、光照時，第四組輪藻光合作用合成的有機物總量為合作用強度1+4.5+4.5=10mg，D正確。故選D。10.下列關(guān)于科學探討方法的相關(guān)敘述錯誤的是（）A.薩頓用類比推理的方法證明白“基因在染色體上”B.孟德爾用豌豆進行雜交試驗時，運用假說一演繹法提出了基因的分別定律和自由組合定律C.赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌的試驗中，運用了同位素標記法D.艾弗里通過體外轉(zhuǎn)化試驗證明：使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)【答案】A【解析】【分析】1、孟德爾發(fā)覺遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→試驗驗證（測交試驗）→得出結(jié)論。

2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?！驹斀狻緼、薩頓用類比推理的方法提出了“基因在染色體上”，A錯誤；B、孟德爾用豌豆進行雜交試驗時，運用假說一演繹法提出了基因的分別定律和自由組合定律，B正確；C.、赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌的試驗中，運用了同位素標記法，證明白DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；D、艾弗里通過體外轉(zhuǎn)化試驗證明：使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)，D正確。故選A。11.以下有關(guān)細胞大小和分裂的敘述，正確的是A.細胞體積越小，表面積也越小，物質(zhì)運輸效率越低B.原核細胞只能通過無絲分裂增加數(shù)目C.人的成熟紅細胞可以進行有絲分裂，蛙的紅細胞能進行無絲分裂D.細胞不能無限長大的緣由之一是細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的增大而增加【答案】D【解析】【分析】有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂是真核細胞的分裂方式，二分裂是原核細胞的分裂方式，病毒通過增殖繁殖后代。單細胞生物的細胞分裂就是進行個體的繁衍，多細胞生物的細胞分裂和分化只是個體的生長發(fā)育?！驹斀狻緼、細胞體積越小，其相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越高，A錯誤；B、無絲分裂是真核生物的細胞分裂方式，B錯誤：C、人的成熟紅細胞不能發(fā)生細胞分裂，蛙的紅細胞能進行無絲分裂，C錯誤；D、細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的增大而增加，這是細胞不能無限長大的緣由之一，D正確。故選D。12.圖表示細胞周期，下列有關(guān)敘述不正確的是A.a→b→a表示一個細胞周期B.染色體的平均安排發(fā)生于a→b段C.b→a段細胞有適度的生長D.根尖分生區(qū)中處于b→a段的細胞較多【答案】A【解析】【分析】細胞周期：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時起先，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。如圖所示，細胞周期（b→b）包括在前的間期（b→a）和在后的分裂期（a→b）兩個重要階段?！驹斀狻緼、細胞周期是從間期起先，據(jù)圖細胞周期應是b→b，A錯誤；B、染色體的平均安排發(fā)生在有絲分裂后期，是分裂期a→b段，B正確；C、b→a段是細胞間期，完成DNA復制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成，同時細胞有適度的生長，C正確；D、細胞周期大部分時間處于分裂間期，大約占細胞周期的90%-95%，根尖分生區(qū)中處于b→a段的細胞較多，D正確。故選A?！军c睛】必需有連續(xù)分裂實力的細胞才有細胞周期，細胞周期是從間期起先，到一次分裂期結(jié)束為止。13.孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交試驗得出了基因的分別定律。下列關(guān)于孟德爾遺傳學試驗的敘述中，錯誤的是（）A.豌豆為閉花傳粉植物，雜交時應在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理B.雜交試驗過程中運用了正反交，即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂)C.兩親本雜交所得F1表現(xiàn)為顯性性狀，這一結(jié)果支持孟德爾的遺傳方式D.試驗中運用了假說—演繹法，“演繹”過程指的是對測交過程的演繹【答案】C【解析】【分析】孟德爾關(guān)于一對相對性狀的雜交試驗，對母本的處理，應當在雄蕊未成熟時即花蕾期進行，對雜交結(jié)果采納了假說-演繹法進行了推理，并對雜交結(jié)果大量統(tǒng)計來削減試驗誤差?！驹斀狻緼、由于豌豆為閉花傳粉植物，進行人工雜交試驗時，對母本去雄、套袋應當在花蕾期進行，假如雄蕊成熟了，就會進行自交，干擾試驗結(jié)果，A正確；B、雜交試驗過程運用了正反交試驗，即高莖（♀）×矮莖（♂）和矮莖（♀）×高莖（♂），B正確；C、兩親本雜交子代表現(xiàn)為顯性性狀，這一結(jié)果既不能否定融合遺傳也不支持孟德爾的遺傳方式；而F2出現(xiàn)3∶1的性狀分別比，否定了融合遺傳并且支持孟德爾的遺傳方式，C錯誤；D、試驗中運用了假說-演繹法，“演繹”過程指的是對測交過程的演繹，D正確。故選C。14.如圖所示，有關(guān)細胞有絲分裂的描述正確的是（）A.具有姐妹染色單體的只有eB.在b時期實現(xiàn)了細胞中的DNA和染色體數(shù)目的加倍C.細胞有絲分裂的依次是c→e→a→b→dD.視察和計數(shù)染色體數(shù)目最佳時期是e【答案】D【解析】【分析】有絲分裂是真核細胞分裂產(chǎn)生體細胞的過程。有絲分裂具有周期性，即連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時起先，到下一次分裂完成時為止，從形成子細胞起先到再一次形成子細胞結(jié)束為一個細胞周期，包括分裂間期和分裂期。有絲分裂間期分為G1（DNA合成前期）、S（DNA合成期）、G2（DNA合成后期）三個階段，G1期主要是合成DNA復制所需的蛋白質(zhì)及核糖體增生；S期進行DNA的復制，染色體復制形成染色單體，一條染色體上有兩條染色單體，兩個DNA分子；G2期主要是細胞分裂期有關(guān)酶與紡錘絲蛋白質(zhì)的合成。分裂期分為前、中、后、末。【詳解】A、具有姐妹染色單體的有a、e，A錯誤;B、在B時期實現(xiàn)了細胞中的染色體的加倍，但DNA未加倍，B錯誤;C、細胞有絲分裂的依次是c間期→a前期→e中期→b后期→d末期，C錯誤;D、視察和計數(shù)染色體數(shù)目最佳時期是e中期，染色體的著絲點排列在赤道板上，D正確。故選D。15.如圖所示是關(guān)于視察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的試驗的部分操作，下列評價合理的是()A.剪取洋蔥根尖2～3mm，因為該區(qū)域?qū)儆诟珔^(qū)，細胞有絲分裂旺盛B.該試驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)C.在視察的圖像中，b屬于分生區(qū)的細胞，細胞已死亡D.若用圖中b區(qū)域的細胞視察質(zhì)壁分別和復原，試驗現(xiàn)象明顯【答案】C【解析】【分析】視察洋蔥根尖細胞有絲分裂并制作裝片步驟是：1、解離：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），馬上放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min；2、漂洗：待根尖酥松后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min；3、染色：把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）的培育皿中，染色3-5min；4、制片：取一干凈載玻片，在中心滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片，然后，用拇指輕輕地壓載玻片，取下后加上的載玻片，既制成裝片?！驹斀狻緼、剪取洋蔥根尖2～3mm，因為該區(qū)域?qū)儆诜稚鷧^(qū)，細胞有絲分裂旺盛，A錯誤；B、該試驗步驟中③和④依次顛倒了，B錯誤；C、在視察的圖像中，b屬于分生區(qū)的細胞，在解離后細胞已死亡，C正確；D、若用圖中b區(qū)域為分生區(qū)，沒有大液泡，不能用于視察質(zhì)壁分別和復原試驗，D錯誤。16.在編號為①-④的四個培育皿中，分別加入培育液和不同添加劑，進行人體造血干細胞體外培育。一段時間后，采納顯微鏡視察和化學方法分析，發(fā)覺各培育皿均有細胞發(fā)生變更：①中部分細胞為圓餅狀，無核；②中部分細胞核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮；③中部分細胞裂解，溢出大量細菌；④中部分細胞細胞膜上糖蛋白削減，并出現(xiàn)甲胎蛋白。這些變更分別屬于（）A.細胞分化、細胞蒼老、細胞凋亡、細胞癌變B.細胞分化、細胞蒼老、細胞壞死、細胞癌變C.細胞蒼老、細胞癌變、細胞壞死、細胞凋亡D.細胞蒼老、細胞凋亡、細胞壞死、細胞癌變【答案】B【解析】【分析】細胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，由基因限制的細胞自主的有序的死亡。細胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程稱為細胞分化。細胞蒼老是指細胞在執(zhí)行生命活動過程中，隨著時間的推移，細胞增殖與分化實力和生理功能漸漸發(fā)生衰退的變更過程。細胞蒼老主要有以下特征：①細胞內(nèi)的色素會出現(xiàn)積累的現(xiàn)象。②細胞內(nèi)的水分會減小，體積相應的也會變小，人體的新陳代謝速度也會減小。③細胞的呼吸速度會減慢，細胞核的體積會增大等?！驹斀狻竣僦械募毎麨閳A餅狀，無核，說明細胞已經(jīng)高度分化；②蒼老細胞的特征是染色質(zhì)固縮、細胞核增大，核膜內(nèi)折；③中的細胞裂解，溢出大量細菌，屬于細胞壞死；④中細胞的細胞膜上糖蛋白削減，并出現(xiàn)甲胎蛋白，屬于癌細胞的特征。故選B。17.下列有關(guān)說法不正確的是A.在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分別B.測交是用F1與隱性純合子雜交，用于測定F1的遺傳因子組成C.自交可用于植物純合子、雜合子的鑒定D.若雜交后代出現(xiàn)性狀分別，則肯定符合3:1的分別比【答案】D【解析】【分析】1、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體．純合子能穩(wěn)定遺傳。

2、雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體。雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分別，不能穩(wěn)定遺傳。

3、性狀分別是指在雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

4、測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分別現(xiàn)象的說明是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交。在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。

5、孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中，實現(xiàn)3：1的分別比必需同時滿意的條件是：F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同，雌、雄配子結(jié)合的機會相等；F2不同的基因型的個體的存活率相等；等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的；視察的子代樣本數(shù)目足夠多?！驹斀狻緼、在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分別，A正確；

B、測交是用F1與隱性純合子雜交，用于測定F1的遺傳因子組成，B正確；

C、自交可用于植物純合子、雜合子的鑒定，若自交后代均為顯性性狀，則為純合子，否則為雜合子，C正確；

D、若雜交后代出現(xiàn)性狀分別，則在子代數(shù)目較少的狀況下不肯定符合3：1的分別比，D錯誤。

故選D。18.一雜合子（Dd）植株自交時，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型比例是（）A.1：1：1 B.4：4：1 C.2：3：1 D.1：2：1【答案】C【解析】【分析】題干關(guān)鍵信息：含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，據(jù)此可推出含A花粉和含a花粉的比例，依據(jù)雌雄配子隨機結(jié)合，分析后代基因型和表現(xiàn)型比例?！驹斀狻侩s合子（Aa）植株自交，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則含A花粉和含a花粉的比例分別為2/3、1/3，含A的卵細胞和含a的卵細胞的比例為1/2、1/2，依據(jù)雌雄配子隨機結(jié)合，后代AA所占比例為（2/3）×（1/2）=1/3，aa所占比例為（1/3）×（1/2）=1/6，Aa所占比例為1-1/3-1/6=1/2，自交后代的基因型的比例是2：3：1。故選C。19.測定某mRNA分子中尿嘧啶有28%，腺嘌呤有18%，則轉(zhuǎn)錄出這個mRNA的基因中鳥嘌呤和胸腺嘧啶的比例至少是A.18%、28% B.27%、23% C.23%、18% D.28%、27%【答案】B【解析】mRNA分子中尿嘧啶有28%，腺嘌呤有18%，則U+A占mRNA總堿基的28%+18%=46%，依據(jù)堿基互補配對原則，該mRNA的模板鏈和轉(zhuǎn)錄出這個mRNA的基因中A+T均占46%，則G+C占54%，A=T=23%，G=C=27%。選B。【點睛】堿基計算中常用關(guān)系式：(1)在DNA雙鏈中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相同，即A＋G＝T＋C。(2)互補堿基之和的比例在隨意一條鏈及整個DNA分子中都相同，即若在一條鏈中＝m，在互補鏈及整個DNA分子中＝m。(3)非互補堿基之和的比例在兩條互補鏈中互為倒數(shù)，在整個DNA分子中為1，即若在DNA一條鏈中＝a，則在其互補鏈中＝，而在整個DNA分子中＝1。20.下列關(guān)于遺傳學基本概念的理解中，正確的是（）A.表現(xiàn)型相同的個體基因型肯定相同B.減I后期會發(fā)生非同源染色體的自由組合C.非同源染色體自由組合時，全部的非等位基因也發(fā)生自由組合D.等位基因的本質(zhì)區(qū)分是限制的性狀不同【答案】B【解析】【分析】性狀是由基因限制，限制性狀的基因組合類型稱為基因型。限制一對相對性狀的一對基因稱為等位基因。F1在形成配子時，等位基因分別，非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種不同的配子。【詳解】A、表現(xiàn)型相同的個體基因型不肯定相同，如AA和Aa的表現(xiàn)型相同（完全顯性的狀況下），A錯誤；B、減I后期會發(fā)生非同源染色體的自由組合，導致產(chǎn)生多種類型的配子，B正確；C、非同源染色體自由組合時，非同源染色體上的非等位基因也發(fā)生自由組合，C錯誤；D、等位基因的本質(zhì)區(qū)分是堿基對的排列依次不同，限制的性狀相同，D錯誤。故選B。21.關(guān)于基因和染色體的關(guān)系描述正確的是A.位于同源染色體上相同位置的基因限制同一性狀B.非等位基因都位于非同源染色體上C.位于X染色體上的基因表現(xiàn)伴性遺傳，但不遵循孟德爾遺傳定律D.基因和RNA構(gòu)成染色體的主要成分【答案】A【解析】【分析】1、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上限制相對性狀的基因。

2、同源染色體是指減數(shù)分裂中配對的兩條染色體，形態(tài)、大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方?！驹斀狻緼、位于同源染色體上相同位置的基因為等位基因或相同基因，它們限制同一性狀，A正確；

B、非等位基因可能位于非同源染色體上，也可能位于同源染色體上，B錯誤；

C、位于X染色體上的基因表現(xiàn)伴性遺傳，也遵循孟德爾遺傳定律，C錯誤；

D、DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體的主要成分，D錯誤。

故選A。22.下列關(guān)于細胞分化的敘述，錯誤的是A.細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中 B.細胞分裂是細胞分化的基礎C.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變 D.細胞分化程度越高，全能性也越高【答案】D【解析】【分析】關(guān)于“細胞分化”，可以從以下幾方面把握：（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不行逆性。（3）細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。（4）細胞分化結(jié)果：使細胞的種類增多，功能趨于特地化。【詳解】A、細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中，A正確；B、細胞分裂是細胞分化的基礎，B正確；C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，細胞中遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變更，C正確；D、細胞分化程度越高，功能趨于特地化，全能性越底，D錯誤。故選D。23.某探討人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗，進行了以下4個試驗中小鼠死亡的是（）A.S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠B.R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠C.R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠D.S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠【答案】B【解析】【分析】S型菌的DNA能使R型活細菌轉(zhuǎn)化成S型活菌，從而使小鼠致死?！驹斀狻緼、S型菌的DNA＋DNA酶，DNA被水解，失去了轉(zhuǎn)化作用，對后面加入的R型菌沒有轉(zhuǎn)化作用，R型菌無毒，注射入小鼠體內(nèi)，小鼠存活，A項錯誤；B、R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，但后面加入的S型細菌有毒，注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，B項正確；C、R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻，R型菌已經(jīng)死亡，后面再加入S型菌的DNA則不會發(fā)生轉(zhuǎn)化作用，因此注射入小鼠體內(nèi)，小鼠存活，C項錯誤；D、S型菌十DNA酶→高溫加熱后冷卻，S型菌已經(jīng)死亡，且后面只是加入R型菌的DNA，因此注入小鼠體內(nèi)，小鼠存活，D項錯誤。故選B?？键c：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗【點睛】解題的關(guān)鍵就是只有R型活菌+加熱殺死的S菌的DNA才能轉(zhuǎn)化為致死的S型菌。細菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗的2點提示：（1）并非全部的R型細菌都能被轉(zhuǎn)化。由于轉(zhuǎn)化受到DNA的純度、兩種細菌的親緣關(guān)系、受體菌的狀態(tài)等因素的影響，因此轉(zhuǎn)化過程中并不是全部的R型細菌都能被轉(zhuǎn)化成S型細菌，而只是小部分R型細菌被轉(zhuǎn)化成S型細菌。（2）肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗不能簡潔地說成S型細菌的DNA可使小鼠死亡。S型細菌與R型細菌混合培育時，S型細菌的DNA進入R型細菌體內(nèi)。結(jié)果在S型細菌DNA的限制下，利用R型細菌體內(nèi)的化學成分合成了S型細菌的DNA和蛋白質(zhì)，從而組裝成了具有毒性的S型細菌。24.血友病是伴X染色體隱性遺傳病。一個家庭中母親患血友病，父親正常，生了一個凝血正常的男孩，關(guān)于其形成的緣由下列說法正確的是（）A.精子形成時減數(shù)第一次分裂異樣，同源染色體未分別，減數(shù)其次次分裂正常B.卵細胞形成時減數(shù)第一次分裂異樣或減數(shù)其次次分裂異樣C.精子、卵細胞、受精卵形成過程均正常D.精子形成時可能減數(shù)第一次分裂正常而減數(shù)其次次分裂異樣【答案】A【解析】【分析】試題分析：血友病是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肏、h表示），一個血友病女人（XhXh）和一個正常男子（XHY）結(jié)婚，生了一個無血友病的兒子，則這個兒子同時含有XH和Y?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍?，親本的基因型為XhXh×XHY，這位兒子同時含有XH和Y，其中的異樣狀況出現(xiàn)在精子的形成過程中，緣由是減數(shù)第一次分裂后期異樣（X和Y染色體未分別移向同一極），減數(shù)其次次分裂正常，所以本題A選項是正確的。故選A。25.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個。該DNA分子在14N培育基中連續(xù)復制4次，其結(jié)果可能是（）A.含有14N的DNA占100%B.復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸640個C.含15N的鏈占1/8D.子代DNA中嘌呤與嘧啶之比是2∶3【答案】A【解析】【分析】DNA復制的特點是半保留復制，每個子代DNA都是由一條母鏈和一條新合成的子鏈構(gòu)成?！驹斀狻緼、由于DNA分子的復制是半保留復制，復制4次形成16個DNA，其中2個子代DNA各含1條15N鏈，1條14N鏈，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N，A正確；B、含有100個堿基對200個堿基的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，則A=40個，因此復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸：（24-1）×40=600，B錯誤；C、含15N的單鏈占1/16，C錯誤；D、雙鏈DNA中嘌呤等于嘧啶，D錯誤。故選A。26.在孟德爾的兩對相對性狀的雜交試驗中，F(xiàn)2出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)型，比例為9:3:3:1。與此無關(guān)的說明是A.F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子B.雌配子和雄配子的數(shù)量相等C.F1的四種雌、雄配子自由結(jié)合D.必需統(tǒng)計足量的F2個體【答案】B【解析】【分析】孟德爾對兩對相對性狀的說明是：兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子限制，限制兩對相對性狀的兩對遺傳因子的分別和組合是互不干擾的，其中每一對遺傳因子的傳遞都遵循分別定律。這樣，F(xiàn)1產(chǎn)生雌雄配子各4種，數(shù)量比接近1：1：1：1，但雌配子和雄配子的數(shù)量不相等，其中雄配子的數(shù)量遠遠多于雌配子的數(shù)量，四種雌、雄配子隨機結(jié)合。據(jù)此答題。【詳解】F2出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)型，比例為9:3:3:1，即F1的基因型為YyRr，F(xiàn)1個體能產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR4種比例相等的配子，這是F2出現(xiàn)9:3:3:1的條件之一，A不符合題意；雌配子和雄配子的數(shù)量不相等，其中雄配子的數(shù)量遠遠多于雌配子的數(shù)量，B符合題意；F1產(chǎn)生的4種類型的雌、雄配子隨機結(jié)合是F2出現(xiàn)9:3:3:1的條件之一，C不符合題意；必需有足量的F2個體，子代比例才能接近9：3：3：1，D不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查孟德爾遺傳試驗，要求考生識記孟德爾遺傳兩對相對性狀的試驗過程、現(xiàn)象及孟德爾所作出的說明，再精確推斷各選項，依據(jù)題干要求選出正確的答案。27.假如DNA分子上某一片段是一個有遺傳效應的片段，則該片段①攜帶遺傳信息②上面有密碼子③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA④能進入核糖體⑤能攜帶氨基酸⑥能限制蛋白質(zhì)的合成⑦在體細胞中可能成對存在A.①③⑥⑦ B.②④⑤⑥C.①②③⑤ D.②④⑤⑦【答案】A【解析】①基因中脫氧核苷酸排列依次代表遺傳信息,因此基因攜帶遺傳信息,①正確;②密碼子在mRNA上,不在基因上,②錯誤;③基因作為模板能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,③正確;④基因不能進入核糖體,其轉(zhuǎn)錄形成的RNA能進入核糖體,④錯誤;⑤tRNA能攜帶氨基酸,基因不能攜帶氨基酸,⑤錯誤;⑥基因能限制蛋白質(zhì)的合成,⑥正確;⑦基因在體細胞中可能成對存在,⑦正確.28.如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動。據(jù)所學學問結(jié)合圖形可得出的正確結(jié)論是（）A.甲、乙、丙三圖正在進行的生理過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯和復制B.在正常狀況下，堿基的排列依次相同的單鏈是a和d，b和cC.起始密碼子和終止密碼子都位于f鏈上D.丙圖所示的生理過程是從分子1鏈的B端起先的【答案】C【解析】【分析】分析甲圖：甲圖表示DNA分子復制過程，DNA分子復制是以DNA的每一條單鏈為模板合成子代DNA的過程，其復制方式為半保留復制。

分析乙圖：乙圖表示轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄過程是以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。

分析丙圖：丙圖表示翻譯過程，翻譯是以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈的過程，圖中的m、n都表示多肽鏈，多肽鏈經(jīng)過折疊加工后可形成具有特定功能的蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、由以上分析知，題圖甲、乙、丙三圖正在進行的生理過程分別是DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯，A錯誤；B、DNA分子雙鏈之間的堿基遵循堿基互補配對原則，依據(jù)此原則，可推斷甲圖中單鏈a和c、b和d上堿基的排列依次是相同，B錯誤；C、起始密碼子和終止密碼子位于f鏈，即mRNA上，C正確；D、丙圖所示的生理過程是翻譯，由于多肽鏈n比m要長，所以翻譯是從分子1鏈的A端起先的，D錯誤。故選C。29.結(jié)合圖示分析，下列敘述錯誤的是()A.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈【答案】D【解析】生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，因此生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A正確；由于密碼子具有簡并性，因此核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)，B正確；蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔當者，因此遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎，C正確；編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈，但其堿基序列互補，因而遺傳信息不同，D錯誤。30.下圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的柱形統(tǒng)計圖,下列敘述正確的是A.①時期染色體還未復制,核DNA已完成了復制B.③時期核膜、核仁重建,細胞中部出現(xiàn)細胞板C.①→②表示著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA分子數(shù)目也隨之加倍D.②→③表示染色體平均安排到兩個子細胞,核DNA分子也隨之平均安排【答案】D【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：a表示染色體數(shù)目、b表示DNA數(shù)目，①時期，細胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：2，可表示有絲分裂前期和中期；②時期，細胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：1，且含量均為體細胞的2倍，可表示有絲分裂后期；③時期，細胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：1，且含量均與體細胞相同，可表示有絲分裂末期。【詳解】A、①表示有絲分裂前期或中期，該時期DNA和染色體的復制均已經(jīng)完成，A錯誤；

B、③表示動物細胞有絲分裂末期，此時核膜、核仁重建，但不會出現(xiàn)細胞板，B錯誤；

C、①→②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變，C錯誤；

D②→③可以表示由有絲分裂后期→末期，染色體平均安排到兩個子細胞中，細胞核內(nèi)DNA分子也隨之平均安排，D正確。

故選D。二、非選擇題31.下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙)，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖，其基本骨架由_____和____(填序號)交替排列構(gòu)成，④為____。（2）從圖乙可看出，該過程是從____個起點起先復制的，從而____復制速率；圖中所示的酶為____酶；作用于圖甲中的____(填序號)。（3）若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對，將該DNA分子放在含有用32P標記的脫氧核苷酸培育液中復制一次，則子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加____。（4）若圖乙中親代DNA分子在復制時，一條鏈上的G變成了A，則該DNA分子經(jīng)過n次復制后，發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的____。DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則其互補鏈中該比例____1(選填“＞”“＝”“＜”）?！敬鸢浮?1).①(2).②(3).胞嘧啶脫氧核苷酸(4).多(5).提高(6).解旋(7).⑨(8).100(9).1/2(10).>【解析】【分析】分析甲圖：①為磷酸，②為脫氧核糖，③為胞嘧啶，④為胞嘧啶脫氧核苷酸，⑤⑥⑦⑧為含氮堿基，⑨為氫鍵，⑩為磷酸二酯鍵。分析乙圖：乙圖表示DNA分子復制過程?！驹斀狻浚?）DNA的基本骨架由①磷酸和②脫氧核糖交替排列構(gòu)成，圖中④為胞嘧啶脫氧核苷酸。（2）DNA的復制是從多個起點起先復制的，這樣可以提高復制速率；圖中所示的酶為解旋酶，作用是使⑨氫鍵斷裂。（3）若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對，將該DNA分子放在含有用32P標記的脫氧核糖核苷酸培育液中復制一次，依據(jù)DNA半保留復制，子代DNA分子中都有一條鏈是親代鏈，一條鏈為新合成的子鏈，而子鏈中的脫氧核苷酸比親代鏈中的脫氧核苷酸的分子量大1，因此子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加100。（4）若圖乙中親代DNA分子在復制時，一條鏈上的G變成了A，依據(jù)DNA半保留復制特點，以突變鏈為模板合成的全部子代都有差錯，以正常鏈為模板合成的全部子代都正常，因此該DNA分子經(jīng)過n次復制后，發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的1/2。DNA分子中A=T，G=C，DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則其互補鏈中該比例＞1?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、DNA分子的復制，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，駕馭DNA分子復制的過程、特點等學問，能正確分析題圖，再結(jié)合所學的學問精確答題。32.圖為水稻葉肉細胞內(nèi)部分生理過程示意圖，其中①—⑤表示過程，Ⅰ—Ⅵ表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）圖中Ⅲ與___________（填序號）表示的物質(zhì)相同，圖中Ⅰ與Ⅳ表示的物質(zhì)___________（填“相同”或“不相同”）。（2）圖中消耗ADP的場全部___________；若將該水稻植株長期處于黑暗狀態(tài)時，則圖中①→②→①的循環(huán)___________（填“能”或“不能”）進行，緣由是______________________。（3）為探究黃光培育條件下水稻幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生變更，假設你是試驗小組成員，請寫出試驗思路：_________________________________?！敬鸢浮?1).Ⅵ(2).不相同(3).葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(4).不能(5).沒有光反應供應的ATP與［H］，暗反應不能進行(6).分別取白光(或自然光)和黃光條件下培育的試管苗葉片，提取其中的色素并分別，通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的寬窄(或顏色的深淺)來推斷葉綠素含量是否發(fā)生變更【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖中①表示二氧化碳的固定，②表示三碳化合物的還原，③表示有氧呼吸第一階段，④表示有氧呼吸第三階段，⑤表示有氧呼吸其次階段；Ⅰ表示NADPH，Ⅱ表示氧氣，Ⅲ表示二氧化碳，Ⅳ表示[H]，Ⅴ表示氧氣，Ⅵ表示二氧化碳?！驹斀狻浚?）依據(jù)以上分析已知，圖中Ⅲ和Ⅵ都表示二氧化碳；Ⅰ表示NADPH，Ⅳ表示[H]。

（2）圖中光反應、有氧呼吸的三個階段都可以產(chǎn)生ATP，因此消耗ADP產(chǎn)生ATP的場全部葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；若將該水稻植株長期處于黑暗狀態(tài)時，由于沒有光反應供應的ATP與［H］，暗反應不能進行，所以圖中①→②→①的循環(huán)（暗反應）不能進行。

（3）依據(jù)題意分析，試驗的自變量是光照的種類，因變量是葉綠素的含量，則試驗思路為：分別取白光(或自然光)和黃光條件下培育的試管苗葉片，提取其中的色素并分別，通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的寬窄(或顏色的深淺)來推斷葉綠素含量是否發(fā)生變更。

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是駕馭有氧呼吸和光合作用的具體過程及其物質(zhì)變更，能夠依據(jù)圖形分析并推斷各個數(shù)字代表的過程和物質(zhì)的名稱。33.下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變更的關(guān)系，圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據(jù)圖回答：（1）從細胞分裂方式看，圖1可以表示____分裂，其中AB段形成的緣由是____；圖2中____細胞處于圖1中的BC段。（2）圖2中____細胞進行了基因自由組合，圖2乙細胞是初級卵母細胞，推斷的依據(jù)是____。其產(chǎn)生的子細胞名稱為____。（3）請繪出甲圖所示細胞上一時期分裂圖像。____【答案】(1).有絲、減數(shù)(2).DNA復制(3).乙、丙(4).乙(5).細胞質(zhì)不均等分裂，同源染色體分別(6).次級卵母細胞和（第一）極體(7).【解析】【分析】分析圖1：圖示表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變更的關(guān)系，AB段表示有絲分裂S期或減數(shù)第一次分裂間期（